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八年级物理基础知识

八年级上学期物理基础知识

第一章:

声现象

一.声音的产生与传播:

1.一切发生的物体都在振动,振动停止发声也停止。

振动:

不一定发生。

发声:

发声的物体一定在振动。

2.声音的传播需要介质:

(1)介质:

传播声音的物质。

(2)介质分类:

固体,液体,气体。

(3)真空不能传声。

3.声速:

(1)声波:

声音是以声波的形式传出去的。

(2)声速的单位:

m/s(ms-1)米,秒。

读作:

米每秒。

340米、秒

(3)不同介质声速一般不同;同种介质温度不同时声速不同。

二.回声:

(1)回声:

声音在传播的过程中遇到了障碍物被反射回来的声音。

(2)产生回声的条件:

障碍物,声源(发声的物体),介质。

(3)要区别原声与回声:

与回声间隔时间必须大于或等于0.1秒。

三.声音的特性:

(1)声音的高低叫做音调。

(2)物体每秒震动的次数叫做频率。

(3)高于20000Hz的声音叫做超声波;低于20Hz的声音叫做次声波。

(4)1.弦乐器的音调高低取决于弦的粗细,长短,松紧。

2.吹弦乐器,音调取决于空气柱的长短。

长:

音调(低)短:

音调(高)

(5)响度:

声音的大(小);响度大(小)

(6)决定响度大小因素:

1.振幅:

震动物体离开平衡位置的最大距离大(小);响度大(小)。

2.响度的大小还取决于距离发生体。

(7)银色:

声音的色彩品质。

作用:

可以区别不同的发声体的依据。

(8)控制变量法。

四.噪声的危害和控制:

1.从物理学的角度分析:

凡事无规则杂乱无章的振动叫噪声。

2.从环保角度分析:

凡是影响到人们的学习,工作,休息的声音叫噪声。

3.响度的单位:

分贝(dB)

4.噪声对人的危害:

(1)50dB以下:

理想的休息环境。

(2)70dB以下:

理想工作环境。

(3)90dB以下:

保护听力。

(4)120和150dB以上:

无法忍受。

4.减弱噪声:

(1)在声源处减弱。

(2)在传播过程中减弱。

(3)在人耳处减弱。

五.声的利用:

第二章:

光现象

一.光的直线传播:

1.光源:

本身能够发光的物体。

分类:

自然光源,人造光源。

自然光源:

太阳,恒星

人造光源:

白织灯,蜡烛。

2.光的传播:

1.光在同种介质中沿直线传播。

2.例证:

(1)夜晚手电筒光。

(2)影子的形成。

(3)日食:

太阳,月亮,地球在同一条直线上;月亮在地球和太阳之间。

(4)月食:

太阳,月球,地球在一条直线上;地球在太阳和月亮之间。

(5)小孔成像:

例立:

实像。

3.光的直线传播:

(1)激光准直。

(2)战队。

4.光速:

C=3×10

=3×10

km/s

V水:

C

V波:

C

5.光年:

光走一年的路程。

一光年=9.4608×10

二.光的反射:

1.反射的基本概念:

(1)光的反射:

当光射到物体表面上,会被物体表面反射出去。

(2)反射的概念。

2.反射定律:

(1)反射光线,入射光线,法线在同一平面内。

(2)反射光线,入射光线分居在法线两侧。

(3)反射角等于入射角。

3.镜面反射:

平行的入射光线经物体表面发生光线仍然平行。

条件:

必须平滑。

4.漫反射:

平行的入射。

光线经物体表面反射后反射光线射向各个方向。

5.在反射中光路是可逆的。

规律:

每一条光线都遵循反射定律。

三.平面镜成像:

1.平面镜可以形成镜面反射还能成像。

2.平面镜形成的像:

虚像。

虚像:

反射光线折射光线反向延长线全面而形成的像。

3.像,物,大小相同。

4.像,物到镜面的距离相等。

5.像和物体的连线是垂直平面镜的。

实验问题:

(1)为什么用玻璃代替平面镜的成像试验?

答:

玻璃既可以逆光也可以反光,可以方便找出像的位置从而研究像,物关系。

(2)为什么要用完全相同的两根蜡烛(物体)?

