计算机二级考试题及答案.docx
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计算机二级考试题及答案
2009年9月全国计算机等级考试二级Access真题及答案
Access数据库程序设计
(考试时间90分钟,满分100分)
一、选择题(每小题2分,共70分)
1.下列数据结构中,属于非线性结构的是( )。
A. 循环队列B.带链队列C.二叉树 D.带链栈
答案C
解析树均是非线性结构
2.下列数据结构中,能够按照”先进后出”原则存取数据的是( )。
A. 循环队列B.栈 C.队列D.二叉树
答案B
解析:
栈是先进后出或后进先出的线性表
3.对于循环队列,下列叙述中正确的是( )。
A.队头指针是固定不变的
B.队头指针一定大于队尾指针
C.队头指针一定小于队尾指针
D.队头指针可以大于队尾指针,也可以小于队尾指针
答案D
解析:
如果队头指针大于队尾指针说明队列已经循环存放数据了,如果队头指针小于队尾指针说明没有进行循环存放
4.算法的空间复杂度是指( )。
A.算法在执行过程中所需要的计算机存储空间 B.算法所处理的数据量
C.算法程序中的语句或指令条数 D.算法在执行过程中所需要的临时工作单元数
答案A
解析:
算法的空间复杂度是指执行算法所需要的内存空间,包括算法程序所占空间,输入的初始数据所占空间和执行过程中所需要的额外空间.
5.软件设计中划分模块的一个准则是( )。
A. 低内聚低耦合B.高内聚低耦合C.低内聚高耦合 D.高内聚高耦合
答案B
解析:
模块内部各元素之间的联系要紧密,高内聚,模块间的连接的紧密程度要低,低耦合,这样可以提高模块的独立性.
6.下列选项中不属于结构化程序设计原则的是( )。
A.可封装B.自顶向下C.模块化D.逐步求精
答案A
7.软件详细设计产生的图如下
该图是( ).
A.N-S图B.PAD图C.程序流程图D.E-R图
答案C
8.数据库管理系统是( )。
A.操作系统的一部分B.在操作系统支持下的系统软件C.一种编译系统D.一种操作系统
答案B
9.在E-R图中,用来表示实体联系的图形是( )。
A.椭圆形B.矩形C.菱形D.三角形
答案C
10.有三个关系R,S,T如下:
R
A
B
C
a
1
2
b
2
1
c
3
1
S
A
B
C
d
3
2
T
A
B
C
a
1
2
b
2
1
c
3
1
d
3
2
其中关系T由关系R和S通过某种操作得到,该操作称为( )。
A.选择B.投影 C.交D.并
答案D
解析:
T是由S表或R表中的元素组成的
(11)Access数据库的结构层次是
A)数据库管理系统→应用程序→表
B)数据库→数据表→记录→字段
C)数据表→记录→数据项→数据
D)数据表→记录→字段
(12)某宾馆中有单人间和双人间两种客房,按照规定,每位入住该宾馆的客人都要进行身份登记。
宾馆数据库中有客房信息表(房间号,……)和客人信息表(身份证号,姓名,来源,……);为了反映客人入住客房的情况,客房信息表与客人信息表之间的联系应设计为
A)一对一联系
B)一对多联系
C)多对多联系
D)无联系
(13)在学生表中要查找所有年龄小于20岁且姓王的男生,应采用的关系运算是
A)选择
B)投影
C)联接
D)比较
(14)在Access中,可用于设计输入界面的对象是
A)窗体
B)报表
C)查询
D)表
(15)下列选项中,不属于Access数据类型的是
A)数字
B)文本
C)报表
D)时间/日期
(16)下列关于OLE对象的叙述中,正确的是
A)用于输入文本数据
B)用于处理超级链接数据
C)用于生成自动编号数据
D)用于链接或内嵌Windows支持的对象
(17)在关系窗口中,双击两个表之间的连接线,会出现
A)数据表分析向导
B)数据关系图窗口
C)连接线粗细变化
D)编辑关系对话框
(18)在设计表时,若输入掩码属性设置为“LLLL“,则能够接收的输入是
A)abcd
B)1234
C)AB+C
D)ABa9
(19)在数据表中筛选记录,操作的结果是
A)将满足筛选条件的记录存入一个新表中
B)将满足筛选条件的记录追加到一个表中
C)将满足筛选条件的记录显示在屏幕上
D)用满足筛选条件的记录修改另一个表中已存在的记录
(20)已知“借阅”表中有“借阅编号”、“学号”和“借阅图书编号”等字段,每个学生每借阅一本书生成一条记录,要求按学生学号统计出每个学生的借阅次数,下列SQL语句中,正确的是
A)Select学号,count(学号)from借阅
B)Select学号,count(学号)from借阅groupby学号
C)Select学号,sum(学号)from借阅
