七年级上册地理复习学案.docx
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七年级上册地理复习学案
七年级上册地理复习学案
第一章 第一节 地球和地球仪
复习目标:
1、地球的形状和大小及人类认识地球的过程;什么是地球仪。
2、经纬线的特点,经度和纬度的划分
3、南北、东西半球的划分;利用经纬网定位。
重、难点:
1、东西经度、南北纬度的判读
2、东西半球的划分
复习内容:
1、地球大小:
地球表面积:
5.1亿平方千米;平均直径:
6371千米;最大周长约4万千米。
2、地球的形状:
地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。
3、纬线:
纬线指示东西方向,呈圆形;长度不等,赤道最长,往两极逐渐缩短成为一点。
赤道以北称北纬,“N”表示;赤道以南称南纬,“S”表示。
4、经线:
经线指示南北方向;呈半圆状;长度都相等。
0度经线(本初子午线)以西称西经,“W”表示;0度经线(本初子午线)以东称东经,“E”表示。
5、地轴:
地球自转轴。
6、北极:
地轴北段与地球表面的交点。
7、南极:
地轴南段与地球表面的交点。
8、南北半球分界:
赤道
9、东西半球分界:
160度E, 20度W
10、东西经的分界线是本初子午线(即0度经线)
巩固练习
1、 通过精确测量发现,地球是一个( )
A正圆球体 B纺锤形球体 C不规则球体 D规则球体
2、由北回归线至南回归线所跨纬度为( )
A.23.5° B.30° C.47° D.60
3、关于经纬线的说法,正确的是 ()
A.每条经线都自成一个圆圈
B.纬线长度都相等
C.地球仪上经线有360条
D.纬线指示东西方向
4、东半球的经度范围 ()
A.0°和180°之间
B.20°W以西到160°E
C.20°E和160°W 之间
D.20°W以东到160°E
5、在有经纬网的地图上,可以找到经度116 °,纬度40 °的地点有()
A.1处 B.2处 C.3处 D.4处
6.读图完成下列要求
(1)以A为中心,画出方向标,并标注出东、南、西、北四个方向。
(2)判断方向,C在A的 方向;
B在A的 方向;C在B的 方向。
3)读下列各点的经纬度,并判断其所在半球位置
7、普通经纬网的判读
1)写出A、B、C、D的地理坐标:
A:
B:
C:
D:
2)A点位于C点的 方向;
B点位于C点的方向。
3)A、B、C、D四点中,位于北半球的是 ,
位于南半球的是 ,位于东半球的是 ,
位于西半球的是 。
(填代号)
第二节 地球的运动
复习目标
1、 地球自转、公转的周期、方向和绕转中心
2、 地球自转、公转产生的地理意义 重点:
地球公转示意图(理解与记忆) 复习内容
地球的自转:
方向:
自西向东 周期:
24小时
1、地球的公转:
方向:
自西向东 周期:
一年
2、地球公转与季节的关系:
3、与地球自转和公转相关的地理现象:
节气 日期 北半球季节 太阳直射点位置 昼夜长短
春分 3月 21日前后 北半球春季 赤道 全球昼夜等长
夏至 6月 22日前后 北半球夏季 北回归线 昼长夜短
秋分 9月 23日前后 北半球秋季 赤道 全球昼夜等长
冬至 12月22日前后 北半球冬季 南回归线 昼短夜长
自转的意义:
1.昼夜更替 2.不同地方时间差
公转的意义:
1.一年中正午太阳高度变化 2。
一年中昼夜长短变化3。
四季更替 4、五带的划分:
北寒带位于北纬66.5度,南寒带位于南纬66.5度,有极昼极夜现象,气候终年寒冷;北温带位于北纬66.5度与23.5度之间,南温带位于南纬66.5度与23.5度之间,四季变化比较明显;热带位于北纬23.5度与南纬23.5度之间,气候终年炎热。
巩固练习
1读“地球公转示意图”,回答:
(1)写出地球公转至A、B位置时北半球的节气:
A ,B 。
(2)地球公转至A位置时,太阳直射的纬线是 ,北极圈内有
现象。
此时山东省白昼最长,这一天是在 月 日前后。
(3)在公转轨道外的短线上,用箭头画出地球绕太阳公转的方向。
(4)由图可看出地球在公转时,地轴是 ,而且它的空间指向 。
(5)由于地球的公转在温带形成了明显的 变化。
2.读“地球上的五带”图回答
(1)写出图中字母所代表的五带的名称:
A. ,B. , E. 。
(2)一年中有两次太阳直射的是 。
(用字母表示)
(3)有极昼极夜现象的是D和 。
(用字母来表示)
(4)在气候上四季变化比较明显的是 和 。
(用字母表示)
(5)夏至日时,有极昼现象的是 ,有极夜现象的是 。
(用字母表示)
(6)热带和温带的分界线是 ,D和B的分界线是 。
(7)因地球自转而产生的自然现象是( )
A昼夜长短的变化 B昼夜交替 C四季的变化 D各地热量的差异
第三节 地图
复习目标
1、 地图的三要素,方向的判读,地面高度的两种计算方法 2、 比例尺的分类;大小比例尺的特点及比例尺的计算 3、 等高线的一些特点,等高线的稀疏与坡度的陡缓
重点:
比例尺的计算及等高线的判读 复习内容:
1、海拔:
地面某个地点高出海平面的垂直距离。
2、等高线:
把各个地点的海拔标注在地图上,再把海拔相同的点连成线。
特点:
1、坡陡的地方,等高线密集。
2、坡缓的地方,等高线稀疏。
3、地图的基本要素:
一、比例尺(1-数字比例尺。
2-线段比例尺。
3-文字比例尺) 二、方向三、图例
比例尺 内 容 范 围 举 例
大比例尺 详 细 小 中国地图 大(小)详
小比例尺 简 略 大 世界地图 小(大)略
巩固练习
1、在一幅地图上,量得北京至天津的直线距离为3厘米,两地实地距离是120千米,这幅地图的比例尺是 ()
A.1:
40千米 B. 040 千米
C.四十万分之一 D.图上1厘米代表实地距离400千米
2、在没有指向标和经纬网的地图上,东北方应该在地图的 ()
A左上方 B右上方 C左下方 D右下方
3、学校要绘制一幅校园平面图,采用下面哪一种比例尺合适()
A1:
1000 B1/3000000
C 040 千米 D图上1厘米代表实地距离5千米
4、20XX年世博会在上海召开。
如果要到上海旅游,下面四张不同比例尺的上海地图中最合适的是 ()
A1:
25000000 B1:
5000000 C1:
1000000 D1:
250000
5、一个人从45°N50°E交点附近出发环球旅行。
下面四条路线中距离最短的是()
A向北沿50°E和130°W经线圈绕地球一周 B向东沿45°N纬线绕地球一周
C向东南出发绕地球一周后从西北回到原地 D向西南出发绕地球一周后从东北回到原地
6.读等高线地形图,回答下列问题。
⑴在右图中小清河流向的方向___________;
⑵大青山主峰和小青山主峰的相对高度是___米;
⑶AB一线和CD一线和E处的地形分别是:
AB_______,CD_______,E _____(山脊、山谷、
山峰、鞍部、);
⑷甲乙两地的图上距离为4厘米,则两地的实际
水平距离为_________米。
⑸图中甲地坡度比乙地__________,原因是
。
7.读图完成下列问题(7分)