答:

是为了研究像,物大小相等。

(3)为什么要在光线较弱的环境中完成试验?

答:

使于清楚地观察蜡烛形成的像。

(4)实验中无论怎样移动后面的蜡烛,也不能使于它与像重合?

答:

可能原因是:

镜面不垂直平面。

6.作图:

四.光的折射:

1.光的折射:

光从一种介质传播方向,这种现象叫做光的折射。

2.几个基本概念:

入射光线。

3.折射定律:

(1)折射光线,入射光线,法线在同一平面内。

(2)折射光线,折射光线分居在法线两侧。

(3)当光从空气斜射入水或其他介质中折射角等于入射角。

(4)当光垂直射到两种物质交界面,传播方向不发生改变。

4.在折射中光路是可逆的。

五.光的色散:

1.红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫。

2.单色光:

单色光不能再分解的色光叫单色光。

复色光:

能够再分解其它色的光。

3.色光的三原色:

红,绿,蓝——白光。

4.颜料的三原色:

红,黄,蓝——黑色。

5.物体的颜色:

1.不透明体的颜色由它反射的色光决定的。

白光:

可以反射几乎所有的色光。

黑光:

可以吸收几乎所有的色光。

2.透明的颜色是由它透过的色光决定的。

六.看不见的光:

红外线:

具有较强的热。

紫外线:

具有化应作用,可以促使化学。

第三章:

透镜及其应用

一.透镜:

1.分类:

凸透镜:

中间厚边缘薄。

凹透镜:

中间薄边缘后。

2.面镜对光产生反射:

透镜对光产生折射。

3.凸透镜的特点:

对光线有汇聚作用。

凹透镜的特点:

对光线有发散作用。

凸透镜由两个虚焦点。

4.透镜的几个基本概念:

(1)焦点:

凸透镜将平行的光线汇聚于一点,这一点叫凸透镜的焦点用“F”表示。

(2)焦距:

焦点到光的距离用“f”表示。

凸透镜有两个焦点。

(3)光心:

透镜的中点。

(4)主光轴:

5.透镜的三条特殊光线:

(1)平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜折射,折射光线通过焦点。

(2)通过凸透镜焦点的光线经凸透镜折射平行主光轴射出。

(3)经过光心的光线不改变方向。

平行凹透镜主光轴的光线,经凹透镜折射,折射光线的反向延长线,经过虚焦点。

入射光线的延长线经过凹透镜的虚焦点,经凹透镜折射后,折射光线平行于主光轴射出。

通过光心的光线不改变方向。

二.研究凸透镜成像的规律:

四项注意:

1.焦点是实像和虚像的分界点。

2.两倍焦点是:

放大,缩小实像的分界点。

3.实像:

倒立。

4.虚像:

正立。

六条规律:

1.u<f正立,放大,虚像,像物同侧。

2.u=f不成像,实像和虚像分界。

3.2f>u>f倒立,放大,实像。

4.u=2f倒立,实像,等大。

5.(u>2f)倒立,缩小,实像。

2f>v>f

6.u>u:

正立,放大,虚像,像物同侧。

照相机原理:

幻灯机(投影仪)的原理:

1.要使银幕上的像变大(小)幻灯机高银幕要远(近)

2.幻灯片高镜头近(远)

三.眼睛和眼镜:

一:

构造:

角膜,晶状体。

作用:

相当于凸透镜。

1.视网膜相当于光屏。

2.视网膜承的是:

倒立,缩小的实像。

二:

近视眼:

1.表现:

能看近处物体看不到远处物体。

2.原因:

物体成的像落在视网膜前——晶状体对光线汇聚过度——晶状体变厚(焦距变短)

3.矫正:

常凹透镜。

三.远视眼:

1.表现:

能看远处物体看不出近处的。

2.原因:

物体成的像在视网膜后面——晶状体对光线汇聚不足——晶状体变薄(焦距变长)

四.变数=

远,近视眼:

(1)100度=

(2)1200度=

远近视眼的度数是负的。

-20°=

五.显微镜和望远镜:

一.显微镜:

(1)作用:

