46年级作文阅读.docx

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46年级作文阅读

六年级

1、补充四字词语。

无____无____、不可__________、__________而止

__________不透、一________一________

2、依样画瓢（注意加下划线的字，照样子写词）。

赚钱（嫌少）（谦虚）

垮台________________

迅速________________祖国________________

纽带________________仿佛________________

三、阅读短文回答问题

小群是个苦孩子，生下来就双目失明，母亲生小群时突发心脏病去世了。

小群懂事后，便知道自己没有别的孩子享受五彩缤纷世界的福气，但是，小群也非常热爱这个世界，因为小群有个细心的父亲，父亲便是小群的眼睛。

很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：

“这是水。

可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。

”后来，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲竟然教会了小群游泳。

父亲是要在失明的儿子的心灵中，重安一双明亮的眼睛。

难度最大的是向小群解说颜色，小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢？

比方给他解释红色：

太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼；它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。

“我懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖！

”

“不全对，”父亲细致地解析，血也是红色的，但它不会发出什么光来；人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。

红色并不总同光和热联系在一起。

”

小群困惑了起来。

父亲再作耐心的解析：

“发热发光的是太阳，而不是红色；只是太阳能发光发热，同时又是红色的。

红色只不过是有视力的人能看到的一种颜色。

”

经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。

虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的绿色等等，但小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。

渐渐地，小群觉得世界不再陌生，反而美丽迷人，小群懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。

可是有一次，小群真生父亲的气了。

那次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回来，小群背着上学的时候，一位阿姨赞赏地对小群说：

“小群这个绿色书包可真漂亮！

”小群回家便对父亲喊：

“爸爸，我让您给我买红书包，您怎么给我买绿色的呢？

您知道我看不见便骗我！

”说着，小群便哭了起来。

父亲听了，半天没吭声，过了好一会儿才为小群擦眼泪，说：

“爸爸对不起你，小群……那天买书包时，售货员说只剩下一个米老鼠的书包，所以绿的也买下了……小群，爸爸是爱你的。

”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻了解了爱！

时光就这样慢漫流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩、能够自食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。

父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。

小群想，今后谁还能做自己的眼睛呢？

活着还有什么意思呢？

然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话如同太阳的光芒照亮了小群的一生。

一位叔叔在追悼父亲时说：

“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”

就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在自己的身上。

“父亲呀，”他默默地祝祷，“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上！

”

