互联网+大赛项目申报表模版完整优秀版.docx

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互联网+大赛项目申报表模版完整优秀版

黑河学院首届“互联网+”大赛项目申报表

项目名称

思瑞普线上教育

(第一作者)

申报人

姓名

贺治丁

性别

出生年月

1997.08

专业年级

计算机与信息工程学院2021级网络工程班

学号

2021862173

联系

有无参赛经历

       无

指导教师

及职称

韩雪

副教授

姓名

系别、专业和班级

学号

性别

项目分工

赵立志

计算机与信息工程学院2021级物联网工程班

2021626

材料收集整理

郭博广

计算机与信息工程学院2021级物联网工程班

2021762041

视频及PPT制作

李明学

计算机与信息工程学院2021级物联网工程班

2021762070

材料收集整理

项目类型

“互联网+”公共服务

参赛类别

创意组

内容简介

随着信息与通讯技术快速发展,人们、尤其是大学生之间的交流与学习变得越来越快速、高效。

如何将学习变得更简单、更有趣、更轻松?

如何让学习随时随地发生?

线上教学视频的开发为之开辟了一条新的途径,且越来越受到广泛采用。

“线上教学视频”是随着移动通讯技术以及以开放、共享为理念的教育资源开放蓬勃发展的背景下出现的,其录制是一项新技术。

线上教学视频是一种片段式的教学情景,实际上是一种教学的行动研究。

线上教学视频一般是指利用一定的时间针对某一个碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题进行讲解。

其主要作用为“解惑”,它用于不受时间、空间限制的、高效的网络在线习。

         

目的意义

在线教学视频制作者一般是教师和视频制作人。

从教师的角度努力使视频在内容上具有准确性、逻辑性、知识性;从视频制作人的角度努力提高视频的视觉效果,使视频具有可观赏性,他的动态效果、颜色搭配、解说技巧等使枯燥、乏味的教学变得生动、高效。

这种形式的出现,更有助于教师扣住关键、突出重点、突破难点,也更有利于学生选择性学习,将知识学深、学精,学透。

指导教师意见:

 

(签字)

年月日

学院团总支意见:

 

(签章)

年月日

 

(签章)

年月日

 

互联网网站备案表

注:

带*符号为必填项

单位(用户)名称*

单位地址*

联系*

网站名称*

网站域名*

(多个域名之间请使用英文逗号间隔)

信息产业部、省通信管理局许可或备案编号

网站开通日期

网站负责人

姓名*

身份证号码*

固定*

移动*

Email*

信息安全员(2位)

姓名*

身份证号码

培训证号

固定*

移动*

Email

所属网络

○中国公用计算机网(电信)○中国网通互联网○中国联通互联网

○中国长城互联网○中国铁通互联网○中国移动互联网

○中国卫星集团互联网○中国教育和科研计算机网

○中国科技网○中国国际经济贸易网○其他网络()

网站地址(可填写多个)*

Ip地址*

提供服务的isp或idc单位*

服务器所在物理地址*

网络服务种类

电子邮件服务网址

免费信箱服务网址

个人主页服务网址

论坛/留言板/BBS服务网址

电子商务服务网址

FTP服务网址

新闻组服务网址

聊天室服务网址

短信服务网址

宽带多媒体服务网址

网络游戏服务网址

WWW服务网址

即时通讯服务网址

P2P服务网址网址

博客服务网址

wap服务网址

其他服务网址

安全技术措施

○日志记录○安全审计或预警○信息过滤○垃圾邮件过滤

○身份认证○防病毒○防火墙○其他措施()

附件*

请上传单位(个人)证明电子版

个人网站:

个人身份证电子版;单位网站:

单位营业执照或其他有效证明电子版

附件三

赛尔网络下一代互联网技术创新项目管理办法(暂行)

第一章总则

第一条为落实国家创新驱动发展战略的实施,鼓励中国教育和科研计算机网CERNET用户高校学生创新活动,更好地发挥CERNET在互联网创新人才培养方面的作用,在教育部科技司的指导下,中国教育和科研计算机网网络中心(简称“CERNET网络中心”)和赛尔网络(简称“赛尔网络”)从2021年开始设立“赛尔网络下一代互联网技术创新项目”(简称“创新项目”),支持CERNET会员单位中已经接入IPv6下一代互联网的高校学生开展下一代互联网技术与应用服务方面的创新研究,培养互联网创新人才,促进我国下一代互联网技术与应用的发展。

第二条为加强项目的规范化管理,保证项目的顺利实施和经费的有效使用,特制定本办法。

第三条创新项目的资助对象为已经接入IPv6下一代互联网的CERNET会员单位的学生,支持方向为下一代互联网技术与应用服务创新.

