气割教案.docx

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气割教案

理论实习一体化授课课题教案

班级

12焊接及自动化/11高级焊工

授课时间

2012/9/4～9/7

授课时数

40h（8h）

实习课题

气割

实习工件（设备）

300×100×12

教学目的

一、应知1、了解割枪的结构组成及其工作原理；

2、掌握氧切割的操作步骤和火焰的调节方法

二、应会：

1、掌握正确的气割操作方法

2、掌握减压表的工作原理操和使用方法

教学重点、

难点

重点：

1、掌握氧切割的操作步骤和火焰的调节方法

难点：

2、掌握减压表的工作原理和安全操作方法

工件图:

实习前准备

1、安全检查：

工作服是否穿着整齐、防护手套、防护眼镜

2、实习工、量、具，石笔

3、实习设备：

割枪、氧气减压器、乙炔减压器、氧气软管

4、实习材料：

氧气、乙炔、Q235钢

备课日期：

2012年9月3日

理论实习一体化授课课题教案

教学环节

教学内容

课日安排课日讲授内容提纲

本课题需4课日完成：

课日1：

备料、割枪、减压表的工作原理和使用方法

课日2：

火焰的调节方法操作练习

课日3：

钢板氧切割技能操作练习

课日4：

钢板尺寸形状氧切割技能操作练习

一、各课日工艺内容提纲

课日1：

1）、气割设备的安全使用知识

2）、氧气割减压表的作用是什么和工作原理

3）、氧切割的火焰的调节及气体的性质

课日2：

1）、备料、气割设备的安全使用知识

2）、氧气割减压表的作用是什么和工作原理

3）、氧切割的火焰的调节及气体的性质

4）、钢板尺寸形状氧切割练习

课日3：

1）、气割设备的安全使用知识

2）、氧切割的具备哪三个条件

课日4：

1）、气割设备的安全使用知识

2）、氧切割的具备哪三个条件？

二、各课日示范操作内容提纲；

课日1～2：

1）、备料、气割设备的安全使用

2）、钢板尺寸形状氧切割操作步骤及方法

课日3～4：

1）、备料、气割设备的安全使用

2）、钢板尺寸形状氧切割操作步骤及方法

理论实习一体化授课课日教案

授课日期

2012年9月4日

2012年9月5日

2012年9月6日

2012年9月7日

班级

12焊接及自动化/11高级焊工

实习课题

气割

实习工件图

教学目的

一）应知：

1、了解割枪的结构组成及其工作原理；

2、掌握氧切割的组成及其工作原理和安全操作事项。

二）应会：

1、掌握氧切割的操作步骤和火焰的调节方法

2.掌握减压表的工作原理操和操作方法。

教学重点、

难点

重点：

1、掌握氧切割的组成及其工作原理和安全操作事项。

难点：

2、掌握氧切割的操作步骤和方法；

实习前准备

1、安全检查：

工作服是否穿着整齐、

2、气割设备是否完好

3、实习设备：

氧切割设备减压表（一套）G01-30型割炬

4、实习材料：

氧气、乙炔、Q235钢、2号丙烷专用割嘴。

理论实习一体化授课课日教案

教学环节

教学内容

教法、

学时分配

组织

教学

入门

指导

巡回

指导

课日1、一、教学准备：

1、穿戴好防护服，按时进入教室，整队。

2、点名，检查学生的出勤情况，并作好记录。

二、讲授新课

一）讲解相关工艺知识

1、气割常用的气体的性质：

（1）、氧气的性质：

在常温的状态下，是一种无色、无味、无毒的气体，比空气络重，微溶于水。

（2）、乙炔的性质：

它是一种无色而有特殊臭味的气体，密度为1.17㎏/㎡，比空气轻。

（3）、氧气割的安全特点

（4）、氧气割的火焰调节种类是什么？

（1）、设备的连接使用、姿势、气体压力的大小减压气表的调节

二）实习示范操作

开始气割时，首先用预热火焰在工伴边缘预热，待呈亮红色时（既达到燃烧温度），慢慢开启切割氧气调节阀。

若看到铁水被氧气流吹掉时，再加大切割氧气流，待听到工件下面发出“噗、噗”的声音时，则说明已被割透。

这时应按工件的厚度，灵活掌握气割速度，沿着割线向前切割。

③气割过程

气割时火焰焰心离开割件表面的距离为3～5mm，割嘴与割件的距离，在整个气割过程中保持均匀。

手工气割时，可将割嘴沿气割方向后倾20°～30°，以提高气割速度。

气割质量与气割速度有很大关系。

气割速度是否正常，可以从熔渣的流动方向来判断，熔渣的流动方向基本上与割件表面垂直。

当切割速度过快时，熔渣将成一定角度流出，既产生较大后拖量。

