学年度高中选修语文第四单元 《老子》选读人教版习题精选三十.docx

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学年度高中选修语文第四单元《老子》选读人教版习题精选三十

2019-2020学年度高中选修语文第四单元《老子》选读人教版习题精选三十

第1题【单选题】

下列有关这则文字的分析理解，不正确的一项是（）

A、文中以感叹开端，直揭主题，提出论点，融入强烈的情感，很有嘲讽意味。

B、引用韩愈的诗是为了强调“经训”是学问之根本，博古通今为治学之基石。

C、引宋人刘挚训示子孙的话，作进一步申述，强调崇尚经术，重视器量见识。

D、作者又引述西汉扬雄和宋代黄庭坚的话，继续说明要务实不要只追求华丽。

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下列选项中，句式特点不同的一组是（）

A、黔敖为食于路

B、上不我用，即亡。

问以为治之本何为其然也

C、淮阴屠中少年有侮信者

D、岂借才于异代乎？

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

下列各句中划线字意义相同的一项是（）

A、始适还家门处分适兄意

B、采之欲遗谁托遗响于悲风

C、苟余情其信芳足以极视听之娱，信可乐也

D、悔相道之不察兮至于幽暗昏惑而无物以相之

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

对下列划线词语解释不正确的一项是（）

A、但是，贾宝玉硬是唱反调，无心于仕途之间，绝意于经济之途。

（经济学上指社会物质生产和再生产的活动。

）

B、他大闹私塾，大骂迷恋于仕宦的人是“禄蠹”。

（比喻贪求官位俸禄的人。

）

C、但看到贾宝玉垂头耷耳，神色惶遽，“应对不如往日”，语失伦次——“倒生了三分气”，微澜起波。

（惊慌。

）

D、这时又碰上贾环的告状，构陷之词，中伤之言，犹如冰上添霜，火上加油。

（定计陷害，使别人落下罪名。

）

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下列各句中划线字解释有误的一组是（）

A、晋军函陵，秦军氾南军：

驻扎。

B、轲既取图奉之，发图发：

打开。

C、终已不顾顾：

顾得上。

D、项伯乃夜驰之沛公军之：

到。

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下列各句中没有通假字的一项是（）

A、而刘夙婴疾病，常在床蓐。

B、伏惟圣朝以孝治天下。

C、臣密今年四十有四。

D、臣以险衅，夙遭闵凶。

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

下列各组划线词解释意思相同的一项是（）

A、①还必相迎取②蹑履相逢迎

B、①便可白公姥②阿母白媒人

C、①哀吾生之须臾②惟江上之清风

D、①以故其后名之曰“褒禅”②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

下列句子中划线词不全含有古今异义词的一句是（）

A、所以遣将守关者诸郎中执兵

B、北收要害之郡愿大王少假借之

C、樊於期偏袒扼腕而进曰今行而无信

D、约为婚姻樊将军以穷困来归丹

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

对下列句子中画线词的解释，有误的一项是（）

A、匪我愆期，子无良媒愆：

延误

B、言既遂矣，至于暴矣遂：

于是，就

C、女也不爽，士贰其行爽：

