为梦启航计划书.docx

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为梦启航计划书

为梦启航小组活动

计

划

书

组长：

王继超张伟

组员：

代秀雨甘祥林顾敏敏罗柳兴

宋月徐越尹琦张雨萍张跃

目录：

小组背景

小组成员

小组性质

计划任务

冲刺四六级，突破英语关

循墨迹，踏书香

爱在路上，梦在足下

打篮球，健体魄

青春纪念册

骑行筑梦，筑梦齐心

职场梦，拼搏心

小组背景：

每个人来到大学都曾拥有着这样或那样的梦想，回想自己第一次跨进大学校门的时候，你的梦想是什么呢？

辛辛苦苦经历过高考，选择了自己心目中的大学。

最后，终于走进了这个你选择的新的开始。

来到这所属于你的大学，你曾想做过什么没有？

你是否想过要好好学习，通过象牙塔里文化、学术的培养，通过自己的努力，成为一个让过去的自己刮目相看的人？

亦是否想重新开始，许自己一个美丽的未来，忘记过去，长大成人？

又是否想过去疯狂。

去青春，挥洒汗水，激扬你的梦，创出自己的天空？

在这里，我们这些拥有各种各样梦想的人聚集在一起，成立一个为梦想启航的动力激发小组，共筑未来。

小组成员：

组长

组员

王继超

张伟

代秀雨、甘祥林、顾敏敏、罗柳兴、

宋月、徐越、尹琦、张雨萍、张跃

小组性质：

互助共进小组（mutualassistancegroup）

计划任务：

1　建立良好的小组关系

2　设定初期目标并调整

3　计划内容、实施方式

为梦启航第一次活动计划

——冲刺四六级，突破英语关

活动背景：

社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。

英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。

许多国家在基础教育发展中，都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分，并将其摆在突出的地位。

随着中国逐渐的走进国际化，使用英语的范围也越来越广，现在在日常的生活中许多地方都用得到英语。

语言是交流的工具，英语无疑是这个世界上最重要的交流工具。

学好英语层次更高，人生更丰富，世界更精彩，视野更开阔，可以毫不夸张的说:

学好英语，走遍世界！

也只有懂得英语才能真正的融入这个世界！

第一次小组目标：

冲刺英语四六级

活动内容：

1、晨跑、晨读

活动时间

地点

参与人员

内容

注意事项

6:

40~7:

20am

操场

小组成员与其他同学

跑步

因天气原因等自由调整，需小组员监督

纪念林

读书

跑步之意不仅在于锻炼身体，也是为了培养一个良好的习惯，学会坚持。

身体是革命的本钱，坚持晨跑也是让自己每一天都以全新的姿态迎接这新一天的开始，朝阳伴我成长。

读书，不限于每个人的读书内容非得是英语，但要坚持读书，也是为了让你在跑步之后能放松精神，舒缓疲劳。

或许一天的晨读并不能让你收获太多，但长期的坚持与积累其成效可想而知。

我们或许每天都有这样或那样的事情要忙，但利用这仅有的四十分钟，我们必能有更多的收获。

我们拥有的时间并没有自己想象的那么多了，既然能好好的安排自己，何不认真对待这仅有的四年的大学时光，我们仅剩的三年。

2、晚自习

时间

地点

活动

参与人员

周三7:

30~9:

00pm

自习教室（自备）

写试卷、专业辅导

小组成员

充分考虑过大家每天都有自己的时间与事情，晚自习的安排暂定于每周三小组工作课后，我们忙完自己的私事后，一起到自习室进行共同学习，这也不仅限于本组成员，也可以发动身边的人共同参与。

