中心小学教科室主任竞聘报告.docx
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中心小学教科室主任竞聘报告
中心小学教科室主任竞聘报告
为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔
尊敬的领导、尊敬的老师：
上午好！
我述职与竞聘的题目是：
为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔！
如炎炎夏日一样，此刻我的内心也是分外的激动。
因为，对我来说，今天又是一个特殊而重要的日子。
14年前，我从诸暨师范毕业，分配到钱清镇外枢小学任教，在那里工作了七年之后调入钱清镇中心小学。
又一个七年过去了，虽然没有调动的运气，却面临着人生又一大转折――中层竞聘上岗。
对我来说，这不亚于七年前的调动。
因为经过这么多年的摔打拼搏，我已经毫不犹豫地确定了自己的奋斗方向。
如若竞聘成功，无异给了我一个较高的工作平台，使我能够专一而尽情地挥洒我的热情和智慧，为钱清教育作出更大的贡献。
回顾走过的路，应该说没有多少遗憾。
在同龄人当中，我也许一个幸运儿。
在外枢完小任教三年后，得领导器重，第四年便让我担任完小校长。
虽然这只是一个小官，但我也尽心尽力地做着。
第一学期，经过科学、规范地管理，使学校的教本文转载自育质量一跃而至全镇前列，摘掉了教育质量“贫困”的帽子。
在任职期间，在全校教师的共同努力下，改善了办学条件，营造了良好的校园环境，教学质量一直保持前列，在当地村委和村民中留下了极好的印象。
不久前，一位同事跟我说，我在当地村民中留下了深刻印象。
他给我讲了一件事：
一位患了精神病的村民到学校，口中不断喊着“小陈”老师，说有事情找我帮忙。
当时这位同事跟我说起这件事的时候，我内心的确很感动。
我想，我的名字在当地村民中竟有如此深刻的印象，我那最美好的七年青春，值得。
调入钱清镇校之后，我担任班主任和教科室副主任。
两年后，学校开展了小班化教育研究，我担任了班主任。
随后，我也由教科室副主任转为政教处副主任，负责少先队工作。
三年的实验班教学，我投入了大量的精力，也使自己在教育教学研究上得到了较大的进步，有多篇论文在省级以上报刊上发表，同时所教的班级在毕业考试中名列全县第三，可以说给小班化教育实验划上了较为圆满的句号。
两年前，我担任了政教主任。
在搞好教学工作的同时，针对小学生的特点，扎实而有效地做好学生的德育工作。
一、抓好日常行为规范，扎实做好常规工作：
1、主持每周一的集中教育。
每次星期一，我都早早到校，做好办公室值日，然后安排好国旗下讲话，回顾和整理前一周学生日常行为规范中做得好的和不够的，在学生集中时教育引导，然后安排好分发的三项竞赛红旗。
这往往让我忙碌整整一个早上。
2、开好德育工作研究会。
前几个学期，都安排了班主任工作经验或教育故事交流，本学期，开展了每月一次的年级德育工作会，研究和讨论学生中存在的问题，提出针对性措施。
并且每学期都进行学生情况调查，了解学生的思想动态和学校的教育情况。
3、安排和指导值周教师工作。
及时处理偶发事件。
4、从上学期开始，我负责学校的卫生工作，指导和协同卫生老师，几乎每天巡查校园。
5、做好每学期两次的星级中队的考核。
这是一项烦琐的工作：
25个班，每班5项内容的考核，统计、核实，补充，有时常弄得两眼昏花。
6、作为总辅导员，作好全镇小学的少先队指导工作。
7、做好每学期学生的总结评比工作，制定、完善、实施各项教育制度，实施常规管理和行为规范训练。
这两年，我起草制定的制度就不下六七个。
8、抓好班主任队伍建设。
二、关注学生道德建设，精心开展各种活动。
1、开展“十佳系列”，校园处处显活力
刚当上政教主任时，我又兼大队辅导员，借着这有利条件，我推出了“校园十佳系列”活动：
“祖国颂”朗诵十佳、“希望之星”十佳英语演讲比赛、“金嗓子杯”十佳校园歌星比赛等等。
