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慧鱼创新实验立体车库

辽宁工学院

慧鱼模型组合实验报告书

(创新设计)

学院(系):

机械工程与自动化学院

专业班级:

机电022

团队:

学生姓名:

候振峰刘静岩咼飞

任大维王光玥

指导教师:

尚锐应明

实验项目:

慧鱼模型组合实验一自行创意组合

一、实验目的

慧鱼模型组合实验是学生理论联系实际的实践教学环节,是对学生进行的一次专业设计训练。

本实验的任务是应用慧鱼模型进行工业产品的组合与设计,通过本次实验使学生获得以下几方面能力。

1、进一步巩固和加深学生所学的专业理论知识;

2、培养学生独立分析和解决工程实际问题的能力;

3、培养计算机应用、文献查阅、报告撰写等基本技能;

4、培养学生的团队协作精神、严肃认真的治学态度和严谨求实的工作作风。

二、组合模型的方案拟定

1、创意模型的名称

立体车库

2、创意模型的工艺路线

按开关1(3,5,7)

3、创意模型的执行机构方案

进车一电机带动传送带传动取车一电机带动传送带传动

运车台升降一电机带动传送带传动

4、创意模型的驱动方式

电动驱动

5、创意模型的传动方案

齿轮传动

6、创意模型的控制方案

由电脑中的程序控制模型进行整体运动。

模型中的开关进行局部控制电机,带动齿轮和传送带传动。

7、方案简图

1、动力系统功能

方案说明:

前面为运车升降台,可实现垂直和水平运动,将车送入车库。

升降台后面为四个示例车库,内有传送带,可实现车的传入送出。

右边的八个开关分别控制各车库的进车,出车。

以车库一为例,向车库一送车时,按开关一;要将车库一中的车取出时,按开关二。

三、组合模型功

电动机可以产生动力,通过

齿轮把能量传递给传送带。

 

2、控制系统功能

淖*

智能接口板由电脑输入信号

去控制电动机、开关。

 

3、执行系统功能

开关:

8个开关分别控制各

传送带:

电机将动力传递给传送带,传送带运动,带动小车前进。

 

运车升降台:

由电机控制,可

实现水平和垂直运动。

 

4、模型总体布局图

四、模型控制线路

1、控制线路图

电林1

OOOOOQOOOOQOOOOO

COOOCOOOOOOOOOOO

LJLXniHinu

 

2、程序图及说明

板1:

 

程序说明:

程序启动

1层进车(开关1)1层出车(开关2)2层进车(开关3)2层出车(开关4)

2层进车(开关3):

2层出车(开关4)

2

层进车(开关3):

2层出车(开关4)

延时5秒

延时5秒

延时5秒

延时5秒

电动机M2转动

电动机M2转动

延时5秒

延时5秒

电动机M2停止

电动机M2停止

电动机M2转动

电动机M2转动

延时5秒

延时5秒

电动机M2停止

电动机M2停止

板2:

 

程序说明:

五、模型的设计意义

为了有效利用空间,我们构想了这个立体车库。

人们可根据住宅的大小随意选择车库的层数和个数,还可以建立大型的商业停车车厂。

它完全

实现自动化,只通过按钮控制就可以取车送车,操作安全方便。

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