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六年级科学单元复习修复的修复的

 

义务教育课程标准实验教科书

 

科学六年级下册

 

兰坪县城区第二完全小学

兰坪县城区二小

 

微小世界

 系列一:

1、放大镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。

2、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是中间凸起,透明的,所以放大镜也叫“凸透”镜。

3、放大镜的构造:

镜架、镜片(凸  透  ——“凸透”镜)。

4、像食盐、白糖、味精那样,有规则几何外形的固体物质叫做晶体。

5、正确使用显微镜的方法:

安放—对光—上片—调焦—观察。

6、细胞的形态是多种多样的,它们具有不同的功能。

7、罗伯特·胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构,而列文·虎克用他自制的显微镜发现了曾经不为人知的奇妙的微生物世界,

8、人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。

如:

抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水。

系列二:

1、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。

2、(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面。

3、放大镜镜片的特点是透明和中间厚(凸起)、边缘薄。

只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶等),就具有同样的(放大)功能。

人类最早使用的透镜是用(透明水晶)琢磨而成的。

第一个发明进视眼镜的科学家是(培根)。

在人体的感官中,从周围获得信息最多的是(眼睛)

4、放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关。

放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大)。

由此推断球形的透明物放大倍数最大。

5、使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。

如通过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的细节:

蝇的(复眼);蟋蟀的耳朵在(足的内侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。

蚜虫的天敌是(草蛉)

6、科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的(“鼻子”),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。

蜻蜓腿的作用是(捕食)。

在(10)倍放大镜下,我们可以看到蚜虫的肢体。

昆虫的触角主要功能是(嗅觉),蟋蟀的耳朵在足的内侧

7、(一些固体物质)的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了(有规则的几何外形),这就是(晶体),如食盐、白糖等。

火山喷发的岩浆冷却后形成(矿物)晶体。

放大镜成的像是(虚像)。

花岗石的主要成份是石英、长石、云母。

8、两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。

9、(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。

显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具。

显微镜主要由(目镜)、(调节旋钮)、(物镜)、(载物台)、(反光镜)等五个部分组成。

10、17世纪,荷兰生物学家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍金属结构的(显微镜),发现了(微生物)。

把人类带入了一个崭新的(微观)世界。

显微镜中分别使用的透镜是(目镜)和(物镜)。

11、洋葱表皮是由(细胞)构成的。

(生物)都是由(细胞)组成的。

12、1663年,英国科学家(罗伯特·胡克)最早第一个在显微镜下发现了生物的(细胞)结构。

电子显微镜可以将物体放大到(200)万倍。

在显微镜下观察物体,必须制成璃片标本,才能观察到它的精细结构。

洋葱的璃片标本必须取洋葱的果肉。

13、生物细胞的(形态)是多种多样的,(不同生物)的细胞是不同的,生物(不同器官)的细胞也是不同的。

14、一切生物体都是由细胞组成的,(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位)。

15、(细胞学说的建立)被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

16、用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物)。

17、在水中生活着很多形态各异的(微生物),如草履虫、变形虫、草履虫、鼓藻、喇叭虫等。

喇叭虫的繁殖方式有两种。

它们的食物是细菌和单细胞藻类。

18、微生物通常都有特殊的(构造和功能),以适应周围的环境。

19、(微生物)具有(生物)的特征,如:

对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。

20、人类(观察工具)的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密:

肉眼(能看清昆虫等较小的动物)

放大镜(能看清小于毫米的肉眼看不清的东西)

光学显微镜(能看清细胞和微生物)

电子显微镜(能看到更小的组成物质的原子、分子)。

21、人类探索(微小世界)的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。

如:

(1)利用显微镜发现细菌、病毒,抵抗制服疾病

(2)克隆生物(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水。

22、在显微镜没有发明之前,人们只能依靠眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。

23、利用微生物我们可以生产制作酒、泡菜、腐乳、醋和牛奶等食物。

34、被称为杂交水稻之父的是:

袁隆平。

世界上第一只吉隆羊是多莉

连线题:

将下列实验材料与相应的的作用连接起来

镊子盛放多余的洋葱片

滴管夹取实验材料

载玻片吸取少量液体

培养皿染色

烧杯放置切片标本

碘酒吸取多余的水分

裁纸刀盛放液体

吸水纸切割洋葱

1、将下列人物同他的成就连起来。

袁隆平 第一个发现和提出“细胞”这个名称

列文虎克         利用微观技术对水稻进行改良,培育出了杂交水稻

罗伯特.胡克       第一个指出微生物同人类健康的关系

巴斯德   设计并制造出了能增进视力的眼镜

培  根         制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜

阿姆斯尔.莫尔斯在月球上第一个留下脚印的人

阿姆斯特朗电报之父

35、许多岩石是由矿物晶体集合而成的。

为了看到更小物体,人们研制出了电子显微镜和扫描隧道显微镜。

2、

蚂蚁的身体结构显微镜

细菌

苍蝇的眼睛放大镜

食盐晶体

草履虫用感官

问答题部分:

1、怎样正确正确使用放大镜?