十个十佳活动，贯穿一年两个学期，她的蓬勃开展，加大了队员的参与面，使更多的队员得到了锻炼，充分展示了自己的才能，有效地促进了队员素质的提高，同时活跃了校园氛围，得到了老师们的一致好评。
2、改革学生评价，“星级”评比入人心
上任后不久，我研究制定了《星级中队评比条例》，设立“文明星、好学星、守纪星、卫生星、活动星”五个星级。
随后，我又积极开展“星级队员”评比活动，出台《星级队员评价制度》，使评价更科学，更合理，更有利于队员的可持续发展。
如今，星级队员的评比再继续进行，在此基础上，从去年下半年开始，又推出了“阳光中队”“阳光少儿”的评比活动，使学生的评价制度又有新的改革和发展。
3、关注心理健康，“心灵之约”融亲情
从去年开始，政教处组织全体队员在五一、国庆长假期间，举行“心灵之约”谈心活动。
队员与父母互相写信，进行双向沟通交流。
在通讯技术发达、人们疏于书信交流的今天，队员们以这种传统而朴素的方式与父母进行对话，取得了意想不到的教育效果。
去年的两次活动，我们收到了两千多封书信，家长反响强烈。
我整理了相关书信和活动情况，寄给《绍兴县报》，去年5月31日，《县报》以整版的篇幅报道了我校开展“心灵之约”的活动情况，获得了良好的社会效益。
《小学生世界》也报道了我校开展此次活动的情况。
今年五一节，结合阳光教育，我又设计了“家庭温馨调查”，让父母和孩子相互了解，再一次得到了家长们的好评。
4、亲近社会自然，实践体验增才干
去年上半年，我带领织队员到柯岩采访首届中国兰博会。
小记者们成功的采访了全国政协委员、中华民族文化促进会主席高占祥、县委书记徐纪平、县长冯建荣、县委宣传部长吴晓等领导同志。
《绍兴晚报》还刊登了我指导的一位小记者采访县委书记徐纪平叔叔的照片。
去年这个时候，我成功组织了队员进行暑期实践活动，参加了由《小学生世界》报组织的在宁波奉化腾头村的夏令营活动。
我还协助陶茂江老师，走进省级文明村――梅东村开展了社会实践活动。
省《小学生世界》报、绍兴县电视台、绍兴县报和镇广电站随同小记者进行了采访活动。
《绍兴县报》又以整版篇幅报道了我校队员的实践体验活动。
近日，我被《绍兴晚报》、绍兴县教育局评为“十佳指导老师”，这无疑是对我工作的肯定。
5、建设社团文化，特色品牌树起来
如何树立学校的特色品牌，一直是我思考的问题，或许这是我多想了，这可能不是我想的问题。
但作为在钱清镇校工作了七年的年轻老教师，我觉得大秘书我有义不容辞的责任。
因此，当去年下半年，学校讨论这项工作的时候，我毫不犹豫地接受了这项任务，并开展相应的课题研究。
应该说，为了确定这个社团组织，学校进行了多次讨论，我本人也作了许多思考，请教了一些专家，最终确立了“浙光文化少儿研究院”作为我校的社团总称。
然后我制定社团的组织网络。
明确了把社团文化建设作为学校特色的立足点和突破口，积极开展活动。
并在《绍兴晚报》、《绍兴县文艺社团通讯》上以整版的篇幅加以宣传与实践。
应该说，我们的心血没有白费，几天前，我得知“浙光文化少儿研究院”已经列入绍兴县“十大社团”之列。
虽然，我们的社团活动有待加强，但这无疑是个振奋人心的消息。
相信，经过全体教师的努力，前景将更加灿烂！
6、开展阳光教育，“政科”结合育新人
从上学期开始，学校的教科工作开始由我顺便带起来，这学期，教科工作正式由我负责。
因此，根据去年下半年学校确定的办学理念，本学期我将阳光教育研究作为工作的重点之一，为“浙光精神，阳光教育”鼓与呼！
我收集了相关资料，作为系列之一、之二、之三等等分发给教师，使大家了解阳光教育是怎么一回事。
并且在《绍兴日报》、《绍兴晚报》、《绍兴县报》《教科与进修》《小学生世界》报上进行宣传，扩大学校的知名度。
期初制定了《以文化人，享受一生》阳光阅读方案，出台了《星级阅读考核》与《星级写作考核》条例，大力开展阳光阅读活动。
并借政教与教科都是本人负责的便利，开学初就发起了“营造书香之家，争创阳光家庭”的活动，通过孩子与父母一起制定阳光家庭计划，共同营造良好的家庭氛围和学习环境，并在五一节又开展了“家庭温馨调查”，六一后进行了“学习生活满意度”调查，期末结束前对“阳光阅读”的内容之一：
