以好家教好家风为主题的作文10篇.docx
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以好家教好家风为主题的作文10篇
以好家教好家风为主题的作文10篇
家风、家教、家训，大家都知道是什么意思吗?
我认为是：
诚恳、守信、遵纪守法、孝敬父母、勤俭节省、团结友爱。
妈妈经常（训练）我大人说话，小孩子不能插嘴，要尊老爱幼。
记得有一次，妈妈给我买了许多好吃的，我正津津有味的吃着，突然，妈妈看了我一眼，我边吃边问妈妈：
“妈妈，您为什么看着我?
”妈妈没有说话，我还是享受着自己的美食。
妈妈还是用绝望的眼光看着我。
我突然明白了，妈妈为什么有绝望的眼光。
原来我的外公、舅妈都坐在我的旁边，我没有让她们一起来共享我的美食，我只是一个人自私的享受。
我的脸红了，低下了头，我意识到了自己的错误。
我没做到尊老爱幼。
我暗下决心，以后肯定要尊老爱幼。
还有一次，妈妈把饭菜都做好，喊我吃饭，我当时正在看电视，没理她。
等我看完动画片，去吃饭，一看妈妈只盛了自己的正在吃。
我很生气，凶妈妈：
“怎么没有给我盛。
”妈妈很生气，训练我：
“我做好饭叫你吃，你都不过来吃，自己在那儿看动画片，你自己动手盛饭吃。
妈妈很累的做好饭了，你还凶妈妈，太不孝顺了!
”妈妈说我不会感恩。
我从那天知道了，不能老是自己看动画片，要帮妈妈做饭，洗碗，扫地等，哪怕有些事像做饭我不会，也可以帮着做一些会做的，像淘米、择菜这些力所能及的事情。
要学会孝顺爸爸妈妈，爸爸妈妈每天忙工作已经很累了，我要帮着他们多做些事情。
我现在最终明白了什么是家风、家训、家教。
假如没有家训、家教就会把我们宠坏，只有知错就改，渐渐训练，才能把家风、家教、家训的风格，传播光大。
以好家教好家风为主题的作文2
爷爷奶奶年纪都大了，难免有时会有些小冲突，一遇到这样的状况，爸爸妈妈总是急躁的劝告，从不顶撞爷爷奶奶。
尽管他们有时说的很没有道理，爸爸妈妈也丝毫没有要责备他们的意思。
爸爸妈妈常说：
“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。
”意思就是说父母召唤，要赶快同意;父母有命令，应赶快去做。
记得有一年冬天，爸爸正忙着修暖气，突然来了一个电话，爸爸接完之后就急匆忙的出去了。
我心想：
“还有什么事比修暖气还重要呢?
”爸爸一回来，我就问他：
“爸，你刚刚干嘛去啦?
”“去你奶奶家了，你奶奶的收音机坏了，我帮助修了一下。
”我当时很是不解，奶奶的收音机莫非比修暖气还重要吗?
要知道，冬天没暖气妹妹会很冷的。
后来妈妈告知了我“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。
”这句话，我才恍然大悟。
《弟子规》里也曾说到：
“亲所好，力为具。
”说的就是家人宠爱的东西，要尽力为他们争取。
说到这，我就想起了我的堂弟——壮壮，他9岁。
那天，他和奶奶去赶集，奶奶看上了一条毛衣，90块，奶奶说太贵了，没舍得买。
于是壮壮把每月35元的零花钱攒了下来，再加上家人间或给他几元。
不出两个月，就攒了90多块钱。
他把90元交给奶奶，为奶奶买下了那条心仪已久的毛衣。
这不就应了那句话——亲所好，力为具吗。
百善孝为先，百孝顺为先，是我家家训，同时我也将“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒;亲所好，力为具。
”视为我的家训。
从今日开头，我肯定把这几句话牢牢记住。
从现在开头，做一个孝敬父母、懂得感恩的人。
这就是我家家风，它在我心中是最棒的。
我肯定把它告知我的同学们，让我们大家一起做新时期的优秀少年!