（1）小群的父亲是一位怎样的父亲？

请用简单的语言进行概括。

（2）父亲买给小群的书包为什么是绿色的，而不是小群希望得到的红色的？

（3）如何理解“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上！

”这句话？

（4）在生活中有过这样关心帮助你的师长、朋友吗？

回忆一下和他相处的情景吧！

六年级

1、将下列词语补充完整

__________估量、举世__________、______星______月

金______辉______、玲珑___________、诗_____画______

天______海______、风____名______、________珍________宝

二、选择恰当的词语填空。

留恋流连

①假日里，我们在北海公园划船，________在绿树红墙之中。

②游人们依依不舍地离开了桂林，心中还________着漓江山水。

损失损害

③这幢大楼设计和施工都不符合要求，要推倒重建，________很大。

④我们任何时候都不能做________国家和集体利益的事。

三、课外阅读。

我爱小草

当万紫千红的春天来到的时候，桃红柳绿，春光明媚，好一派生气勃勃的景象。

然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！

寒冬刚过，小草便发出了嫩芽，无论是在高山，还是在平原，到处都可以看到小草翠绿的身影。

它不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。

我爱那满山遍野绿茵茵的小草。

小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活。

给人类带来了生命，带来了幸福，它的一生献给了大地，但是它从来没有什么要求。

怎么能不叫人敬佩呢？

我要赞美小草顽强的生命力，我要歌颂小草无私奉献的品格。

我爱小草，更爱千千万万具有小草精神的人！

（1）写出下面词语的近义词。

坚强——________装点——________

（2）写出下面词语的反义词。

微小——________寒冬——________

（3）联系文中句子，解释下面词语的意思。

生气勃勃：

________

默默无闻：

________

（4）根据课文的写作特点，从下面选择一种划分段落的方法（）。

A.按事情的发展顺序。

B.按方位变化顺序。

C.按时间顺序。

D.按事件顺序。

（5）用选择的分段方法，给本文划分段落，用“‖”在文中标出。

（6）概括二、三两段的段落大意。

（7）给本文选择一个恰当的中心思想（）。

A.本文赞扬了小草顽强的生命力。

B.本文赞扬了小草无私奉献的精神。

C.本文表达了作者敬爱具有小草精神的人。

D.本文表达了作者喜爱小草的感情。

（8）用下面的词语造句。

无论……都……：

________

不怕……不怕……不怕……：

________

四年级

一、解释划线词的意思，再解释整句的意思。

（1）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

但使：

________教：

_________

（2）醉卧沙场君莫笑。

古来征战几人回？

沙场：

________

二、阅读文章，回答问题。

杨布打狗

从前，有一户姓杨的人家，哥哥叫杨朱，弟弟叫杨布。

兄弟俩从小饱读诗书，对书法、绘画和诗歌很感兴趣，也交了不少这方面的朋友。

有一天，杨布换上一身干干净净的白衣服出门去拜（访仿）朋友。

不料，途中下起了倾盆大雨，杨布没有带伞，四周又没有可以（辟避）雨的人家，只好顶着大雨赶路。

等他到达朋友家时，已经浑身湿透，成了一只落汤鸡。

朋友看到杨布这个样子，赶紧给他拿了一套黑色的干衣服，叫他换上。

杨布在朋友家受到了款（代待），不知不觉天快黑了，那身白衣服还没有干，杨布只好穿着朋友的黑衣服起身告辞，（蹋踏）上了回家的路途。

快要到家时，突然窜出一条狗，朝着杨布狂吠起来。

由于杨布换了一套衣服，狗已经不认识自己的主人了，一边狂吠，一边准备朝杨布扑过去。

杨布十分生气，操起一根结实的木棒就朝狗打去。

杨布的哥哥杨朱闻声赶出来，立刻喝住了狗，然后对杨布说：

“你也不必打它。

狗认不出你，也不完全是它的错啊！

你白天穿着白衣服出门，到了晚上回来又换成了黑衣服，别说是条狗，哪怕是一个熟人，也未必一眼就能辨清啊。

”

杨布觉得哥哥说得有道理，于是放下了手中的木棍。

（选自《世界最美的经典寓言》，吉林出版集团有限责任公司）

（1）在文中的括号里选择正确的字。

拜（访仿）________

（辟避）雨________

款（代待）________

（蹋踏）上________

（2）“倾盆大雨”形容________。

像这样形容雨的成语还有________、________。

（3）读画线句子，说说这句话中蕴含的的道理是什么。

（4）关于这则寓言故事的寓意，下列说法正确的有（）（可多选）

A.以短浅的目光看到事物的表面而看不到事物的本质，这样是不对的。

B.即使被狗咬了，也不能和狗计较。

C.事物是千变万化的，要想正确地认识事物，就不能用一成不变的眼光来看待事物。

D.遭遇别人不友好的表现，应设身处地，反躬自问，不应一味责怪别人。

四年级

一、写同音字组词。

chén________光________旧________底灰________

wǔ________术________个________蹈队________

yáng________表________树牛________海________

二、加偏旁，组成新字后再组词。

青________________________________

票________________________________

扁________________________________

由________________________________

三、阅读下文，回答问题。

陌生人的红苹果

一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的列车。

我躺在铺位上看杂志，听到一声温柔的（呼喊呼唤）：

“小姑娘！

”侧过脸，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说：

“喜欢吃这个吗？

”我笑笑，摇摇头，那妇女硬是把苹果塞到我的枕边，我只好有礼貌地（道歉道谢）。

夜深人静，我拿起那只红苹果仔细地看，那是一个很（精致精细）圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜。

她不认识我，凭什么送呢？

我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事，白雪公主吃了“陌生人”送的半个苹果，结果中毒了……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。

第二天一醒，发觉对面铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还压着一张纸条：

“小姑娘，早上好！

我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外多一个心眼是好的，不怪你。

苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。

昨天一见你，觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果……”

