五年级小学生素质报告册最新粘贴标准评语格式已经调好.docx
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五年级小学生素质报告册最新粘贴标准评语格式已经调好
分数是我们一段时间内学习情况的反映，但绝对不是我们追求的最终目标。
端正的态度、敏捷的思维、好问的精神才是我们制胜的法宝。
检省自己学习过程中的每一个环节，找出不足和差距，这远比名次更重要。
你是一个中规中矩的女孩，老师说的你基本上都会跟着做，但却很少主动，很少积极思考问题，问老师，有的时候也会受邻近的影响，心神恍惚。
学习上未能全情投入，未能采取积极的态度学习。
如果你想成绩继续上升的话的话，就要刻苦，没有付出哪有收获呢？
你是一个善良的孩子，从来没有刻意去伤害任何人，还记得吗？
你还帮老师搬过凳子，捧过作业呢。
你也是一个调皮的孩子，应该认真地学一点东西。
别老是低声叹气。
挺起胸膛，克服困难，在仅剩的学习时间里，看多点书，多写点字。
你敢于提意见，为老师出谋划策。
你有个性，有思维，这就是你！
你在这个学期里各方面的表现让老师满意，身为班干部能以身作则，你都给老师带来惊喜，劳动也总是尽心尽力，学习也能严阵以待.
自你担任劳动委员以来，老师对你的认识又多了一些，工作能以身作则，从不抱怨、敢于拼搏，我想学习是你最大的困扰，但没有关系，只要坚信，只要用心去做，没有什么是不可能的。
虽然学习成绩还不太理想，但老师知道你一直在努力，所以，不要气馁，努力哦！
作业、测验、考试，我希望你能用自己的实力去争取成绩。
依赖于其他人是自寻烦恼，人必须学会独立，你说是吗？
体育课上的突出表现，你得到许多同学的认可，老师更为你感到骄傲，为什么不把同样的热情投入到学习中呢？
就像在篮球场上，展示自己的优点，只要用心去做了。
就一定会有所收获，希望老师的期望不会落空，加油！
因为你的活泼直率，所以在班中人缘极好，这是让老师很欣慰的地方，但老师总感觉你在学习中所付出的时间与努力大少，因此，效果都不太理想，你是一个很乖巧的学生，很多次和老师说起这个困惑，现在老师也以一个朋友的身份和你说：
“不要再迟疑，时间不等人，成功只属于勤奋的人！
”
相信和你相处的每一位同学都能感受到你的意志坚强。
老师交予的每一件事你都能认真完成，让老师感到满意，老师知道你一直在努力，无论是学习还是其它方面，所以，相信自己，没有什么是不可能的。
一直以来你给老师的感觉是不爱说话，腼腆的一个女生，你能做好自己的本份工作，老师对此满意，但老师认为，你仍需大胆地展现自己或主动与同学交流，只有这样，老师和同学才能发现你的好，自己才会进步更快！
你在学习中欠自觉、认真，自我要求不够严格，希望你今后能扬长补短，我知道很多事情你已尽力。
在班里，你有很多优秀的伙伴，你的坚强、韧劲让老师和同学都刮目相看，我盼望有一天，你能有更出色展现！
在这个学期里按时到校上课，积极参加集体活动，认认真真地做好老师交予的每一件事，老师知道你一直都很努力，勤奋，可实干不如巧干，学习也一样，仅有热情还不够，更要注意方法，相信自己，你一定能行！
你是一个性格活泼外向、极具集体荣誉感的女生，可也让老师深深地担扰，你在学习中所花的时间与精力越来越少了。
你不着急吗？
时间不等人，只有拿出实际行动才能更好地证明自己的实力。
在班里，你有很多优秀的伙伴，你的坚强、韧劲让老师和同学都刮目相看，我盼望有一天，你能有出色展现！
你有敏捷的触角，灵敏的反应，多做练习，多请教同学和老师，用自己的实力去争取成绩。
只有这样，你就能像发言一样，充满自信的闯过一道道难关！
现在终日看到你课堂上的心不在焉，老师非常心疼。
难道你要虚度这仅剩的光阴？
我希望你能振作起来，拼一拼。
鸟贵有翼，人贵有志。
热心班级事务，怪不得同学们都挺喜欢你的。
这个学期发现你的作文水平也不低，词汇量也挺大的,就字差了点.可是，语文是进步了，其他成绩却老上不去，我想原因就是你缺少勤奋和努力吧。
你可要抓紧一点了，否则“时间不饶人”啊。
热心助人，怪不得同学们都挺喜欢你的。
你能认真的完成各科的作业，但老师认为这还远远不够，不是吗？
你是一个听话的学生，但可能在其他场合就不一样了，是吗？
有点顽皮，但挺受同学们欢迎的。
在学习上，不付出不可能有收获。
刻苦勤奋，把过去丢失的知识找回来，记住，前进就是胜利。
