出乎意料的爱心作文.docx
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出乎意料的爱心作文
出乎意料的爱心作文
【篇一：
小学五年级作文500字：
出乎意料】
出乎意料浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五
（2）王帅今天下午，第一节课是电脑课。
我们走进电脑室打开电脑。
过了一会儿，电脑上面就出现了
一张生动的桌面。
桌面上出现了许多项目。
这时，老师进来了，他一上来就控制了我们的全
部鼠标。
老师用最快的速度把原来的桌面改变成了另一种桌面。
这一张桌面上有一张日课表。
老师又把另一张桌面改变成了一张幻灯片。
在制作的过程中，老师打电脑的速度真叫快。
我
看都没有看清楚，老师就制作好了一张幻灯片。
老师打字的速度也非常快，一分钟工夫，就
打出了近百个字。
接着，老师对我们说：
“现在，你们自己依照我的制作方法自己做一张幻灯
片。
”我们答应了一声，就开始动手制作了。
正在这个时候，电脑却突然停机了。
我们还以为
电源出了什么故障。
电脑老师问了我们的班主任老师，才知道是停电了。
我们的电脑课又要
泡汤了。
我们只好关掉电脑低着头回到教室里去了。
今天上着电脑课却突然停电，死机，真
是出乎我们的意料。
指导教师：
冯永康
【篇二：
上海市各区2014年中考二模作文题目及范文】
上海市各区2014年中考二模作文题目及范文
2014年上海中考二模语文作文题目：
我想为你做件事
范文：
曾有一个人背着我在医院中穿梭，曾有一个人起早为我准备一顿早餐，曾有一个人呕心沥血仅想为我做一件小事，这个人就是你，我的父亲，站在我背后为我点灯的人。
你，我的父亲是一个个子不高，体格不算健壮，也似乎没什么长处的人，但是我的降生与成长却似乎像一根火柴，就此点亮了你，这根火柴，使你变得坚实、可靠。
曾经的你是一个爱睡觉的人，但有了我以后你却成了个爱起早的人。
每天早晨，天刚亮我便会被阵阵做饭声吵醒，我来到厨房发现又是你在做饭，又是一锅米粥和几张烧饼，我本想与你大吵一番，但看到你那真诚的笑脸，我也无心发火，是你用自己的休息时间与爱给了我一天学习的基础。
曾经的你是个性格粗狂的人，但有了我以后你却多了几分细心与谨慎。
那天上学，来到校门口我才发现忘记带名签了，进不了学校了，正当我焦急万分的时候，你打开了车内的储
物箱，又拿出了一张我不知何时弄丢的名签说：
“幸亏我有备份，来，快上学吧！
”就这样我接过名签带着几分欣喜跑进了校门。
却不知这张名签中投入了你一个父亲对我的多少关注与思考。
曾经的你是个意志不坚定的人，但有了我以后你却有了男子汉的坚强与执着。
那天早晨下了大雪，车窗上结了一层冰，我本以为你会让我打车去学校，但你却执意要送我，于是你伏在方向盘上，透过仅有的一点缝隙，以极慢的速度载着我驶向学校。
坐在后排的我看着你那佝偻的脊背，心中不禁有了几分心酸，还有的是对一个执着父亲的致敬。
生活如火，燃起了你作为一个父亲的激情；生活如土，掩埋了你一个男人应有的豪放与粗狂；生活如歌，唱出了你一个引领者的辛酸与疲惫。
你是一个平凡的工人，却是一位优秀的父亲；你是一个优秀的父亲，更是我人生的领路人。
当我在人生之路上蓦然回首，才发现为我点亮生活之灯的人是你----我的父亲。
父亲，你用汗水换来了我的成长；你用青春换来我的成功；你用一生换来我对您的敬佩。
如今，我只想为您做点事，为念捶捶背，为您沏杯茶?
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2014年上海闸北区中考二模作文题目：
留恋
类文欣赏：
毕业了真留恋
考场中的我正提笔纵横语文试卷上?