(1)读出下列
(2)地点的海拔高度:
A 米;B 米、C 米。
(2)A点相对于B点的高度为 米。
(3)图中各点位于山顶的是 ,处于鞍部的是 。
(4)如果从G点向山下走,经过F点的路比较 (危险/安全)。
第二章 陆地和海洋
第一节 大洋和大洲
复习目标:
1、 地球表面海陆面积、比例
2、 七大洲的名称、分布及其分界线
3、 四大洋的分布及其与各大洲的相对位置
重点:
1、大陆与大洲的联系与区别;在脑海中建立七大洲四大洋的位置关系
2、亚欧、亚非、及南北美洲之间的分界线
复习内容
1、七大洲:
亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋州、南极洲 亚洲面积最大;大洋州面积最小。
2、四大洋:
印度洋、大西洋、北冰洋、太平洋。
太平洋面积最大;北冰洋面积最小。
3、大洲的分布:
北半球:
亚洲、非洲、北美洲、欧洲
跨南北半球:
非洲、南美洲
南半球:
南极洲、大洋州
东半球 亚洲、非洲、南极洲、欧洲、大洋州
西半球:
北美洲、南美洲
4、各大洲之间的分界线
北美洲与亚洲 白令海峡 南美洲与北美洲 巴拿马运河 亚洲与非洲 苏伊士运河 亚洲与欧洲 山脉、河流、海峡 欧洲与非洲 直布罗陀海峡 欧洲与北美洲 丹麦海峡
5、海峡:
海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。
6、半岛:
半岛是绿地伸进海洋的凸出部分。
7、海陆分布特点:
不均匀,陆地主要集中分布在北半球、东半球,海洋大多分布在南半球。
巩固练习
1.
读“世界海陆分布图”回答:
(1)填写出下列名称:
大洲:
A ,B ,C 大洋:
D ,E ,F 。
(2)写出大洲分界线名称:
山脉:
a ,e 。
河流:
b 。
运河:
f ,g 。
(3)被三大洋环绕的大洲是_____________;被三大洲环绕的大洋是_________;七大洲面积从大到小依次是_________________________________________四大洋面积从大到小依次是__________________________________________________。
第二节 海陆变迁
复习目标:
1、 世界主要的山系及火山、地震的分布及板块运动的关系 2、 六大板块的名称须记牢
3、 海陆变迁的原因及板块的相对移动形成的地表形态
重点:
1、牢记六大板块名称及位置
2、主要山脉和海洋形成的原因
复习内容:
1、海陆变迁的原因:
地壳的变动和海平面的升降,以及人类活动,如填海造陆。
2、六大板块:
亚欧板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块、南极洲版块、非洲板块。
3、红海处于板块的开展边界,地中海处于板块的碰撞挤压边界。
4、大西洋是由地壳板块张裂运动造成的,喜马拉雅山是由碰撞挤压运动造成的。
巩固练习
1.读“六大板块示意”,完成下列要求:
(1)由坚硬岩石组成的地球表层,并非整体一块,而是分成 大板块。
它们是:
A 板块,B 板块,C 板块,D 板块,
E 板块,F 板块。
(2)六大板块是不断 着的。
当板块运动时,地球表面分属不同板块的大陆,便出现 现象。
(3)板块与板块 地带,地壳比较活跃,多发生 和 。
2.想一想:
下图表示的是非洲和南美洲海牛和鸵鸟的分布。
海牛栖息在热带浅海环境中,鸵鸟生活在陆地上,而且不会飞,按理它们都没有远涉大洋的能力。
请你解释一下它们为什么会分布在大西洋的两岸?
