初中英语语法大全打印版.docx

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初中英语语法大全打印版

初中英语九种基本时态

一一般现在时

概念：

表示经常发生的动作或经常存在的状态。

常和always,often,sometimes,everyday等表示时间的状语连用。

如：

1）Igotoschooleveryday.我每天都去学校。

（表经常）

2）Heisalwayslikethat.他总是那样。

（表状态）

构成：

1）主语+be（am/are/is）+……

2）主语+实义动词+……

二一般过去时

概念：

1）表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

常和表示过去的时间状语连用。

如：

yesterday,lastweek,in1998,twodaysago等。

如：

Iwenttoamovieyesterday.我昨天去看了一场电影。

2）也可表示过去经常或反复发生的动作。

如：

Healwayswenttoworkbybikelastweek.

构成：

1）主语+be（was/were）+……

2）主语+实义动词过去式+……

三现在进行时

概念：

表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。

如：

Heissinging.

TheyarewatchingTVnow.

构成：

主语+助动词be（am/are/is）+动词-ing形式构成。

四过去进行时

概念：

表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。

这一特定的过去时间除了有上下文暗示外，一般用时间状语来表示。

如：

1）---Whatwereyoudoing?

---Iwasjumping.

2）---WhatwastheboydoingwhentheUFOarrived?

---Hewassleeping.

构成：

主语+助动词be（was/were）+动词-ing形式构成。

五一般将来时

概念：

表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用。

如：

tomorrow,nextweek,nextyear,inthefuture等。

如：

Hewillgoshoppingtomorrow.

Theyaregoingtoplaybasketballnextweek.

构成：

1）主语+助动词will+动词原形+……

2）主语+begoingto+动词原形+……

六过去将来时

概念：

表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态。

构成：

1）主语（第一人称）+助动词should+动词原形+……

2）主语+would+动词原形+……

3）主语+was/weregoingto+动词原形+……

用法：

过去将来时除了上下文暗示外，一般常用在间接引语中，主句谓语动词为过去时态。

如：

1）Ishouldgo.

2）YouknewIwouldcome.

3）TheyweregoingtoNaning.

七现在完成时

构成：

主语+助动词（have/has）+动词过去分词+……

用法：

表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。

如：

Haveyouhadyourlunchyet?

Yes,Ihave.（现在我不饿了。

）

八现在完成进行时

概念：

表示从过去某一时间开始持续到现在的动作。

这一动作可能是刚刚开始，也可能仍在继续，并可能延续到将来。

构成：

主语+助动词（have/has）+been+动词-ing+……

如：

1）Ihavebeensittinghereforanhour.

2）Shehasbeencollectingstampsforabout6years.

九过去完成时

构成：

主语+助动词had+动词过去分词+……

用法：

表示过去在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。

它表示的动作发生的时间是“过去的过去”。

表示过去某一时间可用by,before等构成的短语，也可用when,before,等引导的从句或者通过上下文表示。

如：

Ihadfinishedmyhomeworkwhenmymomcamebackhome.

三大从句

一宾语从句

宾语从句是指在一个句子中充当宾语的句子。

例如：

Hesaidthathewantedtobeateacherwhenhegrewup.

他说长大后想当一名老师。

1宾语从句的连接词：

宾语从句的连接词包括that,、if/whether（是否）、特殊疑问词。

2宾语从句的语序：

A．宾语从句的连接词后加陈述语序（主语在前，谓语在后）。

例如：

Iwanttoknowifhecancometomorrow.

我想知道他明天是否能来。

B．当连接词本身又是宾语从句的主语时，后面直接加谓语动词。

例如：

Sheaskedmewhohadhelpedhim.

她问我谁帮助了他。

3宾语从句的时态，只要记住以下口诀即可：

“主现则从任，主过则从过，客观真理一般现”

A．主现则从任：

主句如果是一般现在时，则从句根据时间状语需要从八种时态中任选一种。

例如：

HetellsmehestudiedEnglishinEnglandlastyear.

他告诉我他去年在英国学习英语。

B．主过则从过：

主句如果是一般过去时，则从句根据时间状语需要从四种带“过”字的时态中任选一种，带“过”字的时态分别是：

一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时。

例如：

Hetoldmethathelikedplayingfootball.