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最后一堂考试了，作文题：
毕业了真——，似乎并未多想，笔尖顺着最真实的喜怒哀乐，借着试卷留下了初中三年来最难忘的点点滴滴。
走出考场，久违的轻松的感觉自心底油然而生，整整三年的努力在这一刻已然得到见证。
一分钟前递交试卷的那刻，已经宣告我们即将迈入高中，难道这不值得高兴么？
漫步在林荫小道旁，去倾听每一株小草均匀的呼吸声，去欣赏每一朵花儿在风中婆娑摇曳的姿态，仿佛在向我轻轻地挥手致意。
去感受空气中弥漫着的满是母校动人气息的缕缕清香，似乎能觉察到每一个分子都在跳跃，带有一种轻微的只能用心感受的人性化的情绪波动?
?
你们也在不舍，对么？
我鼻尖不由地一酸。
三年前，还只是一群小不点的我们，满带着一种好奇步入了中学的殿堂。
在这里，我们一起学习，一起生活，一起沉浸于课余的欢乐。
这，是初一。
到了初二，大家进入了这个号称最叛逆的年龄段。
然而，无论在家中，在师长前多么不可一世的人，在我们这些同龄人之间也能处得融融恰恰。
我们并非兄弟姐妹，但三年的同窗之谊却也在我们心中烙下了不灭的印记。
初三，这也算是教室里最安静的一年了吧。
平日的欢笑声在这初中的最后一年里却很少听见了。
确实，在这个人生的一大转折点上，我们谁也不敢疏忽。
整日可见的不再是打闹的场面，而当时也未曾想到真的到了毕业时会如此难分难舍吧！
老班发布了最后一项集合指令，出奇地没有一人拖拉。
细细地端详周遭的那一张张熟悉的面孔，心中却如打翻了五味瓶。
三年来，有苦有乐。
到了真当离别的时候，就算是平时再怎么可恶的人，看起来都那么可爱可亲?
?
与几个死党简单地做了道别，我便独自向校外走去，我一直都不算太坚强，再待会儿就该在他们面前落泪了吧?
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抬头望天，那片阴霾即将散去，我终究还是迈出了那一步，离开了这所学校，带着深深的留恋，离开了这所待了三年的初中校园。
2014上海嘉定/宝山中考二模作文题目：
痕迹
范文：
彗星，留下了滑过长空的美丽；岁月，留下了深深的皱纹；生活，留下了真实的回忆；朋友，留下了感动的真情。
春风已将大地吹绿，不会很久，秋霜一定会将它染白，这是季节留下的痕迹；你现在年轻活泼，不会很久，岁月一定会使你年老体衰，这是时间留下的痕迹。
细想走过的十三个春秋，岁月在我们身上留下了多少痕迹？
当我们深陷痛苦的泥潭而不能自拔，只会与快乐无缘，而告别痛苦的手得由自己来挥动。
有人说：
“即使是一把破旧的小提琴，也可以演奏出美妙的旋律；即使是一枚普通的绣针，也可以编织出美丽的图案；即使是一株卑微的小草，也可以拥有美好的春天。
”他们为生活增添了色彩，留下了最美的痕迹，那——就是他们所存在的价值。
美丽的痕迹，是一滴滴润物细无声的露珠滑过；是一缕缕清爽怡人的清风吹过；是一串串波动心弦的音符飘飞；是一次次感动生命的诗句诞生?
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没错，若不能浩荡为一方大海，那就流淌成一条小溪潺潺而歌，为大地演奏纯净的音乐；若不能站立成为一颗大树，那就葱茏为一株小草，迎风飘摇，给大地增添些许的色彩；若不能崔巍为一座高峰，那就锻炼为一枚石砾，与日月为伴，替大山堆砌微薄的高远，小溪流过，留下蜿蜒的痕迹；小草生长，留下翠绿的痕迹?