第四条教育部科技司是创新项目的指导单位,负责指导并监督项目组织管理工作。

第五条CERNET国家网络中心是项目的管理实施机构,CERNET专家委员会编制项目指南,组建相应的项目评审组.项目评审组负责项目评审、中期检查及项目验收工作。

设立CERNET下一代互联网技术创新项目管理办公室(以下简称“创新项目管理办公室”),在CERNET专家委员会的领导下承担项目的日常管理工作.

第六条赛尔网络是创新项目经费的出资方和需求提出单位,参与项目中期检查,结题评审和项目成果转化工作。

第七条项目管理实行法人责任制,项目申请人所在高校作为创新项目的承担单位,负责统一组织项目申报、资金管理、中期检查、财务审计及结题验收工作。

第八条本办法为项目管理的依据,相关单位及项目负责人应严格执行。

第二章指南发布与项目申报

第九条CERNET专家委员会编制当年度项目指南,并由CERNET网络中心公开发布。

第十条申请资助的项目,须按申报通知有关要求准备申报材料,并在规定时间内报送至创新项目管理办公室。

第十一条项目申请人所在单位负责申报材料的真实性审查,并承担相应责任。

申报项目纸质材料须经有关单位的学生创新工作主管部门审核并签署意见后,盖具单位公章统一报出,不受理个人申报.

第十二条项目申请人为已经接入IPv6下一代互联网的CERNET会员单位的全日制学生.每个项目需有一名申请人所在学校正式聘用的老师作为导师,对项目进行具体指导.导师应具有副高及以上职称或博士学位.建议导师所在单位将导师列为项目的经费负责人,并对指导工作计算相应的工作量.

第十三条项目实行限额申报,每校限报五个项目。

对于在上一周期内有未如期完成项目或者评估未达标的项目,需进一步完成或整改的,仍占用新一年度的指标。

第十四条项目的资助金额一般不超过20万元,研究周期最长不超过两年.

第三章项目评审与立项

第十五条评审组负责项目评审的组织管理。

创新项目管理办公室负责项目的形式审查。

第十六条形式审查合格后,组织专家评审,评审组由不少于7名专家组成。

第十七条评审完成后,评审组提出资助项目及其资助额度的建议,经CERNET专家委员会批准后,由CERNET网络中心对外公布。

第十八条项目研发合同由赛尔网络(甲方)、承担单位(乙方)、CERNET网络中心(丙方)三方共同签订。

第四章实施管理

第十九条项目立项后,承担单位应为项目完成提供必要的条件,学生创新工作主管部门负责对项目进行日常管理,配合创新项目管理办公室对项目进行定期检查。

第二十条项目负责人需按合同要求向创新项目管理办公室报送中期工作报告。

第二十一条导师负责审定项目的研究目标、研究内容和技术路线,指导项目负责人建立项目组,组织实施项目的各项工作内容,监督并审核项目的经费使用.导师不得占用或挪用项目经费。

第二十二条对研究计划执行不力或难以按原定计划完成的项目,可以予以终止、撤销,承担单位须按规定退回剩余款项。

第五章经费管理

第二十三条项目研究经费使用范围仅限于与本项目有关的内容,不得列入国家规定禁止列入的其他支出.

第二十四条合同书签订后,赛尔网络分两次将经费拨付到位,合同签订即拨付90%,结题验收后拨付剩余的10%。

第二十五条项目承担单位负责资助经费的管理,项目负责人在预算框架下按项目需要支出,支出需经导师审核签字,方可报销。

第二十六条项目完成后,应由独立的第三方公司进行项目的财务审计,并在结题验收会上出具详细的审计报告。

第二十七条财务审计只针对已拨付的90%费用,另10%不进行审计。

第六章结题与验收

第二十八条项目完成后,项目负责人应在3个月内填写结题验收报告。

创新项目管理办公室与承担单位协商确定验收时间.

第二十九条验收采取会议形式或会议+现场考察相结合的形式。

项目验收由创新项目管理办公室组织,验收评审组主持,验收评审组由不少于5名专家组成。

第三十条被验收项目存在下列情况之一者,不予通过验收:

1、未完成合同规定任务;

2、预期成果未能实现;

3、提供的验收文件、资料、数据不真实、不完整;

4、擅自修改《合同书》规定的研究目标、内容、技术路线。

第三十一条凡是项目完成后没有结题或验收的,项目负责人不能再申报新项目,并相应减少所在学校申报新项目的名额。

第三十二条根据验收结果,对完成良好,取得创新突破的项目给予表扬,同时,对完成情况较差的项目要进行公示.

第七章知识产权

第三十三条项目的研究成果,包括专著、论文、软件、数据库、专利以及鉴定证书、成果报道等,应注明“赛尔网络下一代互联网技术创新项目”和项目编号,未注明的不予列入验收材料。

第三十四条项目研究成果及其所形成的知识产权归属,按照《中华人民共和国科技进步法》有关规定执行.

第三十五条赛尔网络拥有成果转化的优先权。

第八章附则

第三十六条本办法自公布之日起执行。

第三十七条本办法最终解释权归CERNET专家委员会.

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