名师整理最新人教部编版语文中考《名著阅读》专题复习导学案含答案.docx
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名师整理最新人教部编版语文中考《名著阅读》专题复习导学案含答案
名著阅读研学案（学生版）
【学习目标】
1．学习完本课，你要了解名著阅读在第6题的基本题型。
2．你要懂得答题的方法，了解解题的思路。
3．为了更好的应对考试，你要积累相关的名著知识。
【学习重点、难点】
学习答题的方法。
积累相关的名著知识。
【学习方法】交流讨论法，总结归纳法，思维导图法。
【学习内容】
本节课的名著阅读复习主要是应对第6题题型。
请你利用好周末时间完成名著阅读的复习、整理，为下阶段名著的文段阅读训练作铺垫。
【学习过程】：
预习作业：
请根据你自己的实力，完成下列的题目。
菜鸟练习题：
1、【2018年广州市真光学校九年级语文模拟试题】
下面的名著阅读是从作者、作品、内容、人物、性格品质几方面进行概述的，请按这一思路在横线上填上恰当的内容。
（5分）
我从吴承恩写的《西游记》那西天取经的奇幻神话故事中，看到的勇敢机智爱憎分明；从施耐庵写的《水浒》那反抗暴政的英雄传奇中，看到李逵的、；从写的《骆驼祥子》那旧北京人力车夫的辛酸故事中，看到祥子的自尊好强，吃苦耐劳；从笛福写的《鲁滨逊漂流记》那的传奇中，看到鲁滨逊的非凡意志，英雄本色。
2、【2019年增城区九年级一模试题】
近处传来清晰的话语声：
“婚礼不能继续举行，我声明，确有障碍。
”
……
我紧紧闭着双眼，还用双手蒙住。
漩涡般的黑暗似乎围绕着我，思绪滚滚而来，如同浊乱的暗流。
我将自己放弃、放迎、放松，不着一丝气力，仿佛躺在宽阔却干涸的大河的河床上，却听见远山中洪水爆发，分明感觉到激流即将涌来；但我不想爬起来，也没有气力逃跑：
只是虚弱地躺在那儿，渴望就这样死去。
只有一个念头，仍像有生命似的在我心头悸动，我想起了上帝，无声的祈祷由此而生。
这些话在我黯无光的内心沉沉浮浮，似乎明明必须低声倾诉的话语，却无力表达。
“求你不要远离我，因为急难临近了，没有人帮助我。
”
急难确实临近了，但我并没有祈求上天消灾灭祸——急难果然降临，滚滚洪流尽情倾泻，将
我倾覆。
我的人生孤寂、爱情已逝、希望幻天、信念被摧毁，这整个想法犹如黑压压的庞然大物盘桓在我的头顶。
那个痛苦的时刻，至今仍觉得不堪描述，真正是“众水要淹没我。
我深陷在淤泥中，没有立脚之地；我到了深水之中，大水漫过我身。
”
（节选自《简·爱》）
（1）结合原著，选文中一再强调的“急难”对于简·爱来说是指什么事?