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岁月，在向前，痕迹也在悄悄地淡化，让痕迹，即使美好、悲惨，也都要让它在我们心中留下一份灿烂的美丽！
2014年虹口区上海中考二模语文作文题目：
追忆往事
作文题目：
追忆往事
范文：
幼时夏夜，那时明月，那时蝉鸣，那时清风，那时?
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题记——
当假期又一次来临，迈着欢快的脚步，我回到了老家，回到了那寄托着我无数思念的老家，还有我那安详的夏夜。
那时——
吃过晚饭后，我独自一人外出乘凉，漫步在乡间小路，皓月当空，格外明亮。
抬头望去，哦，月亮你可发福了，那么的圆，不过可千万别减肥呀，你可被千万游子寄托了丰富的感情的呀，不知何时，脑里回荡着一句诗：
“小时不识月，呼作白玉盘。
”这时才发现它的奥妙所在呀！
那时——
走到那池塘边，白天还在此玩过。
清澈的河水冰凉冰凉，将脚丫探进去，别提有多舒服。
到了夜晚，那白天未被我注意过的池水声越发悦耳、动听、和谐，宛如《天鹅湖》，时而优雅，时而触动人心，时而宁静安详，时而激烈雄浑，正当我为此陶醉时，虫鸣鸟叫也加入进来，宛如一曲动听、欢快的笛音，搅动着这听觉大宴。
那时——
那池塘美景深深烙在我的心头，明亮的月光照在水面如同撒了一层银子，反射出点点银光，水面正中的明月与天上的明月相呼应，于是就有两个月亮了，这是多美的事啊！
微风徐来，吹得我心头荡漾，也吹得芦苇随风而荡，飘来飘去，叶片摩擦之间，又发出动人心弦的“沙沙”声，甚是好听！
那时——
回到了家，搬出摇椅与爷爷一同乘凉，他一手捧香茗，一手要扇子，不时给我扇两下，以驱赶蚊虫，又拿起杯子抿一口，呼的一下长舒一口气。
于是，爷爷便给我讲起永远也听不完的故事，教我做人的道理，最棒的当属那谜语了，一个又一个谜语，让我绞尽脑汁。
看我那样，爷爷哈哈大笑，告诉我那出乎意料的答案，之后祖孙两都笑得那么欢，那么自在。
那时的夏夜实在迷人，我留住了她，将它收藏起来，成为最好的收藏品，让我回味无穷。
2014年黄浦区上海中考二模语文作文题目：
自得其乐
范文：
外公是个爱唱歌已爱到骨子里去的人，不管别人怎么说他，他只沉浸在自己的乐趣中。
每天天不亮，外公就起床了，给我热好早饭，他便站在阳台上“咪咪咪，啊啊啊”地吊嗓子。
我实在受不了这“清早的问候”，悄悄跟外婆发牢骚，外婆当即打断正在唱《霸王别姬》的外公，对他进行深刻的教育，谁知外公眉毛一挑：
“你懂什么叫歌唱的乐趣吗？
”随即又像是很惋惜的样子，做作地晃了晃脑袋：
“罢了罢了，你们哪能领悟高雅的乐曲，也只有我才能从中得到乐趣了！
啧啧?
?
”外婆顿时无语，只得愤愤地说：
“这个死老头子，什么自得其乐？
我看是走火入魔没的救了！
”
不过别说，外公唱歌还似乎真有那么两下子。
黄梅戏、通俗歌曲、流行歌曲，外公都能唱上几段儿，虽然会把《天仙配》唱出周杰伦的味道。
前不久放学回家，父母还未下班，外婆看别人打麻将去了，外公一人躲在卫生间里唱得起劲儿，连我回来了也不知道。
我猫在卫生间门口，看见外公正对着镜子挤眉弄眼，还唱着李玉刚的《新贵妃醉酒》。
外公想学李玉刚双目含情，结果愣是挤成了斗鸡眼，兰花指也变成了胡萝卜一样：
“爱恨就在一瞬间?
?
