清明节请假申请书.docx

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清明节请假申请书

清明节请假申请书

【篇一：

请假条范文】

第1篇请假条范文-----产假请假条范文

尊敬的公司领导：

因本人有孕在身，预产期11月份，现需要回家休息，调养身体.特向领导申请办理请假手续，春节后回来上班，请假时间为4个月。

目前本岗位的工作已移交给ｘｘｘ同志，经过近期的培训，ｘｘｘ同志已经完全可以胜任本岗位工作了。

另在此非常感谢公司领导对我的关心和照顾，真正体现了人文化主义。

特此申请，望领导审批。

ｘｘｘ

产假请假条

本人于2008年____月____日的预产期，经医生建议，定于2008年____月____日提前待产，特从2008年____月____日开始请假，期限为_____天，请领导予批准，谢谢！

申请人:

_______________

2008年____月____日

xx（单位）办公室：

因本人即将临产，根据国家规定产假为90天，自即日起向办公室请产假。

特此请假，恳望批准!

xx（单位）

xx（部门）xx（姓名）

年月日

另附:

法定产假期限

女职工的产假不得少于九十天。

其中产前休假十五天。

难产的，增加产假十五天；多胞胎生育的，每多生育一个婴儿，增加产假假十五天。

怀孕三个月以内流产的女职工，根据医疗单位的证明，给予二十至三十天的产假；三个月以上七个月以下的，产假四十二天；七个月以上的，产假九十天。

产假期满恢复工作时，允许有一至二周的时间逐步恢复原定额的工作量

请假申请书尊敬的公司领导：

因本人有孕在身，预产期11月份，现需要回家休息，调养身体。

特向领导申请办理请假手续，春节后回来上班，请假时间为4个月。

目前本岗位的工作已移交给某某同志，经过近期的培训，某某同志已经完全可以胜任本岗位工作了。

另在此非常感谢公司领导对我的关心和照顾。

特此申请，望领导审批。

（名字）年月日

尊敬的学校领导：

因本人有孕在身，预产期11月份，现需要回家休息，调养身体。

特向领导申请办理请假手续，春节后回来上班，请假时间为4个月。

另在此非常感谢学校领导对我的关心和照顾，真正体现了人文化主义。

特此申请，望领导审批。

ｘｘｘ

第2篇请假条范文-----《请假条》之一

《请假条》教学设计之一

作者：

虞淑华

教学目标：

1．知道写请假条的意义，初步培养遵守学校请假制度习惯。

2．学会本课的14个生字，理介请假条，发烧按时等词语的意思。

3．学会写请假条。

教学重难点：

学会写请假条

教学准备：

投影、写有请假条的黑板

教学时间：

3课时

第一课时

教学要点：

初读课文，学习，理介第1、2自然段教学有关的生字词。

教学过程：

一、启发谈话，导入新课。

1、如果你有事不能按时来学习怎么办呢？

2、揭题。

3、质疑，为什么要写请假条？

请假条该怎么写？

二、初读课文，粗知大意

1、带着上面质疑时间题听录音范读课文，初步了介课文内容。

想一想：

课文哪一段写为什么要写请假条？

哪一段写怎样写请假条。

2、自由读课文、生字、新词多读几遍，读准字音。

三、生字教学

1、看拼音卡片读生字。

2、说说哪些字难写难记，该怎样记

3、指导书写

4、给生字扩词

四、学习第1一2段

1、分小组自学第一段

思考:

请假条是谁写的?

写了什么内容?