看清微小的物体。

(2)构造:

1.物镜都是凸透镜

2.目镜(眼睛)

(3)放大原理:

载玻片放在物镜一倍到两倍之间(相当于幻灯机)成倒立,放大实像,像成在目镜一倍焦距内,再经目镜成正立,放大虚像。

(4)放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。

10×20=200倍

200倍:

二.望远镜:

能看清楚远处物体。

构造:

1.物镜:

凸透镜(凹面镜)

2.目镜:

凸透镜

第四章物态变化

一.温度计:

1.热现象:

与温度有关的现象叫做热现象。

2.温度:

物体的冷热程度。

热(冷)物体,温度高(低)

3.温度的单位:

(1)摄氏度(常用的计量方法)

(2)华氏度。

(3)开氏温度(国际单位制中的温度单位K)

4.摄氏温度规定:

(1)规定:

冰水混合物温度为0摄氏度。

(2)规定标准大气压下沸水温度为100摄氏度。

(3)将0到100摄氏度等分成100等分,每等分是1摄氏度,这种分度法可以扩展到0度以下,100度以上。

5.摄氏温度的记与读:

记:

1.零上温度:

30读:

(1)30摄氏度不能读成摄氏30.

2.零下温度:

-30

(2)零下/负30.

6.摄氏度与国际温度的换算:

T=t+273K

7.

(1)温度计:

测量温度的一种工具。

(2)种类:

按用途分:

1.体温计。

2.常用温度计。

3.寒暑计。

(3)按工作液体分:

1.煤油温度计。

2.酒精温度计。

3.水银温度计。

8.

(1)工作原理:

根据液体的热胀冷缩的原理。

(2)构造。

(3)量程:

温度计的测量范围

1.超过量程:

损坏温度计

2.测不出物体的温度

分度值:

一小格表示多少摄氏度。

(4)使用温度计应注意以下事项:

1.被测物体不能超过总量程。

2.放:

(1)玻璃泡应与被测物体充分接触。

(2)玻璃泡不能接触容器壁。

3.液柱稳定后再读数。

4.不能离开被测物读数。

5.视线与液体表面相平。

9.温度计:

也叫医用温度计:

测体温的。

1.体温计与常用温度计不同:

(1)量程30~42.

(2)分度值:

0.1

(3)缩口:

作用离开人体而读数。

(4)使用前应将水银柱甩到玻璃泡中。

二.融化与凝固:

1.物质的三态:

故,液,气态。

2.物质变化:

物质状态的变化;物质可发生相互转化。

3.熔化:

物质有固态变为液态。

4.凝固:

(是融化的逆过程)物质由液态变为固态。

5.固态分类:

(1)晶体(除非晶体都是晶体)

(2)非晶体(蜡,松香,玻璃,沥青)

6.晶体非晶体的熔化,凝固特点。

7.AB:

固态,吸热,升温。

B点:

开始熔化。

BC:

固液共存,吸热温度保持不变。

C点:

全部变成液态,熔化完成。

CD:

液态,吸热升温。

非晶体熔化时温度升高,吸热时有熔点。

三.汽化和液化:

1.汽化:

物质由液态变成气态。

2.液化:

物质由气态变为液态。

3.汽化方式:

(1)蒸发

(2)沸腾

4.蒸发:

在液体表面发生在任何温度下进行的汽化现象。

5.

(1)决定蒸发快慢的因素有:

温度高(低);蒸发快(慢)

(2)液体的表面空气流速快(慢);快(慢)

(3)液体表面积大(小);蒸发大(小)

6.蒸发沸腾。

7.沸腾:

在一定温度下在液体内部和表面同时发生剧烈的汽化现象。

8.沸腾的条件:

(1)达到沸点

(2)继续吸热

9.沸点:

液体沸腾时的温度。

10.沸点与气压大小有关:

气压大(小);沸点高(低)

11.沸腾时的现象:

沸腾前,沸腾时……

12.沸腾图像。

13.沸腾吸热液化:

气——液。

14.液化是放热的。

15.液化的两种方法:

(1)降低温度:

温度降到足够低,可使所有气体液化。

(2)增大压强:

不是所有的气体都能用加压方式液化。

16.“白气”:

小水珠——液化。

四.升华与凝华:

固体熔化——凝固

液体汽化——液化

凝华——发热

干冰——气态二氧化碳固态二氧化碳

雨:

水蒸汽液化。

雪:

凝华/固体

云:

凝华形成的。

(小水珠)白气

雾:

凝华。

露:

液化

霜:

凝华

冰霜:

凝华,固体。

第五章:

电流和电路

一.电荷:

1.电荷:

一个物体如果具有吸引轻小物体的性质,这个物体带了电荷或电。

2.摩擦起电:

用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。

3.两种电荷:

正电荷:

用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷。

负电荷:

用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。

4.电荷间的相互作用:

同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸收。

5.验电器:

(1)检验物体是否带电的工具。

(2)构造。

(3)原理:

同重点和相互排斥的原理。

(4)依据:

金属箔张开。

(5)验电器:

不能检验物体带什么性质电荷。

(6)电荷量:

电荷的多少:

单位:

库仑:

简标库用C表示。

6.电中和:

带等量的异种电荷的两个物体相互接触时,彼此恢复到不带电的情况。

7.摩擦起电的原因:

(1)原子结构的原理:

物体——物质——分子——原子

原子核:

质子(带正电)

申子(带负电)

核外电子(带负电)

(2)元电荷:

一个质子(或一个电子)所带的电荷,也叫基本电荷。

1C(库)=6.25×10

11=1.6×10

(3)摩擦起电的原因:

原子核对电子束缚能力强得电子多余电子摩擦带负电。

原子核对电子束缚能力弱得电子缺少电子摩擦带正电。

摩擦起电的实质:

并不是创造了电荷,而是从一个物体转移到另一个物体。

8.导电:

容易导电的物体。

(1)所有金属:

人体,大地,酸碱盐,石墨。

(2)导体中有大量的能够自由移动的电荷。

(3)金属导体中能够自由移动的电荷是自由电子。

(4)酸碱盐中能够自由移动的电荷是正负离子。

二.电流和电路:

1.电流:

电荷的定向移动形成电流。

2.电流的方向:

规定正电荷的定向移动方向为电流方向。

规定负电荷的定向移动方向与电流的方向相反。

3.电路中的电流方向从电源的正极经用电器回到负极。

二.电路:

1.由电源,开关,导线,用电器构成的电流的路程叫电路。

2.电源:

持续供电的装置。

(1)种类:

电池,蓄电池,放电器。

(2)能量转化:

其他形式能转化成电能。

(3)正极:

聚集大量正电荷的地方。

负极:

聚集大量负电荷的地方。

(4)蓄电池:

充电:

电能转化成化学能。

放电:

化学能转化成电能。

3.开关(电键)

种类:

拉线开关,闸刀开关,按钮开关,拨动开关。

4.导线:

连接电路。

5.用电线:

利用电流来工作的装置。

三.电路图:

1.用规定的符号表示电路的连接情况的图叫做电路图。

2.电路中持续电流的条件:

(1)电源——同时

(2)电路是通路

3.电路的三种状态:

(1)通路:

处处连通的电路(有电流),也叫闭合开关。

(2)断路:

某处断开的电路(无电流),也叫开路。

(3)短路:

用导线将电源两处直接连接起来。

三.串联和并联:

一.串联:

把电路无件函个顺次的首尾相连。

特点:

(1)一个开关可以控制整个电路:

开关控制作用与开关位置无关。

(2)电流无分支,只有一条路径可走。

(3)各个用电器工作与否相互影响。

二.并联:

将用电器并列的连入电源两端。

特点:

(1)可分别控制不同的用电器。

(2)电流有分支(两支或两支以上的电路)

(3)各用电器工作与否不相互影响。

1.认识电流表

(1)表盘上有“A”字。

(2)三接线柱{1,0.6,3}表示用0~0.6A的量程。

两个量程(0~0.6A,0~3A)表示用0~3A的量程。

6~0.6A(每大格0.2;每小格0.02A)

0~3A(每大格1A,每小格0.1A)

2.使用方法:

(1)要使电流表与被测电路串联。

(2)要让电流从“+”接线柱流进

要让电流从“-”接线柱流出。

正进负出

(3)不要让被测电流超过电流表量程。

(损坏电流表)

(4)不要不经过用电器而直接将电流表接在电源两端。

3.电流和电荷量的关系:

电流=

即“I——安培(A)”=

4.电流表:

测量电流大小的仪表。

四.电流的强弱:

1.电流的强弱(电流的大小叫电流强度)

(1)符号:

电流强度用“I”表示。

(2)单位:

国际单位制中主单位是:

“安培,”简称“安”,符号用“A”表示。

常用单位:

毫安(mA);微安(μA)

1A=10

μA

五.探究串,并联电路的电流规律:

1.串联电路中电流强度处处相等。

I总=I1=I2=……

2.并联电路中:

总电流(干路中电流)等于个之路电流强度之和:

I总=I1+I2+……

八年级下学期物理基础知识

第六章电压电阻

一.电压:

1.电压:

是自由电荷发生定向移动形成电流的原因。

电源——电压——电流

2.电压的符号:

U。

单位:

伏特(V)简称“伏”——国际主单位。

1千伏(KU)=10

毫伏(MV)

3.一些常见的电压值:

一节干电池电压:

1.5V

一节蓄电池电压:

2V

家庭电路电压:

220V

动力电路电压:

380V

安全值电压值不高于36V(小于等于36V)

4.电压的测量——电压表

三接线柱:

-,3,15

两个量程:

0~3V;0~15V

每大格(分度值):

0.1V;0.5V

使用前:

调零

使用时:

(1)要让电压表与被测物体并联。

(2)要正进负出。

(3)不要超过量程。

(4)电压表可直接接在电源两端,电流表不行。

电流表电阻极小,相当于导线(通路)

电压表电阻极大,相当于断路。

二.探究串,并联电路中电压的规律:

1.在串联电路中:

电流处处相等:

I=I1=I2=......;总电压等于各用电器两端电压相等。

2.在并联电路中:

干路中电流等于各支路电流之和:

U=U1+U2+……;干路中电流等于各支路电流之和总电压等于各支路:

U=U1+U2+……

三.电阻:

1.导体对电流阻碍作用的大小叫做电阻。

2.电阻符号:

R。

3.单位:

欧姆,简称“欧”(Ω);千欧(KΩ),兆欧(MΩ)

4.决定电阻大小的因素:

猜想与假设:

材料,长度,横截面积有关。

研究方法:

控制变量法。

镍铭合金:

A——(S,L)

B——(S,L)

C——(S,2L)

D——(2S,2L)

结论:

导体的电阻大小取决于导体本身的材料,长度,横截面积及温度有关,与导体两端的电流大小无关。

四.变阻器:

1.滑动变阻器的作用:

通过改变电阻从而改变导体中的电流及电路两端的电压。

2.滑动变阻器的原理:

通过改变接入电路中的电阻丝的长度,从而改变电阻大小。

3.结构特点。

4.连接方法。

5.铭牌:

(1.5A,50Ω)

1.5A:

允许通过的最大电流。

50Ω:

最大值50Ω(0~50Ω)

第七章:

欧姆定律

一.探究电阻上的电流跟两端电压的关系:

思考:

电压越大,电流越大:

(1)电压产生电流。

(2)同一灯泡电压大,灯更亮。

电阻越大,电流越小:

(1)电阻:

阻碍电流

方法:

控制变量法

电阻一定,让电压变,看电流(表示电阻一定)如何随电压变化

二.欧姆定律及其应用:

1.欧姆定律:

导体中的电流跟导体的两端的电压成正比跟导体的电阻成反比。

2.公式:

I=

I:

电流:

安培(A)

U:

电压:

伏(V)

R:

电阻:

欧姆(Ω)

含义:

(1)在R一定时,I与U成正比。

(2)在U一定时,I与R成反比。

(3)I与U成正比与R成反比。

3.使用欧姆定律计算时应该注意:

(1)I,U,R三个物理量必须同一个电路上的三个量。

(2)单位统一:

(A,U,Ω)

(3)公式会变形:

(1)I=

(2)U=I×R

(3)R=

4.注意步骤:

解:

写出原形公式:

I=

再写出变形公式

代数字(带上单位)

算结果(除比例问题其他结果都用小数表示)

答:

I=

——U=I×R——R=

规律:

在串联电路中:

在并联电路中:

I=I1=I2=……I=I1+I2+……

U=U1+U2+……U=U1=U2=……

R=R1+R2+……

+……

N个相同电阻串联R=n×R1n个相同电阻R总=

I1:

I2=1:

1

U1:

U2=1:

1

串联分压

串联电路中总电阻总比其中任何一个电阻大,相当于增加了导体的长度。

并联电路中总电阻总是比其中任何一个电阻小,相当于增加了导体的横截面积。

解:

∵R1,R2串联:

I=I1=I2=……

U=U1+U2+……

又∵I=

U=I×R

U1=I1×R1U2=I2×R2

∴I×R=I1×R1+I2×R2

R=R1+R2

R>R1R>R2

解:

∵I=

又∵R1,R2并联,I=I1+I2,U=U1+U2

P——左R’↓——R总↓=R’+R2↓——I总=

↑——U↑=I↑×R2——↓UR=总-U1↑

三.测量小灯泡的电阻:

1.伏安法测小灯泡电阻

2.实验原理:

(1)根据I=

得R=U×I

(2)器材:

滑动变阻器的作用:

(1)暴雨电路,达到多测几次取平均值,减小误差的作用。

3.电压等效法:

在电压一定时,让Rx与变阻箱两端电压相等

4.电流等效法:

电流一定时,让Rx与变阻箱两端电压相等

在电压一定时,让电流过Rx的电流与流过的,变阻箱电流相等。

四.欧姆定律和安全用电:

I=

1.不安全的原因:

电流过大,在电阻一定时,I=

,U↑,I↑

2.因为I=U,当U一定时,R↓——I↑——发热多——引起火灾

第八章:

电功率

一.电能:

1.电能:

电流具有的能量。

2.电流做功的实验:

是将电能转化成其他形式的能。

3.

(1)日光灯通电:

电能转化成光能。

(2)电扇通电:

电能转化成功能。

(3)电吹风通电:

电能转化成功能和热能。

(4)电饭锅,微波炉,电水壶:

电能转化成热能。

(5)蓄电池充电:

电能转化成化学能。

二.电能的单位:

国际单位制单位是焦耳(J)

常用单位:

千瓦时(度)(kW.h)

1kW.h=3.6×10

三.电能表:

1.作用:

测出一段时间内消耗的电能。

2.电能表的单位:

kW.h

3.表盘刻度。

4.表盘上的参数:

(1)220V

(2)10(20)A——10A——标定电流;20A——最大额定电流

(3)50Hz

(4)600r1kW.h——每消耗1kW.h的电能表上的铝盘转600转——600imp1kW.h

二.电功率:

1.为什么要引入电功率这个物理量?

答:

为了比较电流做功的快慢。

2.定义:

单位时间内电流所做的功。

3.公式P=

——W=P×t——t=

P:

电功率——瓦特(w)——千瓦(kW)

W:

电功——焦耳(J)——兆瓦(MW)

T:

时间——秒(S)——毫瓦(mW)

1MW=10

4.1kW的来历:

W=1kW.h=p.t=1kW.1h

P=

——1瓦=

W=p×t——1千瓦=

t=

——1千瓦.时=10

×3.6×10

s=3.6×10

额定功率:

1.额定电压:

用电器铭牌上的标有电压值。

2.额定功率:

用电器铭牌上的标有电功率。

含义:

表示用电器在额定电压下正常工作。

表示正常工作用电器的电功率。

3.实际电压:

用电器实际工作时电压。

实际功率:

用电器实际工作时的电功率。

4.两者的关系:

U额U实

P额不等P实

I额I实

5.例释:

PZ220-40

PZ——普通照明灯泡

220V=U额;P额=40W

三.测量小灯泡的电功率:

用伏安法测小灯泡的额定功率

1.原理:

测P额=I额×U额

2.器材。

3.电路图。

4.设计表格。

四.电与热:

1.电流的热效应:

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