古诗进行了考级活动。
在全体教师的努力下，阳光教育活动开展的有声有色。
我不止一次听到我们的老师家长对活动的肯定，因此，有时我觉得再苦再累也是一种快乐！
另外，本学期，受学校之托，创办《浙光》校报。
开学后，我就投入到校报的创办中，从报头的设计，版面标题的确立，内容的安排，我花了很多时间，很多是利用晚上，假日的时间。
俗话说，万事开头难，排第一期时，我单去县报印刷厂设计、排版、校稿就达五次之多。
为了节省时间，到柯桥我都是开着摩托车去的。
其实，担任政教主任两年来，我组织开展的活动还有许多许多，如班际活动，游戏创编、爱心捐款、集中教育周、六一节等常规活动等等。
去年，我校的少先队工作被评为县级先进集体，在全县为数不多的先进集体中又占了一席之地，就无疑又是对我们德育工作的肯定。
回顾工作，许多成绩的取得都是在领导的重视和老师们共同努力下完成的，我也只是尽了自己应尽的一份力。
当然我也自认为这两年在政教工作岗位上还是踏踏实实、勤勤恳恳的，是无愧于学生、无愧于学校，无愧于钱清的父老乡亲的。
领导和老师，没有忘记我，给予了我许多荣誉：
我几乎年年被评为先进：
或镇级优秀党员，或优秀工作者、优秀班主任。
两次获得局级先进个人，两次获得县级优秀辅导员，04年还被评为县十佳少先队辅导员。
今年又蒙镇校和总支领导厚爱，作为县“十佳青年教师标兵”候选人推荐到局里。
在此，我衷心感谢领导和老师们一直来对我的关爱。
述职之后，我讲讲竞聘的岗位。
我竞聘的首选岗位是中心小学教科室主任，第二职位是政教主任。
关于虽说我这之前是政教主任，刚才说的也比唱得还好听，但我却将教科室主任作为首选职位，这是因为虽然教科工作比政教工作更具有挑战性，更难出成绩，但根据我的个性和兴趣，我觉得还是更适合这个岗位。
理由之一：
我的兴趣在教学研究上。
虽然对于工作而言，谈不上兴趣不兴趣，该做什么就做什么。
但我认为，如果一个人对自己所做的工作有着浓厚的兴趣，那么他定然会全身心地投入，更富创造性地开展工作，也就会取得更大的成绩。
对于教育科研，这是我所钟情的事业，我在刚才提到，因为经过这么多年的摔打拼搏，我已经毫不犹豫地确定了自己的奋斗方向，这就是走教科之路，做学者型教师。
我想把更多的时间和精力放在教育教学研究上，并带领老师们，传承钱清现象，再次打响钱清教科研的品牌。
理由之二：
我具有刻苦钻研的精神。
自1991年参加工作以来，我一直勤奋地工作和学习着。
XX年，通过自学考试，我取得了大专学历，接着又自考本科，三年前，除了英语之外，本科的其他科目均已过关。
现在正自学英语，想通过两年的努力，消灭这只拦路虎。
我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。
因此，我每天看书，也经常买书。
虽然我的家境还不好，但我每年订得杂志、买得书却是最多。
也许，正像一位作家所言，没有坎坷，没有痛苦，便写不出来好文章。
多年来我所经历的坎坷生活使我变得更坚强。
昨天晚上，我就在留言板上跟一位朋友说，说实话，十多年来我有过自暴自弃。
我曾在自己的一篇短文写道：
也许等我的父母亲都走完了他们的人生旅程，尽到了我所能尽的全部孝心，儿子也已经长大，能明辨是非了，我将背起行囊，义无反顾地浪迹天涯。
等走累了，走厌了，找一处宁静的山野住下来，干一点农活，读一点书，写一点文章，就这样一个人在恬静的生活中，融入山林，消失在自然中。
但是今天，我却不这样想！
经历了许多人没有经历过的磨难，我已经走过来了，为，爱我的和我爱的人，为关心我和我关心的人，我没有理由不坚强地活下去！
没有理由不好好奋斗和拼搏！
因此，在我眼里，工作上、研究上的这点困难根本算不了什么
理由之三：
我曾经做过教科工作，近一年来，在做好政教工作的同时，我又带着教科工作。
曾在98、99年任过教科室副主任，虽是个虚职，但我却实实在在地做着教科工作，编辑《教育与科研》，举行一些教研活动。
去年，负责社团课题的研究，到今年上半年教科工作的正式负责，一年来，我在教科领域已经投入了不少精力。
特别是为阳光教育摇旗呐喊，已经获得了一些声响。
