北京专版中考生物复习方案专题提升三有答案AqqK.docx

上传人:b****6 文档编号:5952839 上传时间:2023-01-02 格式:DOCX 页数:17 大小:138.76KB
下载 相关 举报
北京专版中考生物复习方案专题提升三有答案AqqK.docx_第1页
第1页 / 共17页
北京专版中考生物复习方案专题提升三有答案AqqK.docx_第2页
第2页 / 共17页
北京专版中考生物复习方案专题提升三有答案AqqK.docx_第3页
第3页 / 共17页
北京专版中考生物复习方案专题提升三有答案AqqK.docx_第4页
第4页 / 共17页
北京专版中考生物复习方案专题提升三有答案AqqK.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

北京专版中考生物复习方案专题提升三有答案AqqK.docx

《北京专版中考生物复习方案专题提升三有答案AqqK.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京专版中考生物复习方案专题提升三有答案AqqK.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

北京专版中考生物复习方案专题提升三有答案AqqK.docx

北京专版中考生物复习方案专题提升三有答案AqqK

专题提升(三) 联系实际、关注社会与材料结合分析专题

专题核心点拨

题型解读:

材料分析题的命题形式常常是根据社会热点、社会时事、医学常识等材料,结合初中阶段所学的生物知识,来分析和回答问题。

能全面的考查学生的阅读理解能力、总结归纳能力、文字表达能力,是中考中常出现的一类题型。

解题关键:

第一步:

仔细阅读材料,结合所学教材知识,提取材料中关键生物信息,抓住问题本质。

第二步:

联系材料,拓展思维,寻求解决问题的方法。

第三步:

理清思路,整理归纳,科学、条理、清晰地作出答案。

专题分类突破

类型1 生态系统相关

题型点悟

生态系统相关习题以真实情景考查种群、群落、生态系统的定义,以及生态系统的组成成分(无机环境、生产者、消费者和分解者)、营养结构(食物链和食物网)等。

做题过程中要分清考查的知识点是什么,有针对性的作答。

|典例剖析|

图ZT3-1是某市某农场发展的生态农业体系部分结构模式图。

生态农业能够合理地利用自然资源,使得农民增产增收,又可以保护农村环境,防止农村环境污染。

请分析后回答:

图ZT3-1

图ZT3-2

(1)要构成一个完整的生态系统,图中还应该添加______________。

(2)流入该生态系统的总能量是______________________________________,在此生态系统中共包含________条食物链。

(3)图ZT3-2中A、B、C能正确表示生活在农田中的昆虫和青蛙的数量关系的是________(填字母)。

(4)如果该农业生态系统的土壤和水被某种不易分解的有毒物质污染,一段时间后,体内有毒物质积累最多的生物应该是________,可见环境保护特别重要。

(5)图ZT3-1中对农作物利用的事实说明,该生态系统实现了能量的____________利用,从而大大提高了____________,既能使能量流向对人类有益的部分,又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费。

(6)该生态系统中人的作用非常关键,一旦人的作用消失,占优势地位的农作物将会被杂草和其他植物所取代,这说明该生态系统的________能力较小。

【答案】

(1)非生物部分

(2)农作物(通过光合作用)固定的太阳能 2

(3)B (4)人 (5)多级 能量利用率

(6)自动调节

【解析】

(1)图ZT3-1中,农作物属于生产者,家禽、家畜、人属于消费者,沼气池中的微生物和食用菌属于分解者。

因此图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还缺少非生物部分。

(2)流入该生态系统的总能量是农作物(通过光合作用)固定的太阳能;在此生态系统中共包含2条食物链,即农作物→家禽、家畜→人,农作物→人。

(3)生活在农田中的昆虫和青蛙是捕食关系。

(4)因为环境中有些污染物(如重金属、化学农药等)具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的,在食物链中,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多,此生态系统营养级别最高的生物是人,其体内有毒物质积累最多。

(5)能量的多级利用,可大大提高能量的利用率,既使能量流向了对人类有益的部分,又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费。

(6)该生态系统中人的作用非常关键,这一作用一旦消失,该生态系统很快就会变化,占优势地位的农作物将会被杂草所取代,说明该生态系统的自动调节能力较小。

|针对训练|

1.图ZT3-3是一种农田生态系统模式图,下列有关叙述错误的是(  )

图ZT3-3

A.图中只有一条食物链,可表示为:

水稻→昆虫→鸭

B.图中水稻和杂草之间存在竞争关系

C.该生态系统中能量主要来自水稻和杂草固定的太阳能

D.图中微生物可以通过呼吸作用分解鸭的粪便,在生态系统中属于分解者

2.图ZT3-4中图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。

请据图回答:

图ZT3-4

(1)在生物学中,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为________。

(2)若图一表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是_________________________________________。

该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增多又使鼠和兔的数量减少,植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有________能力。

(3)图二中的甲对应图一中的生物是________,此生物与鹰的关系是____________。

(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是________,它通过生理过程________(填序号)不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的________________。

(5)由于化石燃料的大量开发和使用,二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致温室效应增强,破坏了生态系统的稳定性。

作为生物圈中的一员,你打算怎么做?

