关于光彩事业的事迹材料.docx
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关于光彩事业的事迹材料
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篇一：
平凡小人物的绚丽光彩李朝辉先进事迹材料
平凡“小人物”的绚丽光彩
——公司首席员工管网处李朝辉同志先进事迹材料
“小漏家常便饭、爆管连轴运转、跑现场忙协调、改管工地挑灯夜战，内抓班组管理、外队随叫随援、技术高超精湛，为人谦虚和善”，这是管网处未来路维修队三班班组人员为他们的班长李
朝辉撰写的“感动人物颁奖辞”，更是他工作的真实写照。
李朝辉，男，现年38岁，本科学历，中共党员，1996年12月参加工作，20ｘｘ年12月到管网处工作，现为管网处未来路维修队三班班长，20ｘｘ年12月被公司聘为首席员工，20ｘｘ年至今已连续三年被管网处评聘为阀门操作能手。
16年前，正值青春年少的李朝辉怀着一颗求知的心开始了自己的职业生涯。
柿园水厂机修车间维修钳工、公司机电设备修理厂维修钳工、管网处管道维修工，李朝辉在普通工人岗位上一路走来，与机械维修结下了不解之缘。
记得刚到机电设备修理厂那会儿，工作岗位的变换让他觉得自己的机械维修知识如此的匮乏，于是他虚心向身边师傅求教，利用业余时间查阅阀门知识，翻看图纸，将旧阀门拆了装、装了又拆，时间长了，渐渐掌握了供水阀门的原理结构，攻破了一道道技术难关，业务逐渐熟练了，工作也得心应手了，还摸索出了一整套阀门操作经验。
那时的李朝辉不曾想过，自己对阀门机械知识的孜孜以求为今天的供水管道维修工作奠定了坚实的基础。
在管网处提起李朝辉，无论领导还是职工都为他沉着冷静的性格，过硬的技术本领，干起活来一个顶仨的执着精神所赞叹不已。
而就是凭着这股子精气神，他多次在供水抢修的关键时刻挺身而出并解决了多个技术难题。
20ｘｘ年4月，当兄弟单位在紫荆山路与城南路交叉路口附近施工时，向未来路维修队请求停水协助。
当班的同志们逐个进行实验停水时，有一个蝶阀机头总是调整不到位，难以彻底止水。
李朝辉得知情况后，主动向队长请缨赶赴现场。
只见他跳入闸井中，拧开锈死的螺丝，打开机头，不断调整定位螺丝，经过整整两个小时的努力，终于彻底止住了水。
为在规定的时间内停水争得了宝贵的时间。
至此，李朝辉关停问题阀门有一手的消息不胫而走，其他队科遇到类似问题总是会想到他，李朝辉也每次都热心相助。
为此，大家还送他一个“阀门专家”的称号。
他爱动脑，每一次抢修，他总是先根据漏水情况分析出既经济又迅速的维修。
在东明路、顺河路一处漏水抢修现场，漏点挖出后，一个难题呈现在了大家的面前，DN250管道与DN200管道承插接口处发生漏水。
因管径存在的差距，不能直接采用上抢修节的办法进行修复，李朝辉苦思冥想，最终决定在DN200管道上缠皮垫使之管径增大，再上DN250抢修节的方案进行维修。
方案定出后，维修人员购买来软胶皮，一层一层缠在管子上，很快便在管道接口处顺利上好抢修节，一个抢修难题迎刃而解。
20xx年10月，位于中原东路与福寿街交口西北角的DN500阀门出现故障，止不住水，李朝辉闻讯迅速赶赴现场查看。
此阀门盘根也已经压过多次，部分零配件老化损坏，继续采取压盘根的方法维修已难以解决问题，如果对阀门进行整体更换，既要花费大量的时间还要花费高额的费用，同时地处繁华路段，长时间施工会造成严重的交通拥
堵。
李朝辉经过一番深思熟虑，提出了用“O”型橡胶圈进行软密封的方法对阀门进行密封，除了缩短维修时间,节约维修成本外，更重要的是这种方对阀门局部结构进行了改变，较以往压盘根的方法，密封更加严实，并且延长了使用寿命。
他爱挑战。
20xx年管网处计划在全市安装10台大型消防水鹤，对于管网处来说，消防水鹤是第一次安装，虽然厂家提供资料、设备、工具，但安装图纸并不健全，只能凭着经验摸索，首先第一台试验安装，就放在了以李朝辉为首的班组中。
