《多媒体技术实验》教学大纲陈思宝.docx
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《多媒体技术实验》教学大纲陈思宝
《多媒体技术实验》
教学大纲
安徽大学计算机科学与技术学院
二O一七年二月
前言
《多媒体技术实验》课程是计算机科学与技术专业高等教育的专业选修课程。
《多媒体技术实验》是一门集理论性与实践性为一体的课程,既要掌握概念,又要动手编程,还要上机调试运行,必须理论结合实践。
设置本课程的目的是:
通过多种软件的学习,掌握多媒体作品的设计思路和通用制作流程;通过动手实践进行多媒体作品的制作,加深对理论知识的理解,掌握多媒体技术应用的技巧。
学习本课程的要求是:
学习多媒体技术的最终目的是将它应用到实践中,实验环节是本课程很重要的一部分。
随着网络技术的发展,多媒体制作正从以光盘为中心转向以网络为中心,本课程是以网络多媒体为中心进行教学。
先修课程要求:
本课程要求学生具备计算机基础知识,其先修课程为《计算机基础》。
本课程计划36学时,0.5学分。
选用教材:
《多媒体技术应用教程》赵子江著,机械工业出版社,2012年出版
教学手段:
讲授法、投影演示、上机实践等相结合。
考核方法:
考查
教学进程安排表:
周次
学时数
教学主要内容
教学方法
备注
1
4
第1章 多媒体技术基础知识
第2章 多媒体个人计算机
讲授+演示+学生练习
2
4
第3章 美学基础
讲授+演示+学生练习
3
4
第4章多媒体数据描述
讲授+演示+学生练习
4
4
第6章 图像处理技术
讲授+演示+学生练习
5
4
第7章动画与视频制作技术(网页动画,GIFCON,Flash)
讲授+演示+学生练习
6
4
第7章动画与视频制作技术(Flash,变形动画)
讲授+演示+学生练习
7
4
第7章动画与视频制作技术(三维动画)
讲授+演示+学生练习
8
4
第8章数字音频处理技术
讲授+演示+学生练习
9
4
第7章动画与视频制作技术(视频处理技术)
第5章多媒体数据压缩技术
讲授+演示+学生练习
第一章多媒体技术基础知识
一、学习目的
了解多媒体技术的出现背景,应用范围、技术的发展,主流多媒体软件名称及主要功能,多媒体的制作流程,以及多媒体制作中包含的创意设计。
本章计划理论课1学时。
二、课程内容
第1章 多媒体技术基础知识
1.1概述
1.1.1多媒体技术的社会需求
1.1.2 多媒体技术的技术背景
1.2多媒体技术的发展
1.3多媒体基本概念
1.3.1什么是多媒体
1.4多媒体软件
1.5多媒体应用领域
1.6多媒体的制作过程
1.7多媒体的创意设计
三、重点、难点提示和教学手段
1、重点:
多媒体软件的种类和功能,多媒体产品的制作流程。
2、难点:
多媒体产品的制作流程。
3、教学手段:
投影+演示+学生练习
四、思考与练习
1、什么是多媒体技术?
它的主要特点是什么?
2、如何进行多媒体项目的开发?
第二章多媒体个人计算机
一、学习目的
了解多媒体个人计算机的组成,以及MPC标准的历史。
了解CD-ROM的出现对多媒体技术的影响
了解显卡,声卡,存储设备的种类,触摸屏,扫描仪,打印机和投影机的工作原理和技术参数的含义。
本章计划理论课2学时。
二、课程内容
2.1 基本概念
2.1.1多媒体关键技术
2.1.2MPC介绍
2.2多媒体计算机的基本设备
2.2.1CD-ROM
2.2.2显示适配器与显示器
2.2.3声音适配器与声音还原
2.3存储设备
2.3.1半导体存储器
2.3.2CD-R与CD-RW
2.3.3DVD
2.3.4硬盘
2.3.5闪盘
2.4触摸屏
2.5视频卡
2.6扫描仪
2.7数码相机
2.8打印机
2.9投影机
三、重点、难点提示和教学手段
1、重点:
多媒体个人计算机的标准,各种组成部件的功能,各种外设的工作原理
2、难点:
各种组成部件的功能,与总线的关系,存储介质的种类和特点,各种外设的工作原理.
