人教版初中物理八年级下册第九章综合知识点总结.docx

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人教版初中物理八年级下册第九章综合知识点总结

一、选择题

1.“生活处处有物理,留心观察皆学问”。

下面对生活中有关现象的解释,正确的是(  )

A.房屋屋顶做的坚实是为了防止大气压对它的作用

B.用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低

C.水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加

D.鸡蛋砸石头,鸡蛋会碎掉是因为鸡蛋受到的力比石头大C

解析:

C

A.房屋屋顶做的坚实主要是防止大风天气,外面空气流速大,压强小导致屋顶被掀翻,故A错误;

B.液体沸点随气体压强的增大而增大,故B错误;

C.水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加,故C正确;

D.根据相互作用的两个力大小相等,鸡蛋砸石头的过程中,两者受力大小相等,但因鸡蛋本身材质不够坚硬因而受同等力的作用下易碎,故D错误。

故选C。

2.下列古诗词中,运用了物理中“压强”知识的是(  )

A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川

C.绳锯木断,水滴石穿D.树欲静而风不止C

解析:

C

A.“种豆南山下,草盛豆苗稀”没有反映出压强知识,故A不符合题意;

B.“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”反映的是重力的方向竖直向下,故B不符合题意;

C.“绳锯木断,水滴石穿”反映了压强的知识,故C符合题意;

D.“树欲静而风不止”反映的是力能改变物体的运动状态,故D符合题意。

故选C。

3.关于大气压强,下列选项不正确的是(  )

A.水的沸点随大气压强升高而升高

B.马德堡半球实验证实了大气压强的存在

C.一个标准大气压的数值等于高度差为760mm水银柱产生的压强

D.当玻璃管倾斜时,水银柱的高度与长度都会变长D

解析:

D

A.液体沸点随气压的升高而升高,大气压升高水的沸点随之升高,故A正确,A不符合题意;

B.第一次证明大气压存在的实验是马德堡半球实验,托里拆利实验测量出了大气压的数值,故B正确,B不符合题意;

C.一个标准大气压的数值等于高度差为760mm水银柱产生的压强,故C正确,C不符合题意;

D.若外界气压不变,当玻璃管倾斜时,水银柱的高度不变,但水银柱的长度会变长,故D错误,D符合题意。

故选D。

4.如图是被誉为民族脊梁的“抗疫英雄”钟南山院士临危受命乘坐高铁连夜驰援武汉的场景,他被安排在餐桌的一角,由于看文件太劳累便靠着椅背小憩片刻。

下列有关说法正确的是(  )

A.钟院士对坐板的压强等于其重力与坐板面积的比值

B.钟院士的眼镜架更宽大可以增大镜架对脸部的压强

C.钟院士“正襟危坐”时对坐板的压强比依靠椅背时对坐板的压强大

D.钟院士站立时双脚对车厢底部的压强比此图中双脚对车厢底部的压强小C

解析:

C

A.钟院士对坐板的压强等于其对坐板的压力与坐板面积的比值,但人依靠着椅子时,人的重力不等于人对坐板的压力,故A错误;

B.钟院士的眼镜架更宽大,是利用增大受力面积来减小压强,故B错误;

C.人正襟危坐时,对坐板的压力大于人依靠着椅子时对坐板的压力,由

可知,在受力面积一定时,正襟危坐对坐板的压强更大,故C正确;

D.钟院士站立时双脚对车厢底部的压力大于人坐在椅子上时双脚对车厢底部的压力,由

可知,在受力面积一定时,站立时双脚对车厢底部的压强更大,故D错误。

故选C。

5.如图所示,对着两张平行自由下垂的纸中间吹气,两张纸会靠在一起,下列现象中与上述实验原理相同的是(  )

A.

拔火罐

B.

喷雾器

C.

船闸

D.