当气箐J较长的直线或曲线割缝时，一般切割300～500mm后需移动操作位置。

此时应先关闭切割氧调节阀，将割炬火焰离开割件后再移动身体位置。

继续气割时，割嘴一定要对准割缝的切割处，并预热到燃点，再缓慢开启切割氧。

切割薄板时，可先开启切割氧，然后

将割炬的火焰对准切割处继续气割。

4分钟

60分钟

讲授法

提示法

图示法

4小时21分钟

讲解法

演示法

指导法

理论实习一体化授课课日教案

教学环节

教学内容

教法、

学时分配

操作

示范

三）、示范操作指导内容

1、设备安装及正确使用

1）、氧气瓶与减压器的安装方法

2）氧气胶管及乙炔胶管的连接方法

3）焊割炬的安装

2、火焰的点燃、调节及熄灭的操作方法。

1）手工割炬的操作要领

2）半自动气割机的使用方法

3）评分标准：

评分标准附后，学生要掌握并能根据评分标准对自己的割件作出评判。

四）、对学生的练习技能要求：

1、每天将操作要领默写一遍。

2、每天写出实习的心得体会，对实习过程中发现的问题及时提出并找出解决的措施。

3、停割

气割要结束时，割嘴应向气割方向后倾一定角度，使钢板下部提前割开，并注意余料的下落位置，这样，可使收尾的割缝平整。

气割结柬后，应迅速关闭切割氧调节阀，并将割炬抬高，再关闭乙炔调节阀，最后关闭预热氧调节阀。

4、回火处理

在气割时，若发现鸣爆及回火时，应迅速关闭乙炔调节阀和切割氧调节阀，以防氧气倒流人乙炔管内并使回火熄灭。

三、实习安全教育

1、实习前穿戴好劳保用品，检查设备的完好。

2、实习中严格按“十不焊接与氧切割”安全规定操作

6、氧气瓶、丙烷瓶不能与易燃、易爆物放在一起，必须分开放置。

7、割缝位置要准确，无明显的挂渣、塌角，切割面割纹较均匀。

9、工作完毕及时清理场地。

⑩气割过程中，发生回火时，应先关闭乙炔阀，再关闭氧气阀。

因为氧气压力较高，回火到氧气管内的现象极少发生，绝大多数回火倒袭是向乙炔管方向蔓延。

只有先关闭乙炔阀，切断可燃气源，再关闭氧气阀，回火才会很快熄灭。

⑾气割结束后，应将氧气瓶和乙炔瓶阀关紧，再将调压器调节螺钉拧松。

冬季工作后应注意将回火防止器内的水放掉。

60分钟

讲授法

10分钟

讲授法

30分钟

讲授法

理论实习一体化授课课日教案

教学环节

教学内容

教法、

学时分配

巡回

指导

结束

指导

四、检查指导

一）集体指导

二）个别指导

五、课日总结

日：

第一小组：

第二小组：

六、课后作业：

1、气割的辅助工具有那些？

2、气割操作姿势。

3、气割安全注意事项。

40分钟

讲授法

示范法

10分钟

讲授法

总结法

10分钟

讲授法

任务法

理论实习一体化授课课日教案

教学环节

教学内容

教法、

学时分配

巡回

指导

结束

指导

碳化焰

碳化焰O2与C2H2的混合比为1.1

氧化焰

氧化焰O2与C2H2的混合比为1.2

2操作姿势训练

双脚成八字形蹲在割件一旁，右臂靠在右膝盖

右手握住割炬手柄，并从左手的拇指和食指握住预热氧的阀门，以便于调整预热火焰和发生回火及时切断预热气源

左手的拇指和食指握住切割氧阀门，同时还起掌握方向的作用。

左手的其余手拍平稳地托住混合气管

上身不要弯得太低，呼吸要有节奏，眼睛要住视割嘴和割线。

3、示范指导

（1）各种火焰的调节、火焰如何安全的点燃及熄灭正确的操作姿势。

三、巡回指导

1、检查同学们点燃火焰的方法

2、检查同学们的蹲立姿势

四、检查指导

一）集体指导

二）个别指导

五、课日总结

日：

（第一小组：

第二小组：

）

六、课日作业：

习题册P65简答题；1-5

20分钟

讲授法

指导法

示范指导

10分钟

讲授法

20分钟

讲授法

指导法

20分钟

讲授法

5分钟

讲授法

理论实习一体化授课课日教案

教学环节

教学内容

教法、

学时分配

组织

教学

入门

指导

巡回

指导

分课题二：

手工板材气割

一组织教学

1、穿戴好防护服，按时进入教室，整队。

2、点名，检查学生的出勤情况，并作好记录。

实习操作：

掌握手工板材气割的操作要领。

四、讲解与示范

1、讲解相关的工艺知识；（第二讲⑴⑵第三讲⑶⑷）

⑴气焊设备及工具的使用方法

⑵氧-乙炔焰的性质及适用范围

⑶气焊工艺参数

⑷气焊火焰的点燃、调节和熄灭

2、示范操作要领及讲解

1气割工艺参数

①气割氧压力

气割氧压力一般依据板厚的增加而增加，或随割嘴代号的增加而增加。

