解析浙江省杭州市实验外国语学校学年高二下学期期中考试生物试题.docx

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解析浙江省杭州市实验外国语学校学年高二下学期期中考试生物试题

杭州实验外国语学校高中部2017学年第二学期

高二年级生物学科期中考试试题卷

1.存在于动物体内的单糖是（　　）

A.纤维素B.淀粉C.葡萄糖D.核酸

【答案】C

【解析】

纤维素是植物多糖，A错误；淀粉是植物多糖，B错误；葡萄糖是单体，可以存在于植物细胞或动物细胞内，C正确；核酸不是糖类，D错误。

2.与家兔肌肉细胞相比，菠菜叶肉细胞不具有的结构是（　　）

A.细胞壁B.叶绿体C.液泡D.中心体

【答案】D

【解析】

家免肌肉细胞是高等动物细胞基因中心体，不具有细胞壁、叶绿体和液泡；菠菜叶肉细胞是高等植物细胞，具有细胞壁、叶绿体和液泡，不具有中心体。

综上分析，A、B、C均错误，D正确。

3.胚胎干细胞可形成神经细胞、骨骼肌细胞等多种类型的细胞，该过程属于

A.细胞分化B.细胞癌变C.细胞衰老D.细胞凋亡

【答案】A

【解析】

细胞的分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生后代，其后代细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异性的变化。

由胚胎干细胞到神经细胞、骨骼肌细胞等多种类型的细胞的过程中，发生了在形态、结构和生理功能差异性的变化，因此属于细胞分化。

4.将某种海鱼的抗冻基因导入西红柿细胞中，培育成耐低温的西红柿新品种，这种导入外源基因的方法属于

A.杂交育种B.转基因技术C.单倍体育种D.多倍体育种

【答案】B

【解析】

将某种海鱼的抗冻基因导入西红柿细胞中，这种导入外源基因的方法属于转基因技术，B正确，A、C、D均错误。

5.动物和植物都由真核细胞组成，他们的细胞结构十分相似。

这说明生物具有（    ）

A.适应性B.统一性

C.遗传性D.特异性

【答案】B

【解析】

动物和植物都由真核细胞组成，他们的细胞结构十分相似，说明生物具有统一性。

选B。

6.一对A血型和B血型的夫妇，生了AB血型的孩子。

AB血型的这种显性类型属于

A.完全显性B.不完全显性C.共显性D.性状分离

【答案】C

【解析】

一对A血型（IA_）和B血型（IB_）的夫妇，生了AB血型（IAIB）的孩子，说明IA基因和IB基因控制的性状在子代同时显现出来，这种显性类型属于共显性，C正确，A、B、D均错误。

7.将含有适宜浓度生长素的琼脂块放在幼苗切面的左侧，如图所示。

一段时间后，幼苗将

A.不生长

B.向左弯曲生长

C.直立生长

D.向右弯曲生长

【答案】D

【解析】

根据题意和图示分析可知：

由于图中幼苗没有芽尖，且琼脂块也不能感受单侧光的刺激，所以把含有生长素的琼脂块放在切面的左侧，生长素向下运输，且在下部左侧分布多，生长较快，因而胚芽鞘向右弯曲生长，故选D。

