监狱基础知识模拟试1.docx
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监狱基础知识模拟试1
监狱基础知识模拟试卷
一、判断题（共40题，每题0.5分，共20分。
要求判断所给的命题正确与否，正确的划”√”，错误的划"×"）
1.预防和减少犯罪并非监狱工作的应有之义，而只是做好监狱工作所带来的一种客观的结果。
（）
2.社会监督是刑罚执行中的基本监督形式。
（）
3.监狱是由国家司法机关管辖的执法部门，狱政管理是一项特殊的司法活动。
（）
4.罪犯的居住面积不多于每人3平方米。
（）
5.监狱工作方针是监狱工作的总方向和指导原则。
（）
6.监狱人民警察应通晓法学基础理论、宪法学、行政法、劳动法、伦理学、形式逻辑、普通心理学等社会规范人文科学知识了解马克思主义基础理论知识。
（）
7.执行通知书是人民检察院制作的法律文书。
（）
8.监狱对罪犯的监管是具有改造功能的活动。
（）
9.对同一类型的罪犯，应采用同一的教育手段。
（）
10.罪犯劳动是监狱行刑的一个要素，不执行《劳动法》的规定。
（）
11.我国监狱工作历来坚持劳动是改造罪犯的必要途径和手段。
。
（）
12.从人类社会发展史的角度看，监狱是一种普遍存在的社会现象。
（）
13.《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》明确地将"三个为了"确定为监狱工作方针。
（）
14.凡警员晋升警司的，由各监狱负责培训，警司晋升警督由中央司法警官学院培训。
（）
15.狱政管理的实质是监狱依法对在押服刑罪犯的管理。
（）
16.监舍建设的要求是坚固、通风、透光、清洁、保暖。
（）
17.罪犯出工，必须由人民警察亲自带领。
（）
18.在实施犯罪时不满18周岁但在侦查、起诉、审判过程中已满18周岁的不属于未成年犯。
（）
19.监狱是与犯罪现象作斗争的刑事执法机关。
（）
20.随着国家的政治形势、经济形势和监狱工作的发展，监狱工作方针需要适时调整，以指导监狱实践工作。
（）
21.在监狱这个特殊场所，监狱人民警察的法律地位就在于代表政府对罪犯行使刑罚执行权，行使特殊的管理职能。
（）
22.公民只要经过人民法院的刑事审判活动，实施危害社会行为的的罪犯身份就被确立。
（）23.收监是监狱的一项特有的权力。
（）
24.申诉是针对生效判决、裁定的内容而提出的一种主张。
（）
25.特赦是根据国家最高权力机关的决议，对受罪刑宣告的特定罪犯，免除其全部刑罚的制度。
（）
26.普通教育是传授科学文化知识和理论，而教育改造则是进行思想品德教育。
（）
27.心理咨询可以提高罪犯对服刑生活的适应性和应付各种事件的能力起到促进矫正的作用。
（）
28.人类社会进从20世纪以后监狱逐步摆脱了野蛮、残酷、无序的形象出现了行刑社会化、法治化、人道化等趋势，监狱管理朝着更加理性、文明的方向发展。
（）
29.我国监狱对罪犯的改造是一种塑造人的过程。
（）
30.监狱人民警察在对罪犯执行刑罚的过程中，始终处于统治者的地位。
（）
31.王夏是一个不能控制自己行为的精神病人今年20岁至今未治愈。
于2007年1月2日用自家菜刀杀死了邻居家中4岁的女孩子，则他应当被判入狱成为罪犯。
（）
32.死刑缓期二年执行制度是我国刑罚种类上的一个独创，也是我国严格控制死刑适用行之有效的制度。
（）
33.实行分押时，应当把同一犯罪类型的偶犯与累犯分开，以避免交*感染。
（）
34.17世纪开始，近、现代监狱理论和监狱制度开始逐步形成。
（）
35.不称职，警察是指监狱人民的政治素质和业务素质都较差，只能基本完成工作任务。
（）
36.狱政管理内容丰富涉及面较广被动性强。
（）
37.监狱必须聘请社会专业人员参与对罪犯的心理矫治工作。
（）
38.监狱常设监管区域内的围墙外作业现场，由狱警负责外围警戒。
（）
39.从教育的效果来看，单纯对罪犯进行教育的效果比组织罪犯参加劳动教育的效果要好。
（）
40.假释附有考验期，能宣告多次。
（）
二、单项选择题（共35题，每题1分，共35分。
要求考生在题后列出的多个备选答案中选择一项正确的答案）
