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XX年初中生个人总结

XX年初中生个人总结

  篇一:

XX年初中校长个人年终总结

  XX年初中校长个人年终总结

  一、主要工作和成绩

  

(一)校务的管理工作

  1、学校实施校长负责制,党政工密切配合。

  学校设置有:

校务办安排学校行政活动、各类宣传及档案资料收集齐全、归档,各项信息汇报及时处理正确。

政教处,在分管校长的领导下负责制定学校德育工作计划,安全综治计划措施,开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动。

加强对学生进行日常行为规范、安全、法制、心理健康等教育。

教务处,在分管校长的领导下,全面负责学校的教学管理和教育科研、教改实验等工作,对教学工作的组织、服务、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行,不断提高教学质量和办学水平,组织、开展学校日常教学工作,使教学工作正常运转。

总务处全面负责学校后勤、学校住读生寝室管理、校产的管理、维修等。

体卫艺在分管校长的领导下负责全校的环境卫生和学生的健康、体育艺术教育工作,制定体卫艺工作计划、负责体育艺术特长生的培养,加强课外辅导组织课外兴趣小组、督促、检查全校卫生工作、指导医务室人员对疾病防控工作以及各项应急工作。

目前学校管理机构设置合理,职责明确,运转正常。

  2、重视领导班子的作风建设,聚集体智慧,共谋发展。

学校领导开明勤政,坚持以教师为本,始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动;学校领导团结一心,坚持以社会效益为本,诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。

学校领导班子实施行政分组管理,层层分解目标,签定目标责任书。

定期召开校长办公会和校行政会议,小结前段工作研究布置后段工作任务,鼓励教职工积极参与学校民主管理,全面实行校务公开。

学校实行中层干部竞争上岗制,强化学校管理,提高工作效益。

  3、加强教职工队伍建设,调动全员工作的积极性。

教职工坚持以学生为本,充分尊重和关心每一个学生,尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。

学校定期组织召开全体教职工例会,对教职工进行思想教育以及业务的培训,每月通报工作情况,表彰优秀,鞭策后进,调动全员工作的积极性。

  

(二)德育的管理工作

  1、实行年级管理负责制,突出年级组在德育管理工作中的主要地位。

年级主任管理年级内的事务,每月对班主任工作考核,每个班的班主任对重点学生进行特别教育,体现德育工作落到了实处。

  月主题教育活动的开展,使我校的德育工作更加具体化,为各班开展德育工作确定了主题,提供了指导,使学校教育学生工作,每月都有了侧重点。

做到了月月有主题,周周有班会。

  3、开展“六星争优”活动,每月各班评选推荐6名班级名星上报学校予以公开表彰,本学期已表彰了558人次的班级名星。

表彰的优秀班级是16班次,“六星争优”活动的开展,突出了正面引导学生的育人观念,把评价学生的手段转变成了鼓励学生的有效方法,让更多的学生树立了自信心,起到了“以一好带动多好”的作用。

表彰“环保小卫士”19人次,“十佳学生”30人次。

  表彰班主任和优秀老师达到18人次,先进集体1个。

优秀班主任有康成、胡娅丽、石俊彪、王先印、耿涛;优秀德育工作者有陈绍国、张光彦、余行平、邓志义;优秀教师有戢艳清、杨元秀、王明奎、汪远林、周玉;优秀服务员有袁作贤、邓自萍。