_________________________________________________________。

3.在某一草原生态系统中,存在着图ZT3-5所示的食物关系,请根据图回答问题。

图ZT3-5

(1)该食物网中共有________条食物链。

(2)该食物网中,生产者是________(用字母表示)。

(3)作为一个完整的生态系统,该图中没有表示出来的生物成分是________。

(4)图中生物E和生物D的关系是________。

(5)如果该生态系统被某种有毒物质污染,一段时间后,生物________体内积累的有毒物质最多。

4.图ZT3-6为某草原生态系统食物网示意图,请回答下列问题:

图ZT3-6

(1)在该食物网中,有________条食物链;生产者是__________;Y生物与蝗虫之间存在__________和________关系。

(2)若此草原生态系统受到某有毒物质的污染,则该食物网中有毒物质含量最多的生物是________。

5.夏津黄河故道森林公园是国家AAAA级旅游景区,公园依托老黄河之遗迹而建,植物资源丰富,有55科117属210种,森林覆盖率达61.8%。

既有参天古树,又有梨、杏、桃、枣、葚、苹果、柿子、山楂等各种果树。

有人曾这样描写公园的景色:

春天桃李争艳,燕语莺声,暖风可人;夏日密树繁叶,遮天蔽日,清风习习;秋季硕果飘香,虫声唧唧,天高气爽;冬季枝干杈桠,万树银妆,俨然北国雪原景观。

良好的生态环境吸引了大批的动物在此安家落户。

请回答下列问题:

(1)公园的梨、杏、桃、苹果等都是我们爱吃的水果,为了满足大众的口味,果农会不断更新品种。

果农繁殖新品种一般常用的方法是________。

(2)“夏日密树繁叶,遮天蔽日,清风习习”是生物________环境的真实写照。

(3)某校生物兴趣小组的同学,利用节假日游览了黄河故道森林公园,通过认真观察画出了公园生态系统的食物网(如图ZT3-7)。

该食物网中,共有________条食物链,其中最长的食物链中有________个营养级。

图ZT3-7

(4)近几年空气污染指数较高,但对该森林公园的影响很小,原因是公园的生物种类繁多、________________,生态系统的自动调节能力强。

6.2017年4月,国家宣布设立雄安新区。

新区规划理念之一是生态优先,绿色发展。

新区中的白洋淀景色宜人、物产丰饶,对维持区域生态稳定有重要作用。

图ZT3-8为白洋淀部分生物之间的食物关系,请据图回答问题。

图ZT3-8

(1)图中包含摇蚊幼虫的食物链有________条。

(2)该生态系统中被称为生命能量源泉的是________。

A.水分B.空气

C.温度D.阳光

(3)白洋淀是典型的湿地生态系统,地球上最大的生态系统是________。

(4)若工业废水中的一些有害物质,如铅、铝、汞等重金属进入白洋淀,则体内有害物质浓度最高的是图中的乌鳢和________,并最终危害人类健康。

因此,加强白洋淀生态环境的治理和保护非常必要。

类型2 环保问题相关

题型点悟

此类试题涉及人与生物圈、生物多样性与环境、生物与人类之间的关系、生态系统的自动调节能力等。

在分析试题中的情景时,要能找到所考查的教材基础概念。

|典例剖析|

降低大气中的二氧化碳含量,减轻温室效应带来的不利影响,是全人类的共同责任。

下列做法与此无关的是(  )

A.及时清理垃圾,维护环境卫生

B.开发风能、太阳能

C.积极植树种草,增大绿化面积

D.倡导节能减排,少开车多步行

【答案】A

【解析】减少化石燃料的使用,增加绿色植物是减少大气中二氧化碳的有效途径。

A错误:

不会影响大气中二氧化碳的含量。

B正确:

能够替代煤和石油等化石燃料的使用,不排放二氧化碳。

C正确:

植物光合作用吸收大气中的二氧化碳。

D正确:

少开车,减少石油的消耗,减少二氧化碳的排放。

|针对训练|

1.保护环境、爱护家园,我们应该(  )

A.尽量开发利用资源,提高经济效益

B.为了更卫生,多使用一次性木筷

C.废旧电池有毒,应及时深埋

D.保护森林,合理开发和利用森林资源

2.2012年3月31日晚8点30分~9点30分,全球共147个国家和地区参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”熄灯接力活动。

低碳指较低的温室气体(二氧化碳)排放。

图ZT3-9为碳循环的部分过程,下列有关分析正确的是(  )

图ZT3-9

A.参与①过程的生物只包括生产者、消费者

B.通过②过程不能减少大气中的二氧化碳

C.人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施

D.碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环

3.2017年5月22日是第24个“国际生物多样性日”,今年联合国确定的主题是“生物多样性与可持续旅游”。

下列有关生物多样性及其保护的叙述,正确的是(  )

A.生物多样性就是指生物种类的多样性

B.动物园中培育大熊猫属于就地保护

C.生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因

D.建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源

4.今年冬天,我市多次出现雾霾天气,PM2.5指数“爆表”(PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,富含大量有毒、有害物质,是衡量空气质量的指标之—)。

PM2.5对人体健康的直接影响是(  )

A.诱发消化系统疾病

B.损害呼吸系统

C.破坏人体的免疫功能

D.损害循环系统

5.被某化工企业污染了的河流里,生物体内残留的有毒物质的含量情况如下表:

生物体

A

B

C

D

有毒物质浓度

0.06

1.23

8

78

那么,据此可知该河流内最可能的食物链构成是(  )

A.A→B→C→DB.A→B→C

C.B→A→C→DD.A→C→B→D

6.近年我省某地再现镉含量超标大米的报道。

为探究镉的危害,某班的学生进行了如下实验:

(一)该同学提出的问题:

重金属元素镉对人类有多大的危害呢?

(二)实验过程:

(1)取32只体重为30g,生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组,雌雄各半,并编号A、B、C、D。

(2)用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验,其结果如表:

组别

镉浓度(mg/mL)

生理盐水用量

24h死亡率

A

0

10mL

0

B

0.015

10mL

2

C

0.030

10mL

3

D

0.045

10mL

6

(3)实验结论:

根据表中数据分析,随镉含量的增加,小鼠的死亡率____________,说明镉含量越高,对人体的危害________。

(三)请根据上述实验设计回答下列问题:

(1)该同学设置A组的目的是______________。

该实验的实验变量是________________。

(2)为了控制单一变量,32只小鼠灌胃前后的生活条件须________(填“相同”或“不同”)。

(3)该实验设计分4组进行,每组都选用8只小鼠,主要是为了减少误差,避免出现________。

(4)“浪费粮食是可耻的”,于是该同学用“镉大米”喂鸡,但镉通过食物链最终不断在人体内________,仍然会对人体造成危害。

7.柑橘是一种人们喜爱的水果,我市的雪峰蜜橘远近闻名。

请回答下列问题:

(1)柑橘果实所属植物体的结构层次是________。

(2)果农通常采用嫁接的方法繁育幼苗,嫁接时应当使接穗和砧木的________紧密结合,以确保接穗成活。

这种繁殖方式属于________生殖。

(3)为提高蜜橘的结实率,果农在蜜橘开花季节放养蜜蜂,以帮助蜜橘顺利进行________。

(4)为提高蜜橘果实的品质,生产出绿色食品,果农应采取的有效措施有______________________(写出一点,符合题意即可)。

8.科学的六步洗手法,90%左右沾污在手上的微生物都能洗干净。

某校生物兴趣小组的同学利用盛有无菌培养基的培养装置(如图ZT3-10),设计了如下实验。

请回答相关问题:

图ZT3-10

(1)该实验提出的假设是________________________________________________________________________。

(2)你认为该同学的设计不足的地方是________________。

(3)细菌在适温、养料充足时,进行旺盛的________生殖。

在恶劣环境中,细菌会形成圆形或椭圆形的休眠体——________,以度过高温、寒冷、干旱、辐射等不良环境。

(4)下列常见病中由细菌引起的是________(多选)。

①SARS(非典) ②破伤风 ③禽流感 ④痢疾

⑤足癣 ⑥肺结核 ⑦乙肝

9.某研究小组为探究植物对空气中尘埃粒子有什么影响,进行了以下实验:

①甲、乙两个相同的房间内,在甲房间内置入绿色植物10株,乙房间不放植物。

②同时向甲、乙两个房间内释放等量的较大颗粒物,制造有尘埃粒子的空气环境。

③每隔1小时对甲、乙两个房间内空气中的尘埃粒子数进行检测。

请分析回答:

(1)本实验的假设是________________________________________________________________________。

(2)实验开始时,甲、乙两个房间尘埃粒子的检测值有较明显差异,检测人员解释这是此时颗粒物尚未分布均匀所致。

那么,此时该如何检测才能使实验数据更加准确?

