元旦小学主持词.docx
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元旦小学主持词
元旦小学主持词
篇一：
20XX小学生元旦晚会主持词
20XX年小学生元旦晚会主持词
A：
敬爱的老师
B：
亲爱的同学们，
合：
大家上午好！
C：
时光荏（rèn）苒，岁月如梭
A：
踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B:
过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声C:
有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
A：
过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
B：
是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.
C：
是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:
遇到困难时,不要轻易说放弃.
合：
让我们在此代表全体同学向老师们说一声：
“老师，您辛苦了！
”
A：
20XX年即将过去，20XX年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：
20XX年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：
20XX年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：
新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20XX年！
合：
20XX年元旦联欢会现在开始！
A：
首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!
（?
?
）感谢林校长对我们的祝福!
让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B:
学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C:
谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A:
校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、徐雪晶老师做好准备。
B:
感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。
掌声有请。
A:
接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑
菇的小姑娘》，掌声有请。
B:
谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C:
让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：
心有灵犀
A：
各组参赛选手分别为表演者和猜词者。
由主持人给出词汇。
表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。
三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。
游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：
今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
A：
下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。
大家掌声有请。
B：
青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请!
C：
如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋
律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：
下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B：
第二轮游戏开始了，大家期待吗？
?
?
那我们开始第二轮游戏：
智慧运气球
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。
若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C:
精彩的游戏结束了，大家开心吗？
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。
可什么样的爱才是孩子想要的呢？
让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A:
欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。
有请王丹老师。
B:
下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C:
在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：
飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越
B：
难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
结束语：
A：
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B：
美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意C：
今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
A：
在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
B：
在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
C：
在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望合：
在这充满生机与希望的20XX年
A：
祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好
B：
祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福
C：
祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩
合：
祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。
让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
篇二：
小学班级元旦联欢会主持词
劳动东路小学
四年级2班20XX年元旦联欢会主持词
【开场白】
（甲）尊敬的老师、（乙）亲爱的同学们：
合：
大家下午好！
甲：
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，20XX年元旦如约而至。
乙：
在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望
丙：
拥抱盛夏的热情
丁：
收获秋天的硕果
甲：
感受严冬的凛冽
乙：
今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
丙：
愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
丁：
送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
甲：
送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
全合：
让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧?
乙：
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
丙：
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