希望这些获得荣誉的老师能够戒骄戒躁,能继续在自己的岗位上发扬光大。

先进集体是初三年级。

希望获奖的集体继续发挥其优势,团结一心,再创佳绩。

  4、开展学生综合素质评定工作,按照一宣传培训,二量化打分,三确认评定结果的程

  序。

班主任都做到了认真填写《初中学生发展评价报告册》,操行评定优良率高于80%,师生犯罪率为零。

  通过学生综合素质评定工作,使学生进一步明确了什么事该做,什么事不能做,有力地规范了学生的言行。

积极探索学校德育工作新路子,及时总结德育工作的好作法,并将经验在全区推广交流。

  经过一年的努力,广大师生的安全意识得到了提高。

  6、寓思想教育于活动之中。

政教处推出了“忠孝雅诚”系列教育活动,在21个教学班的教室开辟了题为“践行忠孝,体验雅诚”的专栏,还利用课余时间办“忠、孝、雅、诚”专题板报。

组织学生搞科普及生态环境旅游交通教育,组织学生参观林区博物馆6班次。

校团委在清明时节为纪念先烈们组织学生参加扫墓活动。

同时校团委利用团队活动时间加强对团员培训和教育,并积极发展新团员。

  通过一系列活动的开展,不仅对学生进行了思想教育、行为规范教育,也为学生搭建了展示才艺的平台,培养了学生的集体意识,丰富了校园文化生活。

  7、帮扶问题学生,开展“一帮一结对子”活动。

全校教师每人都有一到二个重点帮教对象,体现了人人都是德育工作者的教育理念,通过老师们业余课间的耐心教育和热心帮助,问题学生都有不同程度的进步,为创建“平安校园”起到了积极的推动作用。

  8、开展了学生违纪的专项治理工作,抓查了学生中的迟到、旷课现象,打架斗殴现象,放学不归现象,大喊怪叫现象,抽烟现象,强要勒索现象,盗窃现象。

开展“禁刀”工作,学生签订了《无管制刀具保证书》;开展了预防青少年犯罪法制讲座;强制规范了学生仪容仪表工作。

  9、学校如期召开了普法工作会议4次,学校的每个教职工学习笔记2500字以上,普法学习考试1次,教职工考试成绩在90分以上,师生犯罪率为零。

  10、学校教职工学习了《湖北省社会治安综合治理管理条例》,政教处上交了12个月的矛盾纠纷排查报告,4个季度综治工作总结,维稳工作达到无人上访的良好态势。

  专项治理工作,成效显著,通过专项治理工作,全校学生严重违纪的逐渐减少,校风明显好转。

  (三)教学教研的管理工作

  教学工作紧紧围绕学校年度工作目标,认真落实教学各环节,教学工作开展得扎实有效。

  1、强化教学纪律。

教学工作是学校的中心工作,抓好教学的关键是教师,抓住教师的关键是管理,强化教学纪律,是提高教学质量的基础,一是严格坐班考勤制度,教务值日每天对坐班情况抽查,并将检查情况公布警示。

二是对老师上课情况节节查岗,教务值日及校行政值日天天从早到晚进行查岗,对无故迟到或缺岗情况进行查处。

三是坚持早到位,明确要求,班主任早、中、晚至少提前10分钟跟班,课任教师上课要提前3分钟到位。

  2、强化考核制度。

强化常规教学管理,认真落实教学环节是提高教学质量的关键环节,是提高教学质量的保证,XX年对教师的教学情况实行月考核制度,实行以教务处为龙头,在教研组和年级组的配合下的月考核方式,每月对教师的备、教、辅、改、考、评及师德各个环节严格进行考核,并将考核结果及时向全校教职工进行通报。

对初三毕业班实行月考制度,并将每次月考情况及时总结、分析,针对出现的问题研究对策,制定整改措施,及时改进。

  3、强化教研工作。

  一是高度重视上教研工作,促进教学质量稳步、持续提高。

质量是学校的生命线,要让这条生命线充满活力,必须有新鲜血液的注入,而上教研正是这条生命线所需的新鲜血液,本学期以来,我们在上的教研究活动开展的井然有序,语、数、外等学科的老师陆续

  在上发了言,并且写成文章发到了神农架教育信息上。

本学期,对语文、数学、英语等学科的教研活动提出了新的要求,各教研组相继举行了同课研究活动,同年级、同学科的老师互相学习、取长补短,把教学研究的落脚点放在练好扎实的基本功和教材研究上;在教研组内部,同学科的老师就该学科的特点,集思广益,一起攻关,研究学科教学方法,共同促进课堂教学效率的提高,把教研的重点放在大面积提高该学科的教学质量上。