答:

第一种方法:

观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离保持不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。

第二种方法:

把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。

为什么说苍蝇对人体的健康危害很大?

答:

苍蝇身上常带有很多病菌和寄生虫,在进食、排便和吐唾液时都会污染食物。

用什么方法可以观察到食盐晶体的形状?

答:

制作一些较浓的食盐溶液,用滴管滴几滴在玻璃片上,待水分蒸发后,用放大镜观察玻璃上的残留物,就可以看到食盐晶体的形状。

晶体有哪些形状?

答:

晶体的形状多种多样,有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇的针。

所有透明的固体都是晶体吗?

举列说明

并不是所有的透明固体都是晶体,如玻璃、松香、珍珠、琥珀等就不是晶体。

晶体的用途有:

晶体不仅用漂亮,而且途广泛。

如红宝石晶体激发后会发出激光,叫做激光晶体。

如,激光电视、激光彩色立体电视、激光雷达、激光手术刀等都是激光晶体的成功应用。

半导体晶体也广泛运用于电子产品中,同时光缆通迅技术也离不开半导体晶体。

为什么说把两个凸透镜组合起来使用能提高放大倍数?

答:

这是因为一个凸透镜把另一凸透镜成的像进一步放大了。

正确使用显微镜的方法步骤:

1、一支手握住镜臂另一支手托住镜座,将显微镜向着光放在桌面上;

2、转动转换器,将低倍物镜转到镜筒下;

3、调整载物台下的反光镜,从目镜往下的看,熊看见一个亮的光圈;

4、调节粗准焦螺旋将镜筒抬起,使低倍物镜离载物台大约2-3厘米,将想观察的标本载璃片放在载物台上,用压片夹夹住,要使标本恰好在载物台通光孔的中央;

5、调节准焦中螺旋,降低镜筒,使低倍物镜恰好在载璃片的上面;

6、从目镜往下看,调整准焦螺旋,将镜筒慢慢抬升标本出现在视野里为止,调整光线使你能尽可能地看清标本;

7、慢慢移动载璃片,观察标本的各个部分,注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。

细胞的作用是什么?

答:

细胞是生物体最基本的结构单位,也是生物体最基本的功能单位。

生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。

生物细胞不仅形态多种多样,功能也多种多样。

微生物对我们生活的影响?

答:

微生物对我们人灯类并不都是有害的,许多微生物不仅对人体有益,而且我们还离不开它们。

我们周围的垃圾和污水处理还离不开它们,如果没有微生物,地球就会成为垃圾世界。

有些微生物能够为我们提供食物或帮助我们产生食物。

净化土壤也需要微生物发挥作用。

(面包或馒头中)酵母发面的原理是什么?

答:

酵母菌使面团里的糖类分解,从而获得养料和能源,排出二养化碳。

蒸烤时由于温度上升,二养化碳急速澎胀,从而使面包或馒头疏通孔。

微生物对人类的利与弊?

答:

微生物能使生物得病,能够造成食品、布匹、皮革等发霉腐烂。

微生物涉及食品、制药、冶金、采矿、石油、皮革、轻化工等多种行业。

通过微生物发酵途径生产抗生素、丁醇、维生素C以及一些风味食品的制备等;某些特殊微生物酶参与皮革脱毛、冶金、采油采矿等生产过程,甚至直接作为洗衣粉等的添加剂;另外还有一些微生物的代谢产物可以作为天然的微生物杀虫剂广泛应用于农业生产。

举列人类在探索微生物方面取得的成果?