差错

D、氓之蚩蚩，抱布贸丝贸：

买，交易，交换

【答案】：

【解析】：

第10题【填空题】

遍国中无与立谈者。

“国“的意思是：

______

【答案】：

【解析】：

第11题【文言文阅读】

阅读下面文言文，完成下列题目。

刘巴字子初，零陵烝阳人也。

少知名，年十八，郡署户藓史主记主簿。

荆州牧刘表连辟，及举茂才，皆不就。

表卒，藓公征荆州。

先主奔江南，荆、楚群士从之如云，而巴北诣藓公。

藓公辟为掾。

藓公败于乌林，还北。

巴谓藓公曰：

“刘备据荆州，不可也。

”公曰：

“备如相图，孤以六军继之也。

”会先主略有三郡，巴不得反使，遂远适交阯，先主深以为恨。

巴入交阯，与交阯太守计议不合，乃去。

为益州郡所拘留，太守欲杀之。

主簿曰：

“此非常人，不可杀也。

”主簿请自送至州，见益州牧刘璋。

见巴惊喜，每大事辄以咨访。

璋遣法正迎刘备，巴谏曰：

“备，雄人也，入必为害，不可内也。

”既入，巴复谏曰：

“若使备讨张鲁，是放虎于山林也。

”璋不听。

巴闭门称疾。

备攻成都，令军中曰：

“其有害巴者，诛及三族。

”及得巴，甚喜。

而诸葛孔明数称荐之，先主辟为左将军西曹掾。

张飞尝就巴宿，巴不与语，飞遂忿恚。

诸葛亮谓巴曰：

“张飞虽实武人，敬慕足下。

足下虽天素高亮，宜少降意也。

”巴曰：

“大丈夫处世，当交四海英雄，如何与兵子共语乎？

”备闻之，怒曰：

“孤欲定天下，而子初专乱之。

其欲还北，假道于此，岂欲成孤事邪？

”备又曰：

“子初才智绝人，如孤，可任用之，非孤者难独任也。

”亮亦曰：

“运筹策于帷幄之中，吾不如子初远矣！

”初攻刘璋，备与士众约：

“若事定，府库百物，孤无预焉。

”及拔成都，士众皆舍干戈，赴诸藏竞取宝物。

军用不足，备甚忧之。

巴曰：

“易耳，但当铸直百钱，平诸物贾，令吏为官市。

”备从之，数月之间，府库充实。

建安二十四年，先主为汉中王，巴为尚书，后代法正为尚书令。

躬履清俭，不治产业，又自以归附非素，惧见猜嫌，恭默守静，退无私交，非公事不言。

先主称尊号，凡诸文诰策命，皆巴所作也。

章武二年卒。

（选自《三国志?

裴松之注》，有删节）

对下列划线词的解释，不正确的一项是（）

A、郡署户曹史主记主簿署：

委任

B、会先主略有三郡略：

夺取

C、其欲还北，假道于此假：

假装

D、但当铸直百钱，平诸物贾直：

价值

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A、刘巴年轻时就有名气，见识与众不同，刘表多次征召他，他都没有就任，荆楚群士纷纷跟随刘备到江南去，而他却向北去拜见曹操。

B、刘巴因曹操失败，远适交趾，又因与交趾太守政见不合，只好离开，在途中被益州郡守捉拿，后因益州主簿敬重他的才能得以免死。

C、刘巴在曹操、刘璋面前献策图谋对刘备不利的事，刘备当初非常痛恨他，后因诸葛亮的多次推荐，刘备才任用他，但对他仍心怀疑虑。

D、张飞曾经前往刘巴住处并住宿在他那里，刘巴因张飞是一介武夫而不与他交谈，让张飞很愤怒，诸葛亮劝刘巴稍微委屈自己一下。

把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①巴谓曹公曰：

“刘备据荆州，不可也。

”公曰：

“备如相图，孤以六军继之也。

”

②子初才智绝人，如孤，可任用之，非孤者难独任也。

请结合文意简要概括刘巴的形象特点。

【答案】：

【解析】：

第12题【文言文阅读】

阅读下面的文言文，完成小题。

纯礼字彝叟以父仲淹荫知陵台令兼永安县永昭陵建京西转运使配木石砖甓及工徒于一路独永安不受令使者以白陵使韩琦，琦曰:

“范纯礼岂不知此？

将必有说。

”他日，众质之，纯礼曰：

“陵寝皆在邑境，岁时缮治无虚日，今乃与百县均赋，曷若置此，使之奉常时用乎？

”琦是其对。

还朝，用为三司盐铁判官，以比部员外郎出知遂州。

泸南有边事，调度苛棘，纯礼一以静待之，辨其可具者，不取于民。

民图像于庐，而奉之如神，名曰“范公庵”。

草场火，民情疑怖，守吏惕息俟诛。

纯礼曰：

“草湿则生火，何足怪！

”但使密偿之。

库吏盗丝多罪至死，纯礼曰：

“以棼然之丝而杀之，吾不忍也。

”听其家趣买以赎，命释其株连者。

除户部郎中、京西转运副使。

徽宗立，以龙图阁直学士知开封府。

前尹以刻深为治，纯礼曰:

“宽猛相济，圣人之训。

方务去前之苛，犹虑未尽，岂有宽为患也。

”由是一切以宽处之。

中旨鞫享泽村民谋逆，纯礼审其故，此民入戏场观优，归途见匠者作桶，取而戴于首曰：

“与刘先主如何？

”遂为匠擒。

明日入对，徽宗问何以处之，对曰：

“愚人村野无所知，若以叛逆蔽罪，恐辜好生之德。

以不应为杖之，足矣。

”曰：

“何以戒后人？

”曰：

“正欲外间知陛下刑宪不滥，足以为训尔。

”徽宗从之。

纯礼沉毅刚正，曾布惮之，激驸马都尉王诜曰：

“上欲除君承旨，范右丞不可。

”诜怒，会诜馆辽使，纯礼主宴，诜诬其辄斥御名，罢为端明殿学士、知颍昌府，提举崇福宫。

崇宁五年，复左朝议大夫，提举鸿庆宫。

卒，年七十六。

（节选自《宋史·范纯礼传》）

下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）

A、纯礼字彝叟/以父仲淹荫/知陵台令兼永安县/永昭陵建京西转运使/配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/

B、纯礼字彝叟/以父仲淹/荫知陵台令兼永安县/永昭陵建/京西转运使配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/

C、纯礼字彝叟/以父仲淹/荫知陵台令兼永安县/永昭陵建京西转运使/配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/

D、纯礼字彝叟/以父仲淹荫/知陵台令兼永安县/永昭陵建/京西转运使配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/

下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A、“陵寝”是帝王死后安葬的陵墓，陵墓建成后，还需设置守陵奉祀的官员以及禁卫。

B、“株”，本义树根，根与根间紧密相连，因而“株连”又指一人有罪而牵连他人。

C、“前尹”在文中指开封府前任府尹；“尹”为官名，如令尹、京兆尹，是知府的简称。

D、“御名”指皇帝名讳，古代与皇帝有关的事物前常加“御”字，如“御玺”指皇帝印信。

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A、纯礼敢于抗言，受到韩琦赏识。

主管官员分配劳赋不当，他有理有据地提出异议，认为永安县负责陵寝日常维护，不应与各县均等，得到陵使韩琦认同。

B、纯礼关怀下属，处分重在惩戒。

他在遂州任上对下属宽厚，草场失火，守吏惶恐等候诛杀，库吏因盗丝将被处死，他均认为罪不至死而采用赔偿的惩处。

C、纯礼鉴察往事，治事去苛从宽。

在开封府任上，有村民被误告谋逆，他发现事实并非如此，认为应判杖刑，并以彰显皇上刑罚不滥为由，征得皇上认可。

D、纯礼坚毅刚直，不幸遭人算计。

他的正直让曾布恐惧，曾挑唆驸马都尉王诜诬告纯礼，王即借纯礼宴请辽使事构陷纯礼，致使纯礼蒙冤，最终遭到免职。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①方务去前之苛，犹虑未尽，岂有宽为患也。