  理化生信息组的教师根据他们所教学科的特点,在组内开展了“课件制作竞赛”和“教学叙事”评比,政史地组也组织了组内优质课竞赛,体音美组教师组织学生参加了美术班、音乐班和田径队,使学生的特长得到培养和发展。

这样,课任教师为点、备课组为经、教研组为纬的教研络,覆盖教育教学的全过程,正如人体的新鲜血液,循环在充满活力的生命线上,为教学质量的持续、稳步提高提供了足够的动力。

  二是培养青年教师,让他们外出参观学习,青年教师是学校未来发展的主力军,为了加大对青年教师的培养力度,学校基本上把每次学习的机会都倾斜给青年教师,四月底到五月中旬,派初三年级语、数、外、物、化、政、史七名教师到宜昌参加宜昌市校本培训和中考备考会,暑假学校派语、数、外三科近二十名青年教师参加省级培训,通过学习,青年教师的教学基本功有了较大的提高,综合素质得到了进一步强化。

  三是实践课堂教学,提高教学基本功,为了使新分配的教师适应新的教育教学环境,也让新教师更好地交流教学经验和方法,分享自己的心得体会,我们先是开展了新教师上汇报课,今年我校三位新教师在教研组的协助下,都上了汇报课,教研组的同仁对其优点及不足进行面对面的交流,使他们在较短的时间使自己的工作得心应手。

  四是结合学科特点,落实素质教育。

各教研组根据学科特点组织学生开展了一系列的素质竞赛活动。

其中,5月份语文组织学生开展了“祖国在我心中”作文竞赛活动。

6月份理化生信息组在初三年级学生中进行了“物化生信”知识竞赛活动,10月份英语组组织了“疯狂英语”活动,在活动中,每位学生都积极参与,给予他们机会展示自己的各项特长,从而提高他们的综合素质。

  五是督促实验、信息教师做好实验准备,开足开齐实验、信息课,物理、化学实验开设率达100%。

  六是利用各种渠道收集有益的信息,服务中考,积极主动与兴山、宜昌教研室联系,参加中考备考会,征订备考资料。

  七是教务处深入课堂听老师的课,组织学生开座谈会,了解教学情况,并将存在的问题与老师们交换意见。

  九是以信息技术为先导,充分利用班班通为教学服务。

全校教师参加了英特尔未来教育培训,使得教师信息技术水平有较大的提高,推进班班通的使用率,使班班通真正成为教学的有力助手。

一年来,我校班班通的使用率超过了50%。

  十是早抓抓毕业班的教学,在年初的教务处工作计划中我们要求初三年级各科新课必须在三月底全部结束,新课结构后同课头教师在一起制定详细的复习计划,计划到每一天复习什么内容,教务处会同年级组对初三采用月考制,每考一次集中分析各班各科所存在的问题,及时查漏补缺,经边努力,我校在今年中考中有234名学生上高中分数线,升学率全区第一。

  十一是请进来,走出去,纵向学习,取长补短,教育局5月份请省级语、数、外三名特级教师来我校讲学,我校100%的专任教师认真聆听他们的教学,与此同时,我校选派耿涛、李学进、陈涛老师上汇报课,得到特级教师的点评与肯定。

