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空间与图形总复习

一、填空。

1.圆的半径扩大2倍,它的周长扩大()倍,面积扩大()倍。

2.圆心决定圆的(),半径决定圆的()。

3.一个圆环,外圆半径是6厘米,内圆半径是4厘米,圆环面积是()平方厘米。

4.圆的半径由3厘米增加到5厘米,圆的面积增加了()平方厘米。

5.一座台钟的时针长5厘米,经过6小时,时针的尖端移动了()厘米。

6.把一个圆割拼成一个近似的长方形,已知长方形的长是6.28cm,圆的面积是(   )cm2

7.在一个圆内,以它的半径为边长做一个正方形,已知正方形面积是16cm2,圆的面积是(   )。

8.圆的周长与直径的比是(   )。

10.圆的半径是3分米,它的直径是(  ),它的周长是(   ),它的面积是(   ).

11.把一根长6.28分米的铁丝围成一个最大的圆,它的面积是()平方分米。

12.甲乙两个互相咬合的齿轮,它们的齿数比是7:

3,甲乙齿轮的转数比是( ).

二、判断题。

1、两条不相交的直线叫做平行线。

()

2、经过平面上的一点可以画无数条直线,经过平面上的两点只能画一条直线。

()

3、因为三角形不易变形,所以房子的梁架做成三角形形状。

()

4、三角形中最大的角不小于60度。

()

5、将一张正方形纸连续对折三次,展开后其中一份是这张纸的

()

6、所有的三角形都是轴对称图形。

()

7、

左图是一个轴对称图形。

()

8、圆的周长是它的直径的3.14倍。

()

9、压路机滚筒在地上滚动一周所压的路面正好是压路机滚筒的表面积。

()

10、圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积小

()

三、选择题.

1、三角形中最小的一个角是50°,按角分类这是一个()三角形。

A、锐角B、直角C、钝角D、不能确定

2、用一根木条给一个长方形加固,若只考虑加固效果的话,采用()最好。

3、下图能画()条对称轴。

A、2条B、4条C、8条

4、一个圆的半径扩大3倍,面积扩大()倍。

A3B6C9

5、小圆的直径是2厘米,大圆的半径是2厘米,小圆的面积是大圆面积的()

A、

B、

C、

D、

6、用一个边长是2分米的正方形纸,剪一个面积尽可能大的圆,这个圆的面积是(    )平方分米。

  A、12.56    B、3.14    C、6.28   D、无法确定

7、周长相等的正方形和圆,面积比较大的是()。

A、一样大B、正方形C、圆D、无法确定

8、一个正方形的边长和圆的半径相等,已知正方形的面积是20平方米,圆的面积是()平方米。

A无法解答B62.8C12.56D15.7

9、用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形,如果长和宽都是质数,它的面积是()平方厘米。

A、6B、10C、15D、21

10、两个完全相同的长方形(如下图),将图①和图②阴影部分的面积相比,()。

图①图

A、图①大B、图②大C、图①与图②相等

11、一个圆柱体的侧面展开图是一个正方形。

这个圆柱底面直径与高的比是()。

A、1:

B、1:

2

C、1:

4

D、2:

12、两张完全相同的长方形纸片,一张以它的长作底面周长,另一张以它的宽作底面周长,分别卷成圆柱形(接口处不重叠),再装上底面,所得两个圆柱体的()一定相等。

A、表面积B、体积C、侧面积

13、圆柱内的沙子占圆柱的

,倒入()内正好倒满。

四、画图与计算。

1、

(1)在下图中,画出表示A点到直线距离的线段。

(2)过A点作已知直线的平行线。

(3)量一量,A点到已知直线的距离是()厘米。

2、以小明家为观测点,根据下面条件在平面上标出各地的位置。

(1)学校在小明家北偏东70°的方向上,距离小明家2千米处。

(2)书店在小明家西偏南60°的方向上,距离小明家3千米处。

3、学校有一块长方形的试验田,长90米,宽60米。

请你用1:

2000的比例尺画出这块试验田的平面图。

(先算一算,这块试验田的长和宽各应画多长,再画出来)

4、下面是用1:

4000的比例尺画出的一块水稻试验田的平面图。

请你:

(1)量一量:

它的上底是()厘米,下底是()厘米。

(取整厘米数)

(2)算一算:

它的实际面积是()公顷。

(3)画一画:

以上图的高为直径画一个圆。

(4)算一算:

你画的这个圆的面积是()平方厘米。

5、有一个运动场(如下图),两头是半圆形,中间是长方形。

请你计算这个运动场的周长和面积。

(单位:

米)

 

6、分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。

 

五、周长与面积计算。

1、求图中阴影部分的面积。

(单位:

厘米)

2、张大爷用篱笆围一块梯形菜地,一面靠墙(如下图)。

篱笆全长48米,如果每平方米收白菜9.5千克,这块地一共可以收白菜多少千克?

3、学校有一块长方形空地,长50米,宽20米,要在这块空地内留出

的面积进行绿化。

在绿化面积内用

的面积种植花卉,在剩余的面积内规划一个最大的三角形种植草坪。

请你设计一下,并画出草图。

(比例尺1:

1000)

4、公园里有一块面积是180平方米的三角形绿地(如下图),底长24米。

绿地扩展,把底延长8米,高不变。

(1)请在下图上画出扩展后的三角形绿地。

(只需画出示意图)

(2)列式计算出扩展后三角形绿地的总面积。

5、某小区物业要在社区内活动室门前修一个圆形花坛,已知花坛的周长是37.68米。

(1)这个圆形花坛的面积是()平方米。

(2)请用1:

400的比例尺把这个圆形花坛的平面图画出来(标明圆心和半径),图中花坛的半径是()厘米。

六、表面积与体积的计算。

1、求空心机器零件的体积。

(单位:

厘米)

2、在一个长、宽、高分别是2分米、2分米、5分米的长方体盒子中,正好能放下一个圆柱形物体(如下图)。

这个圆柱形物体的体积最大是多少立方分米?

盒子中空余的空间是多少立方分米?

3、学校要捐赠一批教学物资给希望小学,其中有24盒粉笔,每盒都是棱长1分米的正方体包装。

(1)请你设计一个长方体包装箱来装这些粉笔。

你设计的包装箱内尺寸是:

长(),宽(),高()。

(2)计算你设计的包装箱至少需要多少纸?

(接头处忽略不计)

4、一种液体饮料采用长方体塑封纸盒密封包装。

从外面量盒子长6厘米,宽4厘米,高10厘米。

盒面注明“净含量:

240毫升”。

请分析该项说明是否存在虚假。

5、2006年炎热夏天到来之前,有一位好心人准备捐资建一座标准化的游泳池,这个游泳池的长是60米,宽是长的

(1)这个游泳池的占地面积是多少平方米?

(2)挖成这个游泳池共挖土多少立方米?

(3)在池的侧面和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米?

6、要制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可以供搭配选择。

(单位:

分米)

(1)你选择的材料是()号。

(2)你选择的材料制成水桶的容积是多少升?

7、一种儿童玩具——陀螺(如下图),上面是圆柱体,下面是圆锥体。

经过测试,只有当圆柱直径3厘米,高4厘米,圆锥的高是圆柱高的

时,才能旋转时稳又快,试问这个陀螺的体积是多大?

(保留整立方厘米)

七、能力发展题。

1、一个等腰梯形的下底是上底的2倍,把它分成4个面积相等,形状相同的梯形,请动手试一试。

2、巧求胶水的体积。

一个胶水瓶(如下图),它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积为32.4立方厘米。

当瓶子正放时,瓶内胶水液面高为8厘米,瓶子倒放时,空余部分高为2厘米。

请你算一算,瓶内胶水的体积是多少立方厘米?

 

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