七年级上册地理复习学案.docx
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七年级上册地理复习学案
七年级上册地理复习学案
第一章 第一节 地球和地球仪
复习目标：
1、地球的形状和大小及人类认识地球的过程；什么是地球仪。
2、经纬线的特点，经度和纬度的划分
3、南北、东西半球的划分；利用经纬网定位。
重、难点：
1、东西经度、南北纬度的判读
2、东西半球的划分
复习内容：
1、地球大小：
地球表面积：
5.1亿平方千米；平均直径：
6371千米；最大周长约4万千米。
2、地球的形状：
地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
3、纬线：
纬线指示东西方向，呈圆形；长度不等，赤道最长，往两极逐渐缩短成为一点。
赤道以北称北纬，“N”表示；赤道以南称南纬，“S”表示。
4、经线：
经线指示南北方向；呈半圆状；长度都相等。
0度经线（本初子午线）以西称西经，“W”表示；0度经线（本初子午线）以东称东经，“E”表示。
5、地轴：
地球自转轴。
6、北极：
地轴北段与地球表面的交点。
7、南极：
地轴南段与地球表面的交点。
8、南北半球分界：
赤道
9、东西半球分界：
160度E， 20度W
10、东西经的分界线是本初子午线（即0度经线）
巩固练习
1、 通过精确测量发现，地球是一个（ ）
A正圆球体 B纺锤形球体 C不规则球体 D规则球体
2、由北回归线至南回归线所跨纬度为（ ）
A．23．5° B．30° C．47° D．60
3、关于经纬线的说法，正确的是 （）
A．每条经线都自成一个圆圈
B．纬线长度都相等
C．地球仪上经线有360条
D．纬线指示东西方向
4、东半球的经度范围 （）
A．0°和180°之间
B．20°W以西到160°E
C．20°E和160°W 之间
D．20°W以东到160°E
5、在有经纬网的地图上，可以找到经度116 °，纬度40 °的地点有（）
A．1处 B．2处 C．3处 D．4处
6.读图完成下列要求
（1）以A为中心，画出方向标，并标注出东、南、西、北四个方向。
（2）判断方向，C在A的 方向；
B在A的 方向；C在B的 方向。
3）读下列各点的经纬度，并判断其所在半球位置
7、普通经纬网的判读
1）写出A、B、C、D的地理坐标：
A：
B：
C：
D：
2）A点位于C点的 方向；
B点位于C点的方向。
3）A、B、C、D四点中，位于北半球的是 ，
位于南半球的是 ，位于东半球的是 ，
位于西半球的是 。
（填代号）
第二节 地球的运动
复习目标
1、 地球自转、公转的周期、方向和绕转中心
2、 地球自转、公转产生的地理意义 重点：
地球公转示意图（理解与记忆） 复习内容
地球的自转：
方向：
自西向东 周期：
24小时
1、地球的公转：
方向：
自西向东 周期：
一年
2、地球公转与季节的关系：
3、与地球自转和公转相关的地理现象：
节气 日期 北半球季节 太阳直射点位置 昼夜长短
春分 3月 21日前后 北半球春季 赤道 全球昼夜等长
夏至 6月 22日前后 北半球夏季 北回归线 昼长夜短
秋分 9月 23日前后 北半球秋季 赤道 全球昼夜等长
冬至 12月22日前后 北半球冬季 南回归线 昼短夜长
自转的意义：
1.昼夜更替 2.不同地方时间差
公转的意义：
1.一年中正午太阳高度变化 2。
一年中昼夜长短变化3。
四季更替 4、五带的划分：
北寒带位于北纬66.5度，南寒带位于南纬66.5度，有极昼极夜现象，气候终年寒冷；北温带位于北纬66.5度与23.5度之间，南温带位于南纬66.5度与23.5度之间，四季变化比较明显；热带位于北纬23.5度与南纬23.5度之间，气候终年炎热。
巩固练习
1读“地球公转示意图”，回答：
（1）写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：
