新人教版九年级英语Unit114单元知识点总结.docx
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新人教版九年级英语Unit114单元知识点总结
九年级英语Unit1《Howcanwebecomegoodlearners?
》知识点
【短语归纳】
1.haveconversationwithsb. 同某人谈话
2.too…to… 太……而不能
3.thesecretto… ……的秘诀
4.beafraidofdoingsth./beafraidtodosth. 害怕做某事
5.lookup 查阅
6.repeatoutloud 大声跟读
7.makemistakesin 在……方面犯错误
8.connect……with… 把……和……连接/联系起来
9.getbored 感到厌烦
10.bestressedout 焦虑不安的
11.payattentionto 注意;关注
12.dependon 取决于;依靠
13.theabilitytodosth.. 做某事的能力
【单元知识点】
1.by+doing:
通过……方式 (by是介词,后面要跟动名词,也就是动词的ing形式)
2.talkabout谈论,议论,讨论
Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.学生们常常在课后讨论电影。
talktosb=talkwithsb与某人说话
3.提建议的句子:
①What/howabout+doingsth.?
做…怎么样?
(about后面要用动词的ing形式,这一点考试考的比较多)
如:
What/Howaboutgoingshopping?
②Whydon'tyou+dosth.?
你为什么不做…?
(注意加黑的部分用的是动词的原型)
如:
Whydon'tyougoshopping?
③Whynot+dosth.?
为什么不做…?
(注意加黑的部分用的是动词的原型)
如:
Whynotgoshopping?
④Let's+dosth. 让我们做…吧。
(注意加黑的部分用的是动词的原型)
如:
Let'sgoshopping
⑤Shallwe/I+dosth.?
我们/我…好吗?
如:
Shallwe/Igoshopping?
4.alot许多,常用于句末。
如:
Ieatalot. 我吃了许多。
5.too…to:
太…而不能
常用的句型:
too+形容词/副词+todosth.
如:
I'mtootiredtosayanything.我太累了,什么都不想说。
6.aloud,loud与loudly的用法,三个词都与“大声”或“响亮”有关。
①aloud是副词,通常放在动词之后。
②loud可作形容词或副词。
用作副词时,常与speak,talk,laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。
如:
Shetoldustospeakalittlelouder.她让我们说大声一点。
③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,可位于动词之前或之后。
如:
Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声谈笑。
7.not…atall一点也不,根本不
如:
Ilikemilkverymuch,Idon'tlikecoffeeatall.我非常喜欢牛奶,我一点也不喜欢咖啡。
not经常可以和助动词结合在一起,atall则放在句尾
8.be/getexcitedaboutsth. 对…感兴奋
9.①endupdoingsth:
终止做某事,结束做某事
如:
Thepartyendedupsinging.晚会以唱歌而结束。
②endupwithsth.以…结束(注意介词with)
如:
Thepartyendedupwithhersinging.晚会以她的歌唱而告终。
10.firstofall首先(这个短语可用在作文中,使得文章有层次)
11. also也、而且(用于肯定句)常在句子的中间
either也(用于否定句)常在句末
too 也(用于肯定句)常在句末 (它们三个的区分要清楚,尤其要知道用在什么句子中以及各自的位置)
12.makemistakes犯错 如:
Ioftenmakemistakes.我经常犯错。
makeamistake犯一个错误 如:
Ihavemadeamistake.我已经犯了一个错误。
13.laughatsb. 笑话;取笑(某人)(常见短语)
如:
Don'tlaughatme!
不要取笑我!
14.takenotes做笔记,做记录
15.enjoydoingsth.喜欢做… 乐意做…(我不得不说,这是一个非常重要的考点…) 如:
Sheenjoysplayingfootball.她喜欢踢足球。
enjoyoneself 过得愉快 如:
Heenjoyedhimself.他过得愉快。
16.nativespeaker说本族语的人
17.makeup组成、构成
18.oneof+(the+形容词最高级)+名词复数形式:
…其中之一(这一题主要考两点,一是最高级,一是名词复数,大家做题的时候要小心)
如:
Sheisoneofthemostpopularteachers.她是最受欢迎的教师之一。
19.It's+形容词+(forsb.)todosth:
(对于某人来说)做某事…
如:
It'sdifficult(forme)tostudyEnglish.对于我来说学习英语太难了。
句中的it是形式主语,真正的主语是tostudyEnglish
20.practicedoing练习做某事 如:
(practice后面接动名词,这一点有可能考到)
SheoftenpracticespeakingEnglish.她经常练习说英语。
21.decidetodosth.决定做某事(重要考点,大家需要记住decide后面跟的是不定时,也就是todo) 如:
LiLeihasdecidedtogotoBeiJing.李雷已经决定去北京。
22.unless假如不,除非:
引导条件状语从句
如:
Youwillfailunlessyouworkhard.假如你不努力你会失败。
23.dealwith处理 如:
Idealtwithalotofproblem.
