届高三上学期第一次月考历史试题附答案3.docx
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届高三上学期第一次月考历史试题附答案3
江西省临川区第一中学2016届高三上学期
第一次月考历史试题
一.选择题（每小题2分，共60分，每小题中只有一项是最符合题目要求的。
）
1.“历史学家指出：
西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性，但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。
造成上述“分散性、松散性”的原因是:
A．贵族拥有土地所有权B．贵族拥有世袭特权
C．分散的自然经济D．王室日益腐败
2.日本学者内藤湖南在《中国近代史》中说：
“在贵族政治时代，贵族们有掌握权力的习惯，如隋之文帝等一代英主的出现后，虽然在制度上否决了贵族的权力，实际上在从政中，仍有那种形式的残迹，政治成为与贵族的协议体。
”能佐证该观点的史实是:
A．唐朝设立三省B．宋朝设参知政事C．明朝设置内阁D．清朝设置军机处
3.有学者认为：
作为一种上千年的文化存在，科举显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性。
与之前的选官制度相比，科举制度最大的“合理性”应是:
A.封建政府人才选拔工作制度化B．贵族垄断官场局面开始被打破
C．底层知识分子社会流动均等化D．积极向上的社会心理得以塑造
4．恩格斯在《波斯和中国》一文中说：
“古老中国的末日正在迅速到来。
国内战争已使帝国的南方与北方分立……过不了多少年，我们就会看到世界上最古老的帝国作垂死的挣扎，同时我们也会看到整个亚洲新纪元的曙光。
”这里的“国内战争”是指:
A．太平天国运动B．第二次鸦片战争C．义和团运动D．辛亥革命
5.美国《时代》周刊1938年1月3日载：
“每位关心要闻的读者都知道，在1937年，日本的战争机器……被卡住了13个星期（三个月）之久，它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。
”这里所说的将日军“卡住”的是:
A．百团大战B．台儿庄战役C．太原会战D．淞沪会战
6．《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》一文中说：
“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树……辛亥革命相当于将这棵大树砍断了。
但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。
”关于上述材料理解不正确的是:
A.“树墩还在”指封建思想根深蒂固B.“将这棵大树砍断”指推翻了中国封建制度
C.袁世凯称帝是“萌发”的重要表现D.辛亥革命推动了中国近代文明的发展
7.“中国梦”记录着中华民族饱受屈辱到赢得独立解放的非凡历史；“中国梦”承载着为开创中国特色社会主义建设道路艰辛探索的伟大历程。
据此并结合所学历史知识判断下列按时序排列正确的是:
A．天朝惊梦—-专制梦醒—-自强梦碎—--建国梦成—--富强梦启航
B．天朝惊梦—-专制梦醒—-自强梦碎—--富强梦启航—建国梦成
C．天朝惊梦—-富强梦启航—-专制梦醒—自强梦碎—--建国梦成
D．天朝惊梦—-自强梦碎—--专制梦醒—-建国梦成—--富强梦启航
8.台湾歌手王少峰在其创作的歌曲《海峡两岸》中写道：
“相逢太美分离太痛，海峡两岸情意浓。
”如果依次审视1949年以后的两岸关系，下列解读错误的是:
A．“分离”的直接原因是国共两党的内战 B．“相逢”最早应该在20世纪80年代
C．“太美”表明两岸当局都接受“一国两制” D．“太痛”说明两岸人民渴望统一
9．西方近代的公民观念源于社会契约论——国家是平等独立的个人的集合，公民权是受法律保障的个人权利。
古代希腊的公民观念与之相比，不同之处是:
A.公民的身份特权B．公民的义务责任C.公共事务的意识 D．参政议政的权利
10.《十二铜表法》第六表规定：
“烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的，如属故意，则捆绑而鞭打之，然后将其烧死；如为过失，则责令赔偿损失，如无力赔偿，则从轻处罚。
”该规定的实质是:
A．一视同仁的基本原则B．私有财产不可侵犯C．习惯法影响巨大D．法律至上
11．“兼容统一、秩序与自由的价值，非平衡地利用君主制、贵族制和民主制的优点，营造出一个国家利益与个人利益共同发展”的政体。
确立这种“政体形式”的法律文件最有可能是:
A．英国《权利法案》 B．美国《1787年宪法》
