二年级语文下册二单元测试及答案8套.docx

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二年级语文下册二单元测试及答案8套

2021年二年级语文下册二单元测试及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、我会读拼音，写词语。

（20分）

quàngàozuānchūtūrándiūdiào

zuòwèilìkèyuànyìjiāoliú

二、比一比，再组词。

（10分）

杏（______）息（______）娘（______）休（______）

香（______）思（______）狼（______）体（______）

三、读一读，连一连。

（10分）

脱掉田野兴致注目

奔向家门万里勃勃

寻找棉袄引人无云

冲出春天碧空如洗

四、想一想，选词填空。

（10分）

正在正要

①我________出门，电话铃响了。

②我们________上课，一只小鸟飞进了教室。

③这只青蛙好像________跳起来吃虫子。

以已

④我________经是小学二年级的学生了。

⑤________后，我要经常帮爸爸妈妈做事。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

（1）小熊把风筝挂在高高的树枝上。

（改为“被”字句）

__________________________________。

（2）风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

（仿写句子）

______哇______，______到了__________。

（3）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！

（用带点词写句子）

__________________________________。

（4）老虎正在寻找食物。

（把句子写具体）

__________________________________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

一件棉衣

天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。

我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几个冬天了，可能是才到陕（shǎn）北的那一年换上的。

料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。

我们要给主席换件新的，说过好几次，主席总是说：

“现在抗（kànɡ）战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。

这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。

”

1．短文共有（_______）个自然段。

2．填一填。

（1）《一件棉衣》中这件棉衣是__________的。

（2）从文中第2自然段中可以知道，这件棉衣已经很_____。

3．文中的“这件棉衣”是什么样的？

在文中用“”画出来。

4．毛主席为什么不肯换棉衣呢？

在文中用“_______”画出相关句子。

5．读了这个故事，可以看出毛主席是个（）的人。

A．省吃俭用、朴素节约B．工作认真负责C．先人后己

七、看图写话。

（15分）

提示：

图上有些什么人？

他们在干什么？

仔细看图，发挥想象写一写。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一

劝告钻出突然丢掉

座位立刻愿意交流

二

杏花休息娘亲休息香气思想恶狼体育

三

四

正要正在正要已以

五

风筝被小熊挂在高高的树枝上。

小兔跳跳跳好朋友的家门口如果明天不下雨，我们就举行运动会。

老虎正在茂密的森林里寻找食物。

六

1．2

2．毛主席旧

3．料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。

4．现在抗战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。

这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。

5．A

2021年二年级语文下册二单元真题考试卷

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、我会读拼音，写词语。

（20分）

zǔxiānhuíyìshìjièfǎnfùyánrè

rénlèibǐsàijiānnánjiǎndānhàipà

二、比一比，再组词。

（10分）

蛙（______）只（______）皮（______）作（______）孩（______）

娃（______）识（______）披（______）昨（______）该（______）

三、读一读，连一连。

（10分）

淹没房屋

冲毁百姓

伤害猛兽

驱赶田地

吸取教训

四、想一想，选词填空。

（10分）

喜欢高兴快乐

1、我最（）看童话书。

2、我们度过了（）的节日。

3、我考试取得好成绩，妈妈很（）。

优美美丽

1、女同学表演了（）的舞蹈。

2、公园里的花很（）。

3体操队员的动作很（）

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

1．公园里吗的喜欢你花（连词成句，并加上标点）

____________________________________________________________________

2．青蛙把水引到泥塘里来。

（改为“被”字句）

_____________________________________________________________________

3．只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

（用加点的词写一句话）

_____________________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

闹花灯

元宵节的夜晩，大街上人流如潮，灯火通明。

街上的花灯可真多呀！

兔子灯地上跑，鸽（gē）子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞（lín）片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。

孩子们情不自禁地高喊：

“龙活啦！

”