D)select学号,sum(学号)from借阅orderby学号
(21)在学生借书数据库中,已有“学生”表和“借阅”表,其中“学生”表含有“学号”、“姓名”等信息,“借阅”表含有“借阅编号”、“学号”等信息。
若要找出没有借过书的学生记录,并显示其“学号”和“姓名”,则正确的查询设计是
(22)启动窗体时,系统首先执行的事件过程是
A)Load
B)Click
C)Unload
D)GotFocus
(23)在设计报表的过程中,如果要进行强制分页,应使用的工具图标是
(24)下列操作中,适合使用宏的是
A)修改数据表结构
B)创建自定义过程
C)打开或关闭报表对象
D)处理报表中错误
(25)执行语句:
MsgBox”AAAA”,vbOKCancel+vbQuetion,“BBBB”之后,弹出的信息框
A)标题为“BBBB”、框内提示符为“惊叹号”、提示内容为“AAAA”
B)标题为“AAAA”、框内提示符为“惊叹号”、提示内容为“BBBB”
C)标题为“BBBB”、框内提示符为“问号”、提示内容为“AAAA”
D)标题为“AAAA”、框内提示符为“问号”、提示内容为“BBBB”
(26)窗体中有3个命令按钮,分别命名为Command1、Command2和Command3。
当单击Command1按钮时,Command2按钮变为可用,Command3按钮变为不可见。
下列Command1的单击事件过程中,正确的是
A)privatesubCommand1_Click()
Command2.Visible=true
Command3.Visible=false
B)privatesubCommand1_Click()
Command2.Enable=true
Command3.Enable=false
C)privatesubCommand1_Click()
Command2.Enable=true
Command3.Visible=false
D)privatesubCommand1_Click()
Command2.Visible=true
Command3.Enable=false
(27)用于获得字符串S最左边4个字符的函数是
A)Left(S, 4)
B)Left(S, 1, 4)
C)Leftstr(S, 4)
D)Leftstr(S, 1, 4)
(28)窗体Caption属性的作用是
A)确定窗体的标题
B)确定窗体的名称
C)确定窗体的边界类型
D)确定窗体的字体
(29)下列叙述中,错误的是。
A)宏能够一次完成多个操作
B)可以将多个宏组成一个宏组
C)可以用编程的方法来实现宏
D)宏命令一般由动作名和操作参数组成
(30)下列程数据类型中,不属于VBA的是
A)长整型
B)布尔型
C)变体型
D)指针型
(31)下列数组声明语句中,正确的是
A)DimA[3,4]AsInteger
B)DimA(3,4)AsInteger
C)DimA[3;4]AsInteger
D)DimA(3;4)AsInteger
(32)在窗体中有一个文本框Test1,编写事件代码如下:
PrivateSubForm_Click()
X=val(Inputbox(“输入x的值”))
Y=1
IfX<>0ThenY=2
Text1.Value=Y
EndSub
打开窗体运行后,在输入框中输入整数12,文本框Text1中输出的结果是
A)1
B)2
C)3
D)4
(33)在窗体中有一个命令按钮Command1和一个文本框Test1,编写事件代码如下:
PrivateSubCommand1_Click()
ForI=1To4
x=3
Forj=1To3
Fork=1To2
x=x+3
Nextk
Nextj
NextI
Text1.Value=Str(x)
EndSub
打开窗体运行后,单击命令按钮,文本框Text1中输出的结果是
A)6
B)12
C)18
D)21
(34)在窗体中有一个命令按钮Command1,编写事件代码如下:
PrivateSubCommand1_Click()
Dim s As Integer
s=p
(1)+p
(2)+p(3)+p(4)
debug.Prints
EndSub
PublicFunctionp(N As Integer)
Dim Sum As Integer
Sum=0
Fori=1ToN
Sum=Sum+1
Nexti
P=Sum
EndFunction
打开窗体运行后,单击命令按钮,输出的结果是
A)15
B)20
C)25
D)35
(35)下列过程的功能是:
通过对象变量返回当前窗体的Recordset属性记录集引用,消息框中输出记录集的记录(即窗体记录源)个数。