C．法国《1875年宪法》 D．《德意志帝国宪法》
12．17世纪英国革命中克伦威尔建立护国政体，18世纪美国独立战争后将邦联制改造成联邦制，19世纪初拿破仑建立法兰西帝国．这一系列现象反映出:
A．新旧交替时代“君权神授”观念影响深远
B．确立制度与稳定秩序是巩固革命成果的必需
C．新兴资产阶级与封建势力斗争的曲折艰难
D．高效的军事体制有利于维护新生政权的统治
13．杨宁一认为，在开创现代民主的实践中，各国特点迥异：
“重自由而轻平等”、“突出平等的价值而对自由的保护不足”、“较好地处理了自由与平等的关系，使之相对均衡”。
与此相对应的事件应该是:
A．美国独立战争英国革命法国革命 B．英国革命中国革命法国革命
C．中国革命法国革命美国独立战争 D．英国革命法国革命美国独立战争
14．“‘人民委员’（部长）命令将土地划分给农民，不给原主人任何赔偿；对银行国有化，在此过程中没收私人账户的存款；将工厂的控制权交给工人；并开始与德国谈判有关结束战争的条约问题。
”上述举措实施的背景是:
A．巴黎进行无产阶级专政的尝试 B．二战中法国即将战败
C．俄国推翻了资产阶级临时政府 D．中华人民共和国成立
15．学者许倬云说，精耕细作型的农耕文明讲究聚族而居，代代相传。
不少中国文人即使在城市里待很久，也认为是“客居”，迟早也要还乡。
造成这种现象的原因是:
①精耕细作的小农经济②家庭手工业的发展促进商品流通
③“安土重迁”的思想④重视农业的观念
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
16．民国时期是中国民族资本主义工业的曲折发展时期。
下列符合这一时期民族资本主义工业发展情况的是:
17．“在人民公社期间，中国农村共建起了七八万座大小水库以及相应的灌溉渠网络，当我们翻开新旧中国的两本分省地图一对照，就会发现，新中国的地图上，造福于农民的人工湖泊星罗棋布，与旧时代有天壤之别。
我国的农业灌溉面积在1980年以前每年以1700万亩的速度增加，到1980年达到7．33亿亩。
”材料反映出:
A．人民公社期间国家经济更注重对农村的投人
B．家庭联产承包责任制极大地提高社会生产力
C．大跃进运动客观促进农村水利工程快速发展
D．人民公社期间中国的农业有一定程度的发展
18．“女工的工作时间如此之长，而且还要站立操作机器，所以在招募女工的时候，许多工厂都要求女工是天足。
恒源纱厂就有一次，因为那女孩是小脚，而把她辞退。
”对材料解读正确的是:
A．机器生产有助于改变缠足陋习B．工厂招工歧视女工
C．辛亥革命后缠足陋习被彻底废除D．当时女工工作条件有了很大的改善
19．依据下列政府排列在一起的标准，再找出一个类似的政府是:
①肯尼迪政府 ②艾森豪威尔政府 ③约翰逊政府
A．里根政府 B．克林顿政府C．杜鲁门政府D．布什政府
20.内燃机的发明，其意义远远超过瓦特对蒸汽机的发明，它造就了20世纪的石油世纪，打开了石油的“潘多拉盒子”。
“打开了石油的‘潘多拉盒子’”的含义是指:
①能源及新兴工业发展②动力革命推动交通工具的革命
③促成世界市场的基本形成④对能源产地争夺更激烈，严重污染环境
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
21．在有效需求不足的情况下，该政策能引起百姓就业、私人收人和消费支出的一轮又一轮的增加，从而导致国民收人的成倍增加……也必然会出现高通胀……。
与“该政策”体现的思想不一致的是:
A．里根政府控制货币发行量B．艾森豪威尔政府的“保持财政预算平衡
C．奥巴马政府的扩张性财政政策D．罗斯福新政
22.21世纪的头10年，国际关系研究文献中出现了一些新名词，先有“金砖四国”（BRIC），后有“前景五国”（VISTA）、“新钻十一国”（Next-11），近又有“灵猫六国”（CIVETS）之谓。
这些形象化的词语，指代的是在国际政治经济领域上影响力日渐上升的新兴国家。
这反映的实质问题是:
A．新兴国家开始崛起 B．国际格局多极化趋势加强
C．新的国际格局已经形成 D．经济区域集团化已经形成
23.儒家思想博大精深，在中国历史长河中有着深远影响，而孔子在中国历史的形象先后大致经历了被“圣化”、“矮化”、“正统化”、“神化”、“僵化”、“维新化”、“丑化”的过程，近似于七次洗礼。
其中的“僵化”形象理解正确的是:
A.春秋时期孔子维护周礼，不知变通，以迎合时代的需要
B.董仲舒提倡“罢黜百家独尊儒术”，牵制国人思想
C.洋务派提倡“中体西用”，进一步强化儒家正统地位
D.理学家们把孔子改造成“存天理，灭人欲”的政治说教者
24．韩愈的《原道》中说：
“古之为民者四，今之为民者六；古之教者处其一，今之教者处其三。
农之家一，而食粟之家六；工之家一，而用器之家六；贾之家一，而资焉之家六；奈之何民不穷且盗也!
