新课标高考全国卷文综历史.docx
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新课标高考全国卷文综历史
2012年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国卷）
文综历史试题
24.汉武帝设置十三州刺史以监察地方，并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容，各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。
这表明当时
A.政权的政治与经济支柱是豪强大族
B.政治权利与经济势力出现严重分离
C.抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施
D.经济手段是巩固专制集权的主要方式
解析：
本题考点涵盖中国古代政治经济两大部分，主要考查考生对题干材料的理解能力及调用知识的能力。
汉武帝设立刺史的目的是加强对地方的监督，题干中提到的主要是刺史对豪强大族经济上的监督，以便中央加强对“田宅逾制”者进行集中控制，目的是限制土地兼并。
A、B两项与题干反映的主题不符，容易排除，D项片面地理解了题干的内容，刺史监察地方属于政治手段。
答案：
C。
25.许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。
这些在宋代杭州流传的故事，反应出当时
A.对僧人爱恨交加的社会心态B.民间思想借助戏剧广泛传播
C.中国文化的地域性特色浓厚D.市民阶层的价值取向
解析：
本题包括中国古代经济文化两部分内容。
以历史传说入题是命题者创新的反映，表明学生在中学阶段要拓展自己的学习空间。
对题干中“宋代杭州流传的故事”的理解是学生解题的关键，立足于这一规定的时间空间之下，再明了两段传说故事表达的思想，不难判断两段当时流传的故事反映出新兴的市民阶层的需求。
以两段流传故事不能看出当时社会对僧人的心态，A项不正确，流传故事不能等同于戏剧，排除B项，凭两段传说也无法说明地域文化特色浓厚，C项理解错误。
答案：
D。
26.明后期松江人何良俊记述：
“（正德）以前，百姓十一在官，十九在田……今去农而改业为工商者三倍于前矣。
昔日原无游手之人，今去农而游手趁食（谋生）者又十之二三也。
大抵以十分百姓言之，已六七去农。
”据此可知
A．工商业的发展造成了农业的衰退B.工商业发展导致了社会结构的变动
C.财富分配不均引起贫富分化加剧D.无业游民增加促成了工商业的发展
解析：
本题涉及中国古代经济史中诸多知识点。
解题关键在于读懂材料。
这段文言文反映的内容是明朝后期，随着商品经济的发展，出现了务农人口迅速减少的社会问题，而务农人口的减少并不意味着农业衰退，排除A项，这也说明了当社会结构发生了变动，B项正确。
C项没有正确反映材料内容。
在古代文人看来，“游手”主要是离开土地的人。
在明代后期，这些“游手”主要从事工商业，并不完全是无业游民，所以D项不正确。
答案：
B。
27.理学家王阳明说：
“士以修治，农以具养，工以利器，商以通货，各就其资之所近，力之所及者而业焉，以求尽其心，其归要在于有益生人（民）之道，则一而已……四民异业而同道。
”在此，王阳明
A.重申传统的“四民”秩序B.主张重新整合社会阶层
C.关注的核心问题是百姓生计D.阐发的根本问题是正心诚意
解析：
本题考点单一，主要考查对王阳明的理学思想的认识。
解题关键是读懂题干中王阳明这段话中表达的观点。
在这段话中王阳明认为“四民”之所以能各从其业，主要在于”四民”所持的“道”是相同的，就是“求尽其心”中的“有益生人之道”，这是王阳明“心学”主张的体现。
A、C两项不能体现上述观点，B项与观点的内容不符。
答案：
D。
28.清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“怀揣摹此样本为急”，时人称之为：
“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。
画成依旧葫芦样，要把葫芦仔细看。
”这反应出当时
A.内阁职权下降导致官员无所事事B.政治体制僵化官员拘泥规则
C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付D.皇帝个人独裁官员惟命是从
解析：
本题主要考查学生对中国古代专制制度的理解，属于政治史的内容。
题干中的材料主要反映的是清代内阁处理公务因循守旧，拘泥于成例，不思变革。