6月份我校由校长高开华同志亲自带队、专管教学的副校长黄顺平同志,各个学科的兼职教研员耿涛、赵世玉、吴修国、何斌等教师一行到盘水中学同该校师生一起共同探讨教学。

10月份宋洛中心学校派语、数、外、政、史、物、化十位教师来我校交流,我校积极组织各科教师上课与兄弟学校共同切磋

  教法,达到共同进步的目的。

  4、强化校本培训,促进自主发展。

我校建立了“教育叙事”,教师们都有了自已的博客。

要求教师每学期撰写教育叙事五篇和教学总结一篇,继续鼓励教师向神农架教研及以上刊物投稿。

全校共上省级以上刊物或站上发表论文5篇,在区级专刊上发表论文6篇。

我校副校长黄顺平同志在湖北教育报刊、山西师大语文报等刊物发表了数十篇文章,在区级神农架文艺、神农架教育信息等发表7篇。

到目前为止发表教育叙事文章876篇,其中384篇被选为精华篇。

其中学校将教师的“教育叙事”分别评为一、二、三等奖给予表彰,其中戢艳清的《在山的那一边》被评为一等奖;康成《如何提高初中生学习数学兴趣——教师应该扮演好两个角色》和彭万忠《质量守恒定律教学体会》被评为二等奖;徐正华《对ppt教学应用有感》、邹定琼《体会·感悟》以及吴启艳《让学生爱上英语》被评为三等奖。

  5、更新教学设备,优化教学手段。

全校21个教室安装了班班通系统,实现了真正意义上的电化教学,平均使用率达50%以上。

机房新安装50台电脑,配备成了一个可纳60人的机房。

每个办公室安装电脑,每两位教师共用一台电脑。

设置专人加强电脑室和“班班通”的管理。

  (四)体卫艺的管理工作

  加强学校体卫艺工作,是养成良好卫生习惯、提高健康水平、增强学生素质的需要,是办学目的任务所决定的。

  1、创新工作思路,推行“阳光体育”计划,学生参与率达100%。

  2、常抓不懈,使学校卫生工作上了一个新台阶。

学校卫生工作

  是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。

“一日三扫“制度化,责任区域具体化,督导检查经常化,检查内容数字化,检查结果公开化。

采取有效措施,做好卫生防疫工作。

  二、存在的问题和改进策略

  在回顾和总结半年来的工作成绩的同时,我们还必须清楚的看到,在许多方面还存在问题和不足。

  1、进一步加强干部队伍、教师队伍建设。

要以深入学习实践科学发展观活动为契机,进一步改进和加强干部队伍、党员队伍、教师队伍建设,加强政治理论和业务学习,不断提高素质和能力,充分发挥名师、骨干教师、学科带头人的作用,建设一支学习型、科研型、实干型的干部、教师队伍。

为学校教育教学质量再上新台阶提供人才保证。

  2、进一步加强学校管理,坚持按制度办事。

要进一步完善制度,加大制度的执行力度,完善考核办法,严格考核过程,保证各项工作优质高效。

  3、进一步加强和改进学生思想道德建设。

要进一步推进和做好学生综合素质评定工作和“六星争优”评选工作,提高广大师生对综合素质评定工作和“六星争优”评选工作的认识,把学生综合素质评定工作和“六星争优”评选工作,作为对学生行为习惯和思想教育的重要途径。

完善资料台帐,使之更科学更规范。

  4、进一步加强和改进教研工作。

更新教育理念,优化教学手段。

继续做好各组的教研专题,使之用于教育教学。

充分利用远程教育设备和多媒体教学,使教学活动生动活泼。

  篇二:

XX年初中数学教师个人工作总结

  XX年初中数学教师个人工作总结

  XX年初中数学教师个人工作总结

  本人全年任教两个班数学并一直担任班主任工作。

现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下:

  一、政治思想素质

  平时积极参加学校组织的各类集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。

配合组里搞好教研活动,每周按时参加升旗仪式。

服从安排,保持与决策层的高度一致性。

  二、业务能力

  1、教学能力

  作为一名教师,我始终把"教书育人、为人师表"作为已任,把成为优秀的教师作为自己的目标,孜孜追求。

任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究。

教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的"学"放在教学的核心位置上。

在教学方法的设计上,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。

每一节课都要设计学生参与的情境,来引导和训练学生学习。

  2、班主任工作>工作总结

  教书育人是教师的天职。

在班主任工作中,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每接一个班,都从整顿班风入手,培养学生的集体荣誉感,与学生建立起"师生+朋友"的关系,在日常管理上坚持"三到位"(课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位),使班级工作顺利开展。