答:

发明、研制了许多药物以抵抗和克服微生物对人类的危害。

不找到了战胜肺结核、霍乱、伤寒等可害疾病的方法。

物质的变化

 系列一:

1、物质的变化可以划分为物理变化和化学变化,它们的区别在于是不是产生了新的物质。

2、在变化中能产生新的物质的变化我们称为化学变化,不能产生新物质的我们称为物理变化,一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化。

如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色

3、米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化:

淀粉→麦芽糖

4、铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。

铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果:

氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成氧化铁,就是铁锈。

综合填表:

物质的变化

伴随的主要现象

变化类型及特点

水结冰、水蒸发

易拉罐压扁

弯折铁丝

混合沙子和豆子

火柴、蜡烛的燃烧

加热白糖

米饭、淀粉和碘酒

小苏打和白醋

铁生锈

硫酸铜溶液和铁钉

 系列二:

1、世界是(物质)构成的,构成世界的物质都会(变化),物质的变化有相同和不同之处。

物质总在不断的变化,有些变化只改变了物质的形态、大小,有些变化产生了新的物质。

我们直接或间接看到的东西都叫物质。

2、一些物质的变化(产生了新的物质),另一些变化(没有产生新的物质)。

3、在变化中(不能产生新物质)的我们称为(物理变化),能(产生新的物质)的变化我们称为(化学变化)。

4、比如豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新的物质,我们称为(物理变化)。

像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样(产生了新的物质)的变化,我们就称为(化学变化)。

5、一些物质在变化的过程中,会既发生(化学变化)又发生(物理变化),如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。

6、(米饭)在口腔里与(唾液)作用会发生(化学变化)。

7、(淀粉)与(碘酒)会发生化学变化,生成的新物质是(蓝紫色)的,利用这一特性可以检验食物中是否含有(淀粉)。

8、(小苏打)和(白醋)混合后会发生化学反应,产生新的物质——(二氧化碳气体)能使燃烧的火柴熄灭,这样的变化属于(化学变化)。

9、(二氧化碳)是具有特殊性质的一种气体。

10、铁生锈是一种(化学变化),(铁锈)是一种不同于(铁)的新物质。

11、铁生锈的原因与(水和空气)有关。

一块铁生锈后它和体积可以增加到8倍。

铁锈的颜色是红褐色的。

12、在平常生活中,铁生锈的快慢与(水的多少)关系很大。

13、把铁与(水、空气)隔绝开是防止(铁生锈)的好方法,如刷油漆、电镀等。

14、(化学变化)会伴随各种现象,如:

(改变颜色)、(发光发热)、(产生沉淀物)、(产生气体),根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。

15、把铁钉放入蓝色硫酸铜溶液中,会在铁钉表面产生一层红色的新物质。

去出铁锈最好的方法,就是把生锈的铁制物放入硫酸铜溶液中。

16、我们周围的世界是由(物质)组成的,物质是(变化)的。

物质变化有两类:

(物理变化)和(化学变化)。

化学变化最重要的特点是(产生了新物质)。

17、物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系,人类进行的所有的生产活动和人类的生活,都是利用了(物质的变化)。

中国古代的火药技术经过印度传入阿拉伯。

我国的四大民明是火药、指南针、造纸术、印刷术。

边线题:

在面包上滴碘酒发光发热

小苏打和白醋混合

铁钉生锈产生气体

点燃火柴

铁钉浸入硫酸铜溶液颜色改变

物理变化

化学变化

物特点:

物理变化

物理物理学特点:

将下列变化与其伴随的现象连接起来

水结冰颜色变化

火柴燃烧产生气体

在米饭上滴上碘酒形态变化

小苏打和白醋的混合物发光发热

问答题:

如何判断一种物质中是否含有淀粉?

答:

在该物质上滴上碘酒,如果物质变成了蓝色,就说明该物质含有淀粉,反之则没有。

举列说明人们在日常生活中防止铁制品生锈的方法,并简述其中的科学道理?

答:

日常生活防止铁生锈常用的方法是:

放在干燥处;刷上一层油漆;抹上一层油;电渡;完全浸没在植物油中;烤蓝、搪瓷等。

这些方法都应用的科学依据是把铁制品与水和空气进行隔绝。

为什么浸没在水中的铁制品也会生锈?

铁生锈是水和空气共同作用的结果,水中溶解有氧气,即放在水中的铁制品会同时接触到水和空气,所以水中铁制品也会生锈。

如何区分物理变化和化学变化?

物理变化和化学变化的相互联系是怎样的?

答:

物理变化和化学变化的本质区别在于:

是否有新的物质生成。

有新的物质生成的变化是化学变化,没有新的物质生成的变化是化学变化。

判断一个变化是何种变化要根据是否有新的物质生成的现象来判断。

物理变化与化学变化的联系是:

化学变化过程中同时伴随有物理变化的产生,而物理变化过程中没有伴随化学变化。

宇宙

 系列一:

1、月球是地球的卫星,围绕地球逆时针方向运转。

2、对月球的探索历程:

肉眼观察——天文望远镜——探测飞行器——登月考察

3、日食发生在农历的初一前后,有日全食、日偏食、日环食。

月食发生在农历的十五前后,有月全食、月偏食。

4、月相是月球在圆缺变化过程中出现的各种形状。

月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的,变化是有一定规律的。

变化周期为农历一个月。

5、月相是变化的,变化是有规律性的。

农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。

(1.月相的变化经历新月(朔)——上弦月——满月(望)——下弦月——残月的过程。

2.上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变大,直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变小,直到朔月,亮面在左侧。

6、为了便于辨认,人们天空的星星分成一群,划分为不同的区域,就称为星座。

7、“夏季大三角”——天津四、织女星和牛郎星;夏季主要星座——天鹅座(天津四)、天琴座(织女)、天鹰座(牛郎)、天蝎座(心宿二)

8、太阳系和众多的恒星一起组成的一个恒星集团,被人们称为银河系。

9、恒星的一生:

星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——燃料消耗殆尽,膨胀变成巨星或超巨星——爆炸成超新星——变成黑洞或中子星;或者星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——小型或中等恒星变成红巨星——燃料耗尽而缩小变成白矮星——能量耗尽变成黑矮星)

10、我国是世界上公认的火箭发源地;我国的航天技术在世界上占有重要的地位。

 

 系列二:

1、(月球)是地球的(卫星),在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。

2、月球围绕地球(逆时针)方向运行。

月球引力大约是地球的(1/6)。

月球的重量是地球的(1/80)。

月球的直径是地球的(1/4)。

月球的体积是地球的(1/49)。

月球是距离地球最近的星球,它每时每刻都在逆时针方向围绕地球旋转。

3、1969年7月,(美国)的(阿波罗11号)载人飞船最早成功地在月球上着陆,(阿姆斯特朗)留下人类在月球上的第一个足迹。

4、月球在(圆缺变化)过程中出现的各种(形状)叫做(月相)。

5、月相在(一个月)的不同时期有不同的(形状)。

6、月相变化是(月球)围绕(地球)公转过程中形成的,变化是有一定规律的。

农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。

7、月球是一个(不发光)、(不透明)的(球体),我们看到的月光是它(反射)太阳的光。

月相实际上就是人们从地球上看到的(月球被太阳照亮的部分)。

由于观察的角度不同,所以看到的月相(亮面大小)、(方向)也就不同。

8、(环形山)是月球地形的主要特征。

9、环形山的形成与许多因素有关,(陨石撞击)是主要原因。

10、有关环形山形成原因,目前公认的观点是(“撞击说”),这种观点认为环形山是长期以来(流星)、(陨石)撞击后留下的痕迹,因为月球上没有(空气),就相当于少了一层保护层,使撞击更猛烈和频繁。

11、(日食)和(月食)是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。

12、(月球)运行到(太阳)和(地球)中间,地球处于月影中时,因(月球)挡住了太阳照射到地球上的光形成(日食)。

而(月食)则是月球运行到地球的影子中,(地球)挡住了太阳射向月球的光。

13、(太阳)和围绕它运动的(行星)、(矮行星)和(小天体)组成了(太阳系)。

太阳系是一个较大的(天体系统)。

14、以(太阳)为中心,包括围绕它转动的(八大行星)及其卫星、(矮行星)、(小天体)(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做(太阳系)。

15、太阳系里有八大行星:

(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)。

16、人们为了便于辨认星星,把看起来不动的星星分成群,划分成不同的(区域),根据其形态想象成(人)、(动物)或(其他物体)的形状,并给它们命名,这些人为划分的区域就称为(星座)。

17、(星座)是远近不同、没有联系的(恒星)在天空中的(视觉图像)。

如果从不同角度观察,图形不同。

18、(大熊星座)的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的(北斗七星)。

19、(北极星)可以帮助大家在夜间辨认方向,利用(大熊星座的北斗七星)可以比较容易地找到它:

把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,在大约相当于这两颗星距离的5倍处,有一颗比较亮的星,那就是(北极星)。

北极星属于(小熊星座)。

20、月球运行到(太阳和地球)中间,三者在一条直线上,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。

图示如下:

 日食

月食

而月食则是月球运行到地球的影子中,地球居于(太阳和月球)之间,三者在一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。

图示如上:

21、随季节的变换,在天空中会出现不同的代表性星座。

(星座)在天空中

是运动变化的。

22、(亮星构成的图形)是星座的主要标志。

(北斗七星)是大熊星座的主要标志。

23、夏季天空中有许多亮星,其中的三颗亮星(天津四)(属于天鹅座)、(织女星)(属于天琴座)和(牛郎星)(属于天鹰座)构成了一个巨大的三角形,人们称之为(“夏季大三角”)。