24.worryaboutsb./sth.担心某人/某事
如:
Motherworriedabouthissonjustnow.妈妈刚才担心他的儿子。
25.beangrywithsb.对某人生气
26.perhaps=maybe也许
27.goby(时间)过去. 如:
Twoyearswentby.两年过去了。
28. seesb/sthdoing看见某人正在做某事(如果是看到正在做什么,要用动词ing形式,考的较多的也是动词ing形式)
seesb/sthdo看见某人在做某事
如:
Shesawhimdrawingapictureintheclassroom.她看见他正在教室里画画。
29.eachother彼此
30.regard…as…:
把…看作为… 如:
TheboysregardedAnnaasafool.这些男孩把安娜看成傻瓜。
31.toomany:
许多,修饰可数名词 如:
toomanygirls
toomuch:
许多,修饰不可数名词 如:
toomuchmilk(要区分toomany和toomuch只要记住他们修饰什么词就可以了)
muchtoo:
太,修饰形容词 如:
muchtoobeautiful(toomuch和muchtoo意思不同,大家不要混淆它们的意思,这种单词容易出解析题)
32.change…into…将…变为…
33.withthehelpofsb.==withone'shelp 在某人的帮助下(注意介词of和with,容易出题)
如:
withthehelpofLiLei==withLiLei'shelp在李雷的帮助下
34.compare…to…:
把…与…相比(另外,大家要注意另一个短语,comparewith,这也是一个重要的短语,意思是:
拿…和…比较)
35.instead代替用在句末,副词(我曾经遇到过instead放在句尾的题目,大家要关注一下这个考点)
insteadofsth/doingsth:
代替,而不是(这个地方考的较多的就是insteadofdoingsth,也是就说如果of后面跟动词,要用动名词形式,也就是动词的ing形式)
如:
Iwillgoinsteadofyou.我将代替你去。
九年级英语Unit2《Ithinkthatmooncakesaredelicious!
》知识点
9.throwwaterateachother互相泼水
10.atimefordoingsth.做某事的时候
11.thetraditionalof… ……的传统
12.intheshapeof…呈……的形状
13.folkstories民间传说故事
14.goto…foravacation 去……度假
15.washaway 冲走;洗掉
16.layout摆开;布置
【短语归纳】
24.trickortreat
(万圣节用语)不给糖果就捣蛋
25.flyupto… 飞向……
26.takesb.around…带某人到处走走
27.playatrickonsb.捉弄某人
28.giveout分发
29.theimportanceof… ……的重要性
30.careabout… 关心
1.theLanternFestival元宵节
2.theDragonBoatFestival端午节
3.theWaterFestival泼水节
4.befuntowatch看着很有意思
5.eatfivemealsaday一天吃五餐
6.putonfivepounds体重增加了五磅
7.intwoweeks两星期之后
8.besimilarto...与.......相似
17.endup最终成为;最后处于
18.sharesth.withsb.与……分享……
19.asaresult结果
20.one,..theother...
36.thespiritof… ……的精神
37.howtouching 多么动人
38.havegoodluckinthenewyear在新的一年里有好运气
39.inneed需要帮助;处于困境中
40.between…and… 在……和……之间
(两者中的)一个……另一个……
21.takesb.outfordinner带某人出去吃饭
22.dressup乔装打扮
23.hauntedhouse鬼屋
31.callout 大声呼喊
32.remindsb.of 使某人想起
33.soundlike 听起来像
34.treatsb.with.用/以……对待某人
35.thebeginningofnewlife新生命的开始
【重点句子】
1.Ithinkthatthey’refuntowatch. 我认为它们看着很有意思。
2.Whatdoyoulikeabout…?
WhatdoyoulikebestabouttheDragonBoatFestival?
关于端午节,你最喜欢什么?
3.Whatagreatday!
多么美好的一天!
4.1wonderif…
Iwonderifit’ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince. 我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。
5.How+adj./adv.+主+谓!
Howfantasticthedragonboatteamswere!
龙舟队多棒啊!
6.Whatdo/does+sb.+thinkofsth.?
WhatdoesWuYuthinkofthisfestival?
吴宇觉得这个节日怎么样?
【单元知识点】
1.What+a(n)+形容词+可数名词的单数形式(+主语+谓语+其他)!
9.Itis+名词+动词不定式 做某事是……
10.What…thinkof…?
……认为……怎么样?
11.makesb.dosth. 让某人做某事
12.usedtobe 过去是……
13.warnsb.todosth.警告某人做某事
14.tellsb.todosth.告诉某人做某事
15.decidetodosth. 决定做某事
16.promisetodosth.承诺做某事
多么……的……!
2.How+形容词/副词(+主语+谓语+其他)!
……多么……!