A ，B 。
（2）地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是 ，北极圈内有
现象。
此时山东省白昼最长，这一天是在 月 日前后。
（3）在公转轨道外的短线上，用箭头画出地球绕太阳公转的方向。
（4）由图可看出地球在公转时，地轴是 ，而且它的空间指向 。
（5）由于地球的公转在温带形成了明显的 变化。
2．读“地球上的五带”图回答
（1）写出图中字母所代表的五带的名称：
A. ,B. ， E. 。
（2）一年中有两次太阳直射的是 。
（用字母表示）
（3）有极昼极夜现象的是D和 。
（用字母来表示）
（4）在气候上四季变化比较明显的是 和 。
（用字母表示）
（5）夏至日时，有极昼现象的是 ，有极夜现象的是 。
（用字母表示）
（6）热带和温带的分界线是 ，D和B的分界线是 。
（7）因地球自转而产生的自然现象是（ ）
A昼夜长短的变化 B昼夜交替 C四季的变化 D各地热量的差异
第三节 地图
复习目标
1、 地图的三要素，方向的判读，地面高度的两种计算方法 2、 比例尺的分类；大小比例尺的特点及比例尺的计算 3、 等高线的一些特点，等高线的稀疏与坡度的陡缓
重点：
比例尺的计算及等高线的判读 复习内容：
1、海拔：
地面某个地点高出海平面的垂直距离。
2、等高线：
把各个地点的海拔标注在地图上，再把海拔相同的点连成线。
特点：
1、坡陡的地方，等高线密集。
2、坡缓的地方，等高线稀疏。
3、地图的基本要素：
一、比例尺（1-数字比例尺。
2-线段比例尺。
3-文字比例尺） 二、方向三、图例
比例尺 内 容 范 围 举 例
大比例尺 详 细 小 中国地图 大（小）详
小比例尺 简 略 大 世界地图 小（大）略
巩固练习
1、在一幅地图上，量得北京至天津的直线距离为3厘米，两地实地距离是120千米，这幅地图的比例尺是 （）
A．1：
40千米 B． 040 千米
C．四十万分之一 D．图上1厘米代表实地距离400千米
2、在没有指向标和经纬网的地图上，东北方应该在地图的 （）
A左上方 B右上方 C左下方 D右下方
3、学校要绘制一幅校园平面图，采用下面哪一种比例尺合适（）
A1:
1000 B1/3000000
C 040 千米 D图上1厘米代表实地距离5千米
4、20XX年世博会在上海召开。
如果要到上海旅游，下面四张不同比例尺的上海地图中最合适的是 （）
A1：
25000000 B1：
5000000 C1：
1000000 D1：
250000
5、一个人从45°N50°E交点附近出发环球旅行。
下面四条路线中距离最短的是（）
A向北沿50°E和130°W经线圈绕地球一周 B向东沿45°N纬线绕地球一周
C向东南出发绕地球一周后从西北回到原地 D向西南出发绕地球一周后从东北回到原地
6．读等高线地形图，回答下列问题。
⑴在右图中小清河流向的方向___________；
⑵大青山主峰和小青山主峰的相对高度是___米；
⑶AB一线和CD一线和E处的地形分别是：
AB_______，CD_______，E _____（山脊、山谷、
山峰、鞍部、）；
⑷甲乙两地的图上距离为4厘米，则两地的实际
水平距离为_________米。
⑸图中甲地坡度比乙地__________，原因是
。
7．读图完成下列问题（7分）
（1）读出下列
（2）地点的海拔高度：
A 米；B 米、C 米。
（2）A点相对于B点的高度为 米。
（3）图中各点位于山顶的是 ，处于鞍部的是 。
（4）如果从G点向山下走，经过F点的路比较 （危险/安全）。
第二章 陆地和海洋
第一节 大洋和大洲
复习目标：
1、 地球表面海陆面积、比例
2、 七大洲的名称、分布及其分界线
3、 四大洋的分布及其与各大洲的相对位置
重点：
1、大陆与大洲的联系与区别；在脑海中建立七大洲四大洋的位置关系
2、亚欧、亚非、及南北美洲之间的分界线
复习内容
