化学综合复习题.docx

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化学综合复习题

1、在木炭还原氧化铜的实验中：

（1）反应开始后，在盛澄清石灰水的试管中观察到的现象是________________，说明反应中有_______生成，

被加热的试管中发生的化学反应方程式是        

（2）反应完成后，把被加热的试管里的粉末倒在纸上可以看到有____色的铜，这是由于      。

（3）右图中酒精灯上加一金属网罩的作用__________________________。

（4）实验结束时，应先_____________，再撤掉____________。

2、某同学设计右图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。

试回答:

（l）该装置存在的一个主要问题是  ▲  。

（2）实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳?

  ▲  

（3）实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是  ▲  。

发生反应的化学方程式为  ▲  。

3.根据下列实验装置图，回答问题：

A                B  

             C            D         E

（1）写出标有序号的仪器名称：

①_____________，②____________；

（2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起______作用，

发生反应的化学方程式为_____________________________________________；

（3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为_________（填写装置的字母代号，下同）；

应选用的收集装置是___________。

检验二氧化碳是否收集满的方法是：

将燃着的木条放在__________________，观察火焰是否熄灭。

4、根据下列实验装置图，回答问题：

（1）用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，发生反应的化学方程式为___________，

应选择的发生装置是___________（填写装置的字母代号，下同），为了得到稳定的气流，

在加药品时应先放_________________________________。

（2）制取二氧化碳气体，应选用的收集装置是___________，检验二氧化碳已收集满的方法是_______________________________________________________。

5、现有A、B、C、D四种物质，A、B为无色气体，C、D为黑色粉末，B跟D在一定条件下能生成A，

A和D都能跟C反应生成B和一种红色固体E，其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F。

（1）根据上述现象，写出下列物质的化学式。

A             B    C       D            

（2）写出实现下列变化的化学方程式

B＋D→A                       

A＋C→E＋B                         

 6、根据初中所学化学知识并结合图所示回答：

（1）写出标号仪器的名称：

 ①______________；②_______________。

（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式____________；检验氧气已收集满的方法是_______________。

   （3）实验室制取二氧化碳的发生装置应选择___________。

若选用C装置干燥二氧化碳，C中应盛放的试剂是__________；若选用C装置检验二氧化碳，C中发生反应的化学方程式为___________。

7、请你参与某学习小组的探究活动，并回答相关问题。

小明为了研究氧气的性质，需要制取并收集干燥的氧气，以下是实验室提供的一些实验装置。

（1）写出所标仪器的名称：

①_________________；②_________________。

（2）装置A中所加固体试剂的名称_________________，写出发生反应的化学方程式：

_。

（3）小明同学欲制取一瓶干燥的氧气，请你帮他选择装置，连接顺序是_______________

______________________________（填写管口连接顺序）。

该气体如何验满?

__________。

（4）若只改变A装置中的药品，仍采用（3）中的连接顺序，还可以用来制取的气体是______

_________________，如何检验该气体?

__________________________________。

（5）若上述实验中收集的气体不纯，则可能的原因是____________________。

（任写一种）

8、有A、B、C、D、E、F、G等七种实验装置，根据装置图回答下列问题（装置用序号表示）：

（1）用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是        ，收集氧气时，可选用的装置是        ；若在实验室收集二氧化碳气体应选择的装置是            

（2）如装置F所示，点燃两支短蜡烛，然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时，看到F中的实验现象是                           ；证明CO2具有                            

         的性质。

（3）某同学选用G装置进行实验，看到与上一步实验F中完全相同的实验现象，他由此得出与上一步实验完全相同的结论。

此结论（答“合理”或“不合理”）       。

9、实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实

验。

请回答：

⑴指出编号仪器的名称：

①         ，②         。

⑵以上     （从A—E中选择）装置有一处明显

的错误，请加以改正         。

利用改正后的装置继续完成后面的实验。

⑶欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是    （填字母），反应原理用化学方程式表示为                  ；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是                ；若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是                。

⑷将CO2和

CO的混合气体通过F装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是       ，此时从导管c逸出的气体主要是       。

一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是       ，反应原理用化学方程式表示为                ，欲收集该气体，应选择的装置是       （填字母），验满的方法是               。

10、某同学利用“多米诺骨牌“效应，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。

打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色。

请看图回答问题：

（1）A中反应的化学方程式                                         ；B中白磷不燃烧，原因是                   

（2）C、D中看到的现象分别是                 、              

（3）用化学方程式表示E中颜色变化的原因                 

用F装置收集气体的依据是                   

11、A﹣G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系．已知A、C组成元素相同，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．