以好家教好家风为主题的作文3
从我记事起，妈妈总是教育我要做个正直、和善，热心助人的人。
在我们家慢慢形成了一种默契：
不管看到身边谁有了困难，总要去帮一把。
许多次我们出门，常常会看到一些残疾人，在向过路的人寻求施舍。
妈妈总会让我拿着几元钱去轻轻地放在他们的手里，她说：
“几元钱虽不多，但也可以让他们吃上一顿热乎乎的饭菜，让他们感觉到世间还有暖和。
”当我看到他们感谢的眼神时，我才真正体会到了助人为乐的幸福。
在家里，妈妈和爸爸还教会我要勤俭节省。
他们说：
“一丝一线，一餐一饭，都要想到劳动人民的不易，所以，不能浪费铺张。
”所以每次吃饭，我都要吃得干洁净净，不剩一个米粒。
平常不任凭向大人要零花钱，对于自己的零花钱，总是合理打算，把它用到最需要的地方，买一些文具书本之类的学习用品。
妈妈和爸爸说得对，勤俭是传家宝，是中华民族的传统美德，不能由于富有了就丢掉。
今日我们的富有生活是老一辈勤俭节省的成果，我们要对得起祖先，对得起大自然的赏赐。
尊老爱幼也是我们的好家风。
爸爸妈妈告知我：
奶奶年纪大了，腿脚不便，她出门，我就是她的“小拐棍”。
我渐渐地扶着奶奶走在街上，祖孙俩的笑声飘得很远很远。
奶奶有什么好东西总是舍不得吃，肯定会留给我这个“快乐果”。
我信任，和谐的家庭会永久幸福欢乐!
以好家教好家风为主题的作文4
家风，作为一种无形的力气，始终潜移默化地影响着人们。
每一个人都生活在一个原生家庭中，家庭中的家风好，这个人才会健壮成长，假如家风不好，这个孩子在成长中就会走弯路。
生活中不乏这样的人，父母早已出名有望，然而由于不重视家教，最终致使子女走上了犯罪的道路，这样的教训是沉痛的。
这也从反面证明了家教的重要性。
是呀，难怪在同一间教室里，在同一个教师的训练下，学生会有优劣之分!
中华民族素有“礼仪之邦”之称，一直重视家教。
早在战国时期，便有了《孟母三迁》和《曾子杀彘》的优秀家教（故事），三国时期闻名政治家诸葛亮也是一位品行高洁才学渊博注意家教的父亲，他在《诫子书》中这样训练他的孩子：
“非淡泊无以明志，非安静无以致远”，就是告诫那八岁的儿子：
不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚决，担心定、清静就不能实现远大抱负而长期刻苦学习。
于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生。
家教，在几千年的历史传承下，去其糟粕，留其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建立中。
什么“女子无才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“传男不传女”，已被岁月的流冲走，而那些脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成了“家家之风”。
中华民族文明的脚步正在新时代的家风中稳步向前!
以好家教好家风为主题的作文5
家是人们最温馨的港湾，赐予人们暖和。
但是家也要有家的样子，不能没有法规。
正如老人们经常说：
“国有国法，家有家规。
没有规章，就不成方圆。
”
我们家的家风是什么呢?
我们家的家风就一个字：
“孝”。
孝敬父母，敬重师长。
爸爸妈妈对我很宠爱，但对我的要求很严格。
妈妈经常对我说：
“要我好好学习，做一个有（文化）有思维的人。
”
爸爸始终告诫我：
百善孝为先!
他常给我讲：
“三条鱼”的故事。
其中微山湖乌鳢的故事特别让我感动。
据说：
此鱼产子后便双目失明，无法觅食而只能忍饥挨饿，孵化出来的千百条小鱼天生灵性，不忍母亲饿死，便一条一条地主动游到母鱼的嘴里供母鱼充饥。
母鱼活过来了，而子女的存活量却不到总数的非常之一，它们大多为了母亲献出自己年幼的生命。
乌鳢是一条孝子之鱼。
爸爸常说：
“假如一个人不孝，没有人会和他真心交朋友。
”爸爸妈妈对奶奶爷爷很孝顺，我要向爸爸妈妈学习，做一个孝敬父母的好孩子。
家风是一条应当牢记的座右铭，我国是礼仪之邦，我们要将五千年的文化连续传承下去。
以好家教好家风为主题的作文6
在中国，许多人家中都有家训家风，固然了，我家也不例外。
但我家家训就只有一句话：
百善孝为先，百孝顺为先。
从小，父母就教我要孝顺，要懂得尊老爱幼，在这同时他们自己也在用实际行动给我做典范：
有一回，我家由于入（保险）起了一点小小的争吵。
大家的意见也都不同。
就在这时，爸爸打算听爷爷奶奶的。
为什么呢?
用爸爸的话来说，这就是百孝顺为先，意思就是要适当的顺着老人，让他们顺心。
假如没有顺，又哪来的孝呢?