为了保质保量的完成任务，他带领班组搜集材料、查看现场，在现场加班加点细心研究各个部件的对接及安装，并认真的做好记录，最终于成功安装第一台消防水鹤，其余的9台在他的协助下，也顺利的安装完毕。
20xx年一场汶川大地震牵动着每一个中国人的心，当得知公司要组织抢险救灾人员奔赴前线，为灾区人民打通供水生命线时，李朝辉毫不犹豫地递交了请战书。
处里考虑到他是技术骨干，又能吃苦耐劳，他的请战愿望如愿以偿，与队友们一起来到绵竹。
在灾区的那些日子，他果然不辱使命，表现非凡。
在抢险现场，他总是抢着争着往前冲。
在一处更换阀门的施工中，为了缩小停水面积不使受灾群众断水，他毅然决定带水作业。
当旧阀门被卸下的瞬间，喷涌而出的自来水立刻就没过了他的脖子，凭着自己娴熟的技术，不到十分钟就把新阀门给装好了。
当从井内出来的时候，全身沾得满是污泥，在场的当地水司和受灾群众无不拍手称赞。
在敷设DN315的PE管道时，由于施工条件困难，抢险队需要将焊接好长48米的管道拖拉到沟槽里，李朝辉就冲在前面，用肩膀扛起绳子，使劲的往前拉。
在他和队友们的共同努力下，一根根管子被拖进沟槽里。
李朝晖有一个活泼可爱的儿子，当时上小学二年级，当得知爸爸要去灾区帮助灾区人民重建家园时，他高兴得又蹦又跳，还拿出自己的衣服和学习用品交给了爸爸，并说：
“爸爸，灾区的小朋友们现在没有家也没有了学校，我也想帮帮他们，你帮我送给灾区的小朋友吧。
”
在他赴灾区抢险期间，照顾年迈多病的老母亲和接送儿子上学的重担都落在了妻子的肩上。
每当他给妻子打电话问候时，妻子总是告诉他“家里不忙，你放心在灾区好好干活吧。
”有了妻子的大力支持，他在灾区抢险更加卖力。
可谁想，在灾区的这些日子，家中却并不平安，儿子发烧成肺炎，连续七天才好转，老人生病妻子就一个人把老人从三楼背下去，再送到医院，这些她都瞒着李朝辉，她说要支持他的工作。
这么重的担子落在一个女人身上，她当然感到苦、感到累，也非常的委屈。
自从李朝辉调到管网处，工作起来就没日没夜，每次从工地回来他倒下就睡，叫他吃饭他听不见，电话一响他却比谁反映得都快，家里的事情从来都指望不上他。
但是，埋怨之余妻子给他更多的还是支持，因为只有她才更懂得丈夫的辛苦，更懂得丈夫的担当。
高超的专业技能、任劳任怨、敬业奉献的优良品质使他有了众多“粉丝”。
只要有人想向他学技术，他总是不遗余力地耐心传授。
为避免维修职工青黄不接，20ｘｘ年以来，他多次为管网处青年职工进行管道工基础知识培训，并手把手地指导他们进行实操训练。
除了交给他们维修技术之外，他还经常在细节之处给予提醒，让他们养成细心、谨慎的良好习惯。
在他的影响下，青年职工中掀起了学知识、练本领、比技术的热潮。
“要干就干到最好”这句话一直都是李朝辉的，也许就是这句话，一直激励着他很好的完成每一次抢修。
他说每一处维修都是一次经验收获，不能单单考虑怎样完成任务，还要注意方式、方法考虑节约成本，尽可能的做到“小成本、大受益”。
一分耕耘一分收获。
李朝辉凭借自己超群的技能水平和踏实稳健的工作作风，连续多年被评为公司先进、管网处优秀班长及阀门操作技术能手；参与编写了管网处《供水抢修“六化”工作手册》、系列口袋书《供水管网抢修规范篇》、《供水管网巡线指导篇》及《常用抢险设备使用篇》等；还曾参加《液氯蒸发器》、《深井打捞器》、《洗井器》的设计、制作等研发工作，获得国家专利；在20xx年河南省管工技术比武中荣获团体第一名，在郑州市管工技术比武中荣获个人第一名，并被授予郑州市五一劳动奖章。
从风华正茂到步入中年，李朝辉在自己16年的工作生涯中留下了扎实的足迹。
而在成绩和荣誉面前，李朝辉依旧保持着没事拆装废旧阀门的习惯，因为他已经与这些“铁家伙”结下了深厚的感情，每次与阀门的无声交流都让他感到充实和快乐，他已经将自己的根深深植于供水事业这片沃土上，在平凡神圣的岗位上绽放着一个“小人物”的绚丽光彩。
篇二：
优秀职工事迹材料
优秀职工事迹材料
安全战线一女兵
——记集团公司“最美女工”、义马气化厂机修分厂安全员于俊华
□通讯员万宾鹏
虽只是一名普普通通的基层安全员，但她16年如一日，如同一名忠实于安全战线的女兵，在岗位上展现了属于自己的美丽。
