九年级化学上册期末测试二检测新版新人教版350.docx
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九年级化学上册期末测试二检测新版新人教版350
期末测试
（二）
满分：
100分；限时：
60分钟
一、选择题（每小题2分,共32分）
1.（2015安徽中考）下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是（ ）
答案 C 有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。
A项,冰雪融化是水由固态变为液态,只是状态发生改变,没有新物质生成,故属于物理变化;B项,水的净化过程中没有新物质生成,故属于物理变化;C项,燃料燃烧时有新物质生成,故属于化学变化;D项,风力发电过程中没有新物质生成,故属于物理变化。
因此,本题答案为C。
2.（2014重庆中考A卷）某班同学在实验室里制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是（ ）
答案 B A项,连接仪器时不可把试管放在桌面上再使劲塞进塞子,且手拿玻璃弯管塞入时玻璃管容易破碎,发生危险;B项,检查装置气密性时先将导管插入水中,然后用手紧握试管,观察导管口是否产生气泡,因此该项正确;C项,石灰石是块状固体,取用时应将试管横放并用镊子夹取（或用药匙取用）,故该项错误;D项,二氧化碳验满时应用燃着的火柴,氧气验满时可以用余烬的火柴,故该项错误。
3.下图中的化学符号表示2个分子的是（ ）
答案 D N2表示1个氮气分子;2Na+表示2个钠离子;2H表示2个氢原子。
4.下列含氮化合物中,氮元素化合价由高到低排列的一组是（ ）
A.NH3 NO HNO3B.N2O5 N2O4 NO2
C.HNO3 NO2 NH3D.NO NO2 N2O3
答案 C 根据化合物中各元素正、负化合价代数和为零的原则逐个计算出每种物质中氮元素的化合价,只有C符合题意。
5.（2015内蒙古呼和浩特中考）水是生产生活中不可缺少的物质。
下列关于水的说法中正确的是（ ）
A.明矾溶液可以区分硬水和软水
B.在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化
C.水与过氧化氢的组成元素相同,均可用于制备氧气
D.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田
答案 C 区分硬水和软水用肥皂水,A错误;在自来水厂净水过程中,杀菌消毒过程中产生新物质,是化学变化,B错误;过氧化氢分解生成水和氧气,水电解生成氢气和氧气,水和过氧化氢都可用于制备氧气,C正确;工业废水中含有对农作物有害的物质,不能用工业废水直接浇灌农田,D错误。
6.图1是元素周期表的一部分,下列说法中错误的是（ ）
图1
A.三种元素的原子最外层电子数均小于4
B.C、N、O的原子序数依次增加
C.氧的相对原子质量为16.00
D.氮原子的核外电子数为7
答案 A 碳、氮、氧三种元素的原子结构示意图分别为
、
、
三种元素的原子最外层电子数分别为4、5、6,都不小于4,故A错误。
7.（2016山东青岛中考）采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。
下列灭火方法不恰当的是（ ）
A.油锅起火——用锅盖盖灭
B.酒精灯着火——用湿抹布盖灭
C.森林起火——砍伐树木形成隔离带
D.汽车油箱着火——用水浇灭
答案 D 油锅起火,用锅盖盖灭,是利用了隔绝氧气的灭火原理,故A正确;酒精灯着火,用湿抹布盖灭,是利用了隔绝氧气、使温度降到可燃物着火点以下的灭火原理,故B正确;森林起火,砍伐树木形成隔离带,是利用了清除可燃物的灭火原理,故C正确;汽车油箱着火,不能用水浇灭,因为汽油的密度比水小,会浮在水面上,故D错误。
8.（2015陕西中考）明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。
下列说法正确的是（ ）
A.水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成
B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动
C.水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子
D.水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小
答案 A 水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成,A说法正确;水结成冰后,分子仍在不断地运动,B说法错误;水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢元素和氧元素,C说法错误;水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为分子间有间隔,D说法错误。