3.begoingto ……将要/打算……
4.in+时间段 在……后
5.givesb.sth. 给某人某物;把某物给某人
6.plantodosth. 计划做某事
7.refusetodosth. 拒绝做某事
8.oneof+名词复数形式……之一
【语法归纳】
一、宾语从句
宾语从句在复合句中作主句的宾语。
三大考点:
引导词、时态和语序。
①由连接词+主语+谓语 构成
常由下面的一些词引导:
②由that引导 表示陈述意义that可省略
Hesays(that)heisathome.他说他在家里。
③由if,whether引导表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)
Idon’tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韦华是否喜欢鱼。
④由连接代词、连接副词(疑问词)引导表示特殊疑问意义
Doyouknowwhathewantstobuy?
你知道他想要买什么吗?
⑤从句时态要与主句一致
当主句是一般现在时,从句根据情况使用任何时态
当主句是一般过去时,从句应使用过去某时态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)
Hesaid(that)hewasathome.他说他在家里。
Ididn’tknowthatshewassingingnow.我不知道她正在唱歌。
ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.
她想要知道我是否已经完成了我的作业。
Didyouknowwhenhewouldbeback?
你知道他将会什么时候回来?
二、感叹句
感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。
感叹句通常由what或how引导。
现分述如下:
由what引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种:
1.可用句型:
“What+a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语+其他)!
”。
如:
Whatanicepresentitis!
它是一件多么好的礼物啊!
Whataninterestingbookitis!
它是一本多么有趣的书啊!
2.可用句型:
“What+形容词+可数名词复数(+主语+谓语+其他)!
”。
如:
Whatbeautifulflowerstheyare!
多么漂亮的花啊!
Whatgoodchildrentheyare!
他们是多么好的孩子啊!
3.可用句型:
“What+形容词+不可数名词(+主语+谓语+其他)!
”。
如:
Whatfineweatheritistoday!
今天天气多好啊!
Whatimportantnewsitis!
多重要的新闻啊!
由how引导的感叹句,其句子结构也分为三种:
1.可用句型:
“How+形容词/副词(+主语+谓语+其他)!
”。
如:
Howcarefulsheis!
她多么细心啊!
Howfastheruns!
他跑得多快啊!
2.可用句型:
“How+形容词+a/an+可数名词单数(+主语+谓语)!
”。
如:
Howbeautifulagirlsheis!
她是个多么漂亮的姑娘啊!
3.可用句型:
“How+主语+谓语!
”。
如:
Howtimeflies!
光阴似箭!
由what引导的感叹句与由how引导的感叹句有时可以转换,但句中部分单词的顺序要有所变化。
如:
Howbeautifulagirlsheis!
=Whatabeautifulgirlsheis!
Whatdeliciouscakestheseare!
=Howdeliciousthesecakesare!
九年级英语Unit3《Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?
》知识点
politelyadv.礼貌地;客气地
correctadj.正确的;恰当的
directionn.方位;方向
speakern. 讲(某种语言)的人;发言者
politeadj.有礼貌的,客气的
impoliteadj.不礼貌的;粗鲁的
【必记单词】
stamp n.邮票
rushv.&n.仓促;急促
suggestv.建议;提议
mailv.邮寄 n.邮件;信件
convenientadj.便利的;方便的
17.inpublic当众
18.allthetime一直;总是
19.onthesoccerteam在足球队
20.beproudof…为……骄傲
21.nolonger不再
22.beinterestedin…对……感兴趣
23.makeadecision做决定
24.inperson亲自
25.toone’ssurprise令某人吃惊的是
26.changeone’slife改变某人生活
27.eventhough尽管
28.takecareof照顾
29.thinkof关心;想着
30.takepridein…为……感到自豪
31.payattentionto对……注意;留心
32.oneof………之一
33.inthelastfewyears在过去的几年里
【短语归纳】
1.usedto过去常常
2.beafraidof害怕
3.Fromtimetotime时常;有时
4.turnred变红
5.takeup开始做
6.dealwith对付;应付
7.not…anymore不再
8.tonsofattention很多关注
9.worryabout担心
10.becareful当心
11.hangout闲逛
12.giveup放弃
13.thankabout考虑
14.averysmallnumberof…极少数的……
15.bealone独处
16.giveaspeech做演讲
【单元知识点】
1.宾语从句;宾语从句在复合句中作主句的宾语。
①构成:
连接词+主语+谓语
常由下面的一些连接词引导:
②由that引导,表示陈述意义,另外that可省略
Hesays(that)heisathome.他说他在家里。
③由if,whether引导,表示一般疑问意义(带有是否、已否等意思)
Idon'tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韦华是否喜欢鱼。
④由连接代词、连接副词(疑问词)引导,表示特殊疑问意义
Doyouknowwhathewantstobuy?
你知道他想要买什么吗?
⑤从句时态要与主句一致;当主句是一般现在时,从句根据情况使用任何时态(这一点要注意,好好看下下面的例子)
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