爷爷奶奶年纪都大了，难免有时会有些小冲突，一遇到这样的状况，爸爸妈妈总是急躁的劝告，从不顶撞爷爷奶奶。
尽管他们有时说的很没有道理，爸爸妈妈也丝毫没有要责备他们的意思。
爸爸妈妈常说：
“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。
”意思就是说父母召唤，要赶快同意;父母有命令，应赶快去做。
记得有一年冬天，爸爸正忙着修暖气，突然来了一个电话，爸爸接完之后就急匆忙的出去了。
我心想：
“还有什么事比修暖气还重要呢?
”爸爸一回来，我就问他：
“爸，你刚刚干嘛去啦?
”“去你奶奶家了，你奶奶的收音机坏了，我帮助修了一下。
”我当时很是不解，奶奶的收音机莫非比修暖气还重要吗?
要知道，冬天没暖气妹妹会很冷的。
后来妈妈告知了我‘父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。
’这句话，我才恍然大悟。
百善孝为先，百孝顺为先，是我家家训，同时我也将‘父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒;亲所好，力为具。
’视为我的家训。
从今日开头，我肯定把这几句话牢牢记住。
从现在开头，做一个孝敬父母、懂得感恩的人。
这就是我家家风，它在我心中是最棒的。
我肯定把它告知我的同学们，让我们大家一起做新时期的优秀少年!
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以好家教好家风为主题的作文7
推开我们家的大门，你会发觉这里非常干净，每一样东西都摆放得非常整齐，但是，我们家却很少做大规模的整理整理，也极少消失东西找不到的状况。
你想知道这是为什么吗?
今日我就给大家介绍介绍我们家的这个好家风。
不过，话还得从上幼儿园时说起。
在我五岁的时候，养成了一个坏习惯：
顺手拿了东西就顺手乱放，不物归原位。
有一次，好朋友王启瑞来我家玩，我们从玩具架上拿了许很多多的玩具来玩，不想玩了就顺手一扔丢到地上。
我们玩得不亦乐乎。
等玩完之后，我才发觉地上已经堆满了玩具，一片狼藉，毫无立足之地—每动一下就会踩到很多玩具!
为了不被困在玩具堆里，我只好认仔细真地做整理：
先把玩具堆到一起，再把它们分门别类地放回玩具架，虽然看起来只有两步，不过在有父亲母亲帮助的状况下，我都用了整整一个小时!
做完“工作”，我累得气喘吁吁，自言自语道：
“唉，累死我啦1我下次再也不拿这么多玩具出来了。
”父亲神奇兮兮地说：
“我有一个秘诀，可以让你既玩得尽兴，又收得很快。
”“什么（方法）?
”我迫不及待地问道。
“就是你每拿出一样东西，玩好之后顺手就放回原位，这样虽然当时有点麻烦，但在你最终整理的时候就不用像今日一样花这么长时间来做整理了。
”父亲慢条斯理地解释道。
“噢，原来如此，这真是个好方法。
”我不禁恍然大悟。
想起以前，去父亲的办公室玩，看到他的办公室既整齐又美丽，原来就是用的这个好方法。
于是，我和父亲母亲做了一个商定：
以后我们用完了东西后，都准时放回原位，每个人都相互监视，相互提示。
从那以后，我们家变得既洁净又整齐，而且大规模整理整理的次数明显削减，从每周一次到每个月一次。
就这样，我们形成了我们的好家风--顺手拿了的东西就顺手放回原位，做到“物归原位”。
以好家教好家风为主题的作文8
中华民族素有“礼仪之邦”之称，一直重视家教。
历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也许多。
而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为标准的有机局部。
家庭是圃，孩子是苗。
家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能安康成长。
孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
我是一个淘气、爱动的孩子。
从小时候，每次上幼儿园之前，奶奶总爱嘱咐我几句：
“孩子，到学校千万别和同学吵架或打架，假如有人欺侮你，就回来跟我说，我去找你们教师。
”奶奶生怕我在学校和同学发生冲突，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，训练我遇事要宽宏大量，在学校要和教师、同学和谐相处，不要动不动就和其他人发生冲突。
在奶奶的谆谆教导之下，在幼儿园根本上没有和教师、同学发生过冲突。
爸爸爱给我讲许多关于他当年服兵役的经受，告诫我：
“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。
你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事!
”爸爸还教育我：
“吃得苦中苦，方为人上人。
”只有经受了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。
我想或许这就是“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”
现在，我已经步入小学中年级了，我已渐渐养成了乐于助人、艰难朴实等好习惯。
认真想想，这些都和我们家的家风有着不行分割的关系。
奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爸爸、妈妈还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节省、艰难奋斗等等中华民族的传统美德。
我特别乐于倾听他们的一言一语，由于那正是我们家的好家风。
我始终在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。
如今社会一些不良习气已渐渐退出人民的视线“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯净，人民的生活将会更加美妙，国家的将来将会更加富强兴盛!