3、教学手段:
投影+演示+学生练习
四、思考与练习
1、介绍多媒体个人计算机的组成,
2、介绍各种外设的工作原理。
第三章美学基础
一、学习目的
了解美学的概念,美学在多媒体技术中发挥的作用,平面构图的规则,色彩构成的规则。
本章计划理论课3学时。
二、课程内容
3.1美学的概念
3.3.1什么是美学
3.1.2美学的作用
3.1.3美学的表现手段
3.2平面构图
3.2.1平面构图规则
3.2.2平面构图应用
3.3色彩构成与视觉效果
3.3.1色彩构成概念
3.3.2三原色
3.3.3色彩三要素
3.3.4颜色的关系
3.3.5颜色搭配要点
3.3.6色彩的意义
3.4其他数字信息的美学基础
3.4.1图像美学
3.4.2动画美学
3.4.3声音美学
三、重点、难点提示和教学手段
1、重点:
平面构图规则,色彩构成规则,颜色的三要素和关系.
2、难点:
平面构图规则和色彩构成规则
3、教学手段:
投影+演示+学生练习
四、思考与练习
1、平面构图的规则有哪些?
2、色彩构成的规则有哪些?
第四章多媒体数据描述
一、学习目的
了解静态图像BMP,TIFF,JPEG,GIF的文件结构及各部分包含的内容。
了解单色图像和彩色图像像素值的含义
了解视频文件的参数及数据量计算方法
了解WAV和MIDI数据的内容和差异
本章计划理论课3学时。
二、课程内容
4.1静态图像文件
4.1.1数据格式
4.1.2单色图像描述
4.1.3彩色图像描述
4.2动态图像文件
4.2.1视频模拟描述
4.2.3AVI文件描述
4.3声音文件
4.3.1WAV文件描述
4.3.2MIDI文件描述
三、重点、难点提示和教学手段
1、重点:
BMP,TIFF,JPEG,GIF的文件结构及相关算法,单色彩色图像的图像通道
2、难点:
JPEG的文件结构及采用的压缩算法
3、教学手段:
投影+演示+学生练习
四、思考与练习
1、静态图像BMP,TIFF,JPEG,GIF的文件结构是什么样的?
第五章多媒体数据压缩技术
一、学习目的
(1)掌握数据压缩的目的,数据压缩的前提条件。
(2)数据压缩的分类
(3)各种数据压缩算法的原理,优缺点。
本章计划理论课3学时。
二、课程内容
5.1数据压缩基本概念
5.1.1信息量和熵
5.1.2数据压缩的条件
5.1.3数据冗余
5.2数据压缩算法
5.2.1数据压缩算法分类
5.2.2行程编码原理
5.2.3霍夫曼编码原理
5.2.4LZW压缩编码
5.2.5PCM编码
5.2.6JEPG压缩算法
5.2.7MPEG压缩算法
三、重点、难点提示和教学手段
1、重点:
霍夫曼编码原理,LZW压缩编码,JEPG压缩算法,MPEG压缩算法
2、难点:
JEPG压缩算法,MPEG压缩算法
3、教学手段:
投影+演示+学生练习
四、思考与练习
1、使用霍夫曼编码对filesarecompressed进行编码。
第六章图像处理技术
一、学习目的
了解图像与图形的区别,掌握图像的性质:
分辨率,颜色深度,文件格式,文件体积。
了解图像获取的途径:
扫描,拍摄
会使用图像浏览软件ACDSee
掌握PhotoshopCS的基本操作:
选区,色调处理,裁剪,旋转,图层控制,文字编辑,图像组合,滤镜使用。
本章计划理论课3学时。
二、课程内容
6.1图像原理
6.1.1图像与图形
6.1.2图像分辨率
6.1.3图像颜色深度
6.2图像文件
6.2.1图像文件格式
6.2.2图像文件体积
6.3图像的获取
6.3.1获取途径
6.3.2图像扫描技术
6.3.3数码拍摄技术
6.4图像浏览
6.4.1图像浏览软件简介
6.4.2图片浏览软件界面功能
6.4.3图像文件格式
6.5图像处理软件PhotoshopCS
三、重点、难点提示和教学手段