②愚人村野无所知，若以叛逆蔽罪，恐辜好生之德。

【答案】：

【解析】：

第13题【文言文阅读】

阅读下面的文言文，完成下列小题。

王祐，字景叔，大名莘人。

父彻，举后唐进士，至左拾遗。

祐少笃志词学，性倜傥有俊气。

晋天福中，以书见桑维翰，称其藻丽，由是名闻京师。

邺帅杜重威辟为观察支使。

汉初，重威移镇睢阳，反侧不自安，祐尝劝之，使无反汉，不听。

祐坐是贬沁州司户参军，因作书贻乡友以见志，辞气俊迈，人多称之。

太祖受禅，拜监察御史，由魏县移知光州，迁殿中侍御史。

乾德三年，知制诰。

六年，转户部员外郎。

太祖征太原，已济河。

诸州馈集上党城中，车乘塞路，上闻之，将以稽留罪转运使。

赵普曰：

“六师方至，而转运使以获罪闻，敌必谓储峙不充，有以窥我矣，非威远之道也。

俾能治剧者，往莅其州足矣。

”即命祐知潞州。

及至，馈饷无乏，路亦无壅，班师，召还。

会符彦卿镇大名，颇不治，太祖以祐代之，俾察彦卿动静，祐以百口明彦卿无罪，且曰：

“五代之君，多因猜忌杀无辜，故享国不永。

愿陛下以为戒。

”彦卿由是获免，故世谓祐有阴德。

继以用兵岭表，徙知襄州。

湖湘平，移知潭州。

召还，摄判吏部铨。

时左司员外郎侯陟自扬州还复判铨祐判门下省陟所注拟祐多驳正卢多逊与陟善陟因诉之多逊素恶祐不比己遂出祐为镇国军行军司马。

太平兴国初，移知河中府。

入为左司员外郎，拜中书舍人，充史馆修撰。

未几，知开封府，以病请告。

太宗谓祐文章、清节兼著，特拜兵部侍郎。

月余卒，年六十四。

初，祐掌诰，会卢多逊为学士，阴倾赵普，多逊累讽祐比己，祐不从。

一日，以宇文融排张说事劝释之，多逊滋不悦。

及普再入，多逊果败，与宇文融事颇类，识者服其先见。

（节选自《宋史·王祐传》）

下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（）

A、时左司员外郎侯陟自扬州还/复判铨/祐判门下省/陟所注拟/祐多驳正/卢多逊与陟善/陟因诉之/多逊素恶祐不比己

B、时左司员外郎侯陟自扬州还复/判铨/祐判门下省/陟所注拟/祐多驳正/卢多逊与陟善/陟因诉之/多逊素恶祐不比己

C、时左司员外郎侯陟自扬州还复/判铨/祐判门下省/陟所注拟/祐多驳正/卢多逊与陟善/陟因诉之/多逊素恶祐不比己

D、时左司员外郎侯陟自扬州还/复判铨/祐判门下省/陟所注拟/祐多驳/正卢多逊与陟善/陟因诉之多逊素恶祐不比己

下列对文中划线词语的相关内容的解说，正确的一项是（）

A、进士，是科举考试当中的最高功名。

明清时期，由通过乡试合格的贡士参加殿试，被录取的三甲都称为进士。

B、汉，是指五代时期的“后汉”，五代是唐宋之交的混乱时期，司马光编辑的《新五代史》记载了这一时期的历史。

C、户部，中国古代六部之一，为掌管户籍、财经的机关，长官为尚书，其职能大致相当于现代的民政部和财政部。

D、卒，意为死亡，按照身份不同，死亡的说法不同，皇帝死称“崩”，有爵位的人死称为“薨”，士的死称为“卒”。

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A、王祐很有文才。

桑维翰赞誉他的书信辞藻华丽，使他闻名京城，就连皇帝也对他的文章称赞有加。

B、王祐很受皇帝重用。

征讨太原时，运粮车辆堵塞道路，赵普举荐王祐处理，一切才变得井然有序。

C、王祐刚直敢言。

在为符彦卿申辩时，他讽谏太祖不要像五代的国君那样，因猜忌而斩杀无罪的人。

D、王祐有政治远见。

王祐用宇文融的事劝说卢多逊不要和赵普作对，卢多逊不接受，后来果然身败。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①祐坐是贬沁州司户参军，因作书贻乡友以见志，辞气俊迈，人多称之。