吸盘式挂衣钩B

解析:

B

A.先把酒精或其它药棉在罐内烧一下,罐内空气受热排出,此时迅速把罐扣在皮肤上,罐内的气体冷却后气压降低,小于外面的大气压,外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上,利用了大气压,故A不合题意;

B.当活塞向右快速推进时,气缸中的空气从喷筒快速流出,致使喷筒中的压强变小;细管下方还受到大气压的作用,液体在上下压强差的作用下而喷出,其原理是流速越大的地方压强越小,与对着两张平行自由下垂的纸中间吹气,两张纸会靠在一起原理相同,故B符合题意;

C.船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,故C不合题意;

D.吸盘要固定在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,利用的是大气压,故D不合题意。

故选B。

6.火车站台上都设有安全线。

火车进站时,人若越过安全线,有可能被吸进铁道,发生危险。

为配合我国铁路大提速,交管局再次发出公告,在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外。

从物理学的角度看,其原因是火车通过时,人体与车辆之间(  )

A.空气流速比外侧快,压强减小B.空气流速比外侧快,压强增大

C.空气流速比外侧慢,压强减小D.空气流速比外侧慢,压强增大A

解析:

A

列车从人的面前经过时,由于列车的快速行驶,造成人和列车空气流动速度增大,空气压强减小,人外侧空气流动速度几乎不变,压强几乎不变,人外侧压强大于人和列车之间的压强,容易把人压向列车的方向,容易发生事故,所以在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外。

综上所述:

A符合题意,BCD不符合题意。

故选A。

7.下面是对日常生活中一些数据的估计,其中最接近实际的是(  )

A.八年级物理教科书的重力约18NB.一名中学生所受的重力约为500N

C.人的正常步行速度约2.2m/sD.中坡山山顶的大气压大约是1.2×105PaB

解析:

B

A.初中物理教科书的质量约0.18kg,重力约1.8N,故A不符合实际;

B.一名中学生所受的重力约为500N,故B符合实际;

C.人的正常步行速度约1.2m/s,故C不符合实际;

D.水平面上的大气压接近1.0×105Pa,大气压随高度的增加而减小,山顶的大气压应小于1.0×105Pa,故D不符合实际。

故选B。

8.如图所示,利用海绵、小桌、砝码探究“影响压力作用效果的实验”。

通过对比能够解释“骆驼为什么会有宽大的脚掌”这一现象的是:

(  )

A.甲与乙B.乙与丙

C.甲与丙D.甲、乙、丙都需要B

解析:

B

骆驼有宽大的脚掌,是因为压力相同时,受力面积大,压强小,使骆驼在沙漠上行走不易陷入沙里,说明压力的作用效果与受力面积有关,要验证此关系,要控制压力一样,改变受力面积的大小来验证,图中乙和丙图符合要求,故B符合题意,ACD不符合题意。

故选B。

9.在探究液体内部压强的实验中,以下说法正确的是(  )

A.液体内部的压强大小通过U形管液面的高度来体现

B.对于不同种液体而言,液体的密度越大,压强就越大

C.液体压强的大小与盛液体的容器形状有关

D.当手指用力按压橡皮膜时,U形管两侧液面的高度几乎无变化,可能是因为压强计的密封性不好D

解析:

D

A.液体内部的压强大小通过U形管液面的高度差来体现,故A选项错误;

B.对于不同种液体而言,深度相同时,液体的密度越大,压强越大,故B选项错误;

C.液体压强的大小与液体的密度、深度有关,与盛液体的容器形状无关,故C选项错误;

D.当手指用力按压橡皮膜时,U形管两侧液面的高度几乎无变化,可能是因为压强计的密封性不好,漏气造成的,故D选项正确。

故选D。

10.动物的进化使它们的身体结构功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是(  )

A.鲫鱼的身体呈梭形--增大受力面积,减小压强,有利于水中游行

B.骆驼的趾特别宽大--增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走

C.啄木鸟的喙又尖又长--减小受力面积,增大压强,有利于摄食

D.狗的犬齿很尖--减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物A

解析:

A

A.鲫鱼的身体呈梭形,头部和尾部较尖,躯干部宽大,身体侧扁,通过减小受力面积,可以在游泳时减少水的阻力,故A错误,A符合题意;

B.根据

,骆驼的趾特别宽大,是通过增大受力面积减小压强,有利于沙漠行走,故B正确,B不符合题意;