梦回大唐爱！
陛下，再饮一杯吧！
”还未唱完，外公自己就捂着肚子笑得直不起身子，边笑边拍大腿：
“李玉刚也太逗了！
”外公笑得那叫个花枝乱颤啊，还说李玉刚逗呢，明明是他自己把自己逗乐的。
我也忍不住笑出声来，忽然想到不能被外公发现，只好捂着嘴溜回房间，把头埋在被子里笑得差点喘不过气来。
原以为外公会消停会儿，谁知不多会儿，他又唱了起来，唱一会儿乐一会儿，跟个孩子似的。
去年腊月，外公集结了一群老年人练唱歌，说是要在社区的新春歌会上一鸣惊人。
于是，
他三天两头往外跑，有时连饭也顾不上吃。
好不容易盼来了歌会，谁知好几位成员打了退堂鼓，说是自己唱得不好，怕丢人。
这倒好，剩下的几位也不想唱了。
外公急了，拉着伴奏的大爷说：
“他们不唱我们唱！
”也不管那位大爷同不同意，就这么上了台。
我坐在台下，看见外公紧紧地攥着话筒，就这么唱了起来。
虽然有些字咬得不准，虽然有些词走了调，但外公还是面带微笑，用心地唱着，好像这首歌只有他才懂得其中的韵味，他就这么沉浸在悠扬的乐曲中。
台下有人发出“切”的声音，还有人干脆聊起了天，我看看四周，又看看台上唱歌的外公。
他仍旧忘我地唱着，嘴边还是那一抹淡淡的微笑。
我知道，他的心，此刻正沉醉于歌唱的快乐中。
（对比中表现人物）
我这才明白，外公的快乐来自他对唱歌的热爱，也只有这一份爱，才能让外公沉浸在自己的乐趣中，执着而勇敢。
2014年上海闵行区中考二模作文题目：
我终于懂了
范文：
母爱是什么？
我想，母爱是天底下最无私、最真挚的情感。
它就像是春天的甘霖、夏天的雨露、秋天的冰霜、冬天的雪花洒落在我们的心田。
尽管它悄然无息，但它却滋润着一棵棵生命的幼苗，那便是正在成长的我们。
从哇哇落地的我到如今成熟懂事的我，不知在母亲的保护伞下度过了多少个日日夜夜。
在严寒的冬天，她会一脸担忧的给我穿上厚厚的棉袄，带上暖暖的手套；在凄厉的狂风暴雨中，她会一手撑着伞，一手仅仅护住幼小的我，而自己却总是全身湿透；在鸦雀无声的夜晚，她会为我讲故事，用手轻抚着我的背，轻轻的哄我睡觉?
?
我想到这种种，无非都是母爱的伟大。
但那时幼稚的我，似乎不懂。
记得那是一个冬夜，窗外寒风肃杀。
在如此寂静的夜晚，只清晰地听见树枝被寒风刮得“吱吱”的声响，或偶尔几声令人颤栗的乌鸦叫。
即使房门紧闭，可是我依然全身发抖，口中不停地喊着妈妈。
没过多久，睡在隔壁房的妈妈疾步走了过来，迅速打开房门，轻声走进来，坐在我的床边，安抚着我入睡?
?
突然，妈妈一声惊叫：
“怎么发烧了你?