A、C两项与此无关，排除。
学生很容易选D项，认为D项反映了题干中材料的本质。
但材料并没有涉及到惟君主之命是从的内容，官员处理公务沿用的是以惯例，所以B项正确。
答案：
B。
29．梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：
“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是
A．君主专制是维系统一的主要条件B.分裂动荡是专制权力产生的前提
C．专制程度随历史进程而不断加强D.武力夺取政权是专制制度的基础
解析：
本题虽以近代维新思想家梁启超的话切入，但从本质上考查的是中国古代的专制制度。
梁启超的这段话很明显地表达了专制制度在一分一合中递进的过程，而中国古代历史整体发展也反映了这一趋势，所以C项正确。
答案：
C。
30．1895年，身为状元的张謇开始筹办纱厂，他称自己投身实业是“捐弃所持，舍身喂虎”。
这反映出张謇
A．毅然冲破视商为末业的传统观念B.决心投入激烈的民族工商业竞争
C．预见到国内工商业发展前景暗淡D.具有以追求利润为目的的冒险精神
解析：
本题考查近代中国民族资本主义发展这一主干知识。
题干以直白表述的方式创造一个新的情境，内容只涉及到张謇办厂和当时的心情，所以一定要调用所学知识解题。
张謇所处的是“重农”思想占主导地位的时代，而此时民族危机不断加剧，“实业救国”成为时代潮流，正是在这样的矛盾之中，张謇选择了投身实业。
因此在四个选项中能反映出题干内容的，只有A项。
B、C两项在材料中没有体现，也不符合实际，D项不能全面积极地体现张謇投身实业的目的。
答案：
A。
31.1920年12月，毛泽东在致朋友的信中说：
“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽你诸路皆走不通了的一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单要采这个恐怖的方法。
”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来
A.俄国革命道路必须与中国实际相结合
B.在中心城市举行武装暴动是当务之急
C.暴力革命是进行社会改造的必然选择
D.改良仍旧是改造社会行之有效的方法
解析：
本题考查俄国革命道路和中国共产党早期成员对中国革命道路的思考，体现中外关联的命题思路。
解题关键在于读懂毛泽东这段话的意思。
从时间看当时俄国革命已经在中国得到宣传，在此之前中国进行了许多政治试验，最后都失败了。
毛泽东在信中认为俄国式的革命是一个“恐怖的方法”，但在“诸路皆走不通”、没有“更好的方法”的时候“的一个变计”，所以A、B、D三项对毛泽东在信中表达的思想的理解是错误的。
答案：
C。
32.1958年，美国一份评估中国“二五”计划的文件认为，中国虽然面临着农业生产投入不足与人口快速增长的压力，但由于中苏关系良好而可以获得苏联援助，同时减少粮食出口，中国可以解决农业问题，工业也将保持高速发展。
这一文件的判断
A.对中美关系的急剧变化估计不足
B.低估了苏联对华经济援助的作用
C.符合中苏两国关系的基本走向
D.与中国工农业发展状况不符
解析：
本题考查学生对1958年这个特殊的时间点的中国经济的认识，同时也要求学生对此时的中美关系、中苏关系了解清楚（热点），所以本题也是一道中外关联的选择题。
解题的关键在于把握好1958年前后中国经济的基本走向，所以学生在读懂题目之时又要调用所学的知识。
材料中文件反映了是美国对中国“二五”计划发展的判断。
文件认为在此期间有苏联的帮助，中国可以解决农业问题，工业也将高速发展。
这一判断被中国历史的发展证明是错误的，不符合中国发展状况。
A项不符合此时的事实，B项是对材料错误的理解，C项不符合史实。
答案：
D。
33.据统计，1992年全国辞去公职经商者达12万人，未辞职而以各种形式投身商海者超过1000万人，这种现象被称为“下海潮”。
这反映了
A.市场经济改革成为社会共识
B.多种经济成分开始共同发展
C.城市经济体制改革全面展开
D.计划经济开始转向市场经济
解析：
本题考点是社会主义市场经济体制改革（热点）。
题干通过1992年的两个“下海”经商的数据，反映了人们对市场经济体制改革的信心和热情。
题干没有反映多种经济成分，B错误，C、D两项不发生在1992年。
答案：
A。
34.古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：