【点睛】解题关键能准确掌握胚芽鞘生长情况的判断方法：

一看有无生长素，没有不长；二看能否向下运输，不能不长；三看是否均匀向下运输，均匀，直立生长，不均匀，弯曲生长（弯向生长素少的一侧）。

8.果蝇X染色体上增加了某个相同片段，其复眼由椭圆形变成条形。

这属于染色体变异的

A.缺失B.重复C.倒位D.易位

【答案】B

【解析】

果蝇X染色体上增加了某个相同片段，其复眼由椭圆形变成条形。

这属于染色体变异的重复，故选B。

9.人类的镰刀形细胞贫血症是由于血红蛋白基因中一个碱基对A-T替换成了T-A,引起血红蛋白结构改变所致。

该实例不能说明的是（）

A.该变异属于致死突变B.基因突变是可逆的

C.碱基对替换会导致遗传信息改变D.基因控制生物性状

【答案】B

【解析】

人类镰刀型细胞贫血症的发病根本原因是基因突变，直接原因是血红蛋白结构改变，若患者体内缺乏正常血红蛋白，该变异则属于致死突变，A正确；人类镰刀型细胞贫血症的发病原因是基因突变，不能说明基因突变具有可逆性的特点，B错误；人类的镰刀型细胞贫血症是由于血红蛋白基因中一个碱基对A-T替换成了T-A，说明控制血红蛋白的基因中遗传信息发生改变，C正确；人类镰刀型细胞贫血症的致病机理是：

基因突变→转录形成的密码子改变→翻译形成的蛋白质中的氨基酸种类改变→蛋白质结构改变，说明基因能控制生物性状，D正确。

10.下图示某同学制作的脱氧核苷酸结构模型（

表示脱氧核糖、

表示碱基、

表示磷酸基团），其中正确的是

A.

B.

C.

D.

【答案】D

【解析】

【分析】

DNA的基本组成单位是四种脱氧核苷酸，且一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，其中磷酸和含氮碱基连接在脱氧核糖体上，且两者的连接位点之间应相隔一个O原子。

据此答题。

【详解】DNA分子中不含碱基U，A错误；磷酸和含氮碱基都应该连接在脱氧核糖上，B错误；磷酸和含氮碱基都应该连接在脱氧核糖上，C错误；由脱氧核苷酸的组成和连接方式可知，制作脱氧核苷酸模型时，选项中各部件之间连接正确，D正确。

【点睛】本题结合模型图，考查DNA分子的基本单位，要求考生识记DNA分子的基本单位，掌握三种分子之间的连接方式，能准确判断各选项选出正确的答案。

11.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是 （    ）

A.白化病属于多基因遗传病B.遗传病在青春期的发病率最高

C.高龄生育会提高遗传病的发病风险D.缺铁引起的贫血是可以遗传的

【答案】C

【解析】

白化病属于单基因遗传病，A错误；各类遗传病在青春期的发病率都较低，B错误；高龄生育会提高遗传病的发病风险，C正确；缺铁引起的贫血是由于环境因素引起的，遗传物质并没有发生改变，因此不属于遗传病，D错误。

12.经大量家系调查发现，外耳道多毛症只发生于男性，女性无此症。

该症属于

A.X连锁遗传B.Y连锁遗传C.多基因遗传D.常染色体遗传

【答案】B

【解析】

试题分析：

根据题干信息“外耳道多毛症只发生于男性，女性无此症”可知，外耳道多毛症的特点是传男不传女，属于伴Y染色体遗传病．

故选：

B．

13.某生物种群由基因型为AA,Aa,aa的个体组成，基因A的频率为70%,则基因a的频率为

A.30%B.60%C.35%D.70%

【答案】A

【解析】

试题分析：

在种群中一对等位基因的频率之和等于1．已知某种生物种群中，基因A的频率为70%，则基因a的频率为1﹣70%=30%．

故选：

A．

14.下列属于优生措施的是（　　）

A.产前诊断B.近亲结婚

C.高龄生育D.早婚早育

【答案】A

【解析】

产前诊断可以检测胎儿是否携带致病基因或染色体变异，避免患儿的出生；近亲可能携带共同祖先遗传的隐性致病基因，结婚会使隐性遗传病发病率大大提高；高龄生育时染色体异常患儿比例上升；早婚早育对亲代、子代的健康不利。