！
”随后便立马叫我坐起，急忙帮我穿衣穿裤，一手抱起我，向大门口跑去。
这几个星期，妈妈的身体也并不好，感冒、咳嗽、喉咙痛，她样样没少。
但她却只顾怀中的我，而自己却穿着一件单薄的睡衣在寒风中奔跑。
那时稚嫩的我，其实不懂这叫母爱。
但不知道为什么，眼盯着母亲一脸焦虑和急促，穿着单薄的睡衣，忍受着寒风与痛楚在不停地跑着，我的眼珠却不知所谓地从眼眶滚落，随后我便哇哇大哭起来。
妈妈却自责的以为是自己的原因，渐渐放慢了脚步，用手抚摸着我的头，说道：
“乖啊，不哭不哭。
”而自己却不止地咳嗽。
【篇三：
爱心故事】
一、我打扰你们了
青海玉树发生强烈地震,倾刻间,玉树在颤抖、玉树在哭泣、玉树在呻吟。
大批民房坍塌了,许多人被埋在了废墟、瓦砾中。
救人、救人,必须在最快的时间里,抢救出更多的被掩埋在废墟下的玉树百姓,成为从四面八方赶来救援人的急迫心情。
救人的72小时黄金时间,必须要争分夺秒,刻不容缓。
这里的每一分、每一秒,都与人的生命紧紧地联系在一起。
最新赶到玉树地震灾区的一支消防救援队员,已连续奋战了2天2夜了。
在他们的努力下,抢救出一个个玉树百姓。
救人的72小时黄金时间已经过了,这时,他们用生命探测仪发现在一处民房里,又传来了生命的迹象。
抢险指战员们立刻精神为之一振,立刻又奋力地清理起那些笨重的水泥板块。
他们搬开了一块块水泥板块、掀开了一块块瓦砾、清除了一块块碎石,越来越接近被压到那个人了。
可是,一块巨大的水泥板块压在了上面,如果搬动了那块板块势必会引起旁边瓦砾的再次坍塌,将会直接压在下面的人身上。
这时,一个瘦小的抢险队员冒险从一个小小的缺口一点点地钻了进去。
碎石、尘土不停地滚落,随时发生的余震,将有可能引起再次的坍塌。
可是,这位抢险队员丝毫没有顾及自己的安危,他此时想到的就是要尽快地救出被掩埋在下面的人。
他一点一点地接近了那个被压在水泥板块的人,用双手小心翼翼地掀开碎石、瓦砾,用双手托起那个人,再一点一点往后移动着、移动着。
终于,那个人被救了出来。
人们这才看清了这是一个才十一、二岁的藏族小姑娘。
小女孩受伤很严重,可以看到她的脸上、手上、腿上流淌着许多血渍。
小女孩艰难地睁开了一双眼睛,尽管脸上沾满许多灰尘、污泥,但依然掩饰不了她那美丽的面庞。
她看到救出的那些抢险队员,脸上露出一缕感激的笑容,她喃喃地说了句:
“叔叔,我打扰你们了!
”
轻轻地一句“我打扰你们了!
”立刻,让现场抢险队员,心里仿佛受到重重地一撞,无不为之动容。
多么善良、多么懂事的藏族小姑娘啊!
尽管她被碎石、瓦砾压在下面已经72个多小时了、尽管她已身受重伤、尽管她已经几十个小时没有进一粒食物一滴水,但是,当她被抢迷出来,苏醒后,看到为了抢救她的抢险队员,她心里充满着感激,她说出的竟是“我打扰了你们!
”
小姑娘想到的是,抢险队员为了争分夺妙地抢救她,一定是吃尽了苦头、费尽了力,他们也一定几十个小时没有休息、没有吃喝,他们也一定非常疲惫了。
所以,当她被抢救出来,她首先想到的是对救人的感激。
这一幕,刚好被正在现场采访的记者拍摄了下来。
当这一幕情景在电视上播放后,立刻,深深地打动了正在观看的电视观众,也深深地打动了正在电视机前观看的我。
“我打扰你们了。
”短短一句话,让人看到了小姑娘那一颗金子般的心灵。
在小姑
娘的心中始终充满着一种爱,这种爱,就是爱他人、爱人间、爱生命。
在这种爱的面前,它能荡涤尘世间的一切灾难和不幸,把坚强、把感动、把温暖,洒向玉树的山山水水、洒向玉树的乡乡村村、洒向玉树的每一个人的心中。
二、宽容是一份爱心
古代有一位老禅师，一天晚上在禅院里散步，发现墙角有一张椅子。
禅师心想：
这一定是有人不顾寺规，越墙出去游玩了。
老禅师搬开椅子，蹲在原处观察，没多久，果然有一位小和尚翻墙而入，在黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。
当他双脚落地的时候，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的老师，小和尚顿时惊慌失措。
但出乎意料的是，老禅师并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：
“夜深天凉，快去多穿件衣服。
”小和尚感激涕零，回去后告诉其他的师兄弟。
此后，再也没有人夜里越墙出去闲逛了。
“海纳百川，有容乃大”，宽容往往最能让人动容。
宽容是一种大度，可以容人之长，不去嫉妒；可以容人之过，不计前嫌。
一位哲人说过一番耐人寻味的话：
天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩翰无比！
美国前总统林肯曾做过很恰当的诠释。
林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：
“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。
”林肯微笑着回答：
“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？
”
一语中的。
多一些宽容，多一份爱心，人们的生活中就会多一份友谊，多一份温暖，多一份阳光。
松下不仅在企业的经营管理上有自己独到的思想，而且，作为一位著名的公众人物，他在为人处世方面也取得了相当的成功。
松下的为人之道对我们的人生有着极大的启发意义。
松下指出，率直的心胸，就是宽容地接纳所有的人和事物的心胸。
人类不能离群独居。
在共同生活的社会中，我们每天都会接触各式各样的人、事、物。
如果想使大家活得更好，就一定要有“宽容”的心胸。
松下认为，每个人的个性、特质虽然不同，却都有其存在的价值，也都有改善人类生活的能力。
如果每个人都能充分发挥自己的特质，人类生活的品质一定可以提升。
所以，我们不应该以自己的标准衡量一切，应该多为他人着想，凡事忍让，尊重他人存在的价值，彼此和睦相处。
惟有如此，个人的智慧、潜能，才能得到充分的发挥，人类的生活才会愈来愈好。
然而生活中我们常常对自己的错误不自觉，却对他人的小小过失不肯原谅，大声指责，朋友之间甚至至因一些不足挂齿的小事反目为仇。
事实上，揭发别人的过错并加以指责，不但很难达到劝人改过的效果，反而会使彼此的沟通受到挫折。
这样的例子在我们生活中比比皆是。
张和唐是同事，也是好朋友，因一次聚会上张无意透露了唐的一些私事，唐勃然大怒，尽管张意识到错误并多次向唐道歉，唐仍不依不扰。
两人就此反目为仇。
工作上互不配合，甚至相互“拆台”，造成二人共同开发的一个项目不能如期完成，双双被老板开除。
至此唐才对自己的所作所为翻然悔悟，后悔不已，但为时已晚。
宽容，“宽”，就是敞开心怀，“容”，就是以开阔的心胸，原谅别人的过错。