以好家教好家风为主题的作文9
青春期的孩子真是烦人!
没有经受过与青春期孩子共同相处的家长是无法体会个中的味道的。
毫不客气地说：
烦，累!
前久和一个老同学聊起对孩子的训练问题，他对我说了一句话：
“只要引导孩子学好《弟子规》就什么问题都迎刃而解了。
”我恍然大悟。
是啊，一本小小的《弟子规》却涵盖了生活习惯、礼义廉耻、学习习惯、爱护环境等方面的学问内容。
它的确是一本特别优秀的家教读物。
《弟子规》原名叫《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，后经清朝贾存仁修订，改名为《弟子规》。
其内容采纳《论语·学而篇》第六条：
“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。
”的文义，以三字一句、两句一韵编纂而成，详细列举出为人子弟在家、外出、待人接物和求学等时应有的礼仪与标准。
清中叶以后此书最为流行，一度成为私塾的必读课本，堪称是启蒙养正，训练子弟敦伦尽份、防邪存诚，养成忠厚家风的最正确读物。
不仅如此，它还适合各个年龄段的人读诵、受益。
对家庭和谐，社会风气的净化都有极大的好处。
说到此，我又想起了多少次去朋友家玩的情景。
朋友家有两个女儿。
这两个女孩和同龄的（其它）孩子不一样。
他们的言谈举止都非常文静大方。
生活习惯和学习习惯都特别好。
学习也特别棒。
接待客人热忱大方。
老大现在在中国工商学院攻读博士学位，老二在曲靖一中，成绩也特殊好，明年高考。
不仅这样，她们两姐妹给我们的印象是自幼就特殊爱读书，而且很会款待客人。
给我们倒茶续水，席间给客人盛饭夹菜，俨然是个大人的模样。
大家都夸赞孩子无比懂事勤快，都向其家长取经，他们是如何训练孩子的。
朋友总是说，他们哪有什么妙招，只是引导她们从小读《弟子规》。
在孩子读《弟子规》的时候因势利导，给她们讲讲其中的一些道理。
同时，让她们按《弟子规》里讲的道理去做。
固然，做父母的也要留意自己的言行，好好地引导孩子。
用实际行动潜移默化地影响孩子，训练孩子。
在孩子成长的每一个阶段，都让孩子学习《弟子规》，调整自己的心态，标准自己的言行，做到尊老爱幼，孝敬父母，努力追求自己的抱负。
说到此，我们非凡看看历史，从古至今，但凡学业有成，事业有成者，其家风家训均有《弟子规》的影子。
是啊!
一部《弟子规》虽然不是鸿篇巨着，但它却从每个方面标准了我们的言行。
另外，《弟子规》里还讲了忠、孝、仁、义的（典故），这些故事非常经典好玩，孩子们乐于承受，也简单承受。
同时，这本书里还讲了“余力学文”和“护生爱物”“爱护环境”等。
在“余力学文”这一局部主要告知我们在学习之余还有多余的时间和精力，就好好地培育学习一些情趣（爱好），比方琴棋书画等，对我们的情操修养有很大的提升。
在护生爱物，爱护环境的意识上也从小得到培育和加强。
《弟子规》这部（国学经典），它不仅适用于（家庭训练），成为很好的家训家风训练，也适用于学校训练。
假如学校能够依据不同阶段的学生进展《弟子规》训练，再力争家庭的支持与协作，严格要求和催促孩子的言行，那么，我们培育出来的学生绝大多数都应当是有抱负，有纪律，有文化，有道德的人。
我们的国家和社会何愁优秀的人才呢?
以好家教好家风为主题的作文10
“国有国法，校有校规，家有家规。
”这句话曾经始终在我耳边回荡，让我明白了每个家庭都有家风、家训。
家风就是家里的道德品质，家训就是家里的法规。
我家的家风就是品德高尚，家训是诚恳守信。
星期五的中午，教师来发钱，零钱不够了，就让我去换零钱，我来到商店，老板给了我一打零钱，我数了数，发觉数目不对，这时老板已经进房里去了，我内心里有个声音，走吧，老板没发觉。
突然，一个更大的声音响起，“赵紫怡，你是少先队员，你学的学问哪去了，怎么能丧失人的原则?
”我抓紧喊来老板，把多的钱还了回去，老板夸奖了我，我脸上火辣辣的。
这着实给我上了一堂印象深刻的思想道德课，以后将时刻警醒着我，做人要诚恳守信。
中国历来都是礼仪之邦，五千年的历史文化传承至今。
我们作为将来的接班人，更应当发扬好的家风家训。
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