____________________________________________________。

(3)如图ZT3-11是释放颗粒物1小时后,在甲房间三个不同的位置检测的结果,则此时甲房间的尘埃粒子数是________。

图ZT3-11

(4)在密闭的房间内,随着时间的延长,大的颗粒物都会降落到地面,但最终检测的结果是甲房间的尘埃粒子数远远少于乙房间的尘埃粒子数,由此你推测植物能够降低空气中尘埃粒子的原因是________________________。

(5)植物在改善空气质量方面,除上述作用外,还具有________________、________________的作用。

类型3 生物科学、医学相关

题型点悟

这类题大多是高起点、低落脚,题中材料是科学技术前沿成果,落脚点是教材的基础概念,做题的时候不要紧张,分析材料跟教材的哪一部分有关系,然后有针对性地作答。

|典例剖析|————————————————————————————————————————————————————·

今年我省多地出现人感染H7N7禽流感病例,事发后有关部门立刻采取行动,把相关场所内的活禽全部捕杀并进行焚烧或深埋处理,甚至关闭了活禽交易市场。

上述做法属于传染病预防措施中的(  )

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.清除病原体

【答案】A

【解析】本题题干出现在身边或者新闻中的医学事件,描述清晰。

根据描述能确定与传染病以及与防范措施有关。

A正确:

由于活禽体内有病原体,而且活禽本身染病,属于传染源。

题中采取的措施是针对活禽的,因此是控制传染源。

不涉及B、C、D中的措施。

|针对训练|

1.切脉是我国传统医学的诊断方法之一,当人体的某些器官患病时,常会使心跳发生快慢、强弱的变化,并在脉搏上表现,下列说法正确的是(  )

①切脉时感受的是静脉的搏动 

②切脉时感受的是动脉的搏动 

③切脉是通过静脉搏动推测心脏的跳动 

④切脉是通过动脉搏动推测心脏的跳动

A.①③B.②④C.②③D.①④

2.科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌,获得了能够生产生长激素的“工程菌”。

下列相关叙述不正确的是(  )

A.“工程菌”获得利用了转基因技术

B.“工程菌”生产生长激素这种变异不能遗传给后代

C.“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育

D.人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达,说明基因控制性状

3.下列有关日常生活中生物技术的叙述,不正确的是(  )

A.冷藏条件下食物不易变质是由于低温抑制了细菌和真菌的生长和繁殖

B.白酒酿造过程首先要靠酵母菌将淀粉分解成葡萄糖

C.制作酸奶时,将牛奶煮沸是为了杀死其中的杂菌

D.制作泡菜的坛子加水密封,目的是防止外界的空气进入坛内,造成坛内缺氧的环境

4.下列各项实例中,说法错误的是(  )

A.从产奶量不同的奶牛中人工选择繁育出高产奶牛

B.高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦

C.普通甜椒的种子经卫星搭载后播种,经选择培育成太空椒

D.科学家运用诱变育种技术培育出转基因超级鼠

5.科学家利用一种抗矮缩病强的野生水稻与当地栽培的水稻杂交,培育出抗水稻矮缩病的新品种。

这利用了(  )

A.生物的直接使用价值

B.生物的间接使用价值

C.生物的潜在使用价值

D.生物种类的多样性

6.乙型肝炎是一种由乙肝病毒引起的传染病,接种过乙肝疫苗的人能抵抗乙肝病毒的侵袭,其原因是(  )

A.该人体内产生了能抵抗乙肝病毒的抗体

B.该人体内产生了能抵抗乙肝病毒的抗原

C.该人已获得了非特异性免疫的能力

D.乙肝病毒已不能再次侵入该人的体内

7.疟疾由侵入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播。

疟疾传播速度快、范围广、致死率高,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著,将疟疾致死率降低了一半。

屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。

下面有关说法错误的是(  )

A.隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源

B.消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径

C.疟原虫是疟疾的传染源

D.锻炼身体提高免疫力属保护易感人群

8.某药物广告“XX牌XXX,甲类OTC,腰腿痛风湿病,一盒彻底治愈,永不复发”,下列认识正确的是(  )