（谁、原因、时间、姓名、日期）

2、交流汇报

3、分学习小组学习第2段

（1）、为什么要写请假条？

（2）、理介按时、制度等词意

五、小结：

说说第1一2段告诉我们什么？

六、作业：

1、抄写生字

2、熟读课文

第二课时

要点：

自读课文，学习理介第3一4自然段

过程：

一、复习

1、朗读课文

2、说说为什么要写请假条？

二、学习第3段

1、默读第3段，用一一划出有关怎样写请假条的句子。

2、表示写请假条先后的词语。

3、出示投影片，请假条，按先、再、最后三个词分成三层。

4、指导写请假条的内容和格式

内容：

向谁请假、写谁请假、请假原因、请假多少时间、请假人姓名和日期、格式讲、介。

5、用自已的话来说怎样写请假条。

6、试写请假条。

三、学习第4段

自由读一读，说说自己对这段话的理介

四、小结：

、说说怎样写请假条

五、作业：

完成课后作业第3题、第4题。

第三课时

要点：

词句训练，学习写请假条

过程：

一、复习

1、听写

2、说说怎样写请假条

二、写请假条

4月15日，王平感冒了，不能上学，向楼老师请假一天。

1、读上面的原因

2、自由写请假条

3、评议，说说怎样写（分析）

三、学习第5题

1、自己完成第5题

2、分析：

哪些地方写得不对，为什么？

李丽写的请假条有一处不对，没有写明向谁请假。

王英写的请假条，没有写明请假多少时间，没有写明请假条的日期）

3、自已择一篇写。

四、作业：

自己编一则事，写一则请假条

板书：

请假条

李老师：

（称呼）

写谁请假、请假的原因，请假多少时间

请假人姓名

日期

第3篇请假条范文-----单位事假请假条范文

事假请假条

xxx（主管领导的名字或者主管部门.等）：

我因家中有事，于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，请假xx天，请批准。

请假人：

xxx

年月日

只要把请假事由、请假时间、请假人等必要事项写上就行了。

不用整太复杂。

领导会在你的请假条上签字的。

一般你们单位肯定规定：

多长时间由谁来准假，要找对人，还有请假期间的待遇问题要协商好。

1.标题。

2.称渭。

3.请假原因。

4.请假起止时间。

5.祝颂语。

6.请假人签名。

7.请假时间。

例：

请假条

xx培训中心:

因我行于x月x日晚举行员工大会，任何人不得缺席，所以本人x月x日晚不能回校参加培训。

特此请假、恳望批准!

此致

敬礼

【篇二：

有事请假条】

请假条正确格式

请假条格式：

标题：

居中写《请假条》，用来表明此文是用来请假的。

称呼：

平时怎么称呼，这里就怎么写，后面加冒号。

这个地方往往是领导、相关负责人

等。

正文：

请假理由。

直接写请假的原因，起止时间。

如果有什么事要交代，也可以在写完

请假原因之后接着写要交代的事情。

正文写完后要加祝颂语，祝福对方，这个是所有公文里

表示对对方的友好。

署名：

写在正文下右下方第三行处。

如果是学生向老师请假，在名字前面加上学生二字。

日期：

写在署名下面，另起一行。

也可以不写年，最好在月日下面写上上午或者下午，

也可以写上时分，必要时加上地点。

写作要求：

请假条最重要的内容是写明请假原因和日期，一定要写明确，不能只写因有

事请假。

公司员工请假条范本

xxx（主管领导的名字或者主管部门.等）：

我因家中有事，于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，请假xx天，请批准。

请假

人：

xxx

年月日

请假条（居中）

学生请假条范本

xx老师:

（顶格写）

我今天身体不舒服.头疼,泻肚,十分难受/我今天家里有事,不能上学去.请假一天.（请假

时间你自己看）

你的名字

日期

通用请假条范本

xxx:

我因xxx需请假x天，特此提出申请，请假时间为x年x月x日至y年y月y日。

望批

准。

请假人：

xxx

年月日篇二：

请假条请假条

姓名-------，因有病需请假一天，望领导批准。

校委会时间：

请假条

姓名-------，因有急需请假一晌，望领导批准。

校委会时间：

请假条

姓名-------，因有急事需请假一天，望领导批准。

校委会时间：

请假条

姓名-------，因有急事需请假一晌，望领导批准。

校委会时间：

工作条

姓名-------，因有公事需请假一晌，望领导批准。

校委会时间：

姓名-------，

准。

姓名-------，

准。

姓名-------，

准。

工作条因有公事需请假一晌，望领导批校委会时间：

工作条因有公

事需请假一天，望领导批校委会时间：

工作条因有公事需请假一天，望领

导批校委会时间：

迟到条

姓名-------，因为---------------------------------

-------------------------------迟到。

时间：

迟到条

姓名-------，因为---------------------------------

-------------------------------迟到。

时间：

迟到条

姓名-------，因为---------------------------------

-------------------------------迟到。

时间：

迟到条

姓名-------，因为---------------------------------

-------------------------------迟到。

时间：

篇三：

请假条教案课程名称请假条设计者梁启玲篇四：

请假条模板请假条

尊敬的校青协:

兹因___________________，故不能参加______________________（活动/会议/值班），

特此请假，请假时间自______________起至______________，望批准。

此致敬礼

批准人签名：

申请人：

部门/队伍：

填写时间：

________年____月____日请假条

尊敬的校青协:

兹因___________________，故不能参加______________________（活动/会议/值班），

特此请假，请假时间自______________起至______________，望批准。

此致敬礼

批准人签名：

申请人：

部门/队伍：

填写时间：

________年____月____日请假条

尊敬的校青协:

兹因___________________，故不能参加______________________（活动/会议/值班），

特此请假，请假时间自______________起至______________，望批准。

此致敬礼

批准人签名：

申请人：

部门/队伍：

填写时间：

________年____月____日篇五：

请假条教案《请假条》教案

【教学目标】

1．知道写请假条的意义，初步培养遵守学校请假制度习惯。

2．帮助学生弄懂写请假条的要求，知道请假条的格式。

3．了解在什么情况下应该写请假条。

【教学重点】知道请假条的格式。

【教学难点】正确写请假条，养成不上学写请假条的习惯。

【教学时间】1课时

【教学过程】

一、启发谈话，导入新课。

同学们，老师给大家带了一条不好的消息。

今天，王刚感冒发烧了，要去医院看病，不

能来上学。

怎么办呢？

看谁的办法多？

如果你有事不能按时来学习怎么办呢？

（生说?

?

）

二、讲授新课

（一）为什么要写请假条?

明确写请假条的意义。

展开讨论，得出：

有病或有事不能来校学习或参加某种活动，写好请假条给家长或同学

带给老师。

（二）质疑，请假条该怎么写？

学生边看例文边总结，然后给学生一定时间消化，将例文完整的看一遍，在脑中留下请

假条的正确格式。

1．基本结构

①标题②称呼③正文④署名⑤日期：

2．常用格式

①标题：

居中写《请假条》，用来表明此文是用来请假的!

②称呼：

平时怎么称呼，这里就怎么写，后面加冒号。

（顶格写部门的名称或领导人的名

字。

这个地方往往是老师、领导等）。

③正文：

请假理由、起止时间（请假缘由、起止日期及天数）。

如果有什么事要交代，也

可以在写完请假原因之后接着写要交代的事情。

正文写完后要加祝颂语，祝福对方，这个是

所有公文里表示对对方的友好。

如：

我因感冒头疼，需请假一天，望老师批准

因今身体不适，故请假（多少）天。

望领导（老师）批准!

由于我有病,无法坚持继续上班，故请假，望批准!

兹有本班（单位）学生（员工）xxx，因xxxx（病因）需休息治疗，现请假xx天，希批准为感!

因身体?

?

原因，医生建议需要休息?

?

天，希望领导批准，谢谢。

④署名：

写在正文下右下方第三行处。

如果是学生向老师请假，在名字前面加上“学生”

二字。

⑤日期：

写在署名下面，另起一行。

也可以不写年，最好在月日下面写上上午或者下午，

也可以写上时分，必要时加上地点。

小结：

写请假条要注意格式规范：

在第一行的中间写上“请假条”。

正文部分的第一行顶格写上

自己对收请假条人的称呼；自第二行空两格起开始写请假的原因及要请多长时间：

下一行空

两格写“此致”，另起一行顶格写“敬礼!

