二轮复习3专题三细胞的增殖分化衰老与凋亡.docx
《二轮复习3专题三细胞的增殖分化衰老与凋亡.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二轮复习3专题三细胞的增殖分化衰老与凋亡.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
二轮复习3专题三细胞的增殖分化衰老与凋亡
专题3细胞的增殖、分化、衰老和凋亡
一．知识体系
二．考点链接
1．细胞周期
（1）具有细胞周期的前提条件：
①连续分裂的细胞②具有分裂能力的细胞
注意：
早期胚胎细胞具有较强的分裂能力，细胞分裂能力与细胞分化程度成反比，成熟的细胞一般不分裂，不具分裂能力。
减数分裂不具有细胞周期。
（2）细胞周期的两个阶段及表示方法
①两个阶段
分裂间期是细胞周期的开始，经历的时间长，占细胞周期的90%~95%。
（因此光镜下间期细胞多）主要变化：
DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。
分裂期占细胞周期的5%~10%，经历的时间短。
是一个连续的过程，人为的分为：
前期、中期、后期和末期。
②a.常规表示方法（扇形图、直线图、曲线图）
b.柱形图表示方法
★B组DNA含量在2C~4C之间，说明细胞正处于复制DNA时期；C组细胞中的DNA已经加倍说明细胞处于分裂期。
（3）为了便于观察细胞的有丝分裂过程中各个时期的特征：
一般选用细胞周期时间相对短些，且分裂间期/分裂期的比值较小的一组实验材料。
2．有丝分裂完成下表（体细胞核中染色体数为2N，DNA数为2n为例）
时期
间期
分裂期
前期
中期
后期
末期
分裂相
主要特征
DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
染色质→染色体纺锤丝→纺锤体
核仁解体、核膜消失
着丝点排在赤道板上（数目和形态最清晰）
着丝点分裂，姐妹染色单体分开变成子染色体，在纺锤体的牵引下移向两极
染色体解螺旋成染色质，纺锤体消失，出现细胞板，核膜、核仁
（植物细胞出现细胞板）
染色体行为变化
复制
出现
排板
分裂
平均分配
染色体数目变化
2N
2N
2N
4N
2N
DNA的数目变化
2n→4n
4n
4n
4n
4n→2n
染色单体的数目变化
0→4n
4n
4n
0
0
同源染色体的数目变化
N
N
N
2N
N
染色体组的数目变化
2
2
2
4
2
应用
治疗癌症
诱变育种
多倍体育种
观察染色体数目和形态的最佳时期
∕
破坏植物细胞中的高尔基体，可以形成多核细胞或多倍体细胞
注意：
★卵裂期细胞总体积略有减小或基本不变，每个细胞的体积是减小的。
此时，细胞中的有机物的总量减少，但种类增多。
★研究间期的DNA分子的复制和蛋白质合成的的时期所用的方法可以用同位素示踪法
★染色体、染色单体、DNA的数量有一定的相关性
当有染色单体存在时，染色体：
染色单体：
DNA=1：
2：
2
当无染色单体时，染色体：
DNA=1：
1
从以上数目的相关性，可以说明染色体是DNA的载体。
★对某二倍体生物，体细胞有丝分裂各个时期都有同源染色体存在，只不过未发生联会、四分体、分离等现象。
★若某生物体细胞基因型为AaBb（两对同源染色体），则在有丝分裂后期发生的是复制后形成的姐妹染色单体分开而形成的子染色体的分离，（在不考虑基因突变的情况下）发生的是A与A、a与a、B与B、b与b相同基因的分离，所以形成的子细胞的遗传物质没有改变。
假设某二倍体生物的基因型为AaBb（两对同源染色体）试出有丝分裂各时期的基因型的变化
间期
前期
中期
后期
末期
AaBb→AAaaBBbb
AAaaBBbb
AAaaBBbb
AAaaBBbb
AaBb
★处于不断分裂状态的细胞，易受到培养条件和外界压力的影响而发生突变，如：
植物组织培养过程中突变体的出现以及人们在愈伤组织时期对其用射线处理，均会获得较好的效果。
★动物细胞培养利用的原理就是细胞增殖，其主要增殖方式为有丝分裂（有的是无丝分裂）。
分为两大过程：
原代培养和传代培养。
3．植物细胞与动物细胞有丝分裂的区别
名称项目
不同点
相同点
前期纺锤体形成
末期子细胞的分开