学会宽容，要让自己拥有一颗善良的爱心，戒骄戒躁，遇事冷静，凡事为他人着想，推己及人。
“须学海，十分满尚纳百川”，人无完人，人的一生，难免会犯些错误，但是我
宽容是一份爱心，爱自己，也爱别人，有爱，才有宽容。
三、同学互相关爱的作文
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。
团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。
在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。
虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！
靠的是什么？
是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。
所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。
不容易呀！
这就是团结合作的力量！
以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。
让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。
听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元．．．有的同学甚至捐了100元！
虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。
我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平！
也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们！
在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。
前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。
一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下真的打了起来。
要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。
从那以后，他们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。
这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢！
多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。
要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！
让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。
这种感知时常在我的心中静静的流淌。
。
作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学
知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落。
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?
团结同学,与人真诚交往是小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。
未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢？
是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗？
然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。
还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生矛盾。
因此，他们在同学中也没有好朋友。
其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。
能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。
人与人友好相处是一件很愉快的事情。
遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所接受。
看看每天打菜时，那些插队的人，心安理得，面无愧色。
这样的人，不懂友爱；别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱；稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪，这样的人，不懂友爱；不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。
这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。
同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。
而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。
不如从眼前做起，不插队，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧！
同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。
随着科学技术的高速发展，仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能，这就更加需要人们学会与他人合作、共处。
一次游戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一次发明，一次创造，离不开你、我、他的共同协作。
协作得好，完成的质量效率就越高，反之就不然。
实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解
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