有人砍伐了邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告提供了确凿证据，却输掉了官司。
原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”，而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。
该案例说明当时在罗马
A.不重视私有财产的保护
B.法律具有形式主义特征
C.审判程序缺乏公正性
D.审判结果取决于法律的解释
解析：
本题主要考查学生对《罗马法》执法情况所反映的实质的认识，属于世界古代政治史。
通过题干中关于把“葡萄树”说成“葡萄”而输掉官司的表述，不难判断B项正确。
答案：
B。
35.图5为世界贸易中国家和地区所占份额示意图。
它反映出
图5
A.关贸总协定维持了世界贸易秩序的基本稳定
B.率先进行新技术革命的国家贸易量增加
C.20世纪世界经济重心的转移趋势
D.多极化趋势取代了冷战时期的世界格局
解析：
本题涉及的考点是经济全球化。
解题关键在于正确理解两个时间数据图的变化，同时要调用两个时间相关的历史知识。
关贸总协定促进了贸易自由化，推动了世界经济的发展，但在解决争端方面并无作为，A项错误。
从“美国”和“其他工业国（如西欧国家）”贸易份额减少看，B项错误，两个数据图都反映了经济多极化，排除D项。
两幅图主要反映出“美国”和“其他工业国”这些传统的贸易体的份额在减少，而“日本”和“亚洲发展中国家”的贸易份额在增加，经济重心向亚洲转移的趋势明显（与美国强化亚洲的战略这一热点相关）。
答案：
C。
40.（25分）阅读材料，完成下列各题。
材料
1868年，英国伦敦议会大厦前的十字路口安装了世界上第一盏煤气信号灯，它由一位警察牵动皮带操作：
红灯停，绿灯行。
这盏信号灯出现后，伦敦这个最繁忙的路口交通秩序有所好转。
1903年，英国颁布实施了首部交通法则，第一次提出了建立红绿灯信号、行人安全岛、人行横道标志等设施，后为世界各国所效仿。
1914年，英国的克里夫兰、纽约和芝加哥相继出现了由电力驱动的交通信号灯，缓解了这个城市出现的交通问题。
随着英国汽车制造业迅猛发展，城市人口不断增加，对城市道路通行提出更高要求，此后，英国开始把多个交叉路口信号灯联接为一个联动式信号系统，由人工集中控制，使路口通行能力有所提高。
1926年，英国第一次安装和使用自动化的控制器来控制交通信号灯，成为城市交通自动控制的起点。
20世纪30年代初，英国开始使用车辆感应式信号控制器，雷达、超声波、电磁等检测器相继问世。
1952年，英国丹佛市首次把模拟计算机技术应用于交通信号灯控制。
1964年，加拿大多伦多建立了一套由计算机控制的交通信号协调系统，成为世界上第一个拥有电子计算机交通控制系统的城市，这是道路交通控制技术发展的里程碑。
20世纪80年代后期以来，城市交通状况日趋恶化，拥挤、阻塞、交通事故和噪声、环境污染成为日益严重的社会问题，人们认识到，只有综合考虑路口交通流与信号控制方案，并完善配套的城市交通法规，才有望改善城市交通，消除相关社会问题，智能交通控制应运而生，它采用实时侦测数据并自动调控信号灯，以保证道路的顺畅。
——据郑祖武《城市道路交通》等
（1）根据材料并结合所学知识，指出城市道路交通信号灯诞生的历史背景。
（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，简述影响20世纪交通信号灯重大改进的主要科技成果。
（10分）
（3）根据城市交通信号灯的发展历程，说明技术进步在哪些方面改善了城市生活。
（9分）
解析：
本题涉及城市化这一热点问题，考点主要是近代科技、现代科技，工业革命与城市发展。
解题关键在于读懂材料，把握不同时期交通信号灯进步的阶段性特点，并据此调用相关的知识，还要注意答题过程中阐释的全面、规范、合理等。
第
（1）问考生很容易误答交通信号灯发展的整体背景，一定要注意“诞生”这一关键限定信息，在此基础上按设问要求回答即可。
第
（2）问实际上是要考生列举出与20世纪（时间）促进交通信号灯改进（限定）的主要科技成果并简述之。
第（3）问要求根据“发展历程”说明“技术进步”对“城市生活”改善的影响，这要求考生具有一定的概括能力和多角度理解问题的思维拓展能力。
答案：
（1）背景：
工业革命；城市快速发展（城市化进程加快,工业城市出现）；城市交通状况日益复杂（交通运输工具数量和种类增多）。
（2）内燃机的发明和应用，新式交通工具不断出现；电灯的发明和电力的广泛应用；计算机技术的产生和普及；网络技术的出现与应用。