1间期、中期后期的变化情况相同2染色体都要经过自我复制，然后平均的分配到两个子细胞的核中，使每个子细胞具有一套数目和形状完全相同的染色体。
植物细胞
细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体。
在赤道板部分出现细胞板并由中央向四周扩展形成细胞壁。
动物细胞
由已经复制的，移向两极的两组中心粒发出星射线，形成纺锤体。
分隔成两个细胞不形成细胞板，而是细胞中部的细胞膜内陷缢裂成两个细胞
★细胞分裂与细胞器
动、植物细胞有丝分裂过程的区别表现在两个阶段：
这两个阶段与两种细胞器密切相关：
前期：
纺锤体的形成方式不同——动物细胞有中心体参与
末期：
细胞的分裂方式不同——植物细胞有高尔基体参与。
4．在坐标图中画出有丝分裂过程中相关量的变化
①核DNA的数量变化曲线②染色体的数量变化曲线
③每条染色体上DNA的数量变化曲线
5．细胞分裂、细胞生长、细胞分化和细胞癌变的关系
（1）细胞分裂：
是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
（2）细胞生长：
多细胞生物体的生长包括细胞数目的增加和细胞体积的增大两个方面。
细胞分裂和细胞生长都是生物体生长的细胞学基础。
（3）细胞分化：
在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生后代，在形态、结构和生理功能发生稳定性差异的过程。
一般情况下是不可逆的。
实质：
基因的选择性表达。
是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。
细胞分化程度越高，细胞的全能性越低。
（4）细胞癌变：
是受致癌因子的作用，使细胞连续分裂从而超过最高分裂次数无限增殖的现象。
如：
体外传代培养的细胞部分可以克服细胞寿命的自然极限，获得不死性。
（5）四者之间的联系：
①细胞分裂是细胞分化的基础②仅有细胞分裂和生长，而没有细胞分化，生物体不能正常的生长发育③细胞的正常分化能抑制细胞癌变，细胞癌变是细胞的畸形分化
（6）细胞分裂与细胞分化的比较
细胞分裂
细胞分化
原因
①细胞表面积和体积发展不平衡②细胞核与细胞质发展不平衡③增殖的需要
基因的选择性表达
结果
生成相同的细胞
生成不同的细胞
意义
①促进多细胞个体形成、生长和发育的需要②单细胞生物形成新个体的需要
①组织、器官的形成与完整
②组织、器官的修复
特性
①局部性②周期性
①稳定性差异②不可逆性（一般情况下）③渐变性
注：
★细胞分裂和细胞分化细胞内的遗传物质没有发生改变。
分化必须建立在分裂的基础上，即分化必然伴随着分裂，但分裂的细胞不一定就分化。
分化程度越高，分裂的能力也就越差。
如胚胎干细胞在体外培养的条件下，就可以增殖而不发生分化。
★植物组织培养利用了离体条件下的外植体的脱分化和再分化。
★不同的组织器官中执行不同的功能，是基因选择性表达的结果。
★胚胎干细胞是研究体外细胞分化的理想材料，在饲养层细胞上，或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态。
在培养液中加入诱导因子，就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化，为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供有效的手段。
6．细胞的凋亡、坏死与癌变的比较
细胞凋亡
细胞坏死
细胞癌变
与基因的关系
是基因控制
不受基因控制
受基因突变控制
细胞膜的变化
内陷
破裂
糖蛋白等减少，黏着性降低
形态变化
细胞变圆、与周围细胞脱离
细胞外型不规则变化
呈球形
影响因素
受严格的由遗传机制决定的程序性调控
电、热、冷、机械等不利因素影响
分为物理、化学和病毒致癌因子
对机体的影响
对机体有利
对机体有害
对机体有害
注：
★细胞凋亡和细胞坏死遗传物质没有发生改变，但癌变时却发生了遗传物质的改变。
★动物细胞培养过程中，癌细胞没有接触抑制现象。
★原癌基因与抑癌基因不是简单的相互拮抗。
★癌症的治疗：
手术切除、化疗和放疗（其中放疗副作用相对较小），单克隆抗体（借助于单克隆抗体的导向作用，将药物定向带到癌细胞所在的位置。
优点：