他告诉我他喜欢踢足球。

C．客观真理一般现：

客观真理永远用一般现在时。

例如:

Hesaidthemoongoesaroundtheearth.

他说月亮绕着地球转。

二状语从句

1.时间状语从句：

在一个句子中作时间状语的句子。

时间状语从句的连接词：

when（当……时候），while（当……时候），as（当……时候），after（在……以后），before（在……以前），assoonas（一……就……），since（自从……到现在），till/until（直到……才……），bythetime（到……的时候）。

例如：

Mozartstartedwritingmusicwhenhewasfouryearsold.

莫扎特四岁时开始创作音乐。

2.条件状语从句：

在一个句子中作条件状语的句子。

条件状语从句的连接词：

if,unless（除非），aslongas（只要）

例如：

Ifitdoesn’traintomorrow,wewillgohiking.

如果明天不下雨，我们将去远足。

注意：

在时间和条件状语从句中，一定要符合“主将从现”原则。

如上面例句，条件状语Ifitdoesn’traintomorrow用一般现在时，主句wewillgohiking用一般将来时。

3.原因状语从句：

在一个句子中作原因状语的句子。

原因状语从句的连接词：

because,since,as,nowthat

例如：

Ididn’tgotoschoolyesterdaybecauseIwasill.

因为我生病了，所以昨天没去上学。

三定语从句

定语从句指在句子中用来修饰名词、代词的成分。

例如：

Iwillgivemyteacherabunchofbeautifulflower.（beautiful是定语）

我给我的老师一束漂亮的花。

定语从句是指在一个句子中作定语的句子，定语从句要放在所修饰的词后。

例如：

IhavemetadoctorwhoisintheNo.1hospital.

我认识一位第一医院的医生。

定语从句的关系词：

关系代词：

who,which,whom,whose,that

关系副词：

when,where,why

重点句型

1.allowsb.todosth.允许某人去做某事（后接动词不定式）

Myfatherallowedmetogooutforawalkafterfinishingmyhomework.

2.askedsb.（not）todosth.叫某人做某事（叫某人不要去做某事）

Myfatheraskedmetostudyhard.

Heaskedmenottoswimalone.

beaskedtodosth.被叫去做某事/被邀请去做某事

Iwasaskedtohaveadinnerwiththemyesterday.

3.beafraidtodosth.害怕做某事

Sheisafraidtoaskmequestion.

4.beafraidofdoingsth.害怕做某事

Iamafraidofgoingoutatnight.

5.beafraidofsth.害怕某物

Heisafraidofsnales.

11.beglad/happytodosth.高兴去做某事

Sheishappytocleantheblackboardwithme.

Bepleasedtodosth.高兴做某事

Shewaspleasedtohelptheoldmanyesterday.

bepleasedwithsth.对某事感到高兴/满意

Theteacherwaspleasedwithmyanswer.

12.beinterestedinsth./doingsth.对某事感兴趣/对做某事感兴趣

Sheisinterestedinswimmingintheriver.

MybrotherisinterestedinChinese.

13.be/getreadyfor/todosth.

bereadyfor为做某事做好了准备

Wearereadyfortheexam.

bereadytodosth.为做某事做好了准备

Wearereadytohaveabirthdaypartyforher.

getreadyforsth.为某事在做准备

Wearegettingreadyfortheexam.

14.besurprisedtodosth.对做某事感到惊奇

besurprisedatsth.对某事感到惊奇

Thisisnothingtobesurprisedat.

I’dbesurprisedtoseehimonsuchanoccasion.

15.beworthdoingsth.值得做某事（worth后接动词-ing形式，常考）

Itwastooremotetobeworththinkingabout.

16.begintodosth.Begin/starttodo/doingsth.开始去做某事

Whendochildrenbegintogotoschool?

17.can/beabletoafford（tobuy）sth.有能力负担（购买）……

Atthisratewewon’tbeabletoaffordaholiday.

18.can/may/mustdosth.

could/would/should/mightdosth.

Wemaycomeatanothertime.

19.can’twaittodosth.迫不及待地去做某事

Ican’twaittohearthenews.

20.decidetodosth.决定去做某事

makeupone’smindtodosth.下决心去做某事（常考）

makeadecisiontodosth.对做某事作决定

Whatdotheydecidetodo?

Ihavemadeupmymindtogowithhim.