压力不足：

金属燃烧不全，熔渣不能完全吹出除，形成挂渣或割不透，飞溅易堵塞割嘴。

②气割速度

取决于割件的厚度，割件越厚，割速越慢。

割速过慢：

割缝边缘不齐，局部有熔化现象，割后清渣困难。

割速过快：

后拖量加大，割不透。

后拖量：

气割面上的气割氧流轨迹的始、终点在水平方向上

1的距离。

2预热火焰能率

预热火焰采用中性焰或轻微的氧化焰，碳化焰不能采用，碳化焰中游离碳的存在，会使割缝边缘增碳。

3预热火焰能率的大小与割件的厚度有关，割件越厚，预热火焰能率越大。

割嘴与割件的倾角：

70~80度。

4割嘴离割件表面的距离：

3~5毫米。

主要根据预热火焰的长度和割件的厚度选择。

2操作要领

2分钟

讲授法

30分钟

讲授法

4小时30分钟

讲授法

指导法

理论实习一体化授课课日教案

教学环节

教学内容

教法、

学时分配

结束

指导

①割前清理：

用钢丝刷清理割件表面，去除铁锈，使火焰能直接对钢板进行预热，然后将割件垫起，以便熔渣排放，不许在水泥地上直接进行气割。

②点火：

点火前必须检查割炬的射吸能力，点火后将火焰调节为中性焰，观察气割氧流形状，必要时应对割嘴进行修理。

③起割：

应在割件5mm位置起割，预热到金属燃点温度后，打开切割氧，随氧流的加大，割件背面飞出氧化铁渣。

④正常的气割过程：

为保证切割质量，在整个气割过程中，割炬的移动要均匀，割嘴与割件表面距离要一致。

⑤回火及处理：

由于割嘴过热或飞溅使割嘴阻塞，丙烷供应不足都会引起回火。

处理：

关闭氧气来源，关闭丙烷阀门，必要时拔下丙烷胶管，放出回火的火焰，重新点火前要再检查割炬的射吸能力。

⑥割炬倾角的变化：

气割割炬倾角为90度。

⑦停割：

停割时，捎后倾。

3、示范指导

姿势点火中性焰调节预热起割停割火焰熄灭

五、巡回指导

指导同学们蹲姿及火焰调节

指导同学们预热、起割、停割的的要领

六．结束指导

1.展示好的气割工件

2.对差同学提出改进方法

3.让同学们以攀比的形式学好气割

七、注意事项

a）氧气瓶、丙烷瓶与火源的距离应在10米以上，如有强风或较大的飞溅，则应在15米以上。

b）氧气瓶、丙烷瓶不能与易燃、易爆物放在一起，必须分开放置。

c）割缝位置要准确，无明显的挂渣、塌角，切割面割纹较均匀。

d）发生回火时，应及时处理。

e）工作完毕及时清理场地。

分析讲解

慢速演示

分组演示

30分钟

个别指导

分析讲解

反复练习

强化训练

理论实习一体化授课课日教案

结束

指导

八、检查指导

一）集体指导

二）个别指导

理论实习一体化授课课日教案

教学环节

教学内容

教法、

学时分配

结束

指导

九、课日总结

日：

（第一小组：

第二小组：

）

十、课日作业：

1、习题册P66简答题；5-8

分课题三：

半自动气割

一、组织教学

二、目的及要求：

工艺知识：

气焊、气割所用材料及单级反作用式减压器的工作原理和低压焊炬的工作原理。

实习操作：

掌握手半自动气割的操作要领。

三、重点及难点：

工艺：

气焊、气割所用材料

单级反作用式减压器的工作原理

实习：

自动气割的使用方法

四、讲解与示范

1、讲解相关的工艺知识；（第二讲⑴⑵第三讲⑶⑷）

⑴气焊、气割所用材料

氧气乙炔液化石油气气焊丝气焊熔剂

⑵单极反作用式减压器的工作原理

⑶低压焊炬的工作原理

2、示范操作要领的讲解

30分钟

讲授法

5分钟

讲授法

10分钟

讲授法

25分钟

讲授法

3小时30分钟

讲授法

指导法

理论实习一体化授课课日教案

巡回

指导

⑴现介绍常用的半自动气割机：

CG1—30型半自动气割机，如图4—42所示。

这是一种结构简单、操作方便的小车式半自动气割机，它能切割直线或圆弧。

CG1—30型半自动气割机沿着导轨行走，就可进行直线气割。

如换装上半径杆，把从动轮的固定螺母松开，使从动轮处于自由状态，小车就能进行圆周运动，割出圆弧曲线。

理论实习一体化授课课日教案

教学环节

教学内容

教法、

学时分配

结束

指导

五、检查指导

一）集体指导

二）个别指导

30分钟

讲授法

理论实习一体化授课课日教案

教学环节

教学内容

教法、

学时分配

结束

指导

六、课日总结

日：

（第一小组：

第二小组：

）

七、课日作业：

1、习题册P67简答题；9-15

20分钟

讲授法

5分钟

讲授法