歌声、笑声、锣（luó）鼓声融成一片，响彻夜空。

欢乐的人们迎来了又一个春天。

1．花灯是在什么时候闹的？

_______________________________________________

2．用“_____”画出描写龙灯的句子。

3．地上跑的是________，天上飞的是________，最有趣的是_______。

4．填上合适的词语。

（______）的人们（______）的花灯（______）地高喊（______）地摆动

5．元宵节的夜晚人们开心吗？

请在文中找出相关句子写下来。

_____________________________________________________

七、看图写话。

（15分）

提示：

爸爸妈妈在厨房里干什么？

小红看到后是怎么去帮忙的呢？

发挥你的想象，写一写。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一

祖先回忆世界反复炎热

人类比赛艰难简单害怕

二

青蛙一只皮毛作业孩子娃娃知识披衣昨天应该

三

四

1、喜欢2、快乐3、高兴

1、优美2、美丽3、优美

五

你喜欢公园里的花吗？

水被青蛙引到泥塘里来。

参加暑期夏令营太开心了，既可以锻炼身体，也可以增长见识，更可以交到新朋友。

六

1．元宵节

2．最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。

3．兔子灯鸽子灯龙灯

4．欢乐各种各样情不自禁不停

5．开心。

歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。

2021年二年级语文下册二单元真题考试卷及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、我会读拼音，写词语。

（20分）

wēnnuǎnbèikéxiūxijīnglíng

rènàopìguyímāgāntián

二、比一比，再组词。

（10分）

烧（_________）传（_________）饲（_________）理（_________）

烤（_________）转（_________）伺（_________）埋（_________）

杜（_________）岭（_________）像（_________）破（_________）

肚（_________）铃（_________）橡（_________）波（_________）

三、读一读，连一连。

（10分）

晴朗的小花一口墙

暖暖的天气一堵缝

火红的太阳一道井

雪白的被窝一条河

四、想一想，选词填空。

（10分）

提醒提示

1.图书馆的门口立着一块“禁止大声喧哗”的（___________）牌。

2.妈妈经常（___________）我过马路要注意安全。

特地特别

3.大象的力气（___________）大，用鼻子可以把柳树拔出来。

4.星期天，老师（___________）来到医院，看望生病的小红。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

例：

田野葱绿葱绿的，像一片柔软的绿毯。

天空碧蓝碧蓝的，像______________________________________________________。

云儿雪白雪白的，像______________________________________________________。

例：

爸爸拾起一根枝条。

爸爸拾起一根又细又长的枝条。

妹妹围着一条围巾。

_____________________________________________________。

妈妈打着一把雨伞。

_____________________________________________________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

小花鹿

去年，在我的生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。

它既不会跑，也不会跳，因为它是个泥制的储蓄罐。

“小花鹿”真讨人喜欢。

圆圆的脑袋上，竖着一对粉红色的耳朵，仿佛在倾听周围的动静。

脸上嵌着两只明亮的眼睛，蓝蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼珠还真有神采！

一张小嘴微微噘着，像是要跟我说话。

“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红的梅花斑纹。

它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。

我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结。

这一下，它变得更神气，更漂亮了。

我爱我的“小花鹿”，因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。

1．仿写词语。

圆溜溜_____________________

又小又短___________________

2．短文共有（______）个自然段，其中第一自然段有（______）句话。

3．短文的第（______）自然段描写的是“小花鹿”的外形，描写顺序是脑袋→_____→______→_____→______→_______→______→____。

