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热门大学活动策划16篇

一、活动主题:

励志启航,相约凌水河畔二、活动目的:

1回报母校,为母校高中生提供更多资讯服务2推进海事大学教育拓展工作,扩大海事大学在中学的影响3提高社会实践能力,承担社会责任三、活动时间:

20xx年春【热门】大学活动策划16篇,大家一起来看看吧。

大学活动策划篇一

  一、活动主题:

  励志启航,相约凌水河畔

  二、活动目的:

  1回报母校,为母校高中生提供更多资讯服务

  2推进海事大学教育拓展工作,扩大海事大学在中学的影响3提高社会实践能力,承担社会责任

  三、活动时间:

20xx年春节前后

  四、活动地点:

唐山市唐海县第一中学

  五、活队成员:

大连海事大学10级学生

  徐鹏孙志超张海斌马海波李杭灵

  六、活动内容:

  1、组织开展以感恩母校为主要内容的个人情况汇报会

  2、以魅力海大为主要内容的大学介绍宣讲会

  3、以励志为主要内容的学习经验交流会

  七、活动流程

  

(一)前期准备:

  1、准备宣传材料

  2、联系活动学校,确定活动地点时间及形式

  3、制作宣传册

  

(二)具体活动流程:

(可分两至三次活动,活动流程类似)1观看海大宣传短片

  2海大各学院学科介绍

  3海大招生政策介绍

  4活动成员学习经验交流

  5现场问答

  八、预期效果:

  1、使更多高中生了解海大,喜欢海大,了解海大的招生政策

  3、使更多高中生了解有效复习的方法

  4、使更多高中生了解高考及填报志愿的注意事项

  九、资金预算:

  1、横幅:

150

  2、宣传单及海报:

100

  3、资料及复印:

100

  经费合计:

350

大学活动策划篇二

  活动目的:

  通过开展丰富多彩的户外活动,放松心情,陶冶情操,让疲惫

  的身心得到了一次洗礼。

同时增进同学间的友谊,提升了团队凝聚力。

  活动时间:

20xx年10月27日(周日)上午8︰30-16︰00

  活动地点:

湖南科技大学农庄

  活动对象:

班全体同学(自愿报名参加)

  活动前期准备及安排:

  1.班长:

秋游活动班委的分工安排

  2.组织委员:

收集同学意见,联系活动地店家、司机,安排整个活动的行程、大小事务

  3.生活委员:

收集旅游费用,负责外带食品的采购,做好班费收入支出记录

  4.文艺委员:

准备秋游期间的文艺活动,策划集体游戏等,调动同学们的游玩气氛

  5.体育委员:

负责全程、出发及返程时人数清点,秋游时的安全工作

  6.宣传委员:

调查问卷,活动安排通知的印发

  活动内容及安排:

  1、早餐需自理,早上8:

30左右在图书馆前集合,清点人数后出发前往目的地上庄水库红亭农庄。

  2、上午10:

00左右到达上庄水库,下车后由生活委员为大家办理入园手续,入园后选好位置入坐。

  3、10:

00-11:

00有文艺委员组织大家集体活动,主要是开展一些益智类活动,通过这项活动增加同学们的感情;

  4、11:

00开始主题活动--自助烧烤,由体育委员按

  5、__人一组,分配好烤炉,开始自助烧烤,大家齐动手,每个人都是大厨师。

自助烧烤时间为三小时,三小时内大家能无限量领取食物和酒水饮料;

  6、14:

00-15:

40自由活动,

  农庄内有很文体内休闲娱乐项目,相信会给大家带来很多乐趣。

特此作一下推荐:

⑴、钓鱼,考验大家的耐性,有兴趣的同学能试试手气,体验下垂钓的乐趣;⑵、卡拉ok,喜欢k歌的同学们能到卡拉ok室一展歌喉;⑶、三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游,喜好的同学自己拼桌开战;⑷、男生们的大爱:

乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。

  7、16:

00准时在红亭农庄大门口集合,体育委员清点确认人数后,上车返回学校

  活动费用:

暂收每人100元,多退少补(包含车费和活动基金(自助餐费、零食)、小奖品)。

  特别提醒:

  1、活动时不得破坏公共财物及花草树木,注意自身形象。

  2、活动期间保管好自带的物品,活动结束后相互督促带齐物品。

  3、远离水源,自助烧烤时,注意自身及他人安全,勿烧伤、烫伤。

  4、烧烤时候提供的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的,提醒大家一定要将食物烤熟后再吃,特别男同学们,啤酒虽是畅饮的,但为了健康,切忌不要贪杯。