（3）解决了城市化进程中日益突出的交通问题，改善了城市生活环境；推进城市化进程，提高城市管理水平；提高了城市文明程度（规则意识、法制观念、行为方式）。
41.（12分）阅读材料，回答问题。
材料
“冲击——反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一，其主要观点为中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部动力；从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国发生剧烈变化。
有人据此图示中国近代历史变迁（见图10）。
图10
根据材料并结合所学知识，评析“冲击——反应”模式。
（要求：
对该模式赞成、反对或另有观点均可，观点明确；运用材料中的史实进行评析，史论结合。
）
下面以赞成为例，说明答案的思路。
第一步：
赞成这一模式对中国近代史的解释。
第二步：
通过政治、经济、思想背景论证传统的根深蒂固，中国缺乏变革的同内动力；通过中国近代社会不同领域的每一次变动都与“冲击-反应”相关的史实说明模式的解释是正确的。
第三步：
得出西方的冲击导致中国社会政治、经济、思想一系列的变化的结论。
（持反对意见则关键要找出中国近代社会变革的“内在动力”：
如洋务派、维新派、革命派、五四运动时期无产阶级产生的内在根源。
）
45.（15分）历史上重大改革回眸
材料西汉后期，大商人、大地主兼并土地，占有奴婢，社会矛盾加剧，“改制”呼声高涨。
以改革家形象出现的的王莽代汉创立“新”朝，以《周礼》为依据进行改革。
“新”政权建立前后七八年间，推行了四次币制改革。
公元7年，铸错刀、契刀、大钱，与五铢钱并行。
三种新铸钱币的含铜量与五铢钱差别不大，但兑换价分别为一比五千、一比五百、一比五十。
公元9年，废除五铢钱、错刀、契刀，另铸造小钱，与大钱并行。
公元10年，推行总名为“宝货”的货币，分金货、银货、龟货、贝货、钱货、布货等质地、形制各不相同的六大类，共计28个品种，相互间兑换标准复杂。
公元14年，废止大、小钱，发行重二十五铢的“货布”与重五铢的“货泉”。
“每一易钱，民用（因此）破业，而陷大刑”。
币制改革与王莽的其他改革，均告失败。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
（1）根据材料，概括指出王莽改革的目的。
（5分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析王莽币制改革失败
的原因。
（10分）
解析：
本题再度体现新课标全国卷不拘泥于教材的命题特点，考点是历史上著名的失败了的王莽改革，这种命题特点的题目解题思路和内容都来自于材料。
第
（1）问要求根据材料概括，由于“新”是刚代汉而建立的政权，所以改革就带有巩固新政权的总体目的，这一目的是通过限制兼并、缓和矛盾实现的，这些基础上组织好答案即可。
第
（2）问要求根据材料并结合所学知识，而所学知识实际上就是学生对中国古代经济发展的一些具体性知识（如货币：
恢复龟货、贝货、布货是倒退等）和规律性知识的认识（如多变的政策会引起社会动荡等）。
答案：
（1）缓解社会危机，树立“新”朝形象，巩固政权。
（2）复古而不切实际；频繁多变，币种紊乱，造成社会经济混乱；任意规定币值与兑按标准，掠夺百姓财富，加剧社会动荡。
（10分）
46.（15分）近代社会的民主思想与实践
材料一
第三十条训政时期由中国国民党全国代表大会代表国民大会行使中央统治权，中国国民党全国代表大会闭会时，其职权由中国国民党中央执行委员会行使之。
第七十二条国民政府设主席一人，委员若干人，由中国国民党中央执行委员会选任，委员名额以法律定之。
——摘自《中华民国训政时期约法》（1931年6月）
材料二
中国国民党在国民大会未举行以前，为准备实施宪政起见，修改国民政府组织法……
（二）国民政府委员会由国民政府主席就中国国民党内外人士选任之。
（三）国民政府委员会为政府之最高国务机关。
附注：
（一）国民政府主席提请选任各党派人士为国府委员时，由各党派自行提名，但主席不同意时，由各该党派另提人选。
（二）国府委员名额之半，由国民党人缘充任，其余半数，由其他各党派及社会贤达充任，其分配另行商定。
——摘自《政协会关于政府组织问题的协议》（1946年1月28日）
（1）概括指出材料一、二中有关国民政府组织方面规定的不同之处。
（6分）