15.下列关于自然选择的叙述，错误的是

A.自然选择是生物进化的重要动力

B.自然选择加速了种群生殖隔离的进程

C.自然选择获得的性状都可以通过遗传进行积累

D.白然选择作用于对个体存活和裴殖有影响的变异性状

【答案】C

【解析】

自然选择是指在生存斗争中，适者生存、不适应者被淘汰的过程，使种群基因频率发生定向改变，导致同一物种不同种群间的基因库出现差异，当这种差异变得显著时可导致种群间产生生殖隔离，进而形成新物种，可见，自然选择是生物进化的重要动力，加速了种群生殖隔离的进程，A、B正确；自然选择获得的性状，若为可遗传变异的范畴，则可以通过遗传进行积累，C错误；白然选择直接作用的是生物个体，而且是生物个体的表现型，使具有有利变异的个体存活的机会增加，进而通过繁殖，使有利变异在后代中积累，因此自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状，D正确。

16.人体细胞内存在一套复杂的膜系统。

下列叙述错误的是（　　）

A.由单位膜包被的溶酶体含多种水解酶

B.高尔基体主要进行蛋向质的分拣和转运

C.肝脏细胞的光面内质网上含氧化酒精的酶

D.核被膜与质膜的相连可通过线粒体来实现

【答案】D

【解析】

溶酶体由一层单位膜包被，内含多种水解酶，A正确；高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”，即高尔基体主要进行蛋向质的分拣和转运，B正确；与肝脏解酒精的功能相适应，人肝脏细胞的光面内质网上含氧化酒精的酶，C正确；核被膜与质膜的相连可通过内质网来实现，D错误。

17.人体细胞中的“能量通货”是（）

A.水B.核酸C.蛋白质D.ATP

【答案】D

【解析】

试题分析：

本题主要考查ATP的有关知识．

ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：

A﹣P～P～P．A﹣表示腺苷、T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团．“～”表示高能磷酸键．ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中．ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键．ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高．ATP来源于光合作用和呼吸作用，场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体．

解：

A、水是无机物，不提供能量，A错误；

B、核酸是一切生物的遗传物质，不提供能量，B错误；

C、蛋白质是生物性状的主要体现着，是生物体功能的主要承担者，C错误；

D、ATP是生命活动能量的直接来源，是人体细胞中的“能量通货”，D正确．

故选：

D．

考点：

ATP在生命活动中的作用和意义．

18.下列关于细胞癌变及癌细胞的叙述，正确的是（　　）

A.癌细胞的分裂失去控制，但其增殖是有限的

B.癌细胞表面粘连蛋白的增加，使其易扩散转移

C.有些物理射线可诱发基因突变，导致细胞癌变

D.癌变是细胞异常分化的结果，此分化大多可逆

【答案】C

【解析】

癌细胞的分裂失去控制，能够无限增殖，A错误；癌细胞表面粘连蛋白的减少，使其易扩散转移，B错误；有些物理射线属于物理致癌因子，可诱发基因突变，导致细胞癌变，C正确；癌变是细胞异常分化的结果，此分化不可逆，D错误。

19.下列关于人体内环境的叙述，错误的是

A.心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境

B.血管中的药物需经组织液进入肌细胞

C.血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀

D.内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等

【答案】A

【解析】

心肌细胞的有氧呼吸不断产生O2，使其细胞内的CO2浓度高于其生活的内环境，A错误；血管中的药物需透过毛细血管壁进入组织液，再经组织液进入肌细胞，B正确；血浆蛋白进入组织液会引起组织液的渗透压升高，由血浆进入组织液中的水分增多，诱发人体组织水肿，C正确；内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等，D正确。

20.下列关于细胞呼吸在生产生活中应用的叙述，错误的是

A.面团“发起”是酵母菌产生CO2所致

B.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜

C.利用乳酸细菌制作酸奶过程中需密闭隔绝空气

D.黑暗条件下绿豆萌发成豆芽的过程中有机物总量不断减少

【答案】B

【解析】

A．酵母菌无氧呼吸产生酒精，同时伴随着少量的二氧化碳产生，二氧化碳是使面团膨胀所需的物质，A正确

B．因为蔬菜在完全无氧的情况下，无氧呼吸分解的有机物较多，同时产生酒精对细胞有伤害，所以蔬菜的长期保鲜需要低氧、湿度适中，这样可以降低细胞呼吸速率，减少有机物的消耗，达到长时间储藏、保鲜的效果．B错误