在原位杀死癌细胞，但不损伤正常细胞，又减少了剂量）
7．细胞的全能性
（1）理论基础：
体细胞都是由受精卵有丝分裂的后代细胞，具有与受精卵相同的遗传物质，即具有本物种特有的全套遗传物质，具有完成个体发育所需要的全部基因，因而活的细胞都具有发育成完整个体的潜能。
（2）生物体细胞不能完全表达其全能性
（3）离体的情况下，在一定的营养物质、激素和其他适宜外界条件下，细胞才能表现其全能性
（4）植物细胞的全能性容易表现，动物体细胞核的全能性也较易表现。
（5）受精卵细胞的全能性最大，其次是生殖细胞；再次是体细胞；植物细胞〉动物细胞
（6）细胞全能性是植物细胞工程和动物克隆的理论基础
（7）基因工程中受精卵作为受体细胞的原因：
利用的是它的全能性最高
（8）胚胎干细胞是全能干细胞
三．题型探究与高考链接
细胞
分裂间期
分裂期
细胞周期
十二指肠细胞
13.5
1.8
15.3
肿瘤细胞
18.0
0.5
18.5
成纤维细胞
19.3
0.7
20.0
【例1】（05·江苏）下表所列为不同细胞的细胞周期持续时间（h），据表分析可得出的结论是
A．分裂期和细胞周期都最短的是肿瘤细胞B．分裂期占细胞周期比例最小的是十二指肠细胞
C．不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D．不同种类细胞的分裂都是同步的
【思路点拨】本题考查的是细胞周期相关基础知识应用。
【解】此题是一个图表题，遇到图表题首先要看它所涉及的内容，针对内容回顾所学的知识；同时不能偏题，一定要围绕题目，不能把题目中没有的知识也强加进去。
关于细胞周期我们知道分为分裂间期和分裂期，且分裂间期的时间长于分裂期，这是从图表中可以得出的，同时可以看出不同的细胞其细胞周期所持续的时间是不同的。
故本题的答案为C。
【例2】（06·江苏）菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是
A．细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒
B．细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰
C．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失
D．细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成
【思路点拨】此题考查的是关于植物细胞有丝分裂的特点。
【解】菠菜属于高等植物，所以其细胞中不会含有中心体，则在间期不会出现中心粒的复制。
此外特殊的就是植物细胞在有丝分裂末期会形成细胞板，即新的细胞壁，此过程与高尔基体有关。
故本题答案为A。
【例3】（06·广东）癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。
引起细胞癌变的内在因素是
A．细胞中酪氨酸酶活性降低B．致癌因子激活原癌基因
C．长期受到电离辐射或X射线照射D．霉变或熏制食物中所含有的致癌物质
【思路点拨】本题考查的是细胞癌变的原因
【解】细胞癌变的根本原因是细胞内的原癌基因从抑制状态变为激活状态，即是细胞癌变的内因；而致癌因子的作用是外因，C属于物理致癌因子，D属于化学致癌因子，故C、D错误，B项正确；酪氨酸酶活性降低，将使黑色素的合成出现障碍，导致白化病或老年人出现白发，A项错误；故本题答案为B。
【例4】（07·江苏）对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是
A．细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变B．细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段
C．细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢D．细胞死亡是细胞癌变的结果
【思路点拨】本题考查的是细胞生命历程中相关基础知识的记忆及应用
【解】细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞死亡是所有细胞都要经历的阶段，细胞癌变是某些细胞原癌基因激活所致的。