A.OTC类药品属于医疗保健品,只起辅助作用,不针对某种疾病

B.OTC类药品可自我判断,自行购买,治疗小伤小病,剂量小,用药天数少

C.OTC类药品没有毒副作用,病重时可加大用量,效果会更好

D.家庭药箱讲求长效性和完备性,其药物应在医生指导下购买

9.北京奥运会后,意大利自行车选手雷贝林被查出服用兴奋剂药物CERA,因而被取消了竞赛成绩。

药物CERA只能在短期内持续促进红细胞的载氧能力,大幅度提高运动员的耐力。

你推测服用CERA后的一定时间内,体内红细胞载氧能力变化曲线图应该是(  )

图ZT3-12

10.阅读以下资料,回答问题:

1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章:

美国的两个实验小组共同研制出转基因超级鼠,转基因鼠比与它同胎出生的对照小鼠的生长速度快2~3倍,体积大1倍。

图ZT3-13

(1)获得超级鼠采用的现代生物技术叫________技术。

(2)这项研究中,被研究的性状是鼠个体的大小,控制这个性状的是____________基因,说明生物体的性状是由________控制的。

(3)如果甲、乙鼠的体色均为白色,且白色由显性基因(A)控制,灰色由隐性基因(a)控制,而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠,则甲鼠的基因组成是__________;如果它们再生一只小鼠,出现灰色的可能性为________。

(4)鼠体色的白色或灰色,在遗传学上称为一对________性状。

11.分析资料,回答相关问题:

资料一 每年的3月24日是“世界防治结核病日”。

结核病是伴随人类历史最长,造成人类死亡最多的慢性传染病,由结核杆菌导致,患者多出现发热、咳嗽等症状。

接种卡介苗可以有效预防该病,按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈

资料二 近几年,西非多国爆发了埃博拉出血热疫情。

埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的,该病毒变异非常快,不断出现新的属种,通常通过血液和其他体液等途径传播。

疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。

(1)资料一中的结核杆菌与动、植物细胞在结构上的主要区别是,虽有DNA集中的区域,却没有______________。

资料二中埃博拉病毒的结构简单,由______________________组成。

(2)从传染病角度分析,结核杆菌和埃博拉病毒属于__________,结核病人和埃博拉出血热患者属于________。

(3)接种卡介苗后,能刺激人体内的淋巴细胞产生相应的________抵抗结核杆菌,但它不能对埃博拉出血热病毒发挥作用的原因是________________________。

(4)为了更好地控制埃博拉疫情的扩散,各地采取了多项措施:

①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒;②规范睡眠,提高身体抵抗力;③对有出血症状的可疑病人隔离观察;④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等。

上述预防传染病的措施中属于切断传播途径的是________________(填写序号)。

参考答案

类型1

1.A [解析]图中不是只有一条食物链,鸭是杂食性动物,会吃杂草和杂草中的虫子。

2.

(1)生态因素 

(2)分解者和非生物部分 自动调节

(3)蛇 捕食和竞争 

(4)生产者 ② 碳—氧平衡

(5)提倡使用节能技术和节能产品;减少生活作息中所耗用的能量(如节约水电,出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等);植树造林等(写出一条即可)

[解析]

(1)空气、光照、水分、鼠、兔等既有生物因素,又有非生物因素,统称生态因素。

(2)图一表示的是食物网,不包含分解者和非生物因素,因此要加上后才能构成生态系统。

植被遭到破坏后能够得以恢复,体现的是自动调节能力。

(3)根据有毒物质的含量能够写出食物链:

丁→乙→甲→丙,图一中包含四个营养级的食物链是草→鼠→蛇→鹰,甲对应蛇。

(4)由于A和二氧化碳之间是双向箭头,表示光合作用和呼吸作用,A是生产者。

(5)答出能够减少二氧化碳排放,保护环境等具体活动即可。

3.

(1)4 

(2)A (3)分解者

(4)捕食 (5)E

[解析]食物链从生产者开始,因此A是生产者。

食物链中不包含分解者和无机环境,因此该生态系统中缺少分解者这一生物成分。

生物E和D只同时出现在一条食物链上,因此是捕食关系。

有毒物质积累最多的是位于食物链顶端的生物。

4.

(1)4 草 捕食 竞争 

(2)W

[解析]

(1)该草原生态系统中的生产者是草,具有4条食物链。

Y和蝗虫位于2条食物链

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 自然科学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1