晚自习与晨练皆为自愿，且不仅限于固定安排时间也可以自行组织，小组成员共同努力，给自己一个努力的机会。

3、学习交流茶话会

时间地点不限，学习用品自备。

在小组群里或者私下发起号召。

选一个合适的时间与地方。

通过畅谈学习心得，并对近期的活动进展情况进行总结，激励大家在今后的活动中能做到更好。

通过茶话会，培养良好的小组关系。

评估方法：

1．在小组活动期间进行会谈交流，发现问题并予以解决；

2．定期对活动进行评估与总结，评估方式以出席率及参与、投入程度为标准；

3．建立监督机制，监督学习较差同学的学习进度；

4．以模拟考试成绩与英语四六级考试成绩为最终依据。

为梦启航第二次活动计划

——循墨迹，踏书香

活动背景：

“读书可以让人精神愉悦、言辞优雅、工作有效能。

阅读使人充实，使人获得知识。

”读书是一种享受生活的艺术，是不断充实自我的过程。

多读书，读好书，是我们在整个人生历程中应当予以实现的重要目标。

进入大学之后，我们的课余时间十分的充足，然而我们阅读的时间却很少。

一方面，我们时常会感到自己的知识面狭隘，见识少；另一方面，我们会因为这样那样的借口去逃避读书。

大学四年，转眼即逝，这样美好而珍贵的青春年华里，更应当不断充实自己，提升自己的精神境界和文化素质。

因此，我们应当利用图书馆丰富图书的资源和校园清静舒适的环境，多多阅读书籍，充实个人思想和生活。

小组目标：

阅读书籍，丰富组员课余生活，提升组员精神境界。

活动内容：

1、充分利用课余时间阅读书籍，每天确保一至两小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，成为自己的一种需要；