C．乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧气的情况下，乳酸菌发酵产生乳酸，因此制作酸奶时要在密封的环境中进行，要防止空气的进入．C正确

D．黑暗条件下绿豆细胞没有进行光合作用，只进行细胞呼吸消耗有机物，故在黑暗条件下绿豆萌发成豆芽的过程中有机物总量不断减少，D正确

答案选B

21.蛋白质在生物体内具有重要作用。

下列叙述正确的是

A.蛋白质化学结构的差异只是R基团的不同

B.某些化学物质可使蛋白质的空间结构发生改变

C.蛋白质控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性

D.“检测生物组织中的蛋白质”需同时加入双缩脲试剂A和B

【答案】B

【解析】

氨基酸化学结构的差异只是R基团的不同，A错误；某些化学物质，如蛋白酶可催化蛋白质水解，使蛋白质的空间结构发生改变，B正确；遗传物质DNA控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性，C错误；“检测生物组织中的蛋白质”，需先向组织样液中加入双缩脲试剂A液（0.1g/mL的NaOH溶液）1mL，摇匀后再加入双缩脲试剂B液（0.01g/mLCuSO4溶液）4滴并摇匀，D错误。

22.某研究小组进行“探究DNA的复制过程”的活动，结果如图所示。

其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl。

a、b、c表示离心管编号，条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置。

下列叙述错误的是

A.本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术

B.a管的结果表明该管中的大肠杆菌是在含14NH4Cl的培养液中培养的

C.b管的结果表明该管中的大肠杆菌的DNA都是14N–15N-DNA

D.实验结果说明DNA分子的复制是半保留复制的

【答案】B

【解析】

由题意“培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl”和“条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置”可知：

本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术，A正确；分析图示可知：

a管中的DNA密度最大，表明该管中的大肠杆菌是在含15NH4Cl的培养液中培养的，B错误；b管中的DNA密度介于a、c管中的之间，表明该管中的大肠杆菌的DNA都是14N–15N-DNA，C正确；实验结果说明DNA分子的复制是半保留复制，D正确。

【点睛】解答此题需以题意“培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl”为切入点，从图示中提取关键信息：

a、b、c管中的DNA密度由大到小依次为a＞b＞c。

由此推知：

a、b、c管中的DNA依次为：

双链均为15N标记、一条链为15N与另一条链为14N标记、双链都为14N标记，据此对各选项进行分析判断。

23.正常情况下，人类卵细胞的染色体组成是

A.22+X

B.22+Y

C.44+XX

D.44+XY

【答案】A

【解析】

试题分析：

人类雌性的染色体组成是44+XX，其产生的卵细胞的染色体组成是22+X，故选A。

考点：

本题考查卵细胞的形成过程等的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

24.在一对相对性状的杂交实验中，杂合紫花豌豆与白花豌豆杂交，其后代的表现型及比例为

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

试题分析：

杂合豌豆表现为紫花，说明紫花为显性性状，白花为隐性性状，杂合紫花豌豆与白花豌豆杂交，是测交实验。

杂合紫花豌豆减数分裂产生显性和隐性两种配子，白花豌豆只产生隐性配子，其后代有紫花和白花两种表现型，比例为1:

1；C正确。

考点：

本题考查分离定律的应用，意在考查考生从图中获取信息，并结合所学知识，解决相关生物学问题的能力。

25.下列属于相对性状的是（）

A.豌豆的高茎和红花B.果蝇的红眼和长翅

C.绵羊的白毛与黑毛D.小麦的有芒与水稻的无芒

【答案】C

【解析】

试题分析：

相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．

解：

A、豌豆的高茎与红花不符合“同一性状”，不属于相对性状，A错误；

B、果蝇的红眼与长翅不符合“同一性状”，不属于相对性状，B错误；

C、绵羊的白毛与黑毛属于一对相对性状，C正确；

D、小麦的有芒与水稻的无芒不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，D错误．

故选：

C．

考点：

生物的性状与相对性状．

26.某同学进行了2,4-D对插枝生根作用的实验，结果如图所示，其中丙是蒸馏水处理组。

下列叙述正确的是

A.图中纵坐标的名称只能用根数量表示

B.2，4-D的浓度是该实验的可变因素

C.由图中可知甲组的2，4-D浓度高于乙组

D.达到a点的生根效果，甲组处理时间比乙组长

【答案】B

【解析】

依题意可知：

本实验的目的是研究2,4-D对插枝生根的作用，因此图中纵坐标所示的因变量的名称既可用生根数量表示，也可以用根长度表示，A错误；该实验的自变量是2,4-D浓度，换言之，2,4-D的浓度是该实验的可变因素，B正确；因2,4-D属于生长素类似物，其生理作用具有两重性，所以甲组的2,4-D浓度不一定高于乙组，C.错误；该实验的处理时间为无关变量，因此达到a点的生根效果，甲组与乙组的处理时间应等长，D错误。

【点睛】本题以实验为依托，采用图文结合的形式考查学生对实验结果的分析和处理能力。

理解生长素的生理功能、实验设计的原则等相关知识是分析、解决本题的关键所在。

由题意准确把握实验目的（研究2,4-D对插枝生根的作用），据此找出自变量（2,4-D浓度不同）、因变量（插枝生根的数量或长度）、无关变量（溶液处理的时间等），进而结合题意，采取对比法认真分析曲线的变化趋势，对各选项进行分析判断。

27.人体内细胞生活的环境称为

A.淋巴B.血浆C.组织液D.内环境

【答案】D

【解析】

【分析】

人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，包括：

组织液、血浆、淋巴；内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。

【详解】体液由细胞内液与细胞外液组成，细胞外液主要包括血浆、组织液、淋巴，细胞外液又叫内环境，是人体细胞的生活环境。

故选：

D。

【点睛】本题考查内环境与稳态和意义的相关知识，解答本题需要学生识记内环境的概念及组成。

28.下列关于内环境稳态的叙述，错误的是

A.内环境稳态是细胞正常生存的必要条件

B.内环境中的温度、pH是相对稳定的

C.内环境中的各种组成成分是一成不变的

D.内环境稳态是机体通过完善的调节机制来维持的

【答案】C

【解析】

试题分析：

内环境稳态是细胞正常生存的必要条件，A正确；温度和PH属于内环境的理化性质，内环境的理化性质可以在神经系统和内分泌系统的调节下维持相对稳定，B正确；内环境中的各种组成成分可以在一定范围内波动，C错误；内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调解网络，D正确。

考点：

内环境稳态

点评：

本题考查了内环境稳态的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。

29.下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间。

下列叙述正确的是

A.G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生

B.用含DNA合成抑制剂的培养液培养1.3h后，细胞都被阻断在S期

C.G2期的细胞中每个染色体含2条并列的染色单体，导致染色体数目加倍

D.胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同，但G1、S、G2和M期的时间长短不同

【答案】A

【解析】

【分析】

分析表格：

表中数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间。

细胞周期包括分裂间期和分裂期（M期），其中分裂间期又分为G1、S和G2期，所占时间为1.3+2.7+2.9=6.9h，而分裂期所占时间为0.6h。

【详解】G1期为DNA复制前期，细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生，A正确；S期是DNA复制期，用含DNA合成抑制剂的培养液培养1.3h后，DNA复制不能进行，G1期细胞都被阻断在S期，B错误；G2期是DNA复制后期，细胞中的每个染色体含2条并列的染色单体，但染色体数目不变，C错误；胡萝卜不同组织细胞的细胞周期持续的时间长短不同，G1、S、G2和M期的时间长短也不同，D错误。

【点睛】本题结合图表，考查细胞周期和有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律，并能绘制相应的曲线图；还要求考生能结合表中数据，解答细胞周期的相关问题。