今年10月，她从集团公司数万名女工中脱颖而出，被评为20ｘｘ年度“最美女工”。
她就是义马气化厂机修分厂安全员于俊华。
1998年，于俊华大学毕业后，被分配到义马气化厂电仪分厂工作。
在外人看来，能够上个长白班，工作也不累，对于一个刚入职的女工来说，算是个不错的选择。
但是，于俊华不这样想，她觉得除了做好本职工作外，还应该继续充电，这样才能不辜负企业的培养。
从刚入职开始，于俊华就深知安全在工作中的重要性。
经过深思熟虑，她为自己定下了自学通过注册安全工程师的目标。
为了实现目标，她几乎把所有的闲暇时间都用到了学习上，并在20ｘｘ年顺利取得注册安全工程师资格证书，成为全厂为数不多的具有安全从业资格的女工。
20ｘｘ年，由于工作需要，她被调到机修分厂担任安全员。
在新的工作岗位，她更加勤于思考和学习，注重总结经验和方法。
为了更好地做好安全保障工作，她针对不同岗位职工，采取不同的管理措施，对症下药，促使全分厂违章作业现象明显减少。
在工作中，于俊华是个不喜欢因循守旧的人，她积极主动，遇事肯动脑筋，深得同事们的好评。
20ｘｘ年8月，当得知空分分厂一台输送低温凝结水的单级离心泵经常发生故障，频繁检修造成人力和财力的双重浪费时，她主动和同事们一起查资料、实地测试，并积极发表见解。
最终，在她的建议下，通过对泵体叶轮进行改造，使轴承更换频率由原来的每月2副延长至每年2副，每年可节约检修费用1万余元。
除此之外，她还先后和同事们共同完成了“53#共沸塔给料泵机械密封改造”、“制作吸附A、B罐滤网安装专用吊具”等多项技术创新项目，在煤气化公司创新评比中取得了较好名次。
不仅工作上一丝不苟，勇于进取，生活中的于俊华还是一个乐意助人的热心人。
她熟悉办公软件操作，同事们在操作办公软件时遇到难题都向她请教，她总能耐心予以指点。
为了使大家的电脑都能顺畅运行，她还自己制作了电脑系统安装盘，手把手地教会同事们怎样维护电脑。
于俊华对待同事非常热情，对待自己却十分严格。
今年6月份，正值全厂装置大检修，机修分厂的任务比任何时候都重。
然而，此时于俊华却因脚部肌腱炎发作而行走困难。
领导和同事都劝她请假休息几天，但考虑到自己走后，分厂许多票证办理和安全监护都会受到影响，她最终还是将已经写好待批的撕碎扔进了垃圾桶，咬着牙，一瘸一拐地坚持到现场进行安全监督。
这就是于俊华，一个在平凡岗位上默默奉献的普通女工。
虽然岁月无情地在她的脸庞上留下了印迹，但她却用无私的岗位奉献为美丽增添了新的内涵。
平凡岗位绽芬芳
——记集团公司“最美女工”、城郊煤矿职工李玉红
平均92秒钟1钩，每个小班的提升量300多钩，点、扭、推、拉，每天在主井绞车控制台上重复着紧张而精确的动作，她十几年如一日，带领一干“矿山金花”用心呵护着矿山“咽喉”，保证着滚滚乌金“破土而出”，用辛勤汗水诠释着“巾帼不让须眉”，她就是城郊煤矿主井绞车班班长李玉红。
履职尽责保安全
“矿上的安全生产任务很紧张，在主井提升这个‘咽喉’岗位上，更是不能出一点儿差错。
虽然我们每天工作看起来都很枯燥、乏味，但是能把这个简单的工作持续做好，我觉得我们很了不起。
”作为主井绞车班班长，李玉红深知自己肩上担子的重量。
城郊煤矿主井提升系统采用德国和瑞典的全数字化技术设备，技术含量高，掌控难度大。
李玉红常说，一名班组长有责任、有义务为班组培养技术型的骨干人才，更要时时处处当好班组职工的表率。
为此，她定期开展“一日一题，一周一案，一月一讲”、“全确认双述比武”等岗位练兵活动，业余时间组织召开业务技能座谈会，鼓励大家分享经验，共同提高。
经过长时间的学习，李玉红通过听、看、摸就可判断设备的运行状况。
一次，她在操作绞车时，听到绞车刹车时有轻微的异响，凭经验断定存在隐患，最后确定是固定闸皮的螺丝松动，从而避免了一起可能发生的设备事故。
在她的带领下，班里的“七朵金花”如今个个能独当一面，绞车班连续多年圆满完成矿井煤炭提升任务。
精益管理勇创新
李玉红不仅懂技术、善管理，工作中还善于动脑筋，积极进行技术创新。