故本题答案为C。
【例5】（07·广东）鼻咽癌是种族差异非常明显的恶性肿瘤，我国南方几省特别是珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位。
下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述，正确的是
A．食用咸鱼过多有可能是诱发鼻咽癌的重要因素
B．致癌相关基因在家族中的稳定遗传可能是鼻咽癌高危家族存在的原因
C．细胞膜上糖蛋白增加，导致癌细胞易发生转移
D．鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞周期的间期
【思路点拨】本题主要考查了细胞癌变、预防及治疗的相关知识
【解】腌制食品含有亚硝酸盐，亚硝酸盐为致癌因子。
鼻咽癌高危家族存在致癌相关基因并能稳定遗传。
化疗利用药物抑制DNA复制。
而癌变的细胞其细胞膜表面的糖蛋白减少，导致癌细胞易扩散和转移。
故本题答案为ABD。
【例6】（07·宁夏）某种抗癌药可以抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是
A．影响神经递质的合成，抑制神经系统的兴奋
B．影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱
C．影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少
D．影响脂肪的合成，减少脂肪的贮存
【思路点拨】本题主要考查血细胞生成过程、神经传导过程、糖平衡调节过程、脂肪代谢过程的理解和应用。
【解】该药物可抑制细胞增殖，只有C选项涉及细胞增殖。
其于三个选项与物质合成有关，与细胞增殖无关。
故本题答案为C。
【例7】（07·山东）近期统计数据显示，癌症已经成为我国城乡居民的首要死因。
请根据提供法的材料回答问题：
（1）体外分别培养某癌细胞和正常体细胞，图中代表癌细胞生长曲线的是。
在体内，癌细胞可能侵袭周围正常组织，说明癌细胞具有的特性。
（2）细胞癌变后，膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质，这些蛋白质会成为，引起机体的免疫应答，在应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是。
细胞类型
增值代数
端粒酶活性
正常体细胞
50～60
无
癌细胞
无限
有
（3）端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分。
表中数据显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关，请完成下面的探究实验：
实验目的：
探究端粒酶与细胞癌变的关系。
实验材料：
癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培养液等。
实验步骤：
①______________________②_____________③________________________
结果预测及分析：
_____________________________。
（4）请根据上述内容，提出一种治疗癌症的新思路：
_________________。
【思路点拨】
（1）癌细胞具有无限增殖的特性，所以图中代表癌细胞生长曲线为a。
癌细胞由于细胞膜上糖蛋白的减少，所以易转移和扩散。
（2）这些不同于正常细胞的蛋白质，能引起机体免疫应答，所以这些蛋白质会成为抗原；裂解靶细胞的为效应T细胞。
（3）实验的目的：
研究端粒酶活性与细胞癌变的关系，由此可知，实验变量为端粒酶活性的有无，因此可确定实验组别。
第一步分组标号，第二步强调两组之间的实验变量，其他因素相同。
第三步记录处理实验结果。
由相应结果推测相应结论。
掌握解题的一般规律，此题解答就非常容易了。
（4）治疗癌症的新思路：
由
（2）题意可知，可从特异性免疫角度回答，由（3）题意可知，可从抑制癌细胞中端粒酶的活性角度回答。
【答案】
（1）a扩（分）散转移
