新人教版一年级语文上册短文阅读水平练习及答案.docx
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新人教版一年级语文上册短文阅读水平练习及答案
新人教版一年级语文上册短文阅读水平练习及答案
一、阅读时刻。
小河治病
小河爱干净,大家都喜欢她。
一天,小兔看见小河身上很脏,还发出臭味,奇怪地问:
“小河,你怎么啦?
”小河难受的一句话也说不出来。
啄木鸟听见了,说:
“你的那些朋友把小河弄病了,快找它们给治治吧!
”
小兔一听连忙把小羊、小狗、小猪都找来。
大家一看小河的模样,都羞红了脸,连忙对小河说:
“对不起。
”原来它们把脏东西都倒进河里,小河怎能不生病呢?
1.读短文填空。
(1)因为_____________,所以小河难受。
(2)因为___________,所以大家都羞红了脸。
2.请你帮小兔它们出个主意给小河治病。
我的主意是:
____________________________
3.读了这篇短文,我想对不讲卫生的人说:
“________________。
”
二、课外阅读。
蚂蚁报恩
在一个炎热的夏季里,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,危在旦夕。
树上有只鸽子看到了,“好可怜呀!
去帮帮他吧!
”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。
蚂蚁爬上叶子,叶子再漂到池边,蚂蚁便得救了。
“多亏鸽子的救助啊!
”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
过了不久,有位猎人来了,用枪瞄准树上的鸽子,但是鸽子一点儿也知道。
这时蚂蚁爬上猎人的脚,狠狠咬了一口。
“哎呀!
好病啊!
”猎人一病,就把子弹打歪了,鸽子就躲过了这一劫。
1.这篇短文共自几个自然段?
( )
A.5个B.3个C.2个D.7个
2.谁才是这个故事的主角?
(双选)( )
A.猎人B.蚂蚁C.鸽子D.子弹
3.用“~~~~~”划出蚂蚁所说的话;用“”划出鸽子所说的话。
4.你从故事中,学到了什么?
这篇文章主要写了________,让我明白了_________________。
5.如果你的同桌手受伤了,你会怎么做?
______________________________
三、读一读下面的短文,完成练习。
雨过了,天晴了。
天空架起了一道七色的彩虹。
青蛙说:
“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。
”海燕说:
“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。
”蝴蝶说:
“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活。
”
1.短文一共有(_____)个自然段,第二自然段共有(_____)句话。
2.文中有谁在说话,请用“○”圈出它们。
3.根据短文内容,填一填。
(填序号)
①大花环②大发卡③七彩桥
青蛙说彩虹是(______),海燕说彩虹是(______),蝴蝶说彩虹是(_____)。
四、读短文,完成下列各题。
如今家乡变了样
我的家乡是一个小村庄。
过去,那里四周都是高高的陡坡,一年四季光秃秃的。
客人们都不喜欢这里,树上的鸟儿也不喜欢这里。
如今,我的家乡变了样。
坡上的果树一棵棵,红果黄果挂满枝。
每天,树上的鸟儿都唱着欢乐的歌。
客人们都说:
“这里瓜多果也多,每个人都笑呵呵。
”
1.这篇短文一共有(______)个自然段。
2.读短文,选一选。
(填序号)
(1)我的家乡是一个(______)。
①小村庄②高高的陡坡
(2)我的家乡过去(______)。
如今,我的家乡(______)。
(多选)
①光秃秃的②有很多果树
③有很多瓜果④客人们不喜欢这里
3.过去,鸟儿不喜欢“我”的家乡。
如今,鸟儿每天都唱着欢乐的歌。
它们会唱些什么呢?
想一想,写一写,不会写的字可以用拼音代替。
每天,树上的鸟儿都唱着欢乐的歌。
它们在唱:
“我的家乡_____________”
五、读短文,回答问题。
下雨了
哗啦哗啦下雨了。
大家跑来跑去,想找个避雨的地方。
小蚂蚁找到了一个胖胖的蘑菇
,躲在下面避雨。
啊,在这里避雨真好,胖胖的蘑菇像把小花伞。
小蝴蝶找到一片圆圆的叶子,躲在下面避雨。
啊,在这里避雨真好,圆圆的绿叶像顶小帐篷
。
小蜜蜂找到一朵香香的花儿,躲进花心里避雨。
啊,在这里避雨真好,香香的花儿像一间小房子
。
1.这篇短文一共有________个自然段。
2.读短文,根据内容,连一连。
小蚂蚁胖胖的叶子
小蝴蝶圆圆的花儿
小蜜蜂香香的蘑菇
3.想一想,把正确答案的序号写在横线上。
啊,在这里避雨真好,蘑菇像________,绿叶像________,花儿像________。
①小花伞②小房子③小帐篷
4.想一想,谁还能找到避雨的地方?