”由此可见，韩愈认为:
A．工商业者的壮大导致农民贫困B．理学地位的确立有助国家经济发展
C．儒佛道三家并用有助教化百姓D．佛道力量的壮大加剧百姓经济负担
25.中国对联、西方谚语中，有不少是以历史事件和历史人物等为背景，反映了当时历史风貌，为研究历史提供了非常珍贵有价值的资料。
下表中对联谚语的内容与反映的史实对应正确的有几个？
谚语或对联
反映的相关史实
西方谚语：
“宁要三个魔鬼打架不要一个天使掌权”
孟德斯鸠分权制衡思想
罗马谚语：
“举证之所在，胜败之所在。
”
《十二铜表法》灵活实用，重视调解民事纠纷
“灌输益部成尧甸；疏凿岷源绍禹功”
李冰主持修建都江堰
“借新账还旧账账账不清；吃一斤买一斤斤斤不剩。
”横批：
“已经过去。
”
家庭联产承包责任制的推行
A．1个B．2个C．3个D．4个
26.“正是有这样的对夷情零碎、模糊的了解，使经世思想家们在鸦片战争之后能够正视对手即来自异邦的夷人……在西方殖民者入侵压力下开出的“外来药”，较之先前的“古时丹”无疑是变革性的进步。
”文中的“外来药”在当时产生的重大影响是:
A.推动了中国人重新认识世界B.动摇了封建思想的正统地位
C.为维新运动奠定了思想基础D.传播资产阶级的思想和文化
27.“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。
民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。
夫曰共举之，则非君择民，而民择君也。
夫曰共举之，则其分际又非甚远于民，而不下侪于民也。
……夫曰共举之，则且必可共废之。
”上述材料中体现的观点及其在中国最早的倡导者应该是:
A．中体西用，地主阶级洋务派 B．主权在民，资产阶级维新派
C．民主共和，资产阶级革命派 D．民主科学，资产阶级激进派
28.“当人民被迫服从而服从时，他们做得对；但是，一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时，他们就做得更对。
因为人民正是根据别人剥夺他们的自由时所根据的那种同样的权利，来恢复自己的自由的”上述思想主张的代表是:
A.孟德斯鸠B.伏尔泰C.卢梭D.普罗塔戈拉
29.导致现代科学空前大发展，使一向被视为天经地义的基本原理受到怀疑和重新审查的科学理论是:
A.自由落体定律B.经典力学体系C.生物进化论D.相对论
30.“这是一种纯文学的写作手法。
它借用虚构等艺术手法在作品中去尽政治谎言、道德谎言、商业谎言等谎言,客观地呈现现实生活、人性特征等。
”下列人物名作符合这一艺术风格的是:
A.拜伦B.巴尔扎克C.雨果D.贝克特
第Ⅱ卷（非选择题，共40分）
二.非选择题（本大题共3小题，第31题16分，第32题12分，第33、34题为选做题12分，共计40分。
）
31．（16分）阅读材料，回答问题：
材料一:
歌以言志，歌以抒情.
《在希望的田野上》至今仍为人们津津乐道：
我们的家乡在希望的田野上 炊烟在新建的住房上飘荡 小河在美丽的村庄旁流淌 一片冬麦（那个）一片高粱 十里（哟）荷塘十里果香……
《春天的故事》迅速唱遍大江南北：
一九九二年又是一个春天 有一位老人在中国的南海边写下诗篇 天地间荡起滚滚春潮 征途上扬起浩浩风帆 春风啊吹绿了东方神州 春雨啊滋润了华夏故园……
材料二:
由于他是一个身体残疾的人，因此罗斯福对“弱势群体”有着强烈的个人情感，对“弱势群体”也比较关注，在经济大危机中，他采取“抑富济贫”的方式，使得穷人的生存环境得到改善。
——徐维民《罗斯福“新政”与美国社会保障制度》
材料三:
著名学者黄安年教授指出：
“本世纪（指20世纪）有两位伟大的改革家，一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。
”
请回答：
（1）材料一中《在希望的田野上》人们的“希望”源于什么？
《春天的故事》中1992年“有一位老人在中国的南海边写下诗篇”是指什么？
其有何影响？
（4分）
（2）结合所学知识指出材料二中罗斯福关注“弱势群体”的相关措施中除了以工代赈、兴办工程外还有哪些?