”；在请假条的右下角要署上请假人的姓名，在下面

的一行要写清楚写请假条的时间。

请假条最重要的内容是请假原因和日期，一定要写得明确，不能只写“因有事请假”。

（三）实践练写

创设情境一：

清明节到了，王红要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天不能来上课，请

你替王红给张老师写一张请假条。

创设情境二：

4月15日，王平感冒了，不能上学，向张老师请假一天。

1．读上面的原因

2．自由写请假条

3．评议，说说怎样写（分析）学生写时，我注意行间巡视，发现问题及时指正，不能让错误的格式在学生的脑中留下

印象。

然后，选读部分学生的请假条，看谁正文语言简洁、说得清楚。

（四）巩固阶段

在家庭作业或小练笔中在创设情境，提供练习的机会：

体育达标运动会要开始了，李明

在练掷实心球时不小心将手腕扭伤，医生建议不能做剧烈运动，达标运动会不能参加了，请

你替李明写一张请假条给体育王老师。

这一练笔，并不用说请假几天，而是说不能参加运动

会，跟上面讲的不一样，提醒学生不可机械记忆，应视具体情况而定正文内容。

（五）在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后，再把他与留言条格式进行比较

，这一环

节切不可太早，否则会起误导作用，两种格式会混淆。

（六）课堂总结

一般最常用的请假条格式如下：

（板书）请假条相当于公文中的“请示”，它是因事、因病或者因公请求领导、老师或其它负责人，

准许不参加某项工作、学习、活动的文书。

但它比请示简便、灵活，格式可以不固定，也可

以固定。

请假条因为请假的原因，分为请病假和请事假两种。

它是公文写作的一个很重要、

但经常被人们忽略的一个应用文写作，从小学、初中、高中到大学乃至工作，你都离不开请

假条。

1．注意叙述中的内容；写请假条要注意格式规范。

2．特别是要把请求准假的意思好好地传达。

3．还应是事先递交的。

4．如果是委托他人代写的假条或是代他人写的假条应该注意叙述的语气委托他人代为请

假，在请假条上应以第三人称出现，并应写上代请假人的姓名，有的还要写明与请假人的关

系。

板书：

（见上）教学后记：

实例分析。

收集一些实例对其作分析，有利于应用文的实际运用。

【篇三：

身体不适请假条】

昨天身体不适想请假，于是给经理发短信：

“老大，不好意思，我这两天情绪不稳定，睡眠不

好，一个小时硬一次，我明天想请一天假，望批准。

”早上九点的时候收到回复：

“你神经病啊。

”我请假怎么了，哭死，再一看，把醒打成

了硬。

篇二：

请假条教案《请假条》教案

【教学目标】

1．知道写请假条的意义，初步培养遵守学校请假制度习惯。

2．帮助学生弄懂写请假条的要求，知道请假条的格式。

3．了解在什么情况下应该写请假条。

【教学重点】知道请假条的格式。

【教学难点】正确写请假条，养成不上学写请假条的习惯。

【教学时间】1课时

【教学过程】

一、启发谈话，导入新课。

同学们，老师给大家带了一条不好的消息。

今天，王刚感冒发烧了，要去医院看病，不

能来上学。

怎么办呢？

看谁的办法多？

如果你有事不能按时来学习怎么办呢？

（生说?

?

）

二、讲授新课

（一）为什么要写请假条?

明确写请假条的意义。

展开讨论，得出：

有病或有事不能来校学习或参加某种活动，写好请假条给家长或同学

带给老师。

（二）质疑，请假条该怎么写？

学生边看例文边总结，然后给学生一定时间消化，将例文完整的看一遍，在脑中留下请

假条的正确格式。

1．基本结构

①标题②称呼③正文④署名⑤日期：

2．常用格式

①标题：

居中写《请假条》，用来表明此文是用来请假的!

②称呼：

平时怎么称呼，这里就怎么写，后面加冒号。

（顶格写部门的名称或领导人的名

字。

这个地方往往是老师、领导等）。

③正文：

请假理由、起止时间（请假缘由、起止日期及天数）。

如果有什么事要交代，也

可以在写完请假原因之后接着写要交代的事情。

正文写完后要加祝颂语，祝福对方，这个是

所有公文里表示对对方的友好。

如：

我因感冒头疼，需请假一天，望老师批准因今身体不适，故请假（多少）天。

望领导（老师）批准!

由于我有病,无法坚持继续上班，故请假，望批准!

兹有本班（单位）学生（员工）xxx，因xxxx（病因）需休息治疗，现请假xx天，希批准为感!

因身体?

?

原因，医生建议需要休息?

?

天，希望领导批准，谢谢。

④署名：

写在正文下右下方第三行处。

如果是学生向老师请假，在名字前面加上“学生”

二字。

⑤日期：

写在署名下面，另起一行。

也可以不写年，最好在月日下面写上上午或者下午，

也可以写上时分，必要时加上地点。

小结：

写请假条要注意格式规范：

在第一行的中间写上“请假条”。

正文部分的第一行顶格写上

自己对收请假条人的称呼；自第二行空两格起开始写请假的原因及要请多长时间：

下一行空

两格写“此致”，另起一行顶格写“敬礼!