41.要求罪犯承认自己的犯罪事实，痛悔给社会和受害者造成的损害，服从法律的判决，真心诚意地接受惩罚和改造。
这属于（）。
A.法律常识教育B.认罪悔罪教育C.认罪悔过教育D.社会公德教育
42.罪犯通过回顾总结改造生活，针对监狱在改造、组织罪犯劳动、监狱人民警察执法方面存在的问题所提出的建议材料是（）。
A.改造总结B.建议书C.意见书D.综合评估
43.能对罪犯恶习起到强有力的监督和约束作用使他们的不良行为习惯随时受到提示、警戒、揭露和批判，而不得不有所约束和收敛。
这体现的是改造劳动的（）。
A.养成作用B.转化作用C.矫正作用D.习艺作用
44.下列关于未成年犯管教所管理方法说法错误的是（）。
A.在日常管理中，可以对未成年犯使用"学员"称谓
B.在未成年犯的生活卫生方面予以优待
C.要争取更多的社会力量参与对未成年犯的教育帮助
D.为了避免未成年犯与外界接触未成年犯管教所应尽量隔断与外界的联系
45.对未成年犯的日常考核由（）直接考核。
A.未成年犯管教所人民警察B.未成年犯管教所所长
C.人民检察院D.未成年犯的教师
46.离监探亲的性质是（）。
A.特许离监制度B.刑事奖励C.狱政奖励D.物质奖励
47.（）不是罪犯劳动场所检查的重点。
A.生产工具的使用情况B.危险品的藏匿情况
C.生产工具的保管情况D.各种生产物资的保管情况
48.关于狱政管理原则的表述不准确的一项是（）。
A.严格管理原则是指监狱在管理意识、管理行为、管理状态和管理环境等方面实现规范化、标准化和制度化的基本准则
B.科学管理原则是指监狱必须运用科学理论作指导，揭示改造罪犯的客观规律，采用先进的管理方式和现代技术装备实施管理的基本准则
C.文明管理原则是指在狱政管理工作中，必须采用文明管理的方式和措施，保障罪犯的合法权益，建立文明的管理环境，实现管理文明化的基本准则
D.直接管理原则是指监狱和监狱人民警察，依法对服刑改造的罪犯亲自行使监管权力，并亲自对罪犯个人、罪犯组织、活动现场和设施等实施监督和控制的狱政管理的特有准则
49.（）的饮食标准，不可以高于一般罪犯。
A.病犯B.从事矿山、井下作业的罪犯
C.关押禁闭的罪犯D.从事高温、有毒作业的罪犯
50.依据罪犯不同的犯罪性质和特点分成若干类型，依据各类罪犯的不同情况，在教育的内容和方法等方面，进行针对性的教育。
这所体现的是（）。
A.因人施教原则B.分类教育原则
C.以理服人原则D.注重实效原则
51.监狱人民警察的社会作用主要表现为（）。
A.通过执行刑罚发挥实现刑罚目的的作用
B.保障与促进社会主义精神文明和物质文明建设
C.维护国家的安全
D.维护和巩固国家的政权
52.公安、司法警官院校或其他大专院校毕业生，报考监狱人民警察的年龄一般应在（）。
A.25周岁以上B.25-30周岁
C.18周岁以下D.25周岁以下
53.监狱在罪犯刑满释放前要进行出监教育，出监教育的期限为（）个月。
A.1B.2C.3D.4
54.对于被判处有期徒刑罪犯的减刑，监狱应提请罪犯所在地的（）裁定。
A.高级人民法院B.中级人民法院C.基层人民法院D.人民检察院
55.有期徒刑，数罪并罚不超过（）年。
A.10B.15C.18D.20
56.决定监狱人民警察任务艰巨性的因素是（）。
A.工作场所B.监狱人民警察的文化素质
C.工作对象D.监狱人民警察的心理素质
57.在对监狱人民警察基础知识的要求方面，要求任职人员应具备的文化水平是（）。
A.高中以上B.大学本科以上C.大学专科以上D.硕士以上
58.由警督晋升警监的培训机构是（）。
A.中央司法警官学院B.省司法警官学院
C.监狱D.市司法警官学校
59.监狱人民警察应具有沉浮不惊的心理品质，重在（）。
A.摆正同罪犯的关系B.具有刚毅坚强的意志
C.正确对待自己D.具有较强的防卫能力
60.监狱学意义上的罪犯是（）。
A.单位B.自然人
C.单位或自然人D.受到治安管理处罚的违法人员
61.根据（）的规定，各地迅速建立了罪犯劳动改造机构。
A.《中华人民共和国劳动改造条例》
B.《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》
C.《中华人民共和国监狱法》
D.《国务院关于进一步加强监狱管理和劳动教养工作的通知》