C.根据

,啄木鸟的喙又尖又长,通过减小受力面积增大压强,有利于摄食,故C正确,C不符合题意;

D.狗的犬齿很尖,通过减小受力面积增大压强,有利于撕咬食物,故D正确,D不符合题意。

故选A。

11.下面关于各种事例的描述,其中正确的是(  )

A.把药液注射进肌肉里,利用了大气压强

B.民航客机能够腾空而起,利用了流体压强与流速的关系

C.航母上的舰载机起飞后,漂浮的航母受到的浮力不变

D.深海鱼到浅海后由于外界液体压强的增大,所以不能存活B

解析:

B

A.用推力把药液注射进肌肉里,利用了液体压强可以传递的特点,不是利用了大气压强,故A错误;

B.客机机翼是上凸下平的结构,起飞时机翼上表面空气流速大压强小,下表面空气流速小压强大,这个压强差产生的压力差使飞机腾空而起,故B正确;

C.航母上的舰载机起飞后,航母的重力减小,由于航母漂浮,浮力等于重力,所以浮力减小,故C错误;

D.深海鱼到浅海后由于液体深度减小,液体压强减小,所以不能存活,故D错误。

故选B。

12.下列关于科学方法的说法中,错误的是(  )

A.托里拆利实验中,把大气压强大小转换成水银柱产生的压强来计算,这是等效法

B.为研究光现象,引入“光线”描述光的传播路径和方向,这是模型法

C.根据加快蒸发的方法,想到减慢蒸发的方法,这是逆向思考法

D.将电流比作水流来研究,这是类比法A

解析:

A

A.托里拆利实验中,把大气压强大小转换成水银柱产生的压强来计算,这是转换法,故A错误,符合题意;

B.“光线”是为描述光的传播路径和方向而引入的假想模型,故B正确,不符合题意;

C.由加快蒸发的方法,根据思维的可逆性,很容易想到对应的减慢蒸发的方法,这是逆向思考法,故C正确,不符合题意;

D.电流和水流都实际存在,但水流能直接观察,电流不能直接观察,用水流说明电流的形成和作用,这是利用了类比法,故D正确,不符合题意。

故选A。

13.下列实例中,利用连通器原理工作的是(  )

A.吸尘器B.液位计C.温度计D.密度计B

解析:

B

A.吸尘器利用了流体压强和流速的关系,故A不符合题意;

B.液位计利用了连通器原理,故B符合题意;

C.温度计利用了液体的热胀冷缩原理,故C不符合题意;

D.密度计利用了物体在液体中的浮沉条件,故D不符合题意。

故选B。

14.“生活处处有物理,留心观察皆学问。

”下列物理现象及解释正确的是(  )

A.珠穆朗玛峰顶的大气压强比德江县城地面的大气压强大

B.水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小

C.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干捉到躲藏在深处的虫子

D.盲人道上凹凸不平的刻纹是为了增大与鞋底的受力面积C

解析:

C

A.海拔越高,大气压强越小,珠穆朗玛峰顶的大气压强比德江县城地面的大气压强小,故A不符合题意;

B.水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大,故B不符合题意;

C.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干捉到躲藏在深处的虫子,故C符合题意;

D.盲人道上凹凸不平的刻纹是在压力一定时,减小受力面积来增大盲道对脚底的压强,为了让盲人踩在上面时,产生与行走在普通路面上不同的感觉,从而能正常行走,故D不符合题意。

故选C。

二、填空题

15.小明利用一个厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管和带颜色的水组成如图甲、乙所示的装置,在实验探究过程中,图甲中,他用手轻捏玻璃瓶,观察___________,就能知道厚玻璃瓶是否发生了___________;小明将图乙中的玻璃瓶从山脚拿到山顶,细心的他发现细玻璃管中的水面___________(选填“上升”、“下降”或“不变”),这一现象说明了山顶的大气压比山脚的大气压要___________。

液柱高度形变上升低

解析:

液柱高度形变上升低

[1][2])物体受到力的作用,发生了形变,外力撤销后又恢复原来的形状,这种形变叫做弹性形变。

图中,在瓶中灌满水,把带有细玻璃管的橡皮塞插入玻璃瓶中,用手轻捏玻璃瓶,观察到玻璃管中的液面上升,放手后液面下降,由此可判断出玻璃瓶发生了弹性形变。

[3][4]乙图中,把气压计从山脚拿到山顶,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱的高度会增加,这一现象说明了山顶的大气压比山脚的大气压要低。

16.如图所示,在一个标准大气压下,利用1m长的玻璃管做托里拆利实验。

(1)将玻璃管倾斜放置,管中水银柱的高度将______(选填“增大”、“降低”或“不变”);

(2)如果用水来代替水银做实验,水______(选填“会”或“不会”)充满玻璃管。

不变会

解析:

不变会

(1)[1]标准大气压下玻璃管中水银柱高度为760mm,将玻璃管倾斜后,管中水银柱长度变长,但高度不变。

(2)[2]管中水银柱产生的压强与大气压相等,若管子足够长,换成水后产生的压强也与大气压相等,水银密度为13.6×103kg/m3,则换为水后,由p=ρgh可得

带入数据可得h水=10.336m,管实际长度只有1m,则水会充满玻璃管。

17.底面积为0.2m2,重为400N的铝块正放在面积为400cm2的水平桌面上,铝块对桌面的压强是_____Pa。

沿水平方向切去一半后,对桌面的压强_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

变小

解析:

变小

[1]因铝块底面积大于桌面积,则铝块的受力面积为400cm2,则铝块对桌面的压强为

[2]沿水平方向切去一半后,铝块对桌面的压力减小一半,受力面积不变,由

可知,对桌面的压强变小。

18.小明想用如下装置测量大气压强:

将一个面积为

的吸盘按在光滑的水平桌面上,挤出里面的空气,用最大刻度为5N的弹簧测力计测量大气压力,并计算出大气压强。

若当地大气压强为

,小明发现他无法完成测量,你觉得原因是:

___________;小明更换了弹簧测力计,为了能够完成本次实验,你觉得弹簧测力计的最大刻度值至少___________N。

弹簧测力计量程不够100

解析:

弹簧测力计量程不够100

[1][2]根据压强公式

得吸盘受到的大气压力为

而弹簧测力计的量程只有5N,因此弹簧测力计的量程不够,至少需要量程为100N的弹簧测力计。

19.如图所示,这是一种被称为“鸟中熊猫”的珍稀鸟类——震旦鸦雀。

它常在芦苇中跳来跳去,一旦发现芦苇中有虫蛹,便会用坚硬的喙部敲打芦苇税起藏在其中的虫子叼出来吃掉。

震旦鸦雀的喙部尖而硬,是为了捉虫时______(选填“增大”或“减小”)对芦苇秆的压强。

当震旦鸦雀静止在倾斜芦苇秆上时,芦苇秆对震旦鸦雀作用力的方向是______的。

增大竖直向上

解析:

增大竖直向上

[1]震旦鸦雀的喙部尖而硬,是为了捉虫时减小受力面积,增大压强。

[2]当震旦鸦雀静止在倾斜芦苇秆上时,受到重力和支持力两个力作用,物体处于静止状态,这两个力是一对平衡力,故支持力的方向与重力方向相反,竖直向上。

20.我国自行设计和自主研制的蛟龙号载人潜水器,曾创造了下潜7062米的世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录。

蛟龙号某次在太平洋某海域下潜到上表面距海面2000m时,进行预定的悬停作业此时上表面受海水压强是______Pa。

(g取10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3)06×107

解析:

06×107

当蛟龙号下潜到上表面距海面2000m时,其上表面受到海水的压强为

p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×2000m=2.06×107Pa

三、解答题

21.一正方体铝块放在水平的电子秤上,测得铝块的质量是21.6kg,现把铝块换成一等体积的正方体神秘物块,测得神秘物块的质量是7.2kg。

(g取10N/kg)

物质

干松木

密度(

8.9×103

7.9×103

2.7×103

0.9×103

0.5×103

(1)正方体铝块的边长是多少;