（2）结合所学知识，分析材料一、二中关于国民政府组织方面规定的实质变化及其主要原因。
（9分）
解析：
本题考点是国民党统治时期的训政和宪政，这一考点反映政治民主化的热点问题。
这一考点去年已经考过，可见命题者对此考点的关注。
第
（1）问要求根据材料概括指出“不同”，实际上是比较题，学生关键要找到比较的角度，如组织问题中形式的规定、人员的构成和机构等问题。
第
（2）问学生要打破国民党独裁统治固有的思维模式，从材料中分析文件反映的实质变化，之后结合当时的背景和有关史实分析原因。
答案：
（1）以宪法形式规定国民党全国代表大会代行国民大会职权，国民政府委员全部以国民党人充任；以各党派政治协商形式确认国民政府委员会为最高国务机关，国民政府委员中国民党人和党外人士各占一半。
（2）实质变化：
改变固民党一党独裁，建立各党派联合政府。
原因：
抗日战争胜利，国共两党力量对比变化：
中共争取和平民主的努力与国内民主运动高涨；国际因素制约。
47.（15分）二十世纪的战争与和平
材料
使德国陷入受奴役地位达一代之久、降低数百万生灵之生活水平以及剥夺其整个国家、整个民族之幸福，是一项令人深恶痛绝的政策——即使这种政策事实上可行，即使藉此能够养肥我们自己……如果法国和意大利准备利用他们暂时的战胜国权利去毁掉已经战败投降的德国和奥匈帝国并以此来结束这场欧洲内战的话，它们自身同样会走向毁灭，因为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了一起，密不可分……通过把赔偿款支付额定在德国的支付能力之内，我们可以恢复德国的希望和进取心，可以比年由合约条款不可完成而导致的永久性摩擦以及不正常的压力……
----据[英]凯恩斯《和约的经济后果》（1919年12月）
（1）根据材料并结合所学知识，概括指出在德国赔款问题上凯恩斯的主张与凡尔赛和约规定的不同之处．（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析凯恩斯提出其主张的主要原因。
（9分）
解析：
本题考点为一点后凡尔赛体系建立。
以凯恩斯关于德国赔款问题观点切入，考查学生对一战后处置战败国问题的理解。
第
（1）问要求根据材料中凯恩斯的主张和学所知识中凡尔赛和约的相关规定比较不同，主要要找到比较的角度，如赔款额度和目的等。
第
（2）问要求考生根据材料和所学知识分析“主要原因”，考生要在材料中找到属于原因的信息并概括出来，再结合所学知识补充完整。
答案：
（1）不同：
有限度的赔款，以便德国恢复：
苛刻的巨额赔款，彻底削弱战败国。
（2）原因：
认定德国的战争责任：
汲取一战教训，反对民族利己主义和战胜国的掠夺；将欧洲视为一个整体；预见到和约的灾难性后果，避免战争的重演。
48.（15分）中外历史人物评说
材料
鸦片烟流行内地，大为风俗人心之害，节经降旨严饬稽查，而此风未经革除，总由海口守巡员弁（官兵）卖放偷漏，以致蔓延滋甚……且止查禁海口洋船，而于民间私熬烟斤，未经议及，嗣后如有洋船夹带鸦片进口，并奸民私种罂粟，煎熬烟膏，开设烟馆，文职地方官及巡查委员，如能自行拿获究办，免其议处，其有得规故纵者，仍照旧例革职。
——《上谕档（道光朝）》（1823年）
（鸦片）每岁易银至数百万两之多，非寻常偷漏可比，若不极力严禁，弊将何所终极，嗣后该省通市，务当恪守定例，只准易货，毋许易银。
——《上谕档（道光朝）》（1829年）
同心合力，不分城，上紧查拿，毋得稍形松劲……即文武官员、军民人等吸食，不知悛改者，亦著一体查拿，分别办理。
——《上谕档（道光朝）》（1838年）
（1）根据材料，概括指出道光皇帝对鸦片问题的认识及措施。
（9分）
（2）根据材料并结台所学知识，简评道光皇帝的禁烟政策。
（6分）
解析：
本题命题特点与第45题一样，体现了不拘泥于教材思想，但材料内容是考生非常熟悉的，所以本题难度不大。
第
（1）问要求考生根据材料概括，所以答案应该来自材料之中，这对学生解读材料的能力和概括能力要求较高，只要抓住材料中相关信息进行概括即可。
第
（2）问要求根据材料并结合所学知识“简评”，考生一方面要在头脑中从材料和所学知识两方面概括出“道光皇帝的禁烟政策”，另一方面要写出对这些政策的简单评价。
答案：
（1）认识：
严重败坏社会风气，腐蚀官吏，白银外流危及财政。
措施：
禁止民间制作、贩卖鸦片；严禁走私进口；不许以银易货；惩办吸食者。
（2）措施较全面，取得一定成效，虎门销烟；具有正义性；鸦片战争后具有妥协性。
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