62.监狱的任务决定于（）。
A.监狱的性质B.监狱的法律属性
C.监狱的法定职能D.国家的职能
63.《罪犯改造行为规范》和《监管改造环境规范》颁布实施的时间是（）。
A.1990年B.1991年C.1994年D.1995年
64.监狱对罪犯进行的以法制、道德、形势、政策、前途等为主要内容的教育属于（）。
A.政治教育B.文化教育C.法制教育D.思想教育
65.在监狱3个法定的基本职能中占有举足轻重的地位的是（）。
A.狱政管理B.劳动改造C.教育改造D.刑事惩罚
66.未成年犯的劳动应当属于（）。
A.惩戒性质B.习艺性质C.管教性质D.引导性质
67.对未成年犯实行禁闭的期限为（）。
A.2～10天B.3～8天C.5～9天D.3～7天
68.下列关于武装警戒含义的正确表述是（）。
A.武装警戒是由监狱人民警察以公开的武装形式对监狱实施的外围警戒活动
B.武装警戒是由监狱人民警察以公开的武装形式对监狱实施的内部警戒活动
C.武装警戒是由人民武装警察部队以公开的武装形式对监狱实施的外围警戒活动
D.武装警戒是由人民武装警察部队以公开的武装形式对监狱内部实施的警戒活动
69.我国监狱人民警察的本质是（）。
A.镇压人民反抗的工具B.人民民主专政的工具
C.维护资产阶级统治的工具D.以上说法均不正确
70.监狱执法规范的核心是（）。
A.《监狱法》B.《人民警察法》C.《刑法》D.《宪法》
71.确立（）原则，其价值取向就在于解决监狱基本功能在实现过程中出现的问题。
A.惩罚和改造相结合B.教育和劳动相结合
C.劳动生产与政治教育相结合D.社会协助
72.监狱应当建立罪犯的（）考核制度，考核的结果作为对罪犯奖励和处罚的依据。
A.年度B.季度C.每月D.日常
73.监狱最大的特点是（）。
A.角色的多重性B.功能的特殊性
C.环境的封闭性D.危险性
74.人民法院审理减刑案件的最长期限是（）。
A.1个月B.45天C.2个月D.75天
75.（）为狱政管理的分押分管开辟了道路。
A.刑罚执行科学化原则B.刑罚执行个别化原则
C.刑罚依法执行原则D.刑罚执行有利于惩罚和改造原则
三、多项选择题（共30题，每题1.5分，共45分。
要求考生将题后列出的多个备选答案中的正确答案选择出来多选、少选、错选均不得分）
76.我国监狱工作初步发展阶段的基本特征是（）。
A.监狱法制建设逐步发展
B.确立了监狱工作方针、政策、原则
C.制定了一套科学的监管制度
D.培养了一支能吃苦耐劳的监狱人民警察队伍
77.我国监狱的组织机构主要包括（）。
A.政治处B.狱政管理科C.教育改造科D.生活卫生科
78.《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》指出，必须立即着手组织劳动改造工作是为了（）。
A.改造他们B.解决监狱的困难
C.不让判处徒刑的反革命分子坐吃闲饭D.发展社会主义经济
79.在贯彻监狱工作原则过程中应注意的问题包括（）。
A.不能用原则代替法律
B.不能用感情代替原则
C.不能用原则代替感情
D.在监狱工作中，以监狱工作的个别化原则为武器，做好罪犯改造工作，充分发挥监狱工作的个别化原则在改造罪犯成为守法公民过程中的积极作用
80.监狱人民警察具有人民警察所共有的特征有（）。
A.角色多重性B.国家性C.武装性D.治安性
81.决定罪犯人身危险的多样性的因素包括（）。
A.罪犯的生活经历B.罪犯的社会背景
C.罪犯的性格、气质D.罪犯的年龄和性别
82.对罪犯的奖惩种类可分为（）两大类。
A.物质奖惩B.狱政奖惩C.刑事奖惩D.精神奖惩
83.警戒设施检查的内容包括（）。
A.照明设施B.警戒地带C.狱墙D.监门
84.完备的监狱法律体系的特征是（）。
A.体例科学B.协调发展C.结构严谨D.内部和谐
85.关于分级处遇的下列说法正确的有（）。
A.级别之间要拉开档次；法律有授权允许的，用足用活
B.实行从宽管理的，不要忘了犯人的"犯"字
C.实行从严管理的，不要忘了犯人的"人"字
D.法律没有规定的要毫无顾忌的大胆尝试
86.我国监狱在初步发展阶段，在罪犯改造上取得的巨大成就包括（）。
A.建立了一大批大型工业企业、大型农场