30.某自花授粉植物的花色有红色和白色，花色取决于细胞中的花色素，花色素合成的主要过程如图所示。

设花色由2对等位基因A和a、B和b控制。

取白花植株（甲）与白花植株（乙）杂交，F1全为红色，F1自交得F2，F2中出现红色和白色。

下列叙述正确的是

A.植株甲能产生2中不同基因型的配子

B.若亲代白花植株中基因a或b发生突变，则该植株一定开红花

C.用酶1的抑制剂喷施红花植株后出现白花，该植株的基因型仍然不变

D.若基因B发生突变导致终止密码子提前出现，则基因B不编码氨基酸，植株开白花

【答案】C

【解析】

试题分析：

分析题图：

基因A控制酶1的合成，酶1能控制合成花色素前体物；基因B能控制酶2的合成，酶2能控制花色素的合成；因此，只有A和B基因同时存在时才开红花，即开红花的基因型为A_B_，其余基因型均开白花；分析题文：

白花植株（甲）与白花植株（乙）杂交，F1全为红色，则甲和乙的基因型为AAbb、aaBB，F1的基因型为AaBb，F1自交得F2，F2中表现型及比例为红花（A_B_）：

白花（A_bb、aaB_、aabb）=9：

7。

由以上分析可知，植株甲的基因型为aaBB或AAbb，只能产生一种基因型的配子，A错误；若亲代白花植株中基因a或b发生突变，但其突变后不一定变成相应的等位基因，因此该植株突变后不一定开红花，B错误；用酶1的抑制剂喷施红花植株后出现了白花，但该植株的基因型仍然不变，C正确；若基因B发生突变导致终止密码子提前出现，但基因B仍能编码氨基酸，D错误。

点睛：

解答本题的关键在于从图形中获取有效信息，同时根据题意分析出相应的基因型再答题；对于C选项，环境影响表现型的改变，但不会改变其基因型，考生需重点理解。

31.在生长素发现的研究过程中，许多科学家作出了贡献。

其中温特的研究实验如下图所示。

①~⑥表示对切去苗尖的幼苗进行不同处理的结果。

请据图回答：

（1）实验中①起______作用。

（2）比较①②⑤的实验结果，可知苗尖产生的化学物质有_____作用，设置实验⑤的目的是为了排除______对实验结果的干扰。

（3）比较③④⑥的实验结果，可知③④幼苗会弯曲生长，且方向是_______（填“背着”或“向着”）放置琼脂块的一侧。

（4）苗尖端的化学物质的化学本质是_______，由人工合成且与该化学物质起到相同作用的物质有____________（写一种）。

【答案】

（1）.对照

（2）.促进植物生长（3）.琼脂块（4）.背着（5）.吲哚乙酸（6）.2,4-D或萘乙酸

【解析】

【分析】

据图分析，①表示去掉苗尖端，植物不生长也不弯曲；②去掉苗尖，放置含有尖端化学物质的琼脂块，植物直立生长；③去掉苗尖，在右侧放置含有尖端化学物质的琼脂块，植物向左侧生长；④去掉苗尖，在左侧放置含有尖端化学物质的琼脂块，植物向右侧生长；⑤去掉苗尖，放置空白琼脂块，植物不生长；⑥去掉苗尖，在左侧放置空白琼脂块，植物不生长。

【详解】

（1）据图分析，实验中①起对照作用。

（2）比较①②⑤的实验结果，可知苗尖产生的化学物质有促进生长作用，设置实验⑤的目的是为了排除琼脂块对实验结果的干扰。

（3）比较③④⑥的实验结果，可知③④幼苗会弯曲生长，由于放置琼脂块的一侧生长快，则幼苗背着放置琼脂块的一侧生长。

（4）苗尖端产生的化学物质是生长素，其化学本质是吲哚乙酸，由人工合成且与该化学物质起到相同作用的物质为生长素类似物，常见的生长素类似物有2,4-D、萘乙酸等。

【点睛】本题考查生长素的作用，意在考查学生的识图和理解能力，解答本题的关键是能够判