（4分）
（3）如何理解罗斯福“在一定程度上挽救了现代资本主义国家”和邓小平“在一定程度上挽救了现代社会主义国家”的？
（6分）
（4）他们两人“挽救”社会制度的措施有何相似之处？
（2分）
32．（12分）陈旭麓先生指出：
“爱国主义永远是—种打动人心的力量。
但从爱国主义出发走向近代化和从爱国主义出发回到中世纪，确乎并不同义。
”阅读材料，完成下列要求。
爱国主义应该是一个历史的概念。
不同的时代，不同的地域，爱国主义的外延和内涵都不相同。
历史上的爱国主义与近代的爱国主义有很大的区别。
……历史发展到近代，爱国主义的外延和内涵发生了很大的变化。
义和团时期的广大民众在帝国主义的侵略、欺侮面前表现了英勇无畏的民族精神，表现出对帝国主义侵略的无比痛恨，不能说不是一种爱国主义。
……但是，义和团民众的泣血行动最终没有达到爱国的目的，反而导致中国近代历史上更大的灾难，在这个意义上他们的爱国初衷却转化成误国结果。
——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》
请以近代中国人民的爱国斗争史实为主，论证说明中国近代爱国主义的内涵。
（要求：
观点正确，史论结合，表述清楚。
）
考生在第33、34两道历史题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一个题目计分。
作答时，请用2B铅笔在答题卡上将所选题目题号后的方框涂黑。
33.【历史上重大改革回眸】（12分）阅读材料，回答问题。
19世纪，李鸿章与伊藤博文，一个是中国的首辅大臣，一个是日本的首任首相，地位相当，时代相同，风云际会，砥柱中流。
面对共同的“千年未有之变局”，历史发令枪猛然打响，在中日近代化大比拼的赛道上，怀揣富国强兵的同样梦想，李鸿章和伊藤博文作为领军人物，带领各自的国家一路追赶。
尽管日本起步比中国略迟，然而最终结局却大相径庭，一悲一喜：
大清王朝愈加摇摇欲坠，日本帝国则一飞冲天。
世事流云，人生飞絮，同样是“经世之才”，一个身背骂名，抑郁而终；一个大功告成，奇勋盖世。
出现这样悬殊的结果，令人深思。
——《文化博览》2007年第五期
请回答：
（1）结合所学知识分析李鸿章和伊藤博文面对“千年未有之变局”的做法各是什么?
（6分）
（2）结合所学知识分析造成李鸿章和伊藤博文结果悬殊的原因?
（4分）
（3）对李鸿章和伊藤博文悬殊的结果你是如何看待的?
（2分）
34．【历史上20世纪的战争与和平】（12分）阅读材料，回答问题。
材料一:
为了保障马来半岛作战的侧背安全，切断援蒋路线，加大对印度和中国的压力，日军对缅作战。
1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。
中国政府即派10万远征军入缅，后又不断增兵。
由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。
——《中国战争史》
材料二：
安倍晋三是日本政坛中强硬的右翼人物，多次否认日本的战争罪行，提出“日本战犯不是罪犯”的观点，多次对日本在二战中犯下的战争罪行进行开脱，坚决支持小泉纯一年参拜蜻国神杜并亲自参拜，引起了中国、韩国政府和舆论的谴责和不满。
材料三:
2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议决定，以立法形式确定中国人民抗日战争胜利纪念日和设立南京大屠杀死难者国家公祭日，集中反映中国人民的意志。
强调牢记历史，维护正义与和平。
敦促日本领导人本着对历史负责的态度，切实正视和反省军国主义侵略历史，以诚实态度和实际行动取信于亚洲受害国人民和国际社会。
请回答：
（1）依据材料一并结合所学知识，分析中国远征军出国作战的原因和影响。
（4分）
（2）材料二反映了日本国内怎样的一种社会现象？
对此，你认为中国应怎么应对？
（4分）
（3）根据材料三并结合所学知识，简析中国确立“公祭日”的原因以及中国实行这一举措有何意义？
（4分）
临川一中2015—2016学年度上学期第二次月考
高三历史试卷答题卷
一.选择题（每小题2分，共60分，每小题中只有一项是最符合题目要求的。
）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
二．非选择题（40分）
31.（16分）阅读材料，回答问题。
（1）
（2）
（3）
（4）