我已经跟全国人大代表、华中师范大学教育科学学院副院长、博士生导师，武汉市教育局副局长周洪宇教授多次联系，他已答应作我们课题的顾问。
我相信，阳光教育的研究必将结出硕果！
当然，在这不经意的一年工作中，我也获得了不少教科方面经验，摸着了一些门道。
政教工作本身杂而广，但我又是县、镇级语文教研组长，很多时候又跟教科研绕在一起。
真是剪不断，理还乱，所以我想干脆一门心思搞教研。
理由之四：
我具有丰富的管理经验。
我从教14年，但从94年至今，却已有11年时间都是或大或小的做着管理工作，而且从未间断，因此，我觉得在管理上，我还是具有丰富经验的。
能够胜任教科主任之职。
理由之五：
我有明确的今后一年的工作思路。
1、组建教科室成员，形成高素质的教科研队伍。
合作更能成功，这是我一直坚持的信念。
2、深入扎实地开展教育科研工作。
特别是阳光教育研究工作，打响钱清教科研品牌。
并在实验结束阶段编写阳光教育专著，总结提炼课题研究成果。
我一直觉得，教育品牌的创建，需要持之以恒，一步一个脚印。
应该说，“浙光精神，阳光教育”正在成为钱清镇校教科研的一块品牌，但是她还十分稚嫩。
所以，她更需要精心的呵护，才能使她茁壮成长。
3、组织教科研培训，促进新课程改革。
在一年的教科工作中，我觉得许多教师对课题研究缺乏必要的知识和技能。
如何撰写课题，如何研究，还不是很清楚。
4、及时收集教科研前沿信息，提供给老师们，使他们把握教科研的时代脉搏。
5、编辑《浙光新辉》小册子，作为学校教科研经验总结和交流的阵地。
因为我觉得，没有阵地，就无所谓实实在在的研究，就像打仗失去阵地，就意味着败北一样。
6、搞好教科节，为教师们搭建提升自身研究素质的平台。
教育的希望在教师，钱清教育同样需要一大批过得硬的教师做支柱，撑起一片广阔的蓝天！
理由之六：
我具有较强教学能力和科研能力。
本人是县第二届名优教师研修班优秀学员。
XX年曾获高段语文课堂教学比武一等奖。
02年获县优质课一等奖，去年获县级学科带头人称号。
曾多次执教县级公开课。
去年年底在实验小学执教《凉州词》，使在场许多师生落泪。
今年三月份在诸暨市实验小学又成功执教了《凉州词》，得到学校双方学校领导和老师的一致好评。
同去的一位女教师课后即对我说，她竟感动得流了三次泪！
我是镇语文教研大组组长，同时又是绍兴县语文教研大组组长。
成功组织过全镇的语文教研活动。
也曾在暑假里为全县教师作讲座。
本人参与市级一等奖课题《新概念作文研究》，是子课题负责人。
又是省级课题《小学古诗教学中的探究性学习》子课题负责人。
撰写的论文有两篇在国家级期刊《人民教育》和《小学语文教学》上发表。
另有多篇论文和随笔在《教学月刊》《内蒙古教育》《浙江教育报》《教育教学研究》《绍兴教育》等上发表，获省级论文评比二等奖一次，三等奖两次，获市、县级论文评比一二三等奖10多次。
03年出版了32万字的记录师生成长历程的《生命的歌唱》一书。
如今又正在编写两本教育书籍。
不过，这些，在我看来都是十分微薄的成绩，并且看着我的部分名师班同学近两年来比我取得了更大的成绩，我似乎已经落后，这更坚定了我走教学研究之路的决心，哪怕我这次竞聘不能成功，对教学科研依然痴心不改，一往情深！
国学大师王国维先生在《人间词话》中说：
“古之成大事业、大学问者，必须经过三种境界：
第一种境界，‘昨夜西风凋碧树，独XX楼，望尽天涯路。
’第二种境界，‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
’第三种境界也，‘众里寻她千XX，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
’”经过这些年的风风雨雨，我已经不再彷徨，不再犹豫，我正努力找到第二种感觉，进入第二种境界，为了我所钟情的教育事业，特别是教学研究工作，即使“消得人憔悴”“衣带渐宽”，也“终不悔”！
谢谢！
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