纪念抗日战争70周年活动方案.docx
《纪念抗日战争70周年活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《纪念抗日战争70周年活动方案.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
纪念抗日战争70周年活动方案
纪念抗日战争胜利70周年活动方案
——践行社会主义核心价值观
暖
水
小
学
德育处
2015年9月
纪念抗日战争胜利70周年活动方案
——践行社会主义核心价值观
根据《鄂尔多斯市教育局关于在全市教育系统开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动及爱国主义系列教育活动的通知》（鄂基教发〔2015〕8号）精神，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，大力弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，激发广大师生的民族自尊心、自信心和自豪感，我校决定，在我校组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年系列活动。
一、活动目的
通过开展形式多样的活动，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，着力宣传中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,宣传他们不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的伟大民族精神和抗战精神，对我校学生进行铭记历史、缅怀先烈、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动时间
2015年9月1日—12月13日
三、活动主题
铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来
四、参加对象
全校学生
五、活动内容
（一）上好开学第一课
通过《开学第一课》，让学生了解历史，学习抗日战争期间英雄的事迹，宏扬民族精神，树立“振兴中华”的伟大历史使命，为学生的发展打下良好的思想基础。
（2）举办主题班会和国旗下讲话
为缅怀抗日先烈的丰功伟绩，弘扬中华民族伟大的抗战精神，组织“牢记历史共筑中国梦”的主题班会和国旗下讲话，通过活动，警醒后世、以史为鉴，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大抗战精神，牢记历史、珍惜和平，为实现中国梦不懈奋斗。
（三）其它主题活动
通过举行以“勿忘国耻，圆梦中国”的板报，“我的中国心”手抄报、“祖国在我心中”等为主题的朗诵比赛及抗日歌曲大合唱活动活动，唱响抗日凯歌，澎湃民族情怀。
德育处
2015年9月
纪念抗日战争胜利70周年国旗下讲话讲稿
铭记历史，筑梦中华
尊敬的老师，亲爱的同学：
上午好！
今年是世界反法西斯战争暨我国抗日战争胜利70周年。
我们不能忘记，七十年前日本军国侵略我们的那段不堪回首的血泪史：
南京大屠杀三十万中国军民轮为日军刀下奴，细菌战下中国人民残缺的身躯；飞机、大炮、机枪重压下血流成河的城市；华人与狗不得入内的醒目门牌；日本军队烧杀抢夺下一个个血与泪的印记……
我们更不能忘记，全中国人民为抗日战争的胜利，前赴后继，写下的一篇篇壮丽的史篇：
国民党军队正面的激烈抗战，八路军敌后战场的艰难开辟，一场场艰苦卓绝的抗战场面，一个个为国捐躯的仁人烈士，一篇篇为唤醒国人血泪控诉的战斗檄文……正因为全国人民的一致对敌，铸造起全民救国的战斗决心，我们才战胜了当时强大而不可一世的日本军队……我们的前人用自己的血与肉，谱写了一曲曲为我们后人所敬仰的可歌诗篇。
同学们，今天，历史的接力棒传到了我们手中，我们可以自豪地说，祖先留给我们一笔笔巨大的精神财富，继承并把它们发扬光大，是我们每个人光荣而艰巨的使命！
尽管我们身处一个和平安定、繁荣昌盛的国度，但优秀的革命传统是不可抛的。
在我们平凡的生活里，革命的精神同样可以闪耀出不平凡的光彩。
当我们感到了困惑，想把一道难题丢到一旁时，我们就需要耐住性子，相信自己，苦涩的汗水总是可以换来甜蜜的果实。
当我们感到了孤独，需要别人帮助时，我们就应该告诉身边的同学，和同学们齐心奋战，一定可以把事情做到最好。
当我们感到迷茫，我们就需要为自己确立一个明确的目标，鼓起勇气，向着它迈出坚定的步伐。
艰苦朴素可以让我们学会珍惜生活；团结协作，能够使我们增添力量；不畏困难，可以让我们创造出为人瞩目的成绩！
讲话人：
五年级陈雨荷
“祖国在我心中”主题诗歌朗诵比赛
活动方案
1、比赛目的:
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。
在全国轰轰烈烈的纪念活动的指导下，我校决定以“祖国在我心中”为主题，以育人为宗旨，遵循小学生身心特点和成长规律，在全校小学生开展一次以爱国主义为核心的民族精神教育活动。
激发广大师生的爱国热情，增强民族自豪感和自信心。
现将比赛方案通知各班，希望各班高度重视，积极练习，迎接比赛。
2、比赛时间和地点：
比赛时间：
2015年10月30日周五下午第一节课。
比赛地点：
教学楼二楼大厅
3、比赛单位：
1——6年级全体学生
低年级组（1—2年级）
高年级组（3—6年级）
4、比赛方法：
1、以班级为单位，每班由班主任选5到6名学生组成代表参赛。
2、比赛按年级顺序从1年级到6年级依次进行，每个年级班主任于10月26日上报朗诵题目。
3、前一班级比赛时，后一班级在后场区安静等待。
4、由于学段差异，一、二年级以讲故事为主（童话故事、寓言故事都可以），可以加入表演。
三到六年级以诗歌朗诵为主，内容围绕主题自选，时间控制在2——4分钟。
5、比赛要求：
1、各班要认真组织，做好比赛前的排练工作。
2、各班服装要统一、整洁、得体。
3、各班语文老师配合班主任积极排练。
6、比赛评比标准，总分共计10分
1、学生服装统一，整洁、得体。
2分。
2、诗歌内容积极向上，紧扣主题，且适合小学生表演。
2分。
3、诗歌朗诵形式新颖，令观众耳目一新。
1分。
4、语言流畅、吐字清晰、音量适中、语速得当。
3分。
5、班级入、退场及朗诵队形整齐有序，精神饱满。
总计2分。
7、奖励办法：
全校评出一等奖2名（各年级组一名）、二等奖1名（高年级组一名）、三等奖3名。
8、评比委员会：
组长：
赵志明校长
组员：
刘海荣、贺明、贺平、韩光荣。
9、活动准备与分工
1、前期准备：
贺凯宾（活动方案制定、奖状打印、评分表打印等）
2、主持人：
郝美霞、吕天佑
3、班级管理：
各班班主任
4、拍照：
王婷
5、合计分数：
姜志恒
暖水小学“祖国在我心中”诗歌朗诵比赛评分表
出
场
序
号
班
级
题
目
学生服装统一、整齐得体
（2分）
诗歌内容积极向上，紧扣主题，且适合小学生表演
（2分）
形式新颖、令观众耳目一新
（1分）
语言流畅，吐字清晰、音量适中、语速适当
（3）
班级入、退场及朗诵对形整齐有序，精神饱满
（2）
总分
（10）
1
一年级
2
二年级
3
三年级
4
四年级
5
五年级
6
六年级
2015——2016年度“祖国在我心中”
诗歌朗诵比赛
活
动
方
案
暖水小学
2015、10、19
升级会员 