SubGetRecNum()
DimrsAsObject
Setrs=Me.Recordset
MsgBox-----
EndSub
程序空白处应填写的是
A)Count
B)rs.Count
C)RecordCount
D)rs.RecordCount
二、填空题(每空2分,共30分)
(1)某二叉树由5个度为2的结点以及3个度为1的结点,则该二叉树中共有【1】个结点。
(2)程序流程图中的菱形框表示的是【2】。
(3)软件开发过程主要分为需求分析、设计、编码与测试四个阶段,其中【3】阶段产生“软件需求规格说明书“。
(4)在数据库技术中,实体集之间的联系可以是一对一或一对多的,那么“学生“和”可选课程“的联系为【4】 。
(5)人员基本信息一般包括:
身份证号、姓名、性别、年龄等。
其中可以做主关键字的是【5】 。
(6)Access中若要将数据库中的数据发布到网上,应采用的对象是【6】。
(7)在一个查询集中,要将指定的记录设置为当前记录,应该使用的宏操作命令是【7】。
(8)当文本框中的内容发生了改变时,触发的事件名称是【8】。
(9)在VBA中求字符串的长度可以使用函数【9】。
(10)要将正实数x保留两位小数,若采用Int函数完成,则表达式为【10】。
(11)在窗体中有两个文本框分别为Text1和Text2,一个命令按钮Command1,编写如下两个事件过程:
PrivateSubCommand1_Click()
a=Text1.Value+Text2.Value
MsgBoxa
EndSub
PrivateSubForm_Load()
Text1.Value=“”
Text2.Value=“”
EndSub
程序运行时,在文本框Text1中输入78,在文本框中Text2输入87,单击命令按钮,消息框中输出的结果为【11】。
(12)某次大奖赛有7个评委同时为一位选手打分,去掉一个最高分和一个最低分,其余5个分数的平均值为该名参赛者的最后得分。
请填空完成规定的功能。
Subcommand1_click()
Dimmark!
aver!
i%,max1!
min1!
aver=0
Fori=1To7
Mark=InputBox(“请输入第”&i&“位评为的打分”)
Ifi=1then
max1=mark:
min1=mark
Else
Ifmark min1=mark
ElseIfmark>max1then
【12】
EndIf
EndIf
【13】
Nexti
aver=(aver-max1-min1)/5
MsgBoxaver
EndSub
(13)“学生成绩”表含有字段(学号,姓名,数学,外语,专业,总分)。
下列程序的功能是:
计算每名学生的总分(总分=数学+外语+专业)。
请在程序空白处填入适当语句,使程序实现所需要的功能。
PrivateSubCommand1_Click()
Dimcn AsNewADODB.Connection
Dimrs AsNewADODB.Recordset
Dimzongfen AsNewADODB.Fileld
Dimshuxue AsNewADODB.Fileld
Dimwaiyu AsNewADODB.Fileld
Dimzhuanye AsNewADODB.Fileld
DimstrSQL As Sting
Setcn=CurrentProject.Connection
StrSQL=“Select*from成绩表”
rs.OpenstrSQL,cn,adOpenDynamic,adLockptimistic,adCmdText
Setzongfen=rs.Filelds(“总分”)
Setshuxue=rs.Filelds(“数学”)
Setwaiyu=rs.Filelds(“外语”)
Setzhuanye=rs.Filelds(“专业”)
Dowhile 【14】
Zongfen=shuxue+waiyu+zhuanye
【15】
rs.MoveNext
Loop
rs.close
cn.close
Setrs=Nothing
Setcn=Nothing
EndSub
参考答案
选择题
1-5CBDAB
6-10ACBCD
11-15BBAAC
16-20 DDACB
21-25AADCC
26-30CAAAD
31-35BBDBD
填空题
114
2逻辑分析
3需求分析
4多对多
5身份证号
6数据访问页
7GOTORECORD
8CHARGE
9Len
10Int(x*100)/100
117887
12max1=mark
aver=aver+mark
13notrs.EOF
rs.UPDATE