城郊煤矿主井使用的ABB公司设计生产的语音通信系统已经运行多年，多处出现老化或损坏现象，如果更换新设备，投入费用高且影响时间长。
李玉红积极参与创新改造，在主井绞车房、装载间、卸载间各安设一部电话，铺设电话线路，将以上3处的电话各设一个单号，从而使主井绞车房、装载间、卸载间形成一套独立的快捷通信系统。
这项创新为系统改造节约了时间，提升了主井效率。
工作场所里司空见惯的废物在她的巧手下也重新焕发光彩。
风机滤网的下脚料，她经过思考，自己动手加工成掸子等清洁工具；利用废拖把改制的小拖
把在设备的下方、狭窄处清理卫生派上了用场，设计的拖把架不仅美观漂亮，而且大大节省存放空间，成为主井绞车房的一道亮丽风景。
真情关爱暖人心
工作中要求严格的李玉红，生活中和蔼可亲，对职工像对自己的亲人一样，大家都亲切地称她为“头儿”。
“刚到绞车班的时候，李班长就和我签了导师带徒合同。
从‘应知应会’到现场故障的判断与处理，手把手地教我，没有班长用心带我，我不会成长得那么快。
”参加工作仅一年就成为班组业务骨干的薛亚娜真诚地说。
“李班长知道我要照顾老人和孩子，她就主动和我调夜班，如果不是她，我真不知道老人孩子怎么办。
”说起李班长的照顾，爱人在外地上班的张丽霞话语中充满了感激。
李玉红用真情搭建职工的温暖家园，带领班组融入对事业的执着追求，为矿井高产高效作出了突出贡献。
她先后获得了集团公司优秀班组长、河南省五一巾帼标兵等荣誉称号。
无悔青春献供电
——记集团公司“最美女工”、焦煤供电处职工申令飞
19岁那年，申令飞揣着梦想来到焦煤公司供电处。
18年来，她始终工作在矿区电力运行第一线，并一步步成长为最年轻的变电站站长，多次在上级组织的技术比武中获得优异成绩。
从焦作市“三八红旗手”，到河南省煤炭系统“技术能手”，再到集团公司“最美女工”一项项荣誉，无不记录着她积极进取、锲而不舍的奋斗足迹。
爱学习的技术能手
1996年9月，申令飞技校毕业后被分配到了焦煤公司供电处。
几个月的岗前培训后，她被调到运行工区保护班，当了一名供电设备保护工。
供电设备保护专业性强、技术含量高。
为尽快熟练掌握技术要领，提高操作水平，申令飞虚心向有经验的师傅请教，不会就学，不懂就问。
每天下班回到家，她总是捧着《变电值班员》、《电工作业安全技术》等专业书籍反复阅读，仅仅一年时间，她就完全胜任了岗位工作。
篇三：
郭玉生事迹材料
郭玉生事迹材料
双河镇中心小学郭玉生
作为我校一位平凡的工勤人员，郭玉生在平凡的岗位上倾注真情，务实求真，用自己的心血和智慧，创造了不平凡的业绩，给我们学校树立模范榜样，在他的人生道路上添上了光彩的一笔。
郭玉生老师参加工作已近三十多年了。
在工作中他能始终不渝地贯彻党的各项方针政策，努力学习，不断提高自己的思想理论水平，并努力做到理论联系实际，学习与应用相结合，在平时的工作中用党员的标准来要求他自己，力争成为一名优秀的共产党员。
他作为一名教育战线上的党员中层干部，能用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。
只要学校需要，他干什么都很乐意，从无怨言。
他就像一棵螺丝钉，钉在哪里都是那么牢实，那么得力。
一、严格树立为教育服务的意识。
学校一切工作是为了孩子，总务一切工作是为教学当好先行，为教学第一线服好务。
我始终把抓好为教学服务，为师生服务作为后勤工作常规管理的主要任务努力工作，从开学前的办公用品采购，学生课本的领取、分发，教学设备维修等等都是想在前，不计个人休息时间，克服种种困难也要及时准确地发到师生手中，使师生开学的第一天就能有教案，有课本坐在明亮舒适的教室里工作学习。
在平时的教育教学活动中，始终坚持只要教学需要就优先安排，只要师生在教育教学活动中有困难就优先解决，使全校教育教学工作能正常进行，确保教学质量不断提高。
总务工作是为教育教学服务，牵涉人事、物资、设备等各项综合服务。
一方面及时为教学工作提供设施设备、教学器材、办公用品、良好的环境；另一方面，还要管好这些条件。
他一直坚持，每日一小查，及时发现班级和学校公共场所的安全隐患。