在下面写两个。
(没学的字用拼音代替)
________找到了_____________,躲在下面避雨。
________找到了_____________,躲在下面避雨。
六、我会读短文,回答问题。
一只只蝴蝶在花丛中飞来飞去。
你瞧,那只花蝴蝶多么好看!
它像一片树叶,在风中翩翩起舞,徐徐落下。
它们的翅膀上有一条条花纹,有鹅黄的、有橙黄的、有深灰的、有橘红的、还有说不上来的颜色呢!
1.短文一共有(______)句话。
2.蝴蝶像什么?
请用“__________”在文中画出来。
3.圈出文中表示颜色的词语。
七、阅读短文。
阳光
阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
田野里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。
山上的小树,因为有了阳光,更高了。
河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光,阳光是大家的。
阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
1.这篇短文一共(________)小节。
2.因为有了阳光,(_____________)更绿了,(_____________)更高了,(_____________)像长长的锦缎,更(____________)了。
3.在文中合适的词填在对应的括号里。
(____________)遍田野(____________)着阳光
(____________)开窗帘(____________)进了我的家
4.想一想,也可以查资料,在下面的括号里填上正确的颜色。
因为有了阳光,桃花更(______________)了,梨花更(______________)了,油菜花更(______________)了。
因为有了阳光,菊花有的(______________),有的(______________),有的是淡绿的,还有的是紫红的,五颜六色,好看极了。
5.照样子,写句子。
①早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。
(仿写拟人句)
______________________
②阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
(仿写比喻句)
______________________________
八、阅读小木屋。
祖国山水多美丽
轰隆隆,轰隆隆。
火车像骏马,在原野上跑得欢。
车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。
田野好大好大,大得望不到边。
一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。
山好高好高,高得望不到顶。
一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。
一张照片是绿水。
水面好宽好宽,宽得望不到岸。
渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。
轰隆隆,轰隆隆。
火车像骏马,在原野上跑得欢。
山山水水看不完,祖国山水多美丽。
1.小朋友从车窗里看到了_____________、______________、______________的美丽景色。
2.“一座座高山,手牵着手,肩挨着肩”这句话把“高山”当_____做来写。
3.把下面的句子补写完整。
田野好大好大,大得_______________________。
山好高好高,高得____________________________。
水面好宽好宽,宽得______________________________。
九、阅读
金鱼
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。
颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。
它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
1.短文有(____)个自然段。
2.用“﹏﹏”画出文中描写金鱼颜色的一句话。
3.金鱼的形状有(_____)的,有(_____)的,也有(______)的。
4.你最喜欢的金鱼是(_______)。
十、快乐阅读。
快乐的节日
“六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!
今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢!
我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。
市长伯伯亲切地说:
“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!
”我听了高兴得不知说什么了。
“六·一”真快乐,我永远也忘不了。
1.这篇短文共有()个自然段。
请你用序号标出来。
2.今年“六·一”都有哪些活动?
用“__________”在文章中划出来。
3.仔细读文章。
请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在下面的横线上。
“开心”的近义词:
____________________
4.文中的“我”最开心的是什么?
请你用“﹏﹏﹏”把句子划出来。
十一、阅读
鸟的叫声
鸟的叫声不但十分美妙,而且能给人们带来很多好处。
麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明是睛天。
黄鹂“哩哩”地叫,天就会下雨。
布谷鸟“布谷、布谷”地叫,催促农民伯伯下田播种。
海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声,渔民可以根据它的叫声发现鱼群。
1.短文一共有____个自然段,第二自然段有____句话。
2.用“”画出文中表示声音的词语。
3.根据短文内容选一选。
麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明()
A.要下雨了B.是晴天C.要刮风了
4.根据短文内容选一选。
农民伯伯可以根据()的叫声及时播种。
A.海鸥B.黄莺C.布谷鸟
5.鸟的叫声不但十分____,而且能给人们带来很多____。
6.你还知道其他动物的叫声吗?