  任现职以来一直担任班主任工作,本年度担任初三(6)班主任。

在今年的中考中,我班朱玉同学被姜堰二中公费录取,已有11名学生到张甸中学报名,14名学生到姜堰中专,3名到江淮报名,多名同学进入高一级学校继续深造。

  3、教育科研

  教师的生命力来自教育科研,教师的未来和未来的教师,都将与教育科研联系起来。

XX年论文初中数学教学内容的情感性处理策略获江苏省教育学会三等奖,XX年2月分段函数易错点例析在中学生语数外杂志上发表,还有两篇论文在校刊上发表。

  4、学生竞赛

  辅导多名学生参加数学竞赛并获奖。

  5、继续教育

  XX年以来多次参加各类机构的培训,并获得证书。

  三、今后的设想:

  在今后的工作中,我将采取各种方式方法,寻找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名优秀的教师。

不管能否晋级,今后我仍将一如既往,以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去,无愧于教师的称号。

  以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

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  篇三:

XX年初中学校工作总结

  XX年学校工作总结

  一年来,我校在区教育局的正确领导下,认真学习“十八大”的重要精神,带领全体教职工坚持科学发展观,以教学为中心,以德育为先导,以办好人民满意的教育为宗旨,进一步加强学校内部管理和硬件设施建设,积极构建“文化校园、书香校园、和谐校园”,取得了不小的成绩,为认真地总结经验,使今后的工作更前瞻、务实、科学合理,特将XX年的工作总结归纳如下:

  一、扎实推进管理体制改革,焕发教育活力

  XX年,学校多措并举,扎实推进管理体制改革,调动广大教师工作积极性,焕发了教育内部活力,学校管理水平明显提高。

  

(一)坚持问题导向,积极落实“区管校聘”工作制订《区管校聘工作方案》并获得85%教师满意通过后组织实施。

经过三轮竞聘,我校有1名教师跨校竞聘到潍坊八中教学岗位,2名教师到潍坊八中交流轮岗,5名教师分别到军埠口中心小学、文庄小学、大寨小学、北董小学支教交流。

为促进教师积极参与区管校聘工作,学校配套出台了《军埠口中学对支教交流教师的有关规定》,明确了参与教师在人事关系、职称评聘、相关补贴等方面的倾斜政策,给他们吃下了一颗定心丸。

  

(二)坚持公开透明,认真做好职称评聘工作

  当前职称评聘工作已成为教师们关注的热点之一,甚至是不稳定因素,我校在这方面采取了非常严谨、慎重的工作态度,让职称评聘工作真正发挥了调动教师工作积极性的作用。

在政策的制订上坚持大局观,照顾到每一位教师的合法权益,保持政策的稳定性,杜绝不确定性,做到了热点变常规;在政策的实施过程中严格遵守上级规定,阳光操作,客观公正,让每一个细节都臵于教师监督之下。

今年我校的《职称竞聘工作方案》获得教师%的满意度,推荐2名教师参与高级教师职称评审,全部通过。

期间没有发生一起因职称问题上访事件。

  (三)坚持校务公开,加强学校民主建设

  校长办公会、校务会、教师会正常化,及时向广大教师通报情况,积极推进学校民主政治建设。

评优评先、晋职晋级、年度考核等,实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。

让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来。

今年的区级优秀教师(卜祥群、杨福山)推荐,高级职称评审、年度考核等让所有的老师感到了公开、公正、公平,极大地调动了老师的工作积极性。

  (四)加强班子建设,全面提高工作效率

  学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。

要求领导干部以身作则,率先垂范,要为全体教师

  树立一面旗臶,凡要求教师不做的,自己首先不做;要求教师做到的,自己带头做到,坚持弘扬正气,引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围。

班子成员带头深入教学一线,三位校长均承担学科教学任务,带头遵守学校规章制度,带头履行职责,同时要求班子成员既要明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家,形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。

  二、创新教育教学工作,促进素质教育全面开花

  

(一)强化教学常规管理,全面提高教学质量

  一方面我们严格执行课程计划,备好上好每一节课,另一方面,加强查课力度,制定常规工作考评细则,突出五个方面:

  抓备课。

教导处对各教师的教案如何备备什么,都做了明确要求,每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

强调“课后反思”,必须认真总结。

  抓上课。

上课是教学过程的中心环节,上好每节课是提高教学质量的关键。

以开展“推门听课”为抓手,开展好听评课,组织教师上示范课、观摩课、汇报课,促使教师的教学观念转变,提高了课堂效率。

  抓作业批改。

要求教师布臵作业要适当,必须全批全改,

  必须有评价或激励语言,并加大检查力度,杜绝批改作业不认真现象发生。

  抓课后辅导。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。

针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。

  抓教后反思。

《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进学生的全面发展,可见教后反思的重要性。

要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。

我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求。

  

(二)推进课堂教学教研,不断促进教师专业成长一是开通了军埠口中学教学教研微信公众号,打造了紧跟时代的教研交流平台,有效提升了教师参与教研的积极性,提高了工作效率。

  二是重视教师专业化发展。

积极参与上级组织的各类业务评比,提升我校教师上镜率,为教师专业化发展搭桥铺路,提供平台,一年来,马春刚、徐景春、杨福山三位老师分别在市区教育局做了课堂展示、教学法报告和教学经验书面介绍;杨玉燕、李俊平两位老师取得区优质课大赛二等奖;卜祥群老师小课题被推荐为市级小课题,王俊锋等20位老师

  的微课分获市区级奖励,李金辉等7位老师的优课被推荐到省级平台参评。

  三是充分利用班班通、人人通等信息化教学手段。

在教导处协调下,将使用班班通、人人通教学手段列入教师常规考核内容,定期通报教师使用情况。

由于措施得力,目前,教师使用班班通设备授课已成为习惯,课堂教学效率与教学容量大大提升。

  (三)加强体育卫生工作,促进学生全面发展

  上好“两课两操”,确保学生每天不少于1小时的体育锻炼时间。

重视音、美、劳、艺术教育,在保证课堂教学质量的前提下,积极组织师生参加了各级各类比赛和活动,在今年6月份举办的潍城区中小学足球比赛中,我校男女代表队双获亚军名次。

  通过我们的不懈努力,XX年我校的教育教学工作取得了丰硕成果:

2名学生升入潍坊一中,8名学生升入潍坊中学,34名学生升入潍坊七中,33名学生升入民办高一级学校。

三所普通高中上线人数总体超过指标15人,在全区同类学校中名列前茅,其中中考实验操作和体育成绩A率居全区前列,成为我校一大教学特色。

  三、狠抓师德师风建设,打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍

  学校始终把抓好师德师风创建活动作为坚持教育为人

  篇四:

XX年初中学校工作总结

  篇一:

XX-XX学年度xx初中学校工作总结

  在过去的一个学年里,我校在上级领导和社会各界关心下与时俱进,努力践行“一切为了学习可持续发展奠基,一切为了学生健康成长服务”办学理念和“厚德、博学、尚美、创新”校训,按每个学期初制定的工作计划,开展工作。

通过积极探索与务实尝试,取得了一定的成果,各项工作继续呈现出良性发展势头。

现将本学年的各项工作作简要回顾与总结,以求自策自励

  一、期初计划执行得力,预期目标圆满完成

  班子成员执行力以及服务意识大幅度提升,教师师德、业务水平稳中有升,学生思想品德逐步提高,教学、教育质量呈现良好态势。

在当地,营造浓厚的尊师重教氛围,社会对我校各项工作赞誉有加。

学校安全为头等大事。

本学年学校在政教处(安保处)的具体指挥和全体老师的共同努力下,没有出现安全事故,确保校园平安。

  在县级的学生各类比赛中,斩获颇丰,形势喜人。

教师各项竞赛、论文获奖数量较多。

  二、师资队伍建设稳中求进,成果斐然。

  组织教师学习《中小学教师职业道德规范》和各级教育行政部门近年来公布的一些严重违反教师职业道德的典型案例。

,主要领导作《做最好的教师》和《让阅读成为生活习惯》专题讲座。

组织观看视频录像《教师礼仪的要求》和温州市师德专题培训视频会议。

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