②会卢多逊为学士，阴倾赵普，多逊累讽祐比己，祐不从。

【答案】：

无

【解析】：

第14题【文言文阅读】

阅读下面的文言文，完成小题。

（一）

故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也亦若此矣。

而宋荣子犹然笑之。

且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。

彼其于世未数数然也。

虽然，犹有未树也。

夫列子御风而行，泠然善也。

旬有五日而后反。

彼于致福者，未数数然也。

此虽免乎行，犹有所待者也。

若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？

故曰：

至人无己，神人无功，圣人无名。

——《逍遥游》

（二）

永和九年。

岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。

群贤毕至，少长成集。

此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。

虽元丝竹管弦之盛，一觞一咏．亦足以畅叙幽情。

是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大．俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世。

或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。

虽趣舍万殊，静躁不同．当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。

及其所之既倦，情随事迁。

感慨系之矣。

向之所欣，俯仰之间。

已为陈迹，犹不能不以之兴怀。

况修短随化．终期于尽。

古人云：

“死生亦大矣。

”岂不痛哉!

每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞．齐彭殇为妄作。

后之视今，亦犹今之视昔。

悲夫!

故列叙时人，录其所述．虽世殊事异．所以兴怀，其致一也。

后之览者，亦将有感于斯文。

——（《兰亭集序》）

（三）

鲁穆公使众公子或宦于晋，或宦于荆。

犁锄曰：

“假人于越而救溺子越人虽善游子必不生矣失火而取水于海海水虽多火必不灭矣远水不救近火也。

今晋与荆虽强，而齐近，鲁患其不救乎！

”——《韩非子?