1、重点:
图像获取技术,ACDSee的界面功能,PhotoshopCS的基本操作
2、难点:
图像拍摄中的感光度,景深,构图。
ACDSee对图像简单的处理,PhotoshopCS的选区,图层概念
3、教学手段:
投影+演示+学生练习
四、思考与练习
1、使用PhotoShopCS按照课堂中学到的基本操作处理一张图片,作业上交中需包含所用素材及最终图片。
第七章动画与视频制作技术
一、学习目的
了解动画的原理,GIFCON制作简单动画的方法,Flash制作动画的使用方法。
了解Flash时间线的技巧以及MagicMorph制作变形动画的方法。
3DsMax的使用方法。
Premiere和爱剪辑视频编辑软件的使用方法。
本章计划理论课3+3+3+3=12学时。
二、课程内容
7.1动画基本概念
7.1.1什么是动画
7.1.2动画的历史
7.1.3动画的规则
7.1.4全动画与半动画
7.1.5动画的制作过程
7.2计算机动画
7.2.1计算机动画的基本概念
7.2.2制作动画的条件
7.2.3动画制作软件
7.3网页动画制作技术
7.3.1基本概念
7.3.2GIFCON软件
7.3.3动画流程
7.3.4Flash动画
7.3.4Flash动画
7.3.5动画绘制,制作,添加声音
7.4变形动画
7.5三维动画制作技术
7.6视频处理技术
三、重点、难点提示和教学手段
1、重点:
Flash制作动画的使用方法,MagicMorph制作变形动画的方法,3DsMax的使用方法,Premiere和爱剪辑视频编辑软件的使用方法
2、难点:
Flash制作动画中时间线的意义,MagicMorph制作变形动画的对应点的选取,3DsMax波动工具和boolean处理的使用方法,Premiere和爱剪辑视频编辑软件的视频处理
3、教学手段:
投影+演示+学生练习
四、思考与练习
1、使用Flash制作简单的动画:
形状变形或简单位移;
2、使用MagicMorph制作简单的变形动画;
3、通过3DsMax软件制作三维模型。
4、利用Premiere或者爱剪辑视频编辑软件编辑一小段视频。
第八章数字音频处理技术
一、学习目的
了解声音的三要素,数字音频文件,采样,Goldwave的使用方法(剪切,混响,频率均衡,合成,声道编辑,多格式保存),Cooledit的使用方法(去噪,混响,声道编辑)本章计划理论课3学时。
二、课程内容
8.1基本概念
8.1.1声音基本特点
8.1.2数字音频文件
8.1.3音质与数据量
8.2数字音频采样
8.2.1基本概念
8.2.2CD音乐采样
8.2.3自然声采样
8.3一般音频编辑技术
8.3.1GoldWave软件简介
8.3.2编辑区域
8.3.3简单音频编辑
8.4高级音频编辑技术
8.4.1设置播放控制工具
8.4.2淡入淡出
8.4.3混响时间
8.4.4频率均衡控制
8.4.5时间调整
8.4.6音量自由控制与合成
8.4.7声道编辑
8.4.8多格式保存
三、重点、难点提示和教学手段
1、重点:
Goldwave的使用方法。
2、难点:
Goldwave的音效处理
3、教学手段:
投影+演示+学生练习
四、思考与练习
1、用Goldwave或者Cooledit对一小段音频进行处理
参考文献
1、赵子江.多媒体技术应用教程(第7版),机械工业出版社,丛书名:
普通高等教育计算机规划教材,2013
2、贺雪晨等.多媒体技术毕业设计指导与案例分析.北京:
清华大学出版社,2005
2、林福宗.多媒体技术基础(第二版).北京:
清华大学出版社,2003
3、岳媛媛.多媒体技术与应用实训教程.北京:
电子工业出版社,2006
4、余雪丽等.多媒体技术与应用(第二版).北京:
科学出版社,2007