你是位既聪明又可爱的男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。
你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。
如果在课堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色！
记住，前进就是胜利。
你是位聪明的学生，知错就改，记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后，就再也不犯错了，真是好样的！
好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的，如果你还能勇敢地发言，你肯定能取得更好的成绩，赶快行动吧！
老师期待着……
老师发现，我们班进步最快的要数你了。
可不是吗？
你字写得那么工整漂亮，课堂上发言的次数多了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩显著提高了，真令人欣喜。
你是位聪明的学生，知错就改，记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后，就再也不犯错了，真是好样的！
好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的，如果你还能勇敢地发言，你肯定能取得更好的成绩，赶快行动吧！
老师期待着……
老师发现，我们班进步最快的要数你了。
可不是吗？
你字写得那么工整漂亮，课堂上发言的次数多了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩显著提高了，真令人欣喜。
至今对你在运动会上拼搏的精神记忆犹新，在长跑中最需要的实力和毅力，这两者你都具备了，所以才能取得好的名次。
在学习的长跑中，你也一直表现出勇敢和坚忍不拔的精神，一直是同学们学习的榜样，希望在今后学习赛场上你一直能保持运动场上的风姿，成为跑在最前的健将。
我们班的物理课代表，一直保持着对物理学科的优势，可见当你对某一件事怀有强烈的想要把它做好的愿望时，总能够做到的。
愿你能乘胜追击，相信你可以在数学、英语及更多的学科中找到自信，争取到更多学科的优势。
在临近期末考试复习的时候，老师很欣慰的看到你对学习有了一种投入的感觉，尽管你在夕会课上多次因忍不住放下做题的笔而受到老师的“呵斥”，但老师心里仍是开心的，相信对任何事如都能达到一种“痴”的程度，没有做不好的，愿你一直保持这种感觉。
瞧你的桌面总是乱糟糟的，但解题思路却十分清晰。
聪明的头脑、灵活的思维是你最大的优点，你也因此轻松的保持班级前茅，年级前列的成绩。
但人们都说“无限风光在险峰”，相信凭你的实力你可以登上更高的地方看看更美的风景，不要懈怠你求索的脚步。
学习上你有踏实的精神，勤学好问，从不肯让一个问题“擦肩而过”，但生活上却是拖沓，随意。
性格随和让你富亲和力，但骨子里的“倔”却让你难以真正听取别人给你的忠告。
如果你能重视老师对你的指导，相信你会做得更好。
一个人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的举止。
每天把过多的时间花在关注和修饰自己外表上，不知道怎么还有心思去对待学习？
也许有一天你真正长大了，“梦醒”之后，你才会明白努力学习才是你今天更应该做的事。
人们最敬佩的人并不是有本领有能力的人，而是有能力和本领仍能虚怀若谷，不张扬、不炫耀，不断向别人学习，提高自己的人。
你也有很多优点，本来也可以成为人见人爱的学生，但自负和固执成了你最大的敌人，它让你失去了精益求精的动力，失去了与人为善的机会，真希望你能彻底改变自己。
为人真诚、善良、淳朴，学习一直很努力，有上进心，但稍遇挫折也容易气馁，对自己产生怀疑。
究其原因，老师发现有两点：
一是对自己缺乏认识，估计不足，遇到挫折时易气馁。
二是学习上也存在懒惰现象，作业态度不是很认真。
认识到自己的优点可以使我们更自信，认识到缺点并且改正才能使我们更优秀。
五年级以来你给了老师很大的惊喜，学习认真、踏实，成绩进步也很快，你用实力证明了老师没有看错你。