每周一大查及时解决所发现的问题的工作原则，在消防、楼台、灯光使用设施方面进行严格检查，门窗坏了，能及时组织维修；电器设备、水暖设施坏了，能随叫随到，进行抢修，发现问题及时处理，防患于未然。
他经常说，总务工作，学校工作做得再好，如果出现安全问题，便会影响教学，影响学校在社会上的声誉，安全重于泰山。
二、加强后勤管理，完善各项后勤管理制度并落实到位。
明确目标，完善制度，坚持原则，务实进取。
在后勤管理工作中，郭玉生主任能根据学校实际认真制定每学年后勤工作计划，目标是要从根本上改变后勤工作的被动局面，并在实际工作中不断的完善工作制度，让可行性的理论指导工作。
为把我校办成全县上游学校，在这些年的后勤工作中他时刻注意加强自己的自廉意识，在平时的改变办学条件中,从来不铺张浪费，总是精打细算，严格按有关制度来规范自己的一言一行，坚持民主原则和校长负责制原则，总是设法使学校的现有资源得以充分利用，并勇于同有损于学校利益说不。
尤其是在学校基本建设上坚持采购制度，集体决议，校长批准。
在学校的各项活动的开支上调动师生的积极性,为学校力求节约，从来不慷公家之慨，增加后勤工作的透明度。
三、爱集体，讲奉献。
为了钟爱的教育事业，为了不辜负党的教育和培养，他能时刻听从党的召唤和安排，积极工作着。
每次学校有什么临时工作、任务交给他，虽然有时候也感到疲惫，但他想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献。
学校需要我做什么我就要全力做好。
作为党员教师就像大厦的奠基石，像铺路的石子，要承担得更多，付出得多。
因此学校安排的工作，他都痛痛快快接过来，踏踏实实干下去，尽职尽责，无怨无悔，用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。
有付出才有回报，有工作才有快乐。
“电灯坏了，学校的教师会想到他；水管爆了，我们会想到他；桌椅板凳缺腿了，我们还是会想到他。
他总是我们遇到困难时第一个想到的人。
他总喜欢看别人还需要什么；他总喜欢问自己还能多做些什么。
他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。
”他那平凡亲切的面庞，那整日奔忙的身影清晰地浮现在大家眼前。
后勤服务是学校的一项重要工作，郭玉生主任深感自身责任的重大，他无论做什么事都是那么认真负责。
特别是在我校每年的修建期间，为保证学校教学正常开学，他每天坚持5点到校工作，天黑才回家，确保修建的质量和速度。
开学后，书本及时分发到班，茶水、物品及时供应，在这些年的工作和寒、暑假里，他汗水流了不少，话费自付了若干，从不叫一声苦，没有要学校的一分补偿。
值得一提的是，学校的每项后勤劳动，他都是不声不响的自己去干。
他经常说：
“干好服务工作是我的天职，只要能保证教育教学工作顺利进行，我吃点苦值！
“老师是我服务的对象，更是我的朋友”，在郭玉生看来，学校最重要的工作是教育教学，最辛苦的是一线老师。
为他们做好服务工
作，解除他们的后顾之忧是他应尽的责任。
为此，他处处想老师所想，急老师所急，经常到老师中去，为他们做好各项服务。
大到教学器材的准备，小到粉笔，纸张的供应，总能及时送达。
他的服务观念是：
师生有困难请找我，能办的及时解决，有难度的尽量想办法帮助解决，不能解决的一定会说明原因以求得大家的谅解。
正因如此，老师们都亲切地称他为“老大哥”。
郭玉生主任与老师之间建立起了极其深厚的情谊，他常说：
“老师都是我的朋友，能为朋友做点事，我很乐意。
”后勤服务工作繁杂，有许多事做起来很辛苦还不为人所知，更谈不上什么名利，而郭玉生却默默地在这一岗位上奋斗着。
他曾向领导、同事们吐露自己的心迹：
自己虽然付出了一些劳动和心血，能为学校工作顺利开展做出一点贡献，为全校师生尽自己的微薄之力，他感到骄傲和自豪。
他将不懈地努力下去，做一个优秀的后勤工作者。
20xx年8月19日
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