我很（羞愧内疚），她能把我想象得和她女儿一样，而我却没把她想象得像母亲一样可信。

苹果送到唇边时，我感觉自己得到的不仅仅是一个苹果……

（1）选择文中括号里恰当的词语。

温柔的________（呼喊呼唤）礼貌地________（道歉道谢）

（精致精细）________圆滑很________（羞愧内疚）

（2）由这个红苹果，引出“我”一系列的心理活动，按提示选择相关的词语填在横线上。

A．警惕B．内疚C．怀疑D．打算

①对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的。

感觉，称为________。

②疑惑、不很相信，称为________。

③考虑、计划，称为________。

④内心感觉惭愧不安，称为________。

（3）“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”是因为（）（多选）

A.“我”并不喜欢吃苹果。

B.“我怀疑妇女的好意，不敢吃。

C.“我”接受的是一个陌生人的苹果，觉得不好意思。

D.“我”想到童话的故事，怕中毒。

（4）“苹果送到唇边时，我感觉自己得到的不仅仅是一个苹果……”这句话的含义是什么？

（5）这篇文章是按照________顺序写的。

运动会

今天，阳光明媚，秋风习习，我们再次迎来了一年一度的秋季校园运动会。

操场上，鼓声震天，运动员们昂首挺胸、精神抖擞地迈着步，时不时地挥着手，像个大牌明星似的，仿佛在说：

“哼哼，今天的冠军非我莫属也！

”操场周围，拉拉队们有的挥舞着自己精心制作的小旗，有的为运动员们加油助威，还有的甚至上前拥抱运动员。

比赛即将开始，运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

比赛开始了，发令枪“砰”地一声，跑步的运动员像离弦的箭一般飞出了起跑线，掷垒球的运动员使出了吃奶的劲，掷出了垒球，跳高的运动员跑向踏板，如纵云飞身般“飞”了起来，“嘭”跳进了沙坑……最紧张、最激动、最扣人心弦的还是男子400米跑，刚开始，个个精神抖擞地飞出了起跑线，渐渐地，他们脸开始发白，嘴唇发紫，不停地喘着粗气，拉拉队们使劲地喊着：

“加油，加油！

”运动员们听到了这些呐喊声，又以自己所剩的全部力量冲向终点，“耶！

耶！

我们赢了！

”拉拉队们叫了起来。

比赛后，获奖的运动员拿着奖状，心里美滋滋的，同学们看在眼里，喜在心里，比赛时的疲倦，也飘到九霄云外了……

拔河比赛

那天，同学们挥汗如雨；那天。

同学们团结一心；那天，同学们使出吃奶的劲；那天，同学们的嗓子都喊哑了；那天，此起彼伏、震耳欲聋；那天，惊心动魄，震耳欲聋；那天，我永远忘不了。

那天，举行了一场精彩的拔河比赛。

盼星星，盼月亮，终于比赛了。

六4班对六5班。

于是大家纷纷走上前去，拉住绳子，排成“柳条”形。

我的朋友赵思佳紧张极了，心“扑通通”地跳，我在旁边好像看出了我的心思，就对他说：

“没事，别紧张，放松点……”

“嘟”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。

同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。

我班使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。

可谁知六5班的劲也很大，两边这样一拉，我好像要飘起来一样。

再向右看看，只见赵思佳把眼瞪得圆圆的，咬着牙，汗从头发上“跳”下来。

哎哟！

麻绳上有一根刺扎在了他的手里，他把手换了一下，右手在前，谁知一换手，同学们的手就把绳占满了，他的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之时赶忙给他指了个位置才得以放手，我老师和啦啦队一直对他们喊“加油，加油！

”，最后裁判员“嘟”地一声，结束了第一场比赛。

1：

0，“哈，我们赢了。

”

“第二场比赛开始了，快准备。

”老师喊道。

“嘟”哨子响了，他们便一齐向后拉。

我和一旁的啦啦队大声的喊：

“六4加—油，六4加油。

”此起彼伏，震耳欲聋。

拔河的同学更加用力了，但对手太厉害了……渐渐地红布条儿离我们越来越远了……

通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大，虽然我们没赢但我们努力了。