1、七大洲：
亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋州、南极洲 亚洲面积最大；大洋州面积最小。
2、四大洋：
印度洋、大西洋、北冰洋、太平洋。
太平洋面积最大；北冰洋面积最小。
3、大洲的分布：
北半球：
亚洲、非洲、北美洲、欧洲
跨南北半球：
非洲、南美洲
南半球：
南极洲、大洋州
东半球 亚洲、非洲、南极洲、欧洲、大洋州
西半球：
北美洲、南美洲
4、各大洲之间的分界线
北美洲与亚洲 白令海峡 南美洲与北美洲 巴拿马运河 亚洲与非洲 苏伊士运河 亚洲与欧洲 山脉、河流、海峡 欧洲与非洲 直布罗陀海峡 欧洲与北美洲 丹麦海峡
5、海峡：
海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。
6、半岛：
半岛是绿地伸进海洋的凸出部分。
7、海陆分布特点：
不均匀，陆地主要集中分布在北半球、东半球，海洋大多分布在南半球。
巩固练习
1．
读“世界海陆分布图”回答：
（1）填写出下列名称：
大洲：
A ，B ,C 大洋：
D ，E ，F 。
（2）写出大洲分界线名称：
山脉：
a ,e 。
河流：
b 。
运河：
f ,g 。
（3）被三大洋环绕的大洲是_____________;被三大洲环绕的大洋是_________;七大洲面积从大到小依次是_________________________________________四大洋面积从大到小依次是__________________________________________________。
第二节 海陆变迁
复习目标：
1、 世界主要的山系及火山、地震的分布及板块运动的关系 2、 六大板块的名称须记牢
3、 海陆变迁的原因及板块的相对移动形成的地表形态
重点：
1、牢记六大板块名称及位置
2、主要山脉和海洋形成的原因
复习内容：
1、海陆变迁的原因：
地壳的变动和海平面的升降，以及人类活动，如填海造陆。
2、六大板块：
亚欧板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块、南极洲版块、非洲板块。
3、红海处于板块的开展边界，地中海处于板块的碰撞挤压边界。
4、大西洋是由地壳板块张裂运动造成的，喜马拉雅山是由碰撞挤压运动造成的。
巩固练习
1．读“六大板块示意”,完成下列要求:
（1）由坚硬岩石组成的地球表层,并非整体一块,而是分成 大板块。
它们是：
A 板块，B 板块，C 板块，D 板块，
E 板块，F 板块。
（2）六大板块是不断 着的。
当板块运动时，地球表面分属不同板块的大陆，便出现 现象。
（3）板块与板块 地带，地壳比较活跃，多发生 和 。
2．想一想：
下图表示的是非洲和南美洲海牛和鸵鸟的分布。
海牛栖息在热带浅海环境中，鸵鸟生活在陆地上，而且不会飞，按理它们都没有远涉大洋的能力。
请你解释一下它们为什么会分布在大西洋的两岸？
选择题专项练习
1．造成海陆变迁的主要原因是 （ ）
A．人为改造 B．地震和火山活动 C．地壳活动和海平面的升降 D．岩浆活动
2．根据大陆漂移学说，目前哪个大洋还在不断地扩张之中（ ）
A．太平洋 B．印度洋C．大西洋 D北冰洋
3．世界上最大的半岛——阿拉伯半岛位于（ ）
A．亚欧板块 B．非洲板块 C．印度洋板块 D．亚洲板块
4．大陆漂移学说的主要依据是大西洋两岸的（ ）
A．气候相似 B．大陆形状相似 c．地质构造相同 D．古生物相似
5．六大板块之中，范围几乎全部是海洋的是（ ）
A．太平洋板块 B．印度洋板块 C．大西洋板块 D．北冰洋板块
6．板块构造学说认为，地壳中比较活跃的地带是（ ）
A．板块内部 B．陆地和海洋交界地带 C．板块与板块交界地带 D．大陆内部
7．环太平洋火山、地震带上多地震的亚洲国家是（ ）
A．日本 B．俄罗斯 C．美国 D．加拿大
8．提出了大陆漂移假说的是（ ）