2、养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得；

3、组员之间可以互相借阅书籍，实现资源共享，并且方便交换心得体会；

4、每读完一本书，最好可以写一篇读后感，记录自己的体会与收获；

5、组员之间可以阅读相同的书目，相互交流，共同提升；

6、定期到图书馆借阅书籍报刊，或到书店、网上买书。

组织小组成员分批分期到老校区图书馆借阅书籍供小组员阅读。

评估方法：

1、定期对小组活动进行评估，评估方式以组员出席率及参与、投入程度为标准；

2、活动结束后，小组成员相互交流感受，发表对此次活动的看法与意见；

3、以小组成员的认同程度和个人收获为最终评估依据。

为梦启航第三次活动计划

——爱在路上，梦在足下

活动背景：

旅行的真正意义就在于让心放松，让眼睛寻找到舒适，让自己得到最恰到好处的自然舒展。

从熟悉亦或不熟悉的地方，再到不熟悉抑或熟悉的地方，都是一次次新的体验，心灵的位移。

旅行的意义不在于旅途的长短，而在于心灵的舒适，哪怕在校园中寻一片净土，得一席宁静，也是一场不错的旅行。

旅行有时候也只是一种心情的释放，好比沉在水底的鱼儿，在雷雨到来之前感觉烦闷，迫切的想要到水面透一口气。

远离一个城市，奔赴另外一个城市，无论这个城市给你好与坏的感觉，但有点不变的是，对于未知的风景，我们总抱着憧憬和好奇。

旅行可以满足我们的窥视欲，我们窥视着每个城市不一样的节奏与表象，我们窥视十年之后的同学老友现实与心理的变化，从而获得一种现实的平衡。

旅行，有时候也仅仅只是为了让自己的生活多一点偶然，打破一成不变的生活规律。

平日里的各种压力，一天天的累积在心底，终究会在一个合适的机会来临时，以一种近乎欢呼雀跃的姿态去迎接。

无论是住新的酒店，还是坐一趟陌生的班机，想象自己的身影曾经在某个城市歇息过一晩，在某个地域的上空穿过，那么这个地方对我们来说就不那么陌生。

所以在大学里，要为自己筹备一场说走就走的旅行，抛开所有的烦恼，让心灵得到宁静。

小组目标：

提升组员品味，丰富组员课余生活，提升组员精神境界。

活动内容：

1、利用课余时间阅读书籍，观看与旅行有关的影片，为心灵寻一方净土

2、在心中为自己选一个目的地，了解那里的风土人情，为日后做准备

3、组员之间可以互相交流自己的旅行经验或者是看法

4、利用课余时间走访附近有特色的小镇街道古坊等、

5、做到不奢靡浪费，为自己添一笔的旅行基金

评估方法：

1、定期在小组内进行交流，以照片为评估参照；

2、活动结束后，小组成员相互交流感受，发表对此次交流的收获与感悟；

3、以小组成员的认同程度和个人收获为最终评估依据。

为梦启航第四次活动计划

——打篮球，健体魄

活动背景：

打篮球不但可以愉悦身心，还可以增强体质。

此外打篮球还可以锻炼人的心志，帮助人获得一种乐观的精神态度，积极向上的人生态度。

而且打篮球并不是一个人的运动，它需要团队合作，需要身体的对抗，需要敢于挑战，需要大家的配合，在篮球场上你良好的球德可以让你交到好多朋友。

帮你成为一个豁达的人。

进入大学之后，我们的课余时间十分的充足，然而我们运动的时间却很少。

一方面，我们时常会感到自己的身体素质大不如前；另一方面，我们会因为这样那样的借口去逃避运动。

大学四年，转眼即逝，这样美好而珍贵的青春年华里，更应当不断充实自己，提升自己的身体素质和合作意识。

因此，我们应当利用学校里的篮球场地，多多运动，充实个人生活。

小组目标：

进行篮球运动，丰富组员课余生活，提升组员身体素质的合作精神。

活动内容：

1、充分利用课余时间进行篮球运动，每周确保四至五天，每天一小时左右的时间，让运动成为自己的自觉行动，成为自己的一种需要；

2、组员之间合作，实现共同进步，并且方便共同提升；

3、定期与组员一起打篮球,相互交流,加强相互之间的配合。

评估方法：

1、定期对小组活动进行评估，评估方式以组员出席率及参与、投入程度为标准；

2、活动结束后，小组成员相互交流感受，发表对此次活动的看法与意见；

3、以小组成员的认同程度和个人收获为最终评估依据。

为梦启航第五次活动计划

——青春纪念册

目标产生原因：

大学生活是我们人生中最美丽的时光，但大学四年的生活却又是那么的短暂。

我们一定要在这美丽的时光中，留下我们最潇洒的身影。

所以我们要利用手中的相机，记录下我们生活的点点滴滴。

计划任务：

拍摄一部大学生活的微电影

活动内容：

1、小组商谈，确定模式。

2、确定人选，准备器材。

3、开始拍摄，剪辑影片。

4、上传网站，宣传收藏。

为梦启航第六次活动计划

——骑行筑梦，筑梦齐心

小组目标：

通过小组内的外出骑行，让大家见识到学校之外的风景，增长了见识拓宽了视野，增进小组内的友谊交流和见识。

让小组内部得到身体和心灵上的锻炼成长。

计划任务：

小组内派遣组员通过各种途径借到和租到自行车，然后做出骑行规划、路线和时间安排。

小组内通过共同商量达成共识，最后实行骑行计划

活动内容：

小组骑行活动

通过小组内的外出骑行，让大家见识到学校之外的风景，增长了见识拓宽了视野。

同时小组内准备物资在外野餐，增进了小组之间的交流和感情，为小组成长和计划的最终实现奠定了基础。

同时小组内共同达成共识，让小组活动在团结一致的基础上有序开展。

活动流程：

1.小组内组员达成共识，通过借车和租车的途径进行骑行活动。

2.及时做好路线规划、时间安排、物资等各项准备。

为骑行的开展进行铺垫。

3.在骑行过程中大家互相交流，增进小组友谊交流，为骑行增添乐趣。

4.骑行过程中大家做好野餐准备，同时做好安全防范措施，男生要保持警惕并尽全力保证小组骑行活动的安全性。

5.骑行归来后小组聚在一起进行骑行活动交流和总结，为活动的后续成果进行汇总，大家在学习之余得到更多的身体和心灵上的洗礼和锻炼。

评估方法：

1、定期对小组活动进行评估，评估方式以组员出席率及参与、投入程度为标准；

2、活动结束后，小组成员相互交流感受，发表对此次活动的看法与意见；

3、以小组成员的认同程度和个人收获为最终评估依据。

为梦启航第七次活动计划

——职场梦，拼搏心

活动内容

4、周末、假期兼职

活动时间

地点

参与人员

内容

注意事项

周末、假期

淮北市

小组成员

发传单、做促销等

因个人原因需自主调整工作时间

兼职经验交流会

时间地点不限。

在小组群里或者私下发起号召。

选一个合适的时间与地方。

通过畅谈兼职经验心得，并对近期的活动进展情况进行总结，激励大家在今后的活动中能做到更好。

通过交流会，培养良好的小组关系。

评估方法

1.在小组活动期间进行会谈交流，发现问题并予以解决；

2.定期对活动进行评估与总结，评估方式以出席率及参与、投入程度为标准；

3.建立考评制度，激发兼职兴趣与动力；

4.以兼职或得报酬为最终依据。