说林上》

下列划线的实词解释有误的一项是（）

A、故夫知效一官效：

效力

B、而御六气之辩辩：

分辩

C、列坐其次其次：

水边

D、夫人之相与，俯仰一世与：

交往

下列划线的虚词理解正确的一项是（）

①举世而非之而不加沮②不知老之将至③其自视也亦若此矣④鲁患其不救乎

A、①②同；③④同

B、①②同；③④不同

C、①②不同；③④同

D、①②不同；③④不同

下列各项对选文内容理解不正确的一项是（）

A、宋荣子虽然能看透个人与外界的区别，能看淡个人荣辱，但他离真正的逍遥还有很大的距离。

B、在庄子看来，想要做到真正的逍遥并不是一件易事，但也并非做不到。

一个人如果能够摒弃功名利禄，与自然合而为一，那么他就可以算是一个逍遥之人。

C、在选文

（二）中，作者在感慨时光流逝之快时，也融入了个人对生命难以把握的惆怅之情，但作者并没有像时人一样消沉，而是积极面对人生。

D、犁锄认为，鲁穆公不应该派众公子去晋国和荆地当官，应该派他们去齐国当官，因为齐国会与鲁国交好。

请用“/”给下列句子断句。

假人于越而救溺子越人虽善游子必不生矣失火而取水于海海水虽多火必不灭矣远水不救近火也

翻译下列重点句子，注意实词的落实。

①故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也亦若此矣。

②固知一死生为虚诞．齐彭殇为妄作

【答案】：

【解析】：

第15题【文言文阅读】

阅读下面的文言文，完成下列各题。

于敏中，字叔子，江苏金坛人。

乾隆三年一甲一名进士，授翰林院修撰。

以文翰受高宗知，直懋勤殿，敕书华严、楞严两经。

累迁侍讲，典山西乡试，督山东、浙江学政。

十五年，直上书房。

累迁内阁学士。

十八年，复督山东学政。

擢兵部侍郎。

二十一年，丁本生父忧，归宗持服。

逾年，起署刑部侍郎。

二十三年，嗣父枋殁，回籍治丧。

未几，丁本生母忧，未以上闻。

御史朱嵇疏劾敏中“两次亲丧，蒙混为一，恝然^①赴官”。

并言：

“部臣与疆臣异，不宜夺情任事。

”诏原之。

二十五年，命为军机大臣。

敏中敏捷过人，承旨得上意。

三十年，擢户部尚书。

子齐贤，乡试未中试。

诏以敏中久直内廷，仅一子年已及壮，加恩依尚书品级予荫生。

又以敏中正室前卒，特封其妾张为淑人。

三十八年，晋文华殿大学士，兼户部尚书如故。

时下诏征遗书，安徽学政朱筠请开局搜辑永乐大典中古书。

大学士刘统勋谓非政要，欲寝其议。

敏中善筠奏，与统勋力争，于是命敏中为正总裁，主其事。

敏中为军机大臣久，颇接外吏，通声气。

三十九年，内监高云从漏泄朱批道府记载，下廷臣鞫治。

云从言敏中尝向询问记载，及云从买地涉讼，尝乞敏中嘱托府尹蒋赐棨。

上面诘，敏中引罪，诏切责之曰：

“内廷诸臣与内监交涉，一言及私，即当据实奏闻。

朕方嘉其持正，重治若辈之罪，岂肯转咎奏参者？

于敏中侍朕左右有年，岂尚不知朕而为此隐忍耶？

于敏中日蒙召对，朕何所不言？

何至转向内监探询消息？

自川省用兵以来，敏中承旨有劳。

大功告竣，朕欲如张廷玉例，领以世职。

今事垂成，敏中乃有此事，是其福泽有限，不能受朕深恩，宁不痛自愧悔？

免其治罪，严加议处。

”部议革职，诏从宽留任。

四十一年，金川平，诏嘉其劳勚，过失可原，仍列功臣，给一等轻车都尉，世袭罔替。

四十四年，病喘，遣医视，赐人参。

卒优诏赐恤祭葬如例祀贤良祠谥文襄。

（选自《清史稿?

于敏中传》有删节）

【注】恝（jiá）然：

淡然，无动于衷；不在意的样子。

对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A、卒/优诏赐恤/祭葬如例/祀贤良祠/谥文襄

B、卒优/诏赐恤/祭葬如例/祀贤良祠/谥文襄

C、卒/优诏赐/恤祭葬如例/祀贤良/祠谥文襄

D、卒优/诏赐恤祭/葬如例/祀贤良祠/谥文襄

对下列句子的说法，不正确的一项是（）

A、一甲一名进士也就是俗称的“状元”。

中国古代科举考试制度，殿试一甲第一名称为状元，一甲第二，第三名分别称为榜眼和探花。

B、翰林院修撰也就是翰林院的属官，职责是主管编修国史，记载皇帝言行起居，进讲经史，以及草拟有关典礼文件。

C、“丁本生父忧”中的“丁”是“生父去世”之意。

D、古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣死后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶，称为谥或谥号。

“文襄”是朝廷赐予于敏中的谥号。

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A、于敏中在乾隆三年的时候考取了进士，他因为才华被清高宗知晓，朝廷曾经下诏书让他抄写华严、楞严两部佛经。

B、于敏中因为嗣父去世回到家乡治丧，不久他亲生母亲又去世了，但是于敏中并没有上报给朝廷，他受到了御史朱嵇的弹劾。

C、于敏中的儿子乡试没有考中，朝廷认为于敏中为官清廉，特意赐予他的儿子荫生的身份，并且加封于敏中的妾张氏为淑人。

D、于敏中聪明过人，逢迎旨意特别符合皇帝的心意。

他长久的担任军机大臣，和朝外的官吏们有很多的接触，也受到过皇帝的处罚。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①大学士刘统勋谓非政要，欲寝其议。

敏中善筠奏，与统勋力争，于是命敏中为正总裁，主其事。

②今事垂成，敏中乃有此事，是其福泽有限，不能受朕深恩，宁不痛自愧悔？

【答案】：

【解析】：