活动方案幼儿园一课三研教研方案幼儿园毕业典礼方案三篇.docx

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活动方案幼儿园一课三研教研方案幼儿园毕业典礼方案三篇

幼儿园一课三研教研方案幼儿园毕业典礼

方案三篇

一、活动目标:

1.在讲述、歌唱、

表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，

感受成长的快乐。

2.在感恩活动中，

尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老

师.朋友三年陪伴的感谢。

3•在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑

战。

二、活动主题：

健康成长感恩

三、活动时间：

XX年6月25日（周三）下午13：

30

四、参加人员：

大班组全体师生、家长

五、活动准备：

六、基本流程：

1•成长

流程：

全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。

（13：

30开始）

2.毕业

⑴园长妈妈送给孩子们”毕业寄语“

（2）颁发毕业证书。

（组织每班2名孩子上台领取毕业证书）（在歌曲串烧之后进行）

访问毕业生代表：

恭喜你顺利毕业，你高兴吗?

激动吗?

你这个时

候最想和谁说说你的高兴事?

（爸爸妈妈）

3.表演

⑴舞蹈-童心盼青奥（表演者：

中心园大一班）

（2）舞蹈-我是小小兵（表演者：

花塘幼儿园大班）

（3）舞蹈-倍儿爽（表演者：

朱门幼儿园大班）

（4）歌曲串烧（表演者：

中心园大二班）

（5）舞蹈-茉莉花（表演者：

中心园大一班）

（6）音乐剧-七彩画笔（表演者：

花塘幼儿园大班）

（7）军体拳（表演者：

中心园大二班）

（8）时装表演（表演者：

中心园大一班）

（9）舞蹈-彩虹的微笑（表演者：

中心园大二班）

4憾恩

（1）感恩父母

流程：

“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢（齐诵：

爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您）

一个吻（父母与孩子献上爱的吻）

一个拥抱（父母与孩子拥抱鼓励）

但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而己。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

（2）感恩老师：

“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

流程：

请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。

你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们

教师：

送上祝福语（每班推荐一名代表）;班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

（3）感恩朋友

5.展望

亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别,我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!

陆郎幼儿园xx年“毕业成长季，感恩师幼情“毕业典礼到此结束。

幼儿园毕业典礼方案2

一、活动介绍

我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。

孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。

孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

活动目标：

1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园

老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

二、活动主题-在灿烂阳光下

三、活动总策划：

四、接待组：

1.家长来宾的接待、引导。

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组：

1.物资的采购：

各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理：

照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

六、场地环境布置：

1•舞台布置：

横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置：

展板的制作

3.幼儿在园的生活PPT制作、展示：

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：

5.活动当天展板的维护：

七、活动安排

1.活动时间：

2.活动地点：

小学体育馆

3.活动人员：

全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。

4.节目流程表及人员安排

（1）主持人：

各班一位幼儿（备注：

两男两女）备注：

主持人配备黄娇

（2）节目排练时间：

4月23H-6月14日（大约7周时间）排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。

⑶演岀幼儿安排：

⑷催场：

⑸拉幕：

。

（6）上下场指引：

⑺音响：

（8）摄像:

拍照：

（9）医务应急：

静

（10）节目具体流程和人员安排。

序号节目名称负责人备注

1教师开场舞：

《爵士舞》

2园长致辞话筒一只

3大班打击乐：

大中国、拔根芦柴花三只立

1.演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。

2.所有教职工活动当天着园服。

教师着蓝色T恤（没有蓝色T恤的教师相互借一下），后勤着白色工作服。

3.各组老师负责清洗、整理服装。

4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。

5.各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

6.活动结束后请家长先回教室等待。

7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

九、毕业典礼活动行事历

工作内容

完成毕业典礼方案初稿，并审核。

节目排练

节目初审

第一次彩排（道具到位，不包括服装）

第二次彩排（服装、道具到位）

家长邀请书制作完成

统一发放家长邀请书

各节目走场、练习

全体幼儿会场踩点

第三次彩排（道具到位，不包括服装）

完成场地布置及画展布置工作

活动准备（场地的维护）

家长座位的摆放

幼儿换服装、化妆

到体育馆准备（幼儿带垫子）

签到处准备

正式演出

场地、展板的整理

各类资料的归档（方案、主持稿、签到等）幼儿园毕业典礼方

案3

一、活动目的

1＞让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦，

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

二、活动准备：

1＞各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料（在六月二十二日检查）。

2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作（各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》）。

要求每个幼儿有机会参加活动。

3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕（在六月二十日前完成，由xx负责召集人员布置）。

4、由xx老师和xx小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆，穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加活动（各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长）。

三、活动时间：

六月二十九日

四、活动过程：

（一）主持人致辞。

（二）园长致辞。

（三）家长代表（）发言。

（四）小朋友代表xx发言。

（五）教师代表xx讲话

（六）游戏和才艺表演

1、表演

⑴集体唱《毕业歌》

（2）儿歌联读表演（由xx老师负责组织）

（3）拍球表演（由xx老师负责组织）

（4）歌曲联唱表演（由xx老师负责组织）

（5）识字游戏（由xx老师负责组织）

（6）跳绳表演（由xx老师负责组织）

要求：

选材符合木班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大冲浪“智力题抢答

各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。

（比赛所用问题由各班根据幼儿木学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由xx老师负责）

3、幼儿故事续编：

请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》

5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。

典礼幼儿园方案

1、幼儿园毕业典礼方案（xx-09-19）

内容仅供参考