（2）抗原效应T细胞（3）①将癌细胞分成A、B两组②A组加入端粒酶抑制剂，B组不加，进行培养③记录并比较A、B两组的增殖代数（分裂次数）结果预测及分析：
A组比B组增殖代数减少，说明端粒酶与细胞癌变有关；A组仍然无限增殖，说明端粒酶与细胞癌变无关（4）抑制癌细胞中端粒酶的活性或免疫治疗
四、拓展提升：
1．动、植物细胞有丝分裂过程的不同发生在（）
A．前期和中期B．末期和间期C．前期和末期D．末期和中期
2．有丝分裂过程中一定出现的是（）
A．纺锤丝B．中心体向两极移动
C．DNA分子的复制D．细胞板
3．下列关于细胞周期的说法不正确的是（）
A．具有特定形态的结构和功能的成熟细胞没有细胞周期
B．细胞周期是一个与代谢有关的过程，温度越高所需的时间越长
C．浆细胞没有细胞周期
D．一个新细胞分裂成两个新细胞所需时间为一个细胞周期
4．下图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂中的三个阶段。
a是染色体数，b是染色单体数，c是DNA分子数，a、b、c的数量关系正确的是（）
A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丙D．甲、乙、丙
5．下列肯定不属无丝分裂的是（）
A．洋葱根尖生长点细胞分裂B．口腔上皮细胞
C．青蛙红细胞的分裂D．伤口附近的细胞
6．下列关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌变的叙述不合理的是（）
A．细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于有机体的衰老
B．体内细胞正常的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖受环境影响
C．细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与分化无关
D．不分化与去分化都可能产生癌细胞，促进细胞凋亡可以治疗癌症
7．下列有关细胞分化的叙述中，正确的是（）
A.细胞分化是生物界中普遍存在的一种生命现象
B.生物体的生长发育仅靠细胞分化就能完成
C.细胞分化发生在整个生命进程中，在胚胎发育期，细胞外观上就表现出明显的变化
D.细胞分化是稳定的，而且一般是可逆的
8．下列实例中能体现细胞全能性的是（）
①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也培养成可育的植株
②用烟草组织培养的单个细胞培养出了可育的完整植株
③植物用种子进行繁殖后代
A．①③B．①②C．②③D．①②③
9．细胞分化与细胞增殖的不同主要是（）
A．细胞的数量增多
B．细胞的生理功能上相似
C．细胞的形态、结构相同
D．相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异
10．检测某一动物组织细胞，发现分解有机物缓慢，酶的催化效率极低，则该细胞正在（）
A．分化B．衰老C．癌变D．分裂
11．下列哪种疾病是由癌变引起的（）
A．白化病B．血友病C．镰刀型贫血症D．白血病
12．下列有关细胞凋亡的叙述中，正确的是（）
A．细胞凋亡是因为环境因素的突然变化所导致的细胞死亡
B．细胞凋亡对机体可能造成伤害
C．艾滋病病人的T淋巴细胞被自动清除属于细胞的凋亡
D．细胞死亡也可以称为细胞凋亡
13.在某动物的体细胞中正在进行有丝分裂，由G、C、U三种碱基构成的核苷酸有X种，其DNA分子结构稳定性最低的时期是细胞周期的Y期，DNA分子复制出的2个分子彼此分离发生在Z期，则X、Y、Z分别是（）
A．5，分裂间期，有丝分裂的后期B．6，分裂前期，有丝分裂的后期
C．3，分裂间期，有丝分裂的末期D．5，分裂后期，有丝分裂的后期
14．以下几类细胞分裂时，观察不到纺锤体的有（）
①细菌细胞②骨髓细胞③蛙的红细胞
④蓝藻细胞⑤受精卵⑥皮肤的生发层细胞
A．①②③B．③④⑥C．①③④D．②⑤⑥
15．在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是（）
A．赤道板、染色体、细胞膜B．纺缍丝、赤道板、染色体
C．细胞壁、染色体、纺缍体D．细胞壁、核膜、染色体、着丝点