选择题专项练习
1.造成海陆变迁的主要原因是 ( )
A.人为改造 B.地震和火山活动 C.地壳活动和海平面的升降 D.岩浆活动
2.根据大陆漂移学说,目前哪个大洋还在不断地扩张之中( )
A.太平洋 B.印度洋C.大西洋 D北冰洋
3.世界上最大的半岛——阿拉伯半岛位于( )
A.亚欧板块 B.非洲板块 C.印度洋板块 D.亚洲板块
4.大陆漂移学说的主要依据是大西洋两岸的( )
A.气候相似 B.大陆形状相似 c.地质构造相同 D.古生物相似
5.六大板块之中,范围几乎全部是海洋的是( )
A.太平洋板块 B.印度洋板块 C.大西洋板块 D.北冰洋板块
6.板块构造学说认为,地壳中比较活跃的地带是( )
A.板块内部 B.陆地和海洋交界地带 C.板块与板块交界地带 D.大陆内部
7.环太平洋火山、地震带上多地震的亚洲国家是( )
A.日本 B.俄罗斯 C.美国 D.加拿大
8.提出了大陆漂移假说的是( )
A.魏格纳 B.哥伦布 C.麦哲伦 D.斯孟森
9.宋沈括在《梦溪笔谈》中记载:
在太行山中发现许多海螺、海蚌壳等生物化石。
这一记载说明( )
A.太行山是从古老的大海里升起来的 B.太行山今后将从陆地转变为海洋
C.古老的海螺、海蚌是从陆地进入海洋的 D.古老的海螺、海蚌是生活在陆地上的
10.板块与板块交界地带,地壳活跃频繁,但不可能直接引发以下现象是( )
A.地壳褶皱抬升,形成山脉 B.泥石流 C.火山 D.地震
第三章天气与气候 第一节 多变的天气
第一节 多变的天气
复习目标:
1、 天气的两个重要特征
2、 一些常见的天气符号
3、空气质量的判断标准 复习内容
天气的特点:
①天气反映一个地方短的时间里的天气状况,它是经常变化的,有时候在几分钟之内,可以由阳光灿烂变为乌云密布。
②同一时刻,不同地方的天气可能差别很大。
巩固练习
1、下列叙述中,叙说天气的是( )
A.山前桃花山后雪 B.塔里木盆地终年干燥少雨
C.昆明四季如春 D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
2、下列行为不能了解某地天气变化的是( )
A.查看卫星云图 B.听天气预报 C.流览“中国气象在线”网站 D.阅读空气质量日报
3.通常天气预报要说明一日内 、 、 和降水的情况。
4.气温是 的程度,降水表示降水可能性的大小。
5.风向是风的 ,有“ 、 、 、 ”四个基本方向。
风力是风的 ,共分 级。
级数越大 ,风力越 。
6.在卫星云图上,蓝色表示 ,绿色表示 ,白色表示 。
7.空气质量的高低与空气中所含 的数量有关,可以用 来表示。
清新的空气,污染指数 ,对人体有 ;污浊的空气,污染指数 ,对人体健康有 。
第二节 气温的变化与分布
学习目标
1、 气温的年变化、日变化
2、 世界气温分布的基本规律及影响气温分布的基本因素
3、 气温曲线图的判读与绘制,及有关气温的计算 重要图例:
p3.12; p3.13; p3.15; p3.17;
重点:
世界气温分布的基本规律;等温曲线的判读。
气温分布规律:
①赤道及其附近地区气温最高,由赤道向两极,气温逐渐降低。
②年平均气温高于20度的地区主要分布在南北回归线之间,低于-10度的地区主要分布在南北极圈之内。
③气温随海拔的升高而降低,每上升100米,气温降低约0.6度。
④南半球的等温线较平直,北半球较弯曲,同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。
⑤一天中最高气温出现在午后2时左右;最低气温出现在日出前后。
最高气温与最低气温的差值,叫最气温的日较差;一年中北半球陆地上7月气温最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低。
一年中最高月平均气温与最低月平均气温的差值,叫做气温的年较差。
⑥等温线的特点:
等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。
◆巩固练习
1、
读图回答:
(1)图中年平均气温在20℃以上的地区,同五带中 带的范围大体一致。
(2)世界上最热的地方位于 洲,最冷的地方位于 洲。
(3)亚洲中部的 地区,年均气温在0℃以下,比同纬度其它地区低10℃,这是为什么?