32．（12分）阅读材料，回答问题。
考生在第33、34两道历史题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一个题目计分。
作答时，请用2B铅笔在答题卡上将所选题目题号后的方框涂黑。
33.□34.□（12分）
（1）
（2）
（3）
临川一中2015—2016学年度上学期第二次月考
高三历史试卷答案
一.选择题（每小题2分，共60分，每小题中只有一项是最符合题目要求的。
）
1----5BACAD6----10BDCAB11---15DBDCC
16---20BDACB21---25ABDDC26---30ACCDB
二．非选择题（40分）
31.（16分）阅读材料，回答问题。
【答案】
（1）十一届三中全会的召开。
邓小平的“南方谈话”。
极大地解放了人们的思想，为改革开放指明了方向。
（4分）
（2）措施：
制定最低工资、最高工时标准；允许劳动者有与雇主谈判的权利；制定《社会保险法》，实行社会救济；（4分。
任答2点）
（3）罗斯福：
采用国家干预经济的思想，一方面使美国经济缓慢恢复起来，保存了美国的民主制度，另一方面使美国走上国家垄断资本主义道路，对西方资本主义产生了深远影响，可以说是挽救了现代资本主义。
（3分）
邓小平做出经济体制改革和对外开放的伟大决策，开创了有中国特色的社会主义道路；提出建立社会主义市场经济体制的改革目标，令中国社会主义经济快速发展，可以说是挽救了现代社会主义。
（3分）
（4）共同点：
①都是在坚持社会制度不变的前提下，调整生产关系，使之适应生产力的发展；②都注重计划与市场相结合，遵循经济发展规律；③都涉及经济生活的各个领域，注重改善提高人民的生活水平。
（2分）
32.（12分）阅读材料，回答问题。
首先，爱国主义是和中华民族的利益紧密联系在一起的。
当中华民族遇到亡国灭种的危机时，能够挺身而出，坚决反对帝国主义侵略是一种爱国行为。
关天培、邓世昌及抗战时期抵御外侮，为国捐躯的将士们，就是爱国英雄。
其次，鸦片战争后，中国被迫卷入世界资本主义体系，只有实现现代化，才能从根本上维护民族利益和国家主权。
而义和团运动却盲目排外，仇视西方近代工业文明，守护已经陈腐的旧观念、旧制度，其“爱国初衷却转化成误国结果”。
所以，近代爱国主义还要与社会进步联系在一起。
综上，只有将反抗侵略，维护中华民族的利益与学习西方先进工业文明，推动中国社会的近代化紧密联系在一起，实现“反抗西方侵略和学习西方先进事物的统一”，这才是中国近代爱国主义的内涵。
任意割裂两者，都不是完整意义上的爱国主义。
33.（12分）阅读材料，回答问题。
（1）做法：
李鸿章大办洋务，兴办军事、民用工业，扩建北洋海军，推动中国近代化进程（2分）伊藤博文政治上：
颁布《大日本帝国宪法》，确立君主立宪制。
经济上：
殖产兴业，发展资本主义经济。
思想上：
宣传西学，文明开化。
社会生活上：
衣食住行全面欧化。
军事上：
建立一支现代化的军队。
（4分。
任答4点）
（2）原因：
制度差异：
中国处在封建专制体制下；日本通过明治维新建立近代宪政国家。
文化差异：
李鸿章深受儒家思想的影响，对西学停留在非常浅薄的基础上；伊藤博文既接受中国儒家文化，也接受西学，文明开化程度高。
（2分）
吸收西法的态度及举措不同：
李鸿章坚持中体西用，只学技术不学制度；伊藤博文支持“欧化”，坚持文明开化，全面学习西方。
（2分）（4分。
任答2点）
（3）看法：
不管李鸿章的失败还是伊藤博文的成功，都是时代造成的结果。
顺应历史发展趋势，则推动历史发展；反之亦反。
（2分）
34.（12分）阅读材料，回答问题。
（1）原因：
英国请求中国出兵；世界反法西斯同盟形成；保障中国与国际通道畅通的需要。
影响：
支援了太平洋战场反法西斯斗争；粉碎了日军的战略进攻意图，提高了中国的国际地位。
（原因和影响各2分）
（2）现象：
法西斯右翼势力抬头。
（2分）应对：
向世界揭露日本右翼势力的阴谋及其本质面貌；展开不妥协的、针锋相对的斗争；大力发展经济，提高综合国力。
（2分）
（3）原因：
曾受到日本的侵略，希望后人不忘历史、珍惜和平。
（2分）
现实意义：
有利于敦促日本切实正视和反省军国主义侵略历史，以诚实态度和实际行动取信于亚洲受害国人民和国际社会；为维护亚洲的和平乃至世界和平做出了贡献。
（2分）
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