16．荣获2001年诺贝尔生理学奖的三位科学家研究发现了调节所有真核有机体细胞周期的关键因子。
其中美国的利兰·哈特韦尔发现了对各个细胞周期的最初阶段起调控作用的“START”基因，请在下图中指出“START”基因起作用的时期是（）
A．ab
B．fg
C．de
D．gh
17．现有未帖标签且染色体数目相同的三种生物细胞有丝分裂两个时期的6块装片，编成1～6号，且已知1、3号确定为同一细胞有丝分裂的两个时期，其他4块装片分别表示另两种细胞有丝分裂的两个时期，某同学按顺序观察结果如下：
表示动物细胞有丝分裂前期和末期的装片是（）
编号
1与5
2
3与6
4
观察结果
中心体发出星射线，染色体散乱排列
细胞中部凹陷
细胞中部形成了细胞板
细胞两极发出纺锤丝，染色体散乱排列
A．1、2B．2、4C．4、5D．5、2
18．细胞周期包括分裂间期和分裂期。
在下列实践中哪些是依据分裂间期相关原理（）
①作物的诱变育种②肿瘤的某些药物治疗③植物的组织培养④多倍体育种
A．①②B．①③C．②③D．②④
19．细胞分化的主要机制是（）
A．由于遗传物质的改变B．由于基因的重组C．转录水平的控制D．翻译水平的控制
20．下列说法正确的是（）
A．细胞衰老是特殊的细胞分化B．细胞凋亡是急性的，细胞坏死是慢性的
C．原癌基因和抑癌基因普遍存在于人和动物的染色体上
D．人在胚胎时期细胞分裂和生长旺盛，没有细胞的死亡
21．（多选）下列有关有丝分裂的说法如右图正确的是（）
A．在有丝分裂过程中，因纵坐标含义不同可表示两种变化
B．如表示有丝分裂全过程，则c→d发生在有丝分裂的末期
C．c→d可表示着丝点一分为二，姐妹染色单体分离
D．e点时的细胞数目是a点时的两倍
22．（多选）下列关于癌细胞产生原因的叙述，正确的是（）
A．原癌基因被激活B．正常状态下，原癌基因处于抑制状态
C．是由于机体中至少一个细胞发生了多个基因突变的结果
D．一旦细胞的正常调节过程受阻，就必能使致癌基因转变成激活状态
23．（多选）a和b是属于同一生物体内的两个细胞，通过对其核DNA分子含量的测定发现，a细胞中的DNA含量是b细胞的两倍，下列解释正确的是（）
A．a处于有丝分裂前期，b可能刚好完成有丝分裂
B．a是正常的体细胞，b处于减数第一次分裂结束时
C．a处于有丝分裂的后期，b处于有丝分裂的前期
D．a处于有丝分裂中中心体相互分离时，b处于减数分裂过程中着丝点一分为二时
24．（多选）下图表示一个细胞进行细胞分裂过程中，细胞核内染色体数目及染色体上的DNA数目的变化，下列叙述错误的是（）
A．图中实线也可表示整个细胞中DNA的数量变化
B．图中两曲线重叠的各段所在时期，每条染色体都不含染色单体
C．人体内CE段、IJ段和KL段细胞中染色体形态均为23种
D．在BC段和HI段都可能发生基因突变，且突变基因都可能传给后代
25.（多选）人体骨髓中的造血干细胞在体内环境下能分裂分化形成红细胞、白细胞和血小板。
现在科学研究发现，在体外一定条件下培养造血干细胞，它可以分裂分化形成神经细胞。
下列有关的叙述中，正确的是（）
A．三种血细胞的分化形成是基因差异性表达的结果
B．只有造血干细胞具有控制神经细胞性状的基因
C．细胞的分裂分化除受基因的控制外还受到细胞环境的影响
D．造血干细胞有细胞周期，成熟的红细胞没有细胞周期
26．（多选）“细胞编程性死亡”的学说认为，生物在发育过程中受到基因控制，许多细胞会正常地走向死亡。
因此，下列属于这种细胞死亡现象的是（）
A．女性月经期子宫内膜的脱落B．人胚胎时期出现的尾的消失
C．寄生细胞因病毒的复制释放而消失D．花冠在传粉后凋谢
27．癌症是威胁人类的最严重的疾病之一，它是由携带遗传信息的DNA发生病理变化而引起的疾病。
在人的正常细胞中，存在着原癌基因和抑癌基因。
很多原癌基因的产物都是细胞生长、增殖和分化的调控因子；抑癌基因的产物会在细胞周期的特定时期阻止细胞周期的进程。
环境中的致癌因子可能通过改变正常细胞中遗传物质的结构或功能使其变为癌细胞。
癌细胞具有扩散性和浸润性，通过一定途径转移至身体的其他部位并增殖，这是癌症引起死亡的主要原因。
年老体衰的人细胞发生癌变后，癌细胞特别容易冲破细胞识别作用，逃避机体的免疫监视，所以易患癌症的大多为老年人。
请根据
升级会员 