大学活动策划篇三

  一活动主题

  以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

  二活动背景

  寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。

只有奋勇前进,才能更加美好的未来。

由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。

现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。

  三活动目的

  为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。

  四举办单位

  南昌航空大学继续教育学院团委学生会学习部、宣传部。

  五责任人

  宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。

  六评委组

  两位老师和四位学生

  七作品要求

  书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

  1、硬笔书法比赛作品要求:

以抽题形式作为比赛题型,进行比赛;比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0.5mm);比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

  2、毛笔书法比赛作品要求:

以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代大学生的价值观;比赛工具只要求除纸墨以外的工具;比赛题材不得超过四尺整张;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

  3、自由绘画比赛要求:

绘画以自由构想题材,但要求展现当代大学生的学习以及梦想为主;比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛;工具要求除纸张以外比赛要用所有工具;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

  八比赛时间地点

  硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:

30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。

  自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:

30于金球教学楼513进行比赛。

  xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。

  九前期准备

  1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。

  2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传是工作良好的辅助。

  3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。

(报名时间及地点见报名通知)

  4、做好人力、物力资源的分配。

  十活动进行

  1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名,xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。

  2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

  3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。

  4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。

  5、比赛选手进行比赛题材抽取,并准备开赛。

  6、比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

  7、比赛开始,介绍到场评委及嘉宾。

  8、由嘉宾讲话。

  9、由评委宣布比赛规则。

  10、比赛开始,个工作人员做好本职工作。

  11、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安排其等待比赛结束。

  12、比赛结束由嘉宾总结。

  13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。

  14、由评委分别评出一等奖1名总共3名

  二等奖2名总共6名

  三等奖3名总共9名

  15、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。

  16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。

  17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品,展览时间为2天。

  18、又学生会统一颁发证书。

  十一活动资源

  学生会学习部、宣传部全体人员;

  比赛场地的调配利用;

  摄像师一名;

  评委及嘉宾;

  各班班主任名单和电话;

  海报、报名海报个一份;

  比赛所需水;

  比赛用纸;

  比赛用墨等。

  十二活动经费

  1、比赛用纸:

硬笔a4纸张50份;

  毛笔宣纸4尺大小30份;

  绘画绘画纸30份。

  2、宣传:

宣传海报1份;

  通知海报1份。

  3、报名表:

比赛报名通知60份;

  比赛报名表150份。

  4、比赛用墨:

3瓶。

  十四活动细节

  1、比赛选手未到尝比赛选手迟到的处理办法;

  2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

  3、同学们撕毁展览作品等。

  十五活动总结

  在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

大学活动策划篇四

  一活动名称:

大学活动策划篇五

  一、活动主题

  本次活动以“志愿·真诚·服务”为主题,体现志愿者权益的保护、真诚服务全校师生和社会公众的志愿者意念,使志愿活动的双方同时得到应有的关注。

  二、活动背景

  作为大学校园中的一员,我们随时可以体会到校园志愿者活动带给我们的方便以及为我们提供的良好的学习生活环境。

但是,在我们享受方便的同时却忽视了最大学生志愿者的尊重以及对志愿者权益的最基本的保护。

参加志愿者活动不仅仅是为了付出,如何保护他们的合法权益也应该是我们需要考虑的问题。

基于这种现实情况,我们拟就志愿者的权益保护问题以宣传单的发放以及访谈等方式开展活动。

  学校的“一元超市”活动为不少贫困大学生提供了方便,但是基于大学生“不愿漏穷”等的心理,在一元超市活动中我们发现还有很多贫困大学生没有从中受益。

同时,鉴于现在大学生闲置衣物较多等事实,我们社团拟开展衣物或钱财募捐活动。

希望通过我们志愿者的一份努力帮助贫困的学生以及贫困地区的人们。

  三、活动目的、意义

  活动目的:

通过我们现有志愿者的努力,提升全校师生的志愿服务意识,加强志愿者权益的保护以及实现全校师生闲置物品的重复有效利用。

  活动意义:

  1、此次活动我们实行三位一体的方式,是我们社团内部对活动开展方式的一种新的尝试,同时也能够将我们活动的宗旨得到全方位的传达,更有效的实现我们活动举办的目的。

  2、志愿者活动是在无数志愿者的共同努力下完成的,此次活动的举办既是对志愿者活动的完善,也是对给予我们志愿者帮助的社会各界人士的一种感谢。

  四、组织机构

  主办单位:

  山东大学威海分校法学院青年志愿者协会

  承办单位:

  五、活动对象

  山东大学威海分校全体师生

  六、活动时间

  志愿者权益保护、闲置物品募捐活动:

20xx年10月16日白天

  志愿者活动宣讲:

20xx年10月16日晚7:

00--9:

00

  七、活动地点

  志愿者权益保护、闲置物品募捐活动:

七、八号楼广场

  志愿者活动宣讲:

主楼报告厅

  八、活动开展形式

  1、“真诚·志愿·服务”活动之志愿者活动宣讲以邀请嘉宾宣讲以及现场提问的形式进行

  2、“真诚·志愿·服务”活动之志愿者权益保护以发放传单以及访谈的形式进行

  3、“真诚·志愿·服务“活动之衣物等募捐以现场募捐的形式进行

  活动安排

  一、活动筹备

  1、会长团成员根据组织策划书的内容找指导老师商量活动安排的可行性,若可行则着手活动的筹备,若不可行或者策划存在不足之处则进一步完善策划内容。

  2、由会长团成员在活动开展前负责主楼报告厅使用申请以及活动的整体管理工作。

  3、秘书处负责通知的下发、活动过程的拍照或录像工作并在活动前做好突发情况的预防工作。

  4、新闻网络部负责两条条幅、展板的设计以及制作、宣传工作。

  5、外联部负责桌子、展板、音响设备、绶带等相关用品的借用工作并联系到场嘉宾和媒体。

  6、组织策划部购买活动奖品、矿泉水、便利贴、签字笔等。

  7、管理部配合会长团做好管理工作,及时补充活动时出现的人员缺位等突发情况。

  二、活动流程

  

(一)“志愿·真诚·服务”活动之志愿者权益保护和闲置物品募捐

  1、团队成员按照安排的工作提前一个小时到场,对活动场地进行布置(条幅的悬挂、展板的摆放、桌椅的排放、绶带的分发、印象设备的安装等),志愿者权益保护咨询台与募捐地分别位于活动场地的两次,两者分别有一定人数的工作人员负责。

  2、新闻网络部在校园内发放活动开展的宣传单(志愿者权益保护宣传单和闲置物品募捐宣传单)并向咨询者认真介绍活动的内容等。

  3、秘书处工作人员负责活动现场音响设备的控制以及宣传。

  4、请到达活动场地的人在条幅上签字。

  5、志愿者权益保护咨询台应当记录咨询者咨询的在志愿者服务过程中存在的问题,并在力所能及的范围内对志愿者予以解答。

  6、由团队成员针对志愿服务过程中出现的较多问题向到场的嘉宾进行访谈。

  7、闲置物品募捐接收台应当对募捐者的姓名和联系方式予以登记,并将接收的募捐物品编号进行分类以便于募捐物品的发放或者邮寄。

(注:

可对募捐的物品采取“飞鸽传书”----粘贴便利贴的方式表达对接收募捐物品人的美好祝福)

  8、活动完成后要对接收的募集物品进行整体核对,并确定物品的用途。

物品分发后应尽量告知物品募捐者所募捐物品的用途。

  

(二)“志愿·真诚·服务”活动之志愿者活动宣讲

  1、团队工作人员提前一小时到达主楼报告厅对现场进行布置(音响设备的准备等工作)

  2、活动于10月16号晚上7点准时开始。

活动现场主持人对法学院青年志愿者协会、活动流程、到场嘉宾进行介绍,并感谢所有人员的到来。

  3、由法学院青年志愿者协会会长侯新磊同学宣读开场词,并作出对法学院青年志愿者协会自成立以来的工作总结以及对未来一年工作和青协未来发展的期望。

  4、观众发言环节:

首先由观众对自己在志愿者服务工程中遇到的问题以及自己对志愿者活动的见解进行发言。

  5、由到场嘉宾针对观众的发言提出自己的见解。

并解说自己在志愿者活动管理或者参与志愿者活动中的感受。

  6、游戏环节:

游戏环节要到场嘉宾和观众一起参与

  1、2、4、3(颠三倒四)5、6、7(拍桌子)、8(瞪眼)、9、10、11、12(举手)、13、14、15(月亮)、16(圆:

伸手作出圆圈样)