英语学习不是不可逾越的大山，相信只要你功夫到了，一定会有收获的。
下学期的学习道路，老师希望你能走得更自信更顺畅。
看到你的名字就让人想起了你那憨厚又带腼腆的笑容，本性纯良的你在班级里有很好的人缘。
可是做事不慌不忙、不紧不慢的性格使你在学习上缺少了一些锐气和竞争的意识。
你的基础并不差，头脑也不笨，为何不能给自己一点压力呢？
老师希望你能在学习上能多些敢于争先的豪气。
小学六年的时间过得飞快，快得让你来不及细细体味成长的滋味。
你是个内心丰富，心思细密的女孩。
老师有理由相信聪明的你一定会好好把握自己，全力以赴的对待学习，为自己初中生活交一份让父母满意，让老师欣慰，让自己快乐的答卷。
你有较强的逻辑思维能力及综合推理能力，老师们说你很有理科天赋，本学期也取得了一些进步。
但个性中的随意和马虎总让你与班级中成绩前列的同学还有距离，希望你能够善加利用自己的优点，让它发出耀眼的光芒。
总有一副热心肠，无论为老师为同学还是为班级都是尽自己所能的去做事，这是你最大的优点。
对待学习，有着积极向上的愿望，缺少的是持之以恒的决心和脚踏实地的态度，虽说“人无完人”，但老师总还是期盼着你能品学兼优。
依然记得七年级时你扎着一条蓬松可爱的马尾辫的样子，那时以为你是个很活泼外向的女孩，现在却发现你是个安静、乖巧的女孩。
课堂上总见你安静的坐着，却不知你是否真的听懂了，希望你学习上能多主动的提问，不放过一个问题，真正的提高效率，提高成绩。
一位个性鲜明，能力突出的学生，这是老师对你的印象。
懂得有序的安排自己的生活和学习，不用老师多督促，如果要提希望，老师希望你在学习上再多一些刻苦和勤奋的精神，生活上学会把握和调控自己的情绪，相信你可以成为同学们更喜欢老师们更欣赏的孩子。
成为班长后的你，成熟了很多，不再是以前那个爱耍性子的小女孩了。
现在老师可以放心的把班级里的事情交给你去做，你也总能很好的完成，老师们都夸你大气。
希望我们的班长不仅在做人上，在学习上更能表现出大气，在班级里处处领先。
如同你的名字一样，你像一只鼓起风帆的小船，引领着五
（2）班学习的航向，你凭着踏实的精神，严谨的态度，优秀的成绩为班级同学做出了很好的榜样，也赢得了年级里老师和同学们的赞誉。
前进的道路上，希望你能披荆斩棘，更勇敢更坚强。
有点“油”气也有点“牛”气，老师还是很喜欢你，因为你有的是聪明与活力。
属于那种淘气又聪明的孩子，可是遗憾的是你很少有安静的时候。
要是能少些贪玩和浮躁，在课堂上静下心来认真听课，老师相信你的进步空间是很大的，老师期待着你的进步呢。
老实是老师对你的最深印象，但有时也会来点玩笑。
能够认真学习，但不够稳定。
参加体育锻炼较少。
老师给你建议：
要踏实加认真，努力加刻苦。
还要注意学习方法的积累。
要有自己的体育兴趣爱好，有个特长。
做个全面的发展的学生。
思维敏捷，富有灵气。
在课堂上老师总爱把总结性的问题“丢”给你，你也总会有不凡的表现。
但是老师对你的要求总是更高，希望你也能对自己要求更高，不要满足于你已经取得的成绩，因为只有不满足才是向上的动力。
人如其名，是个温柔、善良的女孩，相信和你相处的人都会如坐春风，不会有任何压力。
温和的性格是你的优点，但也决定了你在学习上的消极等待，总等着老师来督促你，缺少积极主动的态度，希望你能稍稍改变一下，以积极的心态来面对每天的学习和生活。
有一次大假的家长回音让我记忆深刻，爸爸说每次大假都看到的都是你一副愁眉苦脸的样子，他没别的要求只希望你能快乐的生活。
知道吗？
你笑起来很好看，老师也和你爸爸一样，希望你今后的人生无论是成功还是失败都能够笑着面对，因为无论做什么事，保持一颗乐观的心很重要。
和四年级相比，你的变化很大，现在的你能专心于一件事了，在学习上有了明确的目标，也有强烈的上进心，学习渐入佳境，老师真为你高兴，尽管现在成绩离你的目标还有差距，但只要你肯坚持下去，一定会有意想不到的收获。
努力吧，老师为你加油！
真正勇敢坚定的跋涉者是不会只满足和留恋前进途中的风景的，因为他们坚信更美的风景在顶峰。
你凭着沉静的性格和专注的态度取得了较好的学习成绩，但和“顶尖”还有差距，希望你能永远以更优秀的同学为榜样，不断超越。
老师很欣赏你的篮球技术，也完全能理解你对篮球的痴迷，如果能将对篮球的热爱转移到学习上来，相信你可以成为学习上的佼佼者。