4．作者喜欢“小花鹿”的原因是（）（多选）

A．小花鹿是泥制的。

B．小花鹿的外形非常可爱，讨人喜欢。

C．小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。

D．小花鹿不会跑，也不会跳。

七、看图写话。

（15分）

仔细观察四幅图，看懂每幅图的内容，再把这个故事完整地写下来。

不会写的字用拼音代替。

好词推荐：

玩耍（shuǎ）救命帮助乐意急忙

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一

温暖贝壳休息精灵

热闹屁股姨妈甘甜

二

烧火传说饲养理由烤肉转向伺候埋土杜康山岭好像破坏肚子铃声橡树波纹

三

四

1.提示2.提醒3.特别4.特地

五

一块晶莹的蓝宝石一群可爱的绵羊妹妹围着一条又红又长的围巾妈妈打着一把又轻巧又漂亮的雨伞。

六

1．胖乎乎急匆匆又香又甜又高又大

2．32

3．2耳朵脸眼睛小嘴身体尾巴脖子

4．BC

2021年二年级语文下册二单元真题试卷

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、我会读拼音，写词语。

（20分）

jièkǒuzhuǎzidǎnxiǎofǎnkànɡ

jiǎrúlǎohǔwēifēnɡxúnzhǎo

二、比一比，再组词。

（10分）

裁（__________）诗（__________）锋（__________）跨（__________）

栽（__________）特（__________）峰（__________）挎（__________）

销（__________）汁（__________）注（__________）郊（__________）

消（__________）计（__________）往（__________）校（__________）

三、读一读，连一连。

（10分）

四、想一想，选词填空。

（10分）

（1）周      州      舟      宙

龙________    广________  ________围    宇________

（2）意      议      谊      忆

________思    ________论    记________  友________

（3）决定   决心

①神箭手羿________帮助人们脱离苦海。

②蜘蛛________开一家商店。

（4）焦急地     连忙地

①他________捡起了地上的垃圾。

②他在田边________转来转去。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

（1）山石像一只正要跳起的青蛙。

____________像____________________________________________

（2）`忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。

____________________飞快地___________________________________

（3）一个孩子把面包纸仍进湖里。

________________被________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

蚂蚁和螳（tánɡ）螂（lánɡ）

在夏天里，蚂蚁每天一大早便起床，忙来忙去地工作着。

螳螂呢？

天天“叽里叽里”地唱着歌，游手好闲（xián）地过日子。

螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。

“喂！

蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？

稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？

”

可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：

“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！

”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理会蚂蚁。

“哎！

真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！

”

快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。

北风呼呼地吹着，天空中飘着绵绵的雪花。

到处都是雪，螳螂一点儿食物都找不到，消瘦（shòu）得不成样子。

螳螂走在雪地上，心想：

_______________________________________________。

1．短文共有（_______）个自然段。

2．照样子，写一写。

例：

忙来忙去_______________________

3．联系上下文和生活实际，我明白了“游手好闲”的意思是（）

A．闲着手，游来游去。

B．懒（lǎn）惰（duò）成性，不愿劳动。

4．蚂蚁为什么这么努力工作？

用“______”画出相关语句。

5．螳螂走在雪地上，它会想些什么呢？

请你写在文中的横线上。

七、看图写话。

（15分）

图上画的是谁?

在哪里?

他们在干什么?

可以用上句式“有的……有的……还有的……”。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一

借口爪子胆小反抗

假如老虎威风寻找

二

【答案】裁缝诗歌雷锋跨越栽种特别山峰挎包营销果汁关注郊外消毒计划来往学校

三

四

（1）舟；州；周；宙

（2）意；议；忆；谊（3）决心；决定（4）连忙地；焦急地

五

（1）圆圆的太阳大玉盘一样挂在天空。

（2）小明跑过来。

（3）面包纸一个孩子扔进湖里。

六

1．6

2．走来走去飞来飞去

3．B

4．在夏天里积存食物……准备呀！

5．如果我和蚂蚁一样在夏天积存食物，现在也不会挨饿了

2021年二年级语文下册二单元知识点

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、我会读拼音，写词语。

（20分）

yuánshǐhuíyìshìjièchénggōng

jiānnánshēngjīrénlèizìyóu

二、比一比，再组词。

（10分）

坚（_______）记（_______）爪（_______）泼（_______）城（_______）

竖（_______）纪（_______）瓜（_______）坡（_______）诚（_______）

三、读一读，连一连。

（10分）

采菊东篱下日月盈昃，辰宿列张

为人子，方少时此植物，遍水陆

天地玄黄，宇宙洪荒悠然见南山

地所生，有草木亲师友，学礼仪

父母教，须敬听父母责，须顺承

四、想一想，选词填空。

（10分）

好奇　　　　惊奇

（1）我的（_____）心终于控制不住了。

（2）看到这幅杰作，我（_____）得瞪大了眼睛。

特别　　　　特殊

（3）难道它的味道很（_____）吗？

（4）如果没有（_____）情况，明天八点必须准时到校集合。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

（1）例：

白帆片片像云朵。

荷叶片片像___________。

松柏棵棵像___________。

（2）例：

他们常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。

_____________常常_________________。

2.给句子换一种说法，意思不变。

你不登上山顶，怎么能看到大海呢？

____________________________

3.把词语组成通顺的一句话，并加上标点符号。

在吐水里泡泡小金鱼

__________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。

小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。

地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。

猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。

后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来。

它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把另一头慢慢地放进地洞里。

小猴子拉着青藤爬上了地面。

1．这篇短文一共有（_______）个自然段；第2自然段一共有（_______）句话。

2．从文中找出合适的词填空。

（____________）的青藤（____________）的地洞

3．猴子妈妈是怎样救出小猴子的？

请你用“”画出相关语句。

4．照样子，写句子。

例：

小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。

___________一会儿___________，一会儿_________。

七、看图写话。

（15分）

秋天的果园真热闹

秋天来了，果园里真热闹。

树上的_____________熟了，红彤彤的；藤上的______________也熟了，一大串一大串，晶莹剔透，芳香四溢。

小兔