B.成功地把日本战犯改造成为致力于促进中日友好的人士
C.把末代皇帝改造成为自食其力的公民
D.将一大批刑事犯罪分子改造成为守法公民
87.我国监狱管理体制的基本特征是（）。
A.监狱作为国家的刑罚执行机关，是国家构成的一个组成部分
B.我国监狱实行的是集中统一领导与分级管理相结合的管理原则C，我国的监狱是与犯罪现象作斗争的刑事司法机关
D.监狱管理实行中央和省、自治区、直辖市两级管理体制
88.我国监狱改造罪犯的基本手段是（）。
A.学习B.教育C.劳动D.生产
89.心理素质要求监狱人民警察具有（）。
A.抑邪匡正的情感B.矢志不移的信念
C.刚毅坚强的意志D.沉浮不惊的品格
90.监狱人民警察的奖励属于集体奖励的有（）。
A一等功B.二等功C.三等功D.嘉奖
91.常见的罪犯构成类型有（）。
A.罪犯自然状况构成B.犯罪性质构成
C.刑罚种类构成D.犯罪地域构成
92.《监狱法》第三章的内容是"刑罚的执行"，其中主要规定了（）。
A.收监的程序和条件
B.申诉、控告、检举的处理程序
C.分押分管
D.对未成年犯执行刑罚的原则、方法、内容、种类
93.为了充分发挥监狱在惩罚和改造罪犯、预防和减少犯罪中的作用，党和国家从我国的（）出发，制定出符合实际的监狱工作方针，用以指导监狱工作。
A.政治形势B.经济形势
C.法律形势D.监狱工作的实际
94.监狱工作方针的精神贯穿于（）之中。
A.监狱理论研究B.监狱工作实践
C.监狱制度创新D.监狱法律规范
95.已满14周岁不满16周岁的人，具有以下情形的，应当负刑事责任（）。
A.故意杀人B.强*C。
走私毒品D.抢劫
96.属于犯罪性质构成范畴的有（）。
A.财产型犯B.贯犯C.性罪犯D.暴力型犯
97.刑罚执行中的社会监督包括的两部分内容是（）。
A.大众知情权的保障B.大众监督C.团体监督D.大众批评权的保障
98.未成年犯因其身体发育的特殊性，对未成年犯的饮食也有特殊要求，下列符合要求的有（）。
A.未成年犯的生活水平，应当以保证其身体健康发育为最低标准
B.保证未成年犯吃饱，吃得卫生
C.应当单独设灶配膳给少数民族罪犯
D.对生病者，在饮食上给予照顾
99.下列关于未成年犯临时离监的说法正确的有（）。
A.未成年犯在家探亲的时间最多不超过7天
B.未成年犯两次探亲的间隔至少在6个月以上
C.所有未成年犯均可离监探亲
D.未成年犯探亲结束可以自己住所
100.构成我国监狱罪犯法律权利保障体系的法律法规包括（）。
A.《刑事诉讼法》B.《民法通则》C.《民事诉讼法》D.《国家赔偿法》
101.监狱对罪犯实施改造的效应有（）。
A.转变犯罪思想B.矫正恶习，提高素质
C.使罪犯再社会化D.减少重新犯罪
102.监狱工作个别化原则主要表现在（）。
A.罪犯管理B.罪犯教育C.罪犯劳动D.罪犯奖惩
103.下列罪犯不参加劳动的是（）。
A.罪犯李某1990年8月出生，2006年7月犯故意杀人罪，2006年12月被判刑入狱
B.年过八十，身体衰弱的罪犯牛某
C.患肝癌晚期的罪犯马某
D.半身不遂的罪犯张某
104.下列属于未成年犯隐私权保障范畴的有（）。
A.姓名B.住所
C.照片D.可能推断出该未成年犯的资料
105.未成年犯管教所对刑满释放的未成年人应当履行的义务有（）。
A.发给释放证明书及路费
B.保证该未成年人复学、升学或者就业不受歧视
C.保证该未成年人复学或者找到工作
D.通知其亲属接回或者由人民警察送回
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监狱基础知识模拟试卷参考答案
1.X【解析】预防和减少犯罪，是监狱工作的应有之义，也是监狱工作的一项重要任务。
2.X【解析I检察监督是刑罚执行中的专门监督，即由独立于监狱系统的专门机关进行的监督，是刑罚执行中的基本监督形式。
3.X【解析】监狱是由国家司法行政机关管辖的执法部门，狱政管理是一项特殊的行政管理活动。
4.X【解析】罪犯的居住面积不少于每人3平方米。
5.√【解析】我国监狱工作的总方向和指导原则都是围绕"惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨"的方针展开的。