24、宇宙空间分布着大小不同的(天体系统)。

25、(宇宙)是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统,它在不断的运动变化。

26、宇宙是(运动变化)的,(膨胀)的,组成宇宙的(天体)也是运动变化着的。

27、太阳系和众多的恒星一起组成的一个(恒星集团),被人们称为(银河系)。

28、银河系大约由(1000亿——2000亿)颗恒星组成,直径有(10万光年)。

29、光的传播速度是(每秒钟30万千米),(光年)就是光在(一年)中所走的距离,1光年=94608亿千米,它是用来计量恒星间(距离)的单位。

30、银河系还不是宇宙的全部,类似银河系一样的星系还有100亿个,人们把它们统称为(河外星系)。

31、我国是世界上公认的(火箭)发源地。

早在距今1700多年前的(三国时代)的古籍上就出现了(“火箭”)的名称。

32、我国的航天技术在世界上占有重要的地位:

载人飞船(“神舟”五号)和(“神舟”六号)圆了中国人的飞天梦想;现在(“嫦娥”一号探月卫星)又发射成功;不久的将来,我国宇航员还将(登月考察)。

32、太阳是太阳系里唯一能发光的星球,直径约(1400000)千米。

33、北部天空的小熊座上有著名的(北极星)。

我们可以利用(大熊星座)找到北极星。

大熊星座明显的标志是我们熟悉的(北斗七星)。

34、夏去秋来高挂天顶的是(仙后座),仙后座的五颗亮星在天空构成一个(M)形或(W)形,好像一个美丽的王后坐在宝座上。

35、冬季上半夜,在南天最引人注目的是(猎护座)。

猎护座很像一个左手持盾牌、右手高举大棒、腰间斜挂宝剑的威武(猎人)。

36、在“猎人”的两个肩膀、左脚、右腿部位有,有(4)颗亮星组成一个不规则的四边形。

连线题:

将太阳系中各行星与其相应的特点连接起来。

木星离太阳最近的行星

金星体积最大的行星

地球卫星最多和行星

水星自转一周比绕太阳公转一周时间不要长

土星我们美丽富饶的家园

将星座与其主要的标志性亮星用线连接起来。

天琴座心宿二

天鹰座织女星

天鹅座牛郎星

天蝎座天津四

我国的“嫦娥”探月工程计划分哪几步?

答:

我国于2003年3月1日正式启动探月计划——嫦娥工程,并于2007年,我国成功发射了第一颗探测卫星。

嫦娥工程将分为“绕、落、回”三个阶段。

“绕”即绕月球探测;“落”即月球探测器登落月球表面;“回”即月面巡察与反回。

在探索月球的过程中,人类观察月球的工具和手段发生了哪些变化?

在这个过程中人们对月球的认识是怎样发展的?

答:

从远古时代开始的用肉眼观察月球,用石头、木炭来做观察记录→用望远镜观察月球→无人探测器近距离对月球进行科学探测→人类登月进行科学考察与实验。

人类探月的技术与工具越来越先进;人类对月球的数据勘测越来越精确,人类对月球奥妙的了解越不定期越多,人类对月球的疑惑也就越来越多。

月相变化是怎样形成的?

答:

月球不会发光相着太阳的一面是明亮的,背着太阳的一面是黑暗,月球在公转的过程中有时明亮部分大于黑暗部分;有时明亮部分小于黑暗部分;有时明暗部分各半。

这样就形成了月相变化。

月球变化是否有规律?

有什么样的规律?

答:

月球变化是有规律的。

月球的变化规律是由缺到圆再由圆到缺,也就是新月(朔日农历初一)→蛾眉月(农历初三初四)→上弦月(农历初七、八)→凸月(农历十四)→满月”,也叫“望”(农历十五、十六)→下弦月(农历二十二、二十三)→残月(二五、二六)

月 相

同太阳出

没比较

地球理论上能观测到该月相的时间

地球实际上能观测到该月相的时间

月出→月落

月出→月落

新月(初一)

同升同落

6时→18时

彻夜不见 0时

蛾眉月

(初三、四)

迟升后落

9时→21时

18时→21时 3小时

上弦月

(初七、八)

迟升后落

12时→24时即0时

18时→24时 6小时

凸月

(初十、十一)

迟升后落

15时→3时

18时→3时 9小时

满月

(十五、十六)

此起彼落

18时→6时

(通宵可见)

18时→6时 12小时

凸月

(十九、二十)

早升先落

21时→9时

21时→6时 9小时

下弦月

(二十二、

二十三)

早升先落

24时→12时即0时

0时→6时 6小时

蛾眉月(二十六

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