一个人要有目标，不仅要有远大的，也要有近期的。
老师希望将来别人提到尤亮的时候，不仅说是五
（2）班篮球打的好的那个男孩，而且也是学习上的前锋，那将是老师最欣慰的一刻。
性格开朗、活泼的你给人的印象总是充满自信的。
学习上有上进心，课余总能够抓紧点滴的间隙时间进行学习。
如果说找你的不足，老师认为你缺少了一些踏实的态度和精益求精的精神，如果能把它们找回来陪伴着你，相信你定会更优秀。
聪明又有点顽皮的学生，贪玩的同时也不乏认真的态度。
有很好的理科基础，遗憾的是在英语学习没有好好发挥自己的优势。
下学期老师希望你在班级里多发挥自己的作用，能主动的承担一些班级管理的事务，一方面约束自己，另一方面也为其他同学做出表率。
进入五年级后的你对待学习一直锲而不舍，不断进步，前进的目标更明确了。
热爱班集体，班级黑板报的好名次有你辛勤的汗水，老师相信，也许现在的你不是最优秀的，但一定是最努力的。
与人为善，在班级其他同学眼里，你更像个心地宽厚的哥哥。
学习很认真，只是一直孤军奋战，缺少了点同学间的交流。
学习不仅靠勤奋，还需要一些灵活的方法，平时注意方法的积累，你会如虎添翼的，老师相信你会让我们刮目相看的。
在新的班级里，你表现出了很强的适应能力，与同学们都能融洽相处，学习上也渐渐地认真了。
老师在为你好的转变欣慰的同时，也在你身上看到了你存在的惰性，课堂上精神不振，作业质量也有待提高。
大家都说你篮球打得不错，你看能否把对篮球的热爱借鉴到学习上来呢，老师希望你能在这里成为全面发展的学生。
教室里常看见你埋头学习的身影，课堂上常看见你渴求知识的眼睛。
你凭着认真的学习态度，刻苦的学习精神引领着全班同学，得到了大家的赞誉。
“一分耕耘，一分收获”，相信在你不懈的努力下，将来定会有更大的进步。
“百学须先立志”,老师认为你具备学习的良好品质，缺乏的却是精益求精的态度和力争上游的决心、信心。
我坚信我的眼光不会错，只要陈金戈努力了，定会让你的成绩和你的名字一样响当当。
林肯曾说过：
我走的很慢，但我从未停止过前进的脚步。
他正是凭着这种执着的精神，最终成为美国历史上的伟大人物之一。
学习的路上要能吃苦，有毅力，尽管你的成绩暂不如意，但多一分努力就是多一分希望，而停下脚步就意味着自我放弃，希望你永不气馁，一直努力。
你的表现不差，因为你基本上能遵守各项规章制度，作业也能按时完成；你的表现还不是很好，因为你不能做到积极主动，学习是要有积极的进取心，做其它的事也一样。
老师相信其实你很有本事，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗？
老师在等你，大家都在等你。
14、在太阳周围的八颗大行星，它们是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
答：
这个垃圾场不仅要能填埋垃圾，而且要能防止周围环境和地下水的污染。
答：
这个垃圾场不仅要能填埋垃圾，而且要能防止周围环境和地下水的污染。
3、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它脚的构造有关。
蟋蟀的耳朵在足的内侧。
蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。
18、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，我国的九寨沟、长白山、四川卧龙等地都建立了自然保护区，自然保护区为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。
7、将铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中，有什么现象？
过一会儿，取出铁钉，我们又观察到了什么现象？
（P36）
答：
如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫等。
在铁制品表面涂上油漆或菜油，用完铁制品后擦干放在干燥的地方等。
六年级下册科学复习资料
2、人们通常处理垃圾的方法有填埋或焚烧。
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