(4)世界年平均气温的分布规律
① 。
② 。
③ 。
2、绘一绘(根据我国某地全年气温分布资料,绘出该地全年气温变化曲线),回答:
3.热带地区气温年变化 ,温带和寒带地区气温年变化 。
4.等温线是指 。
通常用等温线来表示气温的水平分布。
5.同一条等温线上的各点气温 。
6.等温线图的判读:
(1)等温线稀疏的地方,气温差别 。
相反,等温线密集的地方,气温差别 。
(2)等温线呈闭合状态,中心气温低,表示这里是 中心;中心气温高,表示这是 中心。
(3)影响气温分布的因素有 , , 。
其中主要因素是 。
7.气温的年变化是指( )
A.以一天为周期的气温变化 B.以一月为周期的气温变化
C.以一年为周期的气温变化 D.多年的年平均气温变化
8.气温年变化小的地带是( )
A.寒带 B.热带 C.北温带 D.南寒带
9.在一副等温线图上,某地等温线呈闭合状态,且中间温度值是最大,的表示这里是( )
A.海拔最高的地方 B.高温中心 C.海拔最低的地方 D.低温中心
10.影响全球气温分布的主要因素是( )
A.纬度位置 B.海陆分布 C.地形因素 D.洋流因素
7.泰国的曼谷全年高温,而南极洲则终年严寒,主要影响因素是( )
A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.洋流因素
8.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”所描述的天气是( )
A.我国新疆日温差大 B.我国新疆年温差大 C.我国云南日温差大 D.我国云南年温差大
9.下列关于气温的分布的叙述,不正确的是( )
A.气温的分布大致由赤道向两极递减 B.海拔的高低影响气温的变化
C.南半球的等温线大致与纬线平行 D.同纬度的地区气温完全一样
第三节降水和降水的分布
复习目标
1、 什么是降水及降水的主要形式,根据什么来划分降雨的。
降水量的单位是mm。
2、 影响降水分布的因素
重、难点:
影响降水分布的因素
重要图例:
p3.19、p3.20、p3.21
★预习导学:
1.降水的形式有 , ,等。
2.降水量的变化:
不同地区降水量 ;同一地区,不同年份降水量 ;一年内不同季节、不同月份降水量 ;
3.计算降水量的单位一般用 。
复习内容:
1、影响降水量多少的因素:
纬度位置、海陆位置、地形。
2、降水分布规律:
①赤道附近各地降水多,年降水量大多在2000毫米以上。
②山地的迎风坡降水多,背风坡降水少。
③由赤道向两极,年降水量逐渐减少。
④在南北回归线附近,大陆东岸年降水量比大陆西岸多。
⑤在温带地区,大陆内部年降水量不沿海地区少。
巩固练习
1.关于降水的时空分布的叙述,正确的是( )
A.地形雨都出现在山地的南坡 B.沿海地区降水一定丰富
C.面向海洋的山坡都是多雨区 D.赤道地区终年高温多雨
2根据下面几个地方的全年各月降水量分布图,回答以下问题:
(1)降水的季节分配比较均匀的是________图。
该图反映的是什么地区的降水情况?
(2)降水的季节变化差异大的是________、________图。
(3)B图反映的降水特点是________季多雨;C图反映的降水特点是________季多雨。
3、通常用_______________来表示一个地方一年内降水的季节变化。
4、通常用________________来表示降水量的分布情况。
5、具有世界“雨极”之称的是___________,具有世界的“干极”之称的是___________。
6、以下属于降水的主要形式的是( )
A、降雨 B、降雪 C、降冰雹 D、雾
7、有关降水的叙述,正确的是( )
A、沿海地区的降水一定比内陆多 B、赤道附近各地的降水量均很多
C、山地的迎风坡降水多、背风坡降水少 D、南极地区降水丰富
第四节 世界的气候
复习目标
1、 气候的两个特点;主要气候类型的分布;
2、 影响气候的因素及主要因素
3、 气候的两个要素
重点:
世界主要气候类型的分布 复习内容:
1、 气候的特点:
①气候是一个地方多年天气的平均状况;②一个地方的气候具有一定的特