A．魏格纳 B．哥伦布 C．麦哲伦 D．斯孟森
9．宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：
在太行山中发现许多海螺、海蚌壳等生物化石。
这一记载说明（ ）
A．太行山是从古老的大海里升起来的 B．太行山今后将从陆地转变为海洋
C．古老的海螺、海蚌是从陆地进入海洋的 D．古老的海螺、海蚌是生活在陆地上的
10．板块与板块交界地带，地壳活跃频繁，但不可能直接引发以下现象是（ ）
A．地壳褶皱抬升，形成山脉 B．泥石流 C．火山 D．地震
第三章天气与气候 第一节 多变的天气
第一节 多变的天气
复习目标：
1、 天气的两个重要特征
2、 一些常见的天气符号
3、空气质量的判断标准 复习内容
天气的特点：
①天气反映一个地方短的时间里的天气状况，它是经常变化的，有时候在几分钟之内，可以由阳光灿烂变为乌云密布。
②同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。
巩固练习
1、下列叙述中，叙说天气的是（ ）
A.山前桃花山后雪 B.塔里木盆地终年干燥少雨
C.昆明四季如春 D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开
2、下列行为不能了解某地天气变化的是（ ）
A.查看卫星云图 B.听天气预报 C.流览“中国气象在线”网站 D.阅读空气质量日报
3.通常天气预报要说明一日内 、 、 和降水的情况。
4.气温是 的程度，降水表示降水可能性的大小。
5.风向是风的 ，有“ 、 、 、 ”四个基本方向。
风力是风的 ，共分 级。
级数越大 ，风力越 。
6.在卫星云图上，蓝色表示 ，绿色表示 ，白色表示 。
7.空气质量的高低与空气中所含 的数量有关，可以用 来表示。
清新的空气，污染指数 ，对人体有 ；污浊的空气，污染指数 ，对人体健康有 。
第二节 气温的变化与分布
学习目标
1、 气温的年变化、日变化
2、 世界气温分布的基本规律及影响气温分布的基本因素
3、 气温曲线图的判读与绘制，及有关气温的计算 重要图例：
p3.12; p3.13; p3.15; p3.17;
重点：
世界气温分布的基本规律；等温曲线的判读。
气温分布规律：
①赤道及其附近地区气温最高，由赤道向两极，气温逐渐降低。
②年平均气温高于20度的地区主要分布在南北回归线之间，低于-10度的地区主要分布在南北极圈之内。
③气温随海拔的升高而降低，每上升100米，气温降低约0.6度。
④南半球的等温线较平直，北半球较弯曲，同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。
⑤一天中最高气温出现在午后2时左右；最低气温出现在日出前后。
最高气温与最低气温的差值，叫最气温的日较差；一年中北半球陆地上7月气温最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低。
一年中最高月平均气温与最低月平均气温的差值，叫做气温的年较差。
⑥等温线的特点：
等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。
◆巩固练习
1、
读图回答：
（1）图中年平均气温在20℃以上的地区，同五带中 带的范围大体一致。
（2）世界上最热的地方位于 洲，最冷的地方位于 洲。
（3）亚洲中部的 地区，年均气温在0℃以下，比同纬度其它地区低10℃，这是为什么？
（4）世界年平均气温的分布规律
① 。
② 。
③ 。
2、绘一绘（根据我国某地全年气温分布资料，绘出该地全年气温变化曲线）,回答：
3.热带地区气温年变化 ，温带和寒带地区气温年变化 。
4.等温线是指 。
通常用等温线来表示气温的水平分布。
5.同一条等温线上的各点气温 。
6.等温线图的判读：
（1）等温线稀疏的地方，气温差别 。