”；在请假条的右下角要署上请假人的姓名，在下面

的一行要写清楚写请假条的时间。

请假条最重要的内容是请假原因和日期，一定要写得明确，不能只写“因有事请假”。

（三）实践练写

创设情境一：

清明节到了，王红要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天不能来上课，请

你替王红给张老师写一张请假条。

创设情境二：

4月15日，王平感冒了，不能上学，向张老师请假一天。

1．读上面的原因

2．自由写请假条

3．评议，说说怎样写（分析）学生写时，我注意行间巡视，发现问题及时指正，不能让错误的格式在学生的脑中留下

印象。

然后，选读部分学生的请假条，看谁正文语言简洁、说得清楚。

（四）巩固阶段

在家庭作业或小练笔中在创设情境，提供练习的机会：

体育达标运动会要开始了，李明

在练掷实心球时不小心将手腕扭伤，医生建议不能做剧烈运动，达标运动会不能参加了，请

你替李明写一张请假条给体育王老师。

这一练笔，并不用说请假几天，而是说不能参加运动

会，跟上面讲的不一样，提醒学生不可机械记忆，应视具体情况而定正文内容。

（五）在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后，再把他与留言条格式进行比较，这一环

节切不可太早，否则会起误导作用，两种格式会混淆。

（六）课堂总结

请假条相当于公文中的“请示”，它是因事、因病或者因公请求领导、老师或其它负责人，

准许不参加某项工作、学习、活动的文书。

但它比请示简便、灵活，格式可以不固定，也可

以固定。

请假条因为请假的原因，分为请病假和请事假两种。

它是公文写作的一个很重要、

但经常被人们忽略的一个应用文写作，从小学、初中、高中到大学乃至工作，你都离不开请

假条。

1．注意叙述中的内容；写请假条要注意格式规范。

2．特别是要把请求准假的意思好好地传达。

3．还应是事先递交的。

4．如果是委托他人代写的假条或是代他人写的假条应该注意叙述的语气委托他人代为请

假，在请假条上应以第三人称出现，并应写上代请假人的姓名，有的还要写明与请假人的关

系。

板书：

（见上）

教学后记：

实例分析。

收集一些实例对其作分析，有利于应用文的实际运用。

篇三：

关于公司员工

请假事宜的通知关于公司员工请假事宜的通知为建立健全公司办公室工作制度，提高工作效率，进一步规范公司的请假制度，结合本

公司实际情况，做此通知。

一、适用范围

本通知用于公司所有员工，包括临时工、合同制员工以及处于试用期内的员工。

1、员工填写请假单，注明请假种类、假期、时间、事由、交接事项，经各级领导审批，

并报办公室存档。

2、3天以上假期须交接手头工作，确保工作连续性。

3、超假期应及时通告请示总经理审批。

4、假满回公司销假，通报办公室，并交接工作。

三、请假规定

1、公司员工请假，需向相关领导和部门递交书面申请，如实填写《请假条》，并在办公

室进行备档，否则请假不做生效；员工未办手续擅自离岗，或假期满后仍未销假、续假者，

均以旷工论处。

2、相关审批人员必须严格把关，保证员工请假的真实性否则相关审批人员要承担相应的

后果。

3、员工请假，应提前办理请假手续，填写《请假条》，因身体不适等紧急原因请假，事

先无法办理请假手续，须以电话向部门负责人报知，并于返岗后补办请假手续，否则以旷工

论处。

4、员工请假1）3天以内经部门负责人批准同意，报备公司副总经理；

2）请假3天以上部门负责人同意后，经总经理批准；

3）部门负责人请假，经总经理批准。

批准同意后，请假员工持《请假条》到办公室备档，否则请假不做生效。

5、若因特殊或紧急情况需请假的，可以酌情处理，电话或口头请假后，返岗应及时填补

《请假条》。

否则做旷工处理。

6、工程部人员因工作性质原因具有特殊性，请假等事宜也应及时的遵守。

另外，工程部

人员日常休息除了报备副总外，也应以口头、电话或短信等形式告知办公室人员。

以保证工

作的连续性。

**********办公室

2013年8月8日员工请假/调休申请单注:

1、病假须出具医院证明。

2、本表交由人事处存档。

员工请假/调休申请单注:

1、病假须出具医院证明。

2、本表交由人事处存档。

篇四：

单位事假请假条范文单位事假请假条范文

事假请假条

xxx（主管领导的名字或者主管部门.等）：

我因家中有事，于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，请假xx天，请批准。

请假人：

xxx

年月日只要把请假事由、请假时间、请假人等必要事项写上就行了。

不用整太复杂。

领导会在你的请假条上签字的。

一般你们单位肯定规定：

多长时间由谁来准假，要找对

人，还有请假期间的待遇问题要协商好。

1.标题。

2.称渭。

3.请假原因。

4.请假起止时间。

6.请假人签名。

7.请假时间。

例：

请假条

xx培训中心:

因我行于x月x日晚举行员工大会，任何人不得缺席，所以本人x月x日晚不能回校参

加培训。

特此请假、恳望批准!

此致

敬礼

xx银行xx支行

营业部刘xx

xx-x年x月x日

请假条

*老师:

我因生****病,故不能来校上课.我请求请假*天.望请批准.您的学生***

*年*月*日

请假条

*老师:

我的孩子***因生*病需要在家调养（必须住院）.故不能来校上课.我代请假*天.望请批准.

谢谢!

家长***

*年*月*日

请假条

尊敬的（姓）老师：

我因感冒头疼，需请假一天，外出看玻望老师批准

学生：

...

.年.月.日请假条

尊敬的领导:

您好!

由于我有病,无法坚持继续上班,故请假,望批准!

此致

敬礼

教师：

xxx

xx-x