写一写。
_______________________________
十二、阅读。
雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用颜料不用笔,
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?
他在洞里睡着啦。
1.小鸡会画________,小鸭会画________,小狗会画________,小马会画________。
它们都是________。
2.青蛙为什么没参加?
_____
A.因为青蛙不会画画。
B.因为青蛙不喜欢画画。
C.因为青蛙在洞里睡着了。
十三、阅读短文,回答问题。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:
“我自己要用,不借。
”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。
公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急的又叫又跳。
兔子、鸭子听到了公鸡的叫声,都放下手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了。
雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。
1.短文共有(_______)个自然段。
2._____的屋顶被大风吹掉了,____、_____帮忙抢修屋顶。
3.公鸡脸红了是因为()
A.公鸡很生气B.公鸡很着急C.公鸡难为情了
十四、读儿歌,回答问题
姓氏谣(yáo)
东方慕(mù)容(róng)和上官,
诸葛司(sī)徒(tú)与(yǔ)欧阳。
中华姓氏上千种,
单(dān)姓复(fù)姓遍(biàn)四方。
不管(guǎn)你我姓什么,
中华儿女是一家。
1.用“________”画出歌谣中的复姓。
2.“遍四方”的意思是()
A.只有四个方向有。
B.祖国到处都有。
3.中国的姓氏非常多,从哪些句子可以看出来呢?
请用“﹏﹏﹏”画出。
十五、阅读《小铅笔》,完成练习。
小铅笔
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这只铅笔花花绿绿,很美丽。
铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。
他在池塘里快活地游来游去,可爱极了。
水面上有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子。
水缓缓地流着,好像说:
“小朋友,你要好好学习呀!
”
1.短文共有(______)个自然段。
2.请你用“______”划出描写铅笔上大白鹅的句子。
3.根据短文判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
①这只铅笔上画了鸭子在河里游来游去。
(______)
②水好像告诉小朋友要好好学习。
(______)
③这支铅笔很美丽,是老师给我的奖品(jiǎngpǐn)。
(______)
4.这支铅笔是(______)给我的,我十分(______)它。
答案
一、
1.小河身上很脏,还发出臭味它们把脏东西都倒进河里
2.清理小河,禁止往河里倒垃圾。
3.爱护环境,讲卫生,受益的是我们自己
二、
1.B
2.BC
3.多亏鸽子的救助啊!
好可怜呀!
去帮帮他吧!
4.鸽子将叶子丢进池塘救了落水的蚂蚁,后来,猎人用枪瞄准鸽子时,蚂蚁咬了猎人一口,救了鸽子的故事当别人有困难时一定要及时帮助,当自己遇到困难时,才会有人帮助我们。
朋友间要互相帮助的道理
5.我会努力帮同桌包扎好,并帮他买药,照顾好他。
三、
1.23
2.青蛙海燕蝴蝶
3.③②①
四、
1.2
2.①①④②③
3.花儿真多呀!
五、
1.四
2.
3.①③②
4.小鱼儿一片圆圆的荷叶小蜻蜓美丽的鲜花
六、
1.4
2.它像一片树叶
3.鹅黄、橙黄、深灰、橘红
七、
1.5
2.禾苗小树小河美
3.洒闪拉跳
4.红白黄黄白
5.小鸟唱起了歌。
弯弯的月亮像一只小船。
八、
1.田野高山绿水
2.人
3.望不到边望不到顶望不到岸
九、
1.2
2.颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。
3.圆头大眼尾巴像花朵
4.圆头的
十、
1.4
第一自然段:
“六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!
第二自然段:
今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢!
第三自然度:
我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。
市长伯伯亲切地说:
“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!
”我听了高兴得不知说什么了。
第四自然段:
“六·一”真快乐,我永远也忘不了。
2.有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢!
3.快乐高兴
4.我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。
十一、
1.24
2.叽叽喳喳哩哩布谷、布谷
3.B
4.C
5.美妙好处
6.公鸡的叫声是“喔喔喔”。
十二、
1.竹叶枫叶梅花月牙小画家
2.C
十三、
1.3
2.公鸡兔子鸭子
3.C
十四、
1.东方慕容上官诸葛司徒欧阳
2.B
3.中华姓氏上千种,单姓复姓遍四方。
十五、
1.2
2.铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。
他在池塘里快活地游来游去,可爱极了。
3.×√×
4.爸爸妈妈喜欢