(2)铝块对电子秤造成的压强是多少;

(3)对照上表,神秘物块由那种材料制成。

解析:

(1)0.2m;

(2)

;(3)蜡

解:

(1)铝块的体积

根据

,得到边长a=0.2m。

(2)铝块对电子秤造成的压强是

(3)神秘物块的密度

所以该神秘材料是蜡。

答:

(1)正方体铝块的边长是0.2m;

(2)铝块对电子秤造成的压强是

(3)对照上表,神秘物块由蜡制成的。

22.将平底薄壁直圆筒状的空杯,放在饮料机的水平杯座上接饮料。

杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图象如图所示,饮料出口的横截面积S1=0.8×10﹣4m2,饮料流出速度v=0.5m/s,杯高H=0.1m,杯底面积S2=3×10﹣3m2。

(1)装满饮料时杯底受到饮料的压力F为多大?

(2)要将空杯接满饮料需要多长时间?

(3)设杯底与杯座的接触面积也为S2,饮料持续流入空杯5s后关闭开关,杯对杯座的压强为多大?

解析:

(1)3.6N;

(2)7.5s;(3)1.1×103Pa

【分析】

(1)分析杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图象,可得出空杯对杯座的压力,进一步饮料对杯座的压力;

(2)先根据V=Sh求出饮料的体积,然后根据速度公式和体积公式求出每秒钟流出饮料的体积,进一步求出空杯接满饮料所需的时间;

(3)求出5s内流入杯中饮料的重力,然后根据杯对杯座的压力等于总重力,再利用

求出杯对杯座的压强。

(1)由图可知,空杯对杯座的压力

F0=0.9N

装满饮料时,杯对杯座的压力

F1=4.5N

因杯子为平底薄壁直圆筒状,所以装满饮料时杯底受到饮料的压力

F=F1﹣F0=4.5N﹣0.9N=3.6N

(2)杯中接满饮料时,饮料的体积

V0=S2H=3×10﹣3m2×0.1m=3×10-4m3

根据题意可得,每秒钟流出饮料的体积

V1=S1vt1=0.8×10﹣4m2×0.5m/s×1s=0.4×10﹣4m3

空杯接满饮料所需的时间

(3)杯子为平底薄壁直圆筒状,装满饮料时饮料的重力

G饮料=F=3.6N

饮料持续流入空杯5s,此时杯中饮料的重力

此时杯对杯座的压力为

F总=G总=G饮料′+F0=2.4N+0.9N=3.3N

此时杯对杯座的压强为

答:

(1)装满饮料时杯底受到饮料的压力F为3.6N。

(2)要将空杯接满饮料需要的时间为7.5s。

(3)设杯底与杯座的接触面积也为S2,饮料持续流入空杯5s后关闭开关,杯对杯座的压强为1.1×103Pa。

23.如图所示,容器重20N,底面积为200cm2。

容器装入10kg的水,水的深度为30cm(取g=10N/kg)。

求:

(1)水对容器底的压强

(2)水对容器底的压力

(3)容器对地面的压强。

解析:

(1)3×103Pa;

(2)60N;(3)6×103Pa

(1)水对容器底的压强

(2)水对容器底的压力

(3)容器重

G1=20N

水重

G2=m水g=10kg×10N/kg=100N

容器对水平桌面的压力

F2=G1+G2=20N+100N=120N

容器对水平桌面的压强

答:

(1)水对容器底的压强分别3×103Pa;

(2)水对容器底的压力30N;

(3)容器对地面的压强为6×103Pa。

24.将一杯水放置在水平桌面上,杯子和水的总质量0.24kg,杯子与桌面的接触面积为1.2×10-3m2,求:

(1)杯子和水的总重力;

(2)杯子对桌面的压强。

解析:

(1)2.4N;

(2)2000Pa。

(1)杯子和水的总重力

G=mg=0.24kg×10N/kg=2.4N

(2)杯子对桌面的压力

F=G=2.4N

杯子对桌面的压强

p=

=

=2000Pa

答:

(1)杯子和水的总重力为2.4N;

(2)杯子对桌面的压强为2000Pa。

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