6.X【解析】监狱人民警察应该通晓法学基础理论、宪法学、行政法、劳动法、伦理学、形式逻辑、普通心理学等社会规范人文科学知识，应掌握马克思主义基础理论知识，了解掌握基本的语文、文学、历史、地理、数学、物理、化学等方面的知识。
7.X【解析】执行通知书是交付执行的人民法院制作的
8.√【解析】监狱的工作就是"惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨"。
9.X【解析】即使是同一类型的罪犯，由于其犯罪动机、目的、手段不同，教育手段也不应千篇一律。
10.X【解析】罪犯劳动是监狱行刑的一个要素，但在对罪犯的劳动保护方面，则是执行《劳动法》的规定。
11.X【解析】略。
12.X【解析】监狱是人类进入阶级社会后普遍存在的一种社会现象，在阶级出现之前，并不存在监狱。
13.X【解析】《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》中提出的"三个为了"，虽然没有在法规或文件中被明确地确定为监狱工作方针，但是在实际上对建国初期的我国监狱工作起到了指导方针的作用。
14.X【解析】凡警员晋升警司的，由各监狱负责培训，警司晋升警督由各省、直辖市、自治区司法警官院校培训。
15.X【解析】狱政管理的实质是一种刑事司法管理工作。
16.√【解析】略。
17.X【解析】罪犯出工，必须由监狱人民警察亲自带领。
18.√【解析】略。
19.X【解析】监狱是与犯罪现象作斗争的刑事司法机关。
20.√【解析】略。
21.X【解析】在监狱这个特殊场所，监狱人民警察的法律地位就在于代表国家对罪犯行使刑罚执行权，行使特殊的管理职能。
22.X【解析】只有经过人民法院的刑事审判活动，并作出生效判决之后，才能将实施危害社会行为的公民确定为罪犯身份。
23.√【解析】略。
24.√【解析】略。
25.X【解析】特赦是根据国家最高权力机关的决议，对受罪刑宣告的特定罪犯，免除其全部或部分刑罚的制度。
26.X【解析】普通教育是以进行科化知识和理论的传授为主，同时进行思想品德教育。
而教育改造的教育则是综合性的。
27.√【解析】略。
28.√【解析】略。
29.√【解析】略。
30.X【解析】监狱人民警察在对罪犯执行刑罚的过程中，始终处于教育者的地位，履行"特殊园丁"的职责和义务。
31.X【解析】虽然王夏达到法定的刑事责任年龄，但不能辫认或者不能控制自己行为的精神病人，因不具备刑事责任能力而不能成为罪犯。
32.X【解析】死刑缓期二年执行制度是我国死刑适用上的一个独创，是我国严格控制死刑适用行之有效的制度。
33.X【解析】实行分钾时，要积极创造条件，按罪犯的恶习程度作第二次分类，把同一犯罪类型的初偶犯与累犯分开，以避免交*感染。
34.X【解析】一般来说，近、现代监狱理论和监狱制度始于18世纪。
35.X【解析】不称职，是指监狱人民警察的政治业务素质较差，难以适应工作要求，或工作责任心不强，不能完成工作任务，或在工作中造成严重失误。
36.X【解析】狱政管理内容丰富，涉及面广，主动性强。
37.X【解析】监狱可以聘请社会专业人员参与对罪犯的心理矫治工作，但并不是必须。
38.X【解析】监狱常设监管区域内的围墙外作业现场，由武警部队负责外围警戒。
39.X【解析】监狱通过组织罪犯参加劳动，可以观察罪犯的现实表现，以其言行洞察罪犯的内心世界，比单纯教育的效果要好得多。
40.X【解析】假释附有考验期，只能宣告一次。
41.B【解析】认罪悔罪教育，就是要求罪犯承认自己的犯罪事实，痛悔给社会和受害者造成的损害，服从法律的判决，真心诚意地接受惩罚和改造。
42.B【解析】建议书是罪犯通过回顾总结改造生活，针对监狱在改造、组织罪犯劳动、监狱人民警察执法方面存在的问题所提出的建议材料。
43.C【解析】劳动改造的娇正作用体现为劳动能对罪犯恶习起到强有力的监督和约束作用，使他们的不良行为习惯随时受到提示、警戒、揭露和批判，而不得不有所约束和收敛。
44.D【解析】对未成年犯的管理应注意：
在日常管理中可以对未成年犯使用"学
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