（1）请写出下列物质的化学符号：

D　　，G　　，H　　；

（2）请写出下列反应的符号表达式：

①B→F　C　②C→B+H　2　③请指出C→B+H的化学反应类型　　．

12、有研究方案表明：

使用含汽油的混合燃料可以解决汽车尾气的污染问题。

该方案的一种模拟过程如右图所示，其中A能使澄清石灰水变浑浊，C是密度最小的气体，D是石灰石的主要成分。

（1）写出下列物质的化学式

A           B           

C           D           

（2）反应①的化学方程式：

（3）C8H18燃烧的化学方程式：

13、A、B、C、D都是初中化学中常见的物质，A是人类赖以生存的一种无色液体，D是一种黑色固体，具有如下图所示的转化关系（反应条件、其他反应物及多余产物均略去）：

（1）写出①反应的化学方程式__；

（2）D可能是__（填化学式）；（3）反应③的基本反应类型是__。

14、A、B、C、D、E、F、H、I、M为初中化学常见的物质，且有如下的转化关系。

已知A、B含有相同元素，B、D、H、M为氧化物，C为单质，E为黑色固体单质,反应②是实验室检验气体H的反应。

请回答：

⑴M的作用是______________,A、M的化学式分别是_________、_________

⑵写出反应①②的化学方程式：

反应①_______________________________

反应②____________________________________________

15、下图是常见物质间相互转化的关系图。

据上图关系回答：

（1）固体A的化学式为           B           F           溶液H中溶质为           

（2）④反应的基本类型是             反应。

（3）写出反应③④的化学方程式：

③                               

④                                  

16、物质A-E是初中化学常见的五种物质，它们之间有如图转化关系，“-”表示可以相互反应；“→”表示物质可以进行转化。

已知：

A、B、C为三种不同颜色固体，含有同一种元素；常温下D为液体，E为气体。

（反应条件和部分反应物、生成物略去）

请回答下列问题：

（1）写出与A反应生成B的物质的化学式：

         ；

（2）写出下列转化的化学符号表达式：

A→C：

                 ，基本反应类型为：

          ；

D→E：

           ，基本反应类型为：

          。

17、已知铜绿[Cu2（OH）2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示。

（1） 试通过分析推断，确定下列物质：

D．__________， E．___________，F．___________，X．__________。

（2） 写出铜绿加热时发生分解的化学方程式：

______________________________________________________________________。

写出C→H的化学方程式：

______________________________________________。

18、在下面关系图中，A、B、C是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精完全燃烧时一定会产生的两种物质，丙是鸡蛋壳的主要成分。

请回答下列下列问题：

⑴写出化学式：

A是         C是      ；反应②的反应类型是                  。

⑵反应①中，若B不足，则产物为D。

其化学方程式为              因此，冬天用煤火取暖时，一定要注意              ，防止          （填物质名称）中毒。

⑶如果加热反应③得到的溶液，可观察到试液由红色变为紫色。

该现象说明     

⑷反应④的化学方程式为：

请举一例说明反应的应用：

⑸某同学认为反应⑤中，与D反应的物质一定是氧化物。

你的看法是       （填“一定”或“不一定”）；原因是                                                                ；写出一个符合反应⑥的化学方程式：

19、有A、B、C、D、E五种常见物质，它们有如下图所示的关系：

已知：

C是一种金属；气体D可以使澄清石灰水变浑浊；E气体有毒，能与人体内的血红蛋白结合。

写出这五种物质的化学式：

A．________，B.________，C.________，D．__________，E.________。

20、A～I是中学常见的几种化学物质，其中C、D、E、I

是单质，E和H是黑色固体，F为无色有毒气体，I为红色

固体，请你根据下图填写。

（1）填化学式：

A            D            

（2）图中③化学方程式为                                                ；

三、计算题

22、为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取22.2克石灰石样品，放入盛有146克稀盐酸的烧杯中，石灰石中的碳酸钙与盐酸均恰好完全反应（杂质不反应）放出气体，烧杯内物质质量变为159.4克

求

（1）石灰石中碳酸钙的质量分数。

（2）盐酸中溶质的质量分数。

23、现有7.5g石灰石样品与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，反应产生的二氧化碳气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如下图所示。

（友情提示：

石灰石样品中的杂质不溶于水，也不发生反应）

（1）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？

（2）若将石灰石样品恰好完全反应时反应容器内的剩余物进行过滤，所得到的溶液质量是多少？

24、向10gCaCO3中不断加入稀盐酸，其质量变化如图所示，请回答下列问题：

（1）当10gCaCO3恰好完全反应时，所加稀盐酸的质量为　 　g．

（2）所加稀盐酸的溶质质量分数为多少？

25、小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块矿石样品，对样品中碳酸钙的质量分数进行检测，采用如下办法：

取用8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分4次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含的杂质不溶于水，不与盐酸反应）。

请计算：

（化学方程式：

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）

（1）8g石灰石样品中含有杂质多少克？

（2）样品中碳酸钙的质量分数是多少？

（3）下表中m的数值应该为多少？

序号

加入稀盐酸质量（g）

剩余固体质量（g）

第1次

10

5.5

第2次

10

m

第3次

10

1.2

第4次

10

1.2

（4）要得到280kgCaO，需要质量分数为80%的石灰石多少千克？

（化学方程式：

CaCO3高温==CaO+CO2↑）