9.（2015山东济南中考）下列说法中,不正确的是（ ）
A.如果不加入催化剂,过氧化氢就不会分解
B.自然界中的物质都在不断运动
C.增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧
D.任何纯净物都有固定的组成
答案 A 催化剂只能改变化学反应的速率,不能决定化学反应能否发生,若不加入催化剂,过氧化氢仍可分解产生氧气,只是反应速率较慢,A项错误;自然界中的所有物质都是由微粒构成的,微粒是不断运动的,故物质也都处于不断运动的状态,B项正确;促进可燃物燃烧的方法有:
增大氧气的浓度和增大可燃物与氧气的接触面积,C项正确;纯净物有固定的组成,D项正确。
10.（2017河北廊坊十二中上学期期中）我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是（ ）
A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
B.二氧化硫、二氧化氮、氮气
C.二氧化硫、一氧化碳、氢气
D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气
答案 A 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳都是空气污染物,故选A;B项中氮气不是污染物;C项中氢气不是污染物;D项中水蒸气不是污染物。
11.（2016山东东营中考）“防火胜于救火”。
科学认识燃烧,增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一。
下列说法错误的是（ ）
A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
B.水能灭火,是因为水能降低可燃物的着火点
C.对于不明原因引起的失火,我们宁可让其自生自灭,也不能贸然采取灭火措施
D.油库、面粉厂、纺织厂、轮毂厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火,以避免爆炸的发生
答案 B 身上着火如果乱跑则会加快空气的流动,使可燃物与氧气接触更充分,从而使火势更旺,故A说法正确;水能灭火,是因为水能降低温度到可燃物的着火点以下,着火点是物质的固有属性,一般不能降低,故B说法错误;对于不明原因引起的失火,贸然采取灭火措施,可能会引起更大的损失或伤亡,故C说法正确;油库、面粉厂、纺织厂、轮毂厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所都含有易燃物,所以应该严禁烟火,否则容易发生爆炸,故D说法正确。
12.化学概念在逻辑上存在图2所示的关系:
图2
下列对概念间的关系的说法中正确的是（ ）
A.纯净物与混合物属于包含关系
B.化合物与氧化物属于包含关系
C.单质与化合物属于交叉关系
D.氧化反应与化合反应属于并列关系
答案 B 纯净物与混合物属于并列关系,A错误;氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素为氧元素的化合物,故化合物包含了氧化物,B正确;单质与化合物是并列关系,C错误;氧化反应与化合反应是交叉关系,D错误。
13.下列从微粒角度对事实的解释不正确的是（ ）
事实
解释
A
湿衣服变干
分子在不断地运动
B
H2O2能杀菌而H2O不能
分子构成不同,化学性质不同
C
温度计中的水银（汞）热胀冷缩
原子的大小发生改变
D
金刚石和石墨物理性质不同
碳原子排列方式不同
答案 C 湿衣服变干是水分子不断运动的结果,A正确;H2O2和H2O的分子构成不同,导致二者性质不同,因此H2O2能杀菌而H2O不能,B正确;热胀冷缩是粒子间间隔变化的结果,而粒子的大小不发生变化,C错误;碳的不同单质因碳原子排列方式不同,所以物理性质不同,D正确。
14.（2014广东中考）氨气密度比空气小,极易溶于水,以下收集氨气的方法正确的是（ ）
答案 B 氨气的密度比空气小且极易溶于水,因此不能用向上排空气法和排水法收集,只能用向下排空气法收集,故B正确。
15.（2015黑龙江哈尔滨中考）液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的,瓶内压强是大气压强的7~8倍。
液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。
下列有关丁烷的叙述正确的是（ ）
图3
A.丁烷中碳、氢元素的个数比为2∶5
B.丁烷分子中氢元素的质量分数最大
C.丁烷是由碳、氢原子构成的有机物
D.在通常状况下,丁烷是气体