全合：
在诗与画流动的佳节里我们共同来一起庆贺快乐的节日。
劳动东路小学四年级2班20XX年元旦联欢会现在开始
丁：
首先邀请我们敬爱的班主任老师上台讲话
乙：
感谢老师对我们的教诲，我们在新的一年一定会加倍努力，天天
向上！
甲：
下面我宣布：
四2班元旦迎新会正式开始。
下面请欣赏第一个节
目《小苹果》，表演者：
吴静、郭芸萍
丙：
哇，掌声不断啊！
几位同学的表演真是精彩。
下面请欣赏唐佳怡
同学带来的英语朗诵，掌声有请。
丁：
我们看到了杨仁杰同学的另一面啊！
真是和在学校的感觉太不一
样了。
看完了跳舞，朗诵，我们来换个新鲜的节目：
请大家欣赏彭喻嵘同学带来的《魔术表演》，掌声有请
甲：
魔术真神奇啊，让我们大开眼界。
看完了三个节目，我们一起来
轻松轻松，玩个游戏怎么样？
（好）
乙：
大，小西瓜游戏
游戏方法：
全班分为若干组（每组7——8人为宜），由本班的任一位
学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。
接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。
游戏要求：
说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相
同。
再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。
如和上面不相符的视为失败，罚做俯卧撑五个。
甲：
轻松后，我们再来欣赏节目吧！
请欣赏第四个节目：
熊岑雨的独
舞表演。
乙：
熊岑雨同学的舞姿真美！
看完了柔美的舞蹈，我们来欣赏下一个
节目：
文旻和湛杰雄同学带来的相声表演，大家欢迎。
丙：
真是笑声不断呀！
下面请大家欣赏下一个节目话剧表演，有刘煜
瑶等同学。
丁：
她们的表演仿佛把我们带到了话剧的世界！
下面游戏时间又到了，
大家准备好了吗？
（准备好了）
丁：
游戏的名字要：
大风吹
游戏要求：
9人围成一个大圈，并在每个人的后面有一把椅子，最后
1个站在圈的中间。
由中间的人发出口令：
“大风吹呀！
”其他9人异口同声问：
“吹什么？
”中间的人回答的：
“吹所有的男生”等。
（10个人找座位）所有的坐在椅子上的男生（都要跑动换个位置坐到其他椅子上，原先站在中间的人同样也要找到椅子。
最后，哪一个没有椅子的人，就站到大圈中表演一个节目！
甲：
下面我们来看节目吧！
请欣赏禹延的独舞表演
乙：
舞蹈跳得真好！
看完了舞，我们来看看曾欣等同学带来的小品表
演吧，掌声欢迎！
丙丁：
表演真不错！
我看到大家都笑弯了腰呢！
下面我想请全体同学
看着我，我们一起拍起有节奏的掌声来唱《新年好》
【结束语】
甲乙合：
过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
丙丁合：
过去的一年，我们有汗水更有掌声；
甲：
在新的一年里，让我们继续追求创造，探索实践；
乙：
在新的征程中，我们努力奋斗，勇敢向前。
丙：
新年是新的乐章，
丁：
让我们用行动，
甲：
让我们用真诚，
乙：
让我们用奉献
全合：
迎接充满希望的20XX！
甲：
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情乙：
展望未来，我们重任在肩
丙：
为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
丁：
让烛光如故，光明永恒
甲：
让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
乙：
让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
丙：
我的祝福飘在长风里，如歌如梦
丁：
我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
全合：
20XX年新年联欢会到此结束！
最后让我们再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！
祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
劳动东路小学四年级一班20XX年元旦联欢会节目单
篇三：
20XX小学生元旦晚会主持词
20XX年四年十班元旦晚会主持词A：
敬爱的老师
B：
亲爱的同学们，
合：
大家上午好！
C：
时光荏苒，岁月如梭
D：
踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
A:
过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声
B:
有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
C：
过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
D：
是老师们带我们走过风雨,
A:
是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.
B：
是老师们给我们解答一道道难题,
C是老师们告诉我们:
遇到困难时,不要轻易说放弃.
D：
让我们在此代表全体同学向老师们说一声：
合：
“老师，您辛苦了！
”
A：
20XX年即将过去，20XX年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：
20XX年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：
20XX年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
D：
新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20XX年！
合：
20XX年元旦联欢会现在开始！
A：
首先，由我们敬爱的王老师为大家致新年祝词!
下面我们掌声有请王老师（?
?
）
B:
感谢王老师对我们的祝福!
让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
C:
妈妈是我们最亲最亲的人,也是最爱我们的人,下面有请张心妍同学演唱《妈妈的故事》D:
感谢张心妍同学的精彩表演。
青春有我才闪亮，有我才能发着光，下面有请高子涵，刘劲阳演唱《青春修炼手册》
A:
感谢高子涵，刘劲阳同学的精彩表演。
同学们喜欢魔术吗？
下面我们掌声有请魔术大师杨以恒同学。
B:
感谢杨以恒同学的精彩表演。
下面有请张航文，曹曦演唱《千古》
C:
感谢张航文，曹曦同学的精彩表演。
下面有请周琦力，张涵演唱《抗日打鬼子》
D:
感谢周琦力，张涵同学的精彩表演。
下面我们一起欣赏由王梓源同学表演的牛仔舞《为梦想时刻准备好》，掌声有请。
A:
感谢王梓源同学的精彩表演。
下面有请路钧涵，赵兆同学演唱的《外婆的澎湖湾》B:
感谢路钧涵，赵兆同学的精彩表演。
下面有请高子涵，聂雨晴，刘劲阳同学演唱的《宠爱》
C:
感谢高子涵，聂雨晴，刘劲阳同学的精彩表演。
我们有请王梓源，聂雨晴给我们带来的魔术表演，掌声有请。
D：
感谢王梓源，聂雨晴同学的精彩表演。
我们在一起学习，玩耍已经快四年了，让我们的友谊地久天长。
下面请杜思源带来的《友谊地久天长》。
结束语：
A：
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B：
美丽的鲜花祝你节日愉快；
C:
闪动的烛光祝你平安如意
D：
今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体A：
在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子B：
在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
C：
在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望D：
在这充满生机与希望的20XX年
A：
祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好
B：
祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福
C：
祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩
D：
祝愿我们的实验小学向着成功，越飞越高。
合：
让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
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