  游戏一分钟之内错误最少者获得奖品,游戏做五次左右

  7、活动在大家的欢声笑语中落下帷幕,最后由主持人对活动开展情况进行总结。

  三、活动总结

  活动开展结束后由组织策划部负责活动场地的清理工作,并由其他部门成员负责协助。

确保所有物品均已归还到位方可离开活动现场。

两场三次活动于20011年10月16日结束,全程过程由秘书处进行拍照、统计到场人员、并对活动写出通讯。

  此次活动是法学院青年志愿者协会自九月份纳新以来开展的第一次全体活动,也是增强团队成员团结合作精神的一种有效途径,所有工作人员在完成工作完成一周内写一篇工作感想,针对活动开展过程中的不足之处提出自己的主张,并且在活动完成后一周内召开全体例会,开展社团内部对此次活动的总结工作,并认真将活动中的不足之处在实践中得到改正。

  四、活动宣传

  对活动的宣传分为两部分进行。

  首先,活动开展前的宣传工作主要由新闻网络部负责,同时会长团应当宣判一到两人予以协助。

该阶段的宣传主要通过电子屏幕、展板、发放宣传单等方式,同时可以由外联部协助联系各院的辅导员、学生会等组织协助在全校的宣传工作。

  其次,活动开展后的效果宣传。

该阶段的宣传主要着重于对活动开展过程和结果的宣传。

可以通过相关媒体、校报、院网站、展板等方式,以此提升此次活动的知名度,为以后活动的开展奠定良好的基础。

  五、经费预算

  序号

  项目

  数量

  单价

  总价

  1

  条幅

  2

  2

  展板

  2

  3

  矿泉水

  20

  4

  便利贴

  2

  5

  宣传单

  500

  6

  奖品

  20

  总计

  组织策划部

大学活动策划篇六

  一、活动背景:

与谐之风吹遍校园,与谐让校园宁静幽深,与谐让校园充满爱意、如果把与谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美与谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是与谐优美的,那么如何构建与谐校园呢?

  二、班会主题:

构建与谐校园,我能做什么

  三、活动目的:

提高同学们构建与谐校园的.意识,明确在未来构建与谐校园的目标与方向,促进与谐校园建设做得更快更好、

  四、活动时间:

10月31日(周三)pm7:

00

  五、活动地点:

商学楼606

  六、活动流程:

  a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)、

  b)开场歌曲:

《让世界充满爱》

  c)关于“与谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

  ⑴抢答题

  规则:

共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分、

  ⑵合作游戏

  规则:

每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟、

  ⑶必答题

  规则:

听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分、

  ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建与谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见、

  ⑸男女合唱《明天会更好》

  七、工作安排

  ①主持人:

郭雨微、吕海妹

  ②评分人员:

郭智强、洪灵龙

  ③竞赛题目负责人:

陈瑞钦

  ④歌曲准备:

庄严

  ⑤通知宿舍代表:

陈准吴茜

  ⑥拍照:

陈准

  ⑦奖品负责人:

谢洋荣

  ⑧卫生负责人:

张小庆

  八、活动预期效果:

在愉快的气氛中发表对“构建与谐校园”的建议、

  九、经费预算

  奖品:

中性笔芯一盒(10元)

  十、注意事项:

桌子的排放

大学活动策划篇七

  活动宗旨:

以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:

为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(xxx班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱xxx儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动要求:

大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:

20xx-10-21

  活动策划人:

xxx班

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。

但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。

他们就是来sos儿童村的小朋友。

他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。

我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:

20xx-10------20xx-11

  4、活动地点:

xxxxx儿童村

  5、路线:

在xx村或xx路口其中1个站台下,因为车并不是到xxx儿童村门口停,须走上10多分钟。

  6、情况说明

  xxxxx儿童村,是我国和国际xxx儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

大学活动策划篇八

  十四载春风化雨育英才,数十年呕心沥血书华章。

20xx年9月10日将迎来我国第三十一个教师节。

为了给全院教师营造良好的节日氛围,大力营造尊师重教的良好风气,为老师们献上诚挚的祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。

具体方案如下:

  1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”。

  2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福。

  3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。

  4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置。

  5、号召各系开展教师节主题团日活动,并邀请教师参加。

  6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱。

  7、班级活动。

建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。

有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。

大学活动策划篇九

  活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。

因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

  通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。

同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

  活动时间:

初赛:

3月25日-26日决赛:

4月8日晚18:

20(18:

30开始)

  活动地点:

国际交流中心学术报告厅

  活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:

我的寝室“情结”

  2、征文要求:

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:

3000字以内。

  ④请在3月26日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  3、活动主题:

寝室“映像”

  

(1)、活动内容:

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。

富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们

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