答案 D 元素不能讲个数,故A项错误;分子对应原子,不对应元素,故B项错误;丁烷是由丁烷分子构成的有机物,故C项错误;丁烷在通常状况下是气体,故D项正确。
16.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
18
1
2
32
反应后质量/g
x（未知）
26
2
12
下列说法中,不正确的是（ ）
A.反应后物质甲的质量为13g
B.乙是反应物
C.反应中乙、丁的质量比为5∶4
D.物质丙可能是该反应的催化剂
答案 B 反应后质量减少的是反应物,质量增加的是生成物。
乙是生成物,生成乙的质量为26g-1g=25g;丁是反应物,参加反应的质量为32g-12g=20g;根据质量守恒定律可知,甲是反应物,参加反应的质量为25g-
20g=5g,则反应后甲的质量为18g-5g=13g。
反应中乙、丁的质量比为25g∶20g=5∶4。
反应中丙的质量没有变化,则丙可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质。
二、填空题（每空2分,共40分）
17.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙[Ca10（PO4）6（OH）2],羟基磷酸钙由 种元素组成。
（2）二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中,由分子构成的是 。
（3）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图4所示,请回答:
（已知:
●代表氧原子,代表硫原子）
图4
变化Ⅰ表示的宏观事实是 ;变化Ⅱ表示的宏观事实是 。
答案
（1）4
（2）二氧化碳
（3）SO2与O2反应生成SO3 降温后,三氧化硫体积缩小
解析
（1）由羟基磷酸钙的化学式可知羟基磷酸钙由钙、磷、氧、氢四种元素组成。
（2）二氧化碳由二氧化碳分子构成,铜由铜原子构成,氯化钠由钠离子和氯离子构成。
（3）由图示可知,反应物的化学式为SO2和O2,生成物的化学式为SO3,因此变化Ⅰ在宏观上表示SO2与O2反应生成SO3;变化Ⅱ是降温后,三氧化硫分子间的间隔缩小了,宏观上表现为三氧化硫的体积缩小。
18.请根据图5回答问题:
图5
（1）①和②两种灭火方式的原理分别是:
① ,② 。
（2）③是往燃烧的油锅里加水,结果不但没有熄灭锅里的火,还造成④的后果,其原因是:
,
,使燃烧更猛烈;正确熄灭油锅里火焰的方法是 。
答案
（1）（阻断）隔离可燃物 使温度降低到着火点以下
（2）水的密度比油大下沉 水的沸点比油低导致暴沸,油滴飞溅出来 盖上锅盖（加大量青菜）
解析
（1）关闭阀门可以（阻断）隔离可燃物,浇水可以将可燃物的温度降低到着火点以下;
（2）油锅着火最简单快捷的灭火方法是盖上锅盖。
19.（2014福建福州中考）多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。
以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:
（1）认识物质的组成和构成
①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由 （填“元素”“原子”或“分子”,下同）组成。
②从微观上看,氧气和二氧化碳都由 构成。
（2）认识物质的性质
①氧气的化学性质比较活泼。
纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为
。
②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭（如图6所示）,说明二氧化碳具有的性质有 ,由此可推知的灭火原理是
。
若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是 。
图6
（3）认识物质的制法
①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止（如图7所示）。
若利用该装置制氧气,反应的化学方程式为 。
若利用该装置制二氧化碳,无纺布包内药品为 （写名称）。
图7
②工业上常用液化空气制氧气,该过程发生 （填“物理变化”或“化学变化”）。
（4）辩证地认识物质
①量变引起质变。
例如:
碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生成 （写化学式）。
②功过相对论。
从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析,“过”:
使全球气候变暖导致海平面上升等;“功”:
（举一例）。
答案
（1）①元素 ②分子
（2）①4Fe+3O2
2Fe2O3
②二氧化碳密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧
使燃烧物隔绝空气（或氧气）
将棉芯从烧杯中取出（合理均可）
（3）①2H2O2
2H2O+O2↑（合理均可） 大理石（合理均可） ②物理变化
（4）①CO（或CO和CO2）
②使地球气温保持在适宜生物生存的温度范围（合理均可）
解析
（1）①从宏观上看,物质都是由元素组成的。
②从微观上看,物质是由分子、原子或离子构成的,氧气和二氧化碳都是由分子构成的。
（2）①反应物是纳米铁粉和氧气,生成物是氧化铁,根据书写化学方程式的原则即可写出化学方程式。
②烧杯中的棉芯自下而上熄灭说明二氧化碳的密度比空气大,既不燃烧也不支持燃烧;棉芯下半段不燃烧是因为没与氧气接触,故要想恢复燃烧,可以将棉芯从烧杯中取出,使其与氧气接触。
（3）①可用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,根据书写化学方程式的原则即可写出化学方程式;制取二氧化碳,使用的固体药品是大理石或石灰石。
②工业上利用氮气和氧气的沸点不同,将空气降温加压变成液态,然后蒸发将氮气分离出去,剩下的主要是液态氧气,该过程中没有产生新的物质,是物理变化。
（4）①碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生成一氧化碳。
②正是因为二氧化碳能导致温室效应,全球平均地表温度才提高到目前适合人类生存的温度范围。
三、实验探究题（每空2分,共14分）
20.根据图8回答问题。
图8
（1）写出图8中有标号的仪器名称:
① ,② 。
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,制取装置是将 组合（填装置的序号,下同）,反应的化学方程式为 。
（3）将装置B、D组合,可制取的气体是 （填一种）,选择发生装置B的原因是
。
（4）实验室通常用固体CaC2与水反应制取气体乙炔（C2H2）,该反应非常剧烈,乙炔难溶于水,要制取纯净的乙炔气体,且安全、节约药品,可选用装置 组合。
答案
（1）铁架台 长颈漏斗
（2）AD（或AF）（写1个,写错一个不给分）
2KClO3
2KCl+3O2↑
（3）CO2（二氧化碳）（其他合理答案也可） 反应物是固体和液体,不需加热
（4）CF
解析 反应物的状态与反应条件是选择气体发生装置的依据,A适用于固固加热型反应,B、C适用于固体与液体在常温下的反应,C中分液漏斗还能控制反应速率。
O2密度大于空气,不易溶于水,可用D或F来收集;乙炔难溶于水,得到纯净的乙炔可用F装置收集。
四、计算题（21题6分,22题8分）
21.（2014甘肃兰州中考）玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质。
请计算:
（1）丁香油酚（C10H12O2）的相对分子质量为 ;
（2）丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为 ;
（3）丁香油酚中碳元素的质量分数为 （结果精确到0.1%）;
（4）16.4g丁香油酚中含 g氧元素（结果精确到0.1g）。
答案
（1）164
（2）30∶3∶8 （3）73.2% （4）3.2
解析
（1）丁香油酚的相对分子质量为12×10+1×12+16×2=164。
（2）各元素的质量比等于相对原子质量与原子个数乘积的比,故丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×10）∶（1×12）∶（16×2）=30∶3∶8。
（3）丁香油酚中碳元素的质量分数为
×100%≈73.2%。
（4）16.4g丁香油酚中含氧元素的质量为16.4g×
=3.2g。
22.火力发电厂用燃煤进行发电,由于煤中含有硫元素,燃烧时会产生二氧化硫,所以该发电厂采用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫以防止污染大气,其发生反应的化学方程式为:
2CaCO3+2SO2+O2
2CaSO4+2CO2
若处理2000t这种废气（假设废气中的二氧化硫全部被吸收）,理论上需要62.5t含碳酸钙80%的石灰石。
请回答:
（1）若二氧化硫排放到空气中,会造成的环境污染问题是 。
（2）所吸收的废气中二氧化硫的质量分数是多少?
答案
（1）酸雨
（2）解:
设废气中SO2的质量为x。
反应所用CaCO3的质量为62.5t×80%=50t
2CaCO3+2SO2+O2
2CaSO4+2CO2
200 128
50t x
=
x=32t
×100%=1.6%
答:
所吸收的废气中二氧化硫的质量分数是1.6%。
解析
（1）空气中二氧化硫增多导致的环境问题是酸雨。
（2）根据碳酸钙的质量和化学方程式可计算出二氧化硫的质量,进而可以计算出废气中二氧化硫的质量分数。
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