相反，等温线密集的地方，气温差别 。
（2）等温线呈闭合状态，中心气温低，表示这里是 中心；中心气温高，表示这是 中心。
（3）影响气温分布的因素有 ， ， 。
其中主要因素是 。
7.气温的年变化是指（ ）
A.以一天为周期的气温变化 B.以一月为周期的气温变化
C.以一年为周期的气温变化 D.多年的年平均气温变化
8.气温年变化小的地带是（ ）
A.寒带 B.热带 C.北温带 D.南寒带
9.在一副等温线图上，某地等温线呈闭合状态，且中间温度值是最大，的表示这里是（ ）
A.海拔最高的地方 B.高温中心 C.海拔最低的地方 D.低温中心
10.影响全球气温分布的主要因素是（ ）
A.纬度位置 B.海陆分布 C.地形因素 D.洋流因素
7．泰国的曼谷全年高温，而南极洲则终年严寒，主要影响因素是（ ）
A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.洋流因素
8.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”所描述的天气是（ ）
A.我国新疆日温差大 B.我国新疆年温差大 C.我国云南日温差大 D.我国云南年温差大
9.下列关于气温的分布的叙述，不正确的是（ ）
A.气温的分布大致由赤道向两极递减 B.海拔的高低影响气温的变化
C.南半球的等温线大致与纬线平行 D.同纬度的地区气温完全一样
第三节降水和降水的分布
复习目标
1、 什么是降水及降水的主要形式，根据什么来划分降雨的。
降水量的单位是mm。
2、 影响降水分布的因素
重、难点：
影响降水分布的因素
重要图例：
p3.19、p3.20、p3.21
★预习导学：
1.降水的形式有 ， ，等。
2.降水量的变化：
不同地区降水量 ；同一地区，不同年份降水量 ；一年内不同季节、不同月份降水量 ；
3.计算降水量的单位一般用 。
复习内容:
1、影响降水量多少的因素：
纬度位置、海陆位置、地形。
2、降水分布规律：
①赤道附近各地降水多，年降水量大多在2000毫米以上。
②山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。
③由赤道向两极，年降水量逐渐减少。
④在南北回归线附近，大陆东岸年降水量比大陆西岸多。
⑤在温带地区，大陆内部年降水量不沿海地区少。
巩固练习
1．关于降水的时空分布的叙述，正确的是（ ）
A．地形雨都出现在山地的南坡 B．沿海地区降水一定丰富
C．面向海洋的山坡都是多雨区 D．赤道地区终年高温多雨
2根据下面几个地方的全年各月降水量分布图，回答以下问题：
（1）降水的季节分配比较均匀的是________图。
该图反映的是什么地区的降水情况？
（2）降水的季节变化差异大的是________、________图。
（3）B图反映的降水特点是________季多雨；C图反映的降水特点是________季多雨。
3、通常用_______________来表示一个地方一年内降水的季节变化。
4、通常用________________来表示降水量的分布情况。
5、具有世界“雨极”之称的是___________，具有世界的“干极”之称的是___________。
6、以下属于降水的主要形式的是（ ）
A、降雨 B、降雪 C、降冰雹 D、雾
7、有关降水的叙述，正确的是（ ）
A、沿海地区的降水一定比内陆多 B、赤道附近各地的降水量均很多
C、山地的迎风坡降水多、背风坡降水少 D、南极地区降水丰富
第四节 世界的气候
复习目标
1、 气候的两个特点；主要气候类型的分布；
2、 影响气候的因素及主要因素
3、 气候的两个要素
重点：
世界主要气候类型的分布 复习内容：
1、 气候的特点：
①气候是一个地方多年天气的平均状况；②一个地方的气候具有一定的特
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