简·爱最终做出了怎样的选择？
（2分）
（2）《简·爱》中简·爱长相平庸，但灵魂高贵。
请结合原著，写出体现她灵魂高贵的两件事。
（3分）
进阶练习题：
达人练习题：
【2018年应元二中一模】
（1）1957年5月，毛泽东在中南海会见某议会代表团时，曾指出中国有个最革命的孙猴子反对玉皇大帝的专制。
作为终生致力于“打破一个旧世界”的革命者，毛泽东非常欣赏孙悟空“强者为尊应让我，英雄只此敢争先”的精神。
你觉得下列《西游记》的情节中哪一项最能体现以上精神？
（）（2分）
A.孙悟空大战红孩儿B.孙悟空大闹天宫
C.孙悟空偷吃人参果D.狮驼岭大圣斗三魔
（2）著名文学评论家周汝昌先生分别用四个字概括中国的四大名著：
忠、义、诚、情。
你认为用哪个字来概括《水浒传》最为合适？
请从小说主旨、故事情节、人物塑造这三方面中，自选一个角度简要说说你的理由。
（3分）
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环节一【合学互动】
名著阅读考什么？
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我的薄弱点在于：
环节二【师生研学】
1．请你回顾预习作业，总结你的解题思路。
然后与你小组的组员讨论，总结答题方法。
2．归纳：
3．总结：
见附表
环节三【练习巩固】
习题一【省实2019年一模题】
阅读下列名著选段，回答问题。
（5分）
……扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来……
……提起拳头来，就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来……
……又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响……
这几段文字出自《》，请用简洁的语言概括这个故事：
。
打人者打人的原因是：
。
本故事中打人者是一个、（性格）的人。
习题二：
【2019年黄埔区一模】
请结合《西游记》《水浒传》《儒林外史》《简·爱》《骆驼祥子》中有关情节，完成下列题目。
（5分）
（1）从图框中挑选词语，为“身残志坚，保尔唱响生命曲”补写下联。
（3分）
人物
孙悟空高俅范进简·爱祥子
性格
心慈手软侠肝义胆迂腐可笑自立自强老奸巨猾智勇双全
（2）根据你补写的下联，写出一个能体现该人物性格特点的故事情节。
习题三：
【2019年白云区一模】
_______一进了号，见两块板摆得整整齐齐；不觉眼睛里一阵酸酸的，长叹一声，一头撞在号板上，直僵僵的不醒人事。
只因这一死，有分教：
累年蹭蹬，忽然际会风云；终岁凄凉，竟得高悬月旦。
（节选自《儒林外史》第二回）
（1）这段文字的主人公是____________，在书中和他经历最相似的人物是____________。
（2分）
（2）关于此人的经历，有人说是喜剧，有人说是悲剧，请结合你的阅读，谈谈你的看法。
（3分）
【布置作业】
1、请完成【练习巩固】中的练习题。
2、请利用本周末，结合语文课本、手上的名著，归纳整理，完成表格。
书名
体裁
主题思想
艺术特色
《朝花夕拾》
散文
怀念师长故人；追忆旧时生活；讽刺丑恶现象。
语言简洁明快，形象生动，夹杂有趣的议论或犀利的批判。
既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。
《昆虫记》
科普作品
对生命的尊重，对自然万物的赞美。
行文活泼，语言诙谐，运用拟人的手法表现昆虫的世界。
被誉为“昆虫的史诗”。
《傅雷家书》
书信
《艾青诗选》
诗集
《红星照耀中国》
纪实文学
通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。
记录了考察所得的第一手资料，深入分析和探究“红色中国”产生发展的原因，对中国共产党中国革命做了客观的评价。
高度的纪实性和深刻的洞察力；
人物个性鲜明，具体真实；
善设悬念，刻画场景；
语言朴素生动，风趣幽默。
斯诺（勇敢无畏，吃苦耐劳，善良，幽默……）
毛泽东（质朴纯真，幽默，博览群书，精力过人……）
贺龙（威望高，口才好，英勇善战，急躁又谦虚……）
红小鬼（乐观坚强，自尊要强，勤奋上进，忠贞不二……）
书名
体裁
主题思想
主要人物
主要情节
《西游记》
小
说
师徒四人前往西天取经。
一路上以超强的韧劲和斗志战胜了一切困难，最终取得真经。
孙悟空（桀骜不驯，爱憎分明，忠诚不二……）
猪八戒（好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非，忠勇善良，憨厚淳朴……）
前七回：
孙悟空的身世和大闹天宫；
8—12：
介绍唐僧及取经由来；
13—100：
一路上历经重重磨难，取回西经。
《骆驼祥子》
一个诚实可爱的普通人力车夫，被旧社会剥削、压迫，变成了自暴自弃的行尸走肉。
祥子（淳朴，善良，自信……）
虎妞（大胆泼辣，粗俗市侩）
小福子（善良，要强）
三起
三落
一买——被大兵抢
二卖骆驼买——被孙侦探敲诈走
三虎妞买——卖车葬妻
《海底两万里》
尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中航行时的惊险奇遇。
同时，也反应了反对殖民压迫的主题。
尼摩船长（不仅是献身科学的探索者，也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士，知识渊博，沉着机智……）
龚赛伊（沉稳，淡定，随和，忠诚）
出现怪物——清除怪物之旅——向冒险迎去——尼摩的邀请信——行走的路线——再遇危险
《钢铁是怎样炼成的》
《水浒传》
《儒林外史》
《简爱》
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