崇阳县二小学年一年级上学期期末考试.docx
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崇阳县二小学年一年级上学期期末考试
崇阳县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1．（2分）钟面上3时时针和分针所夹的角是（ ）。
A. 30° B. 45° C. 90°
2．（2分）哪个是圆柱。
（ ）
A.
B.
C..
3．（2分）钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。
A. 2时 B. 3时或9时 C. 6时
4．（2分）有10块糖，选出正确的说法（ ）。
A.
说：
“我喜欢左手有5块糖，右手有六块”
B.
说：
“我左手有4块糖，右手也有6块糖”
C.
说：
“我吃了两块糖，还剩7块糖还没有吃”。
5．（2分）3，5，2，8中最小的数是（ ）。
A. 3
B. 2
C. 5
二、判断题
6．（2分）站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。
7．（2分）9加1大于8加2。
8．（2分）5个苹果和第五个苹果意思一样。
9．（2分）4＋4＝8，8的一半是4。
10．（2分）
三、填空题
11．（1分）每次增加了________只鸟。
12．（6分）看一看，填一填你身边的立体图形。
________
________
________
________
________
________
13．（5分）直接写出得数。
4＋6= 10－7= 8＋2= 10－9=
5＋5= 10－3= 3＋7= 10－1=
14．（7分）看图回答
（1）一共有________张数字卡片。
（2）第2张是8，第4张是________，第7张是________，第10张是________。
（3）从右数起，7是第________张，5是第________张，8是第________张。
15．（1分）
一共有________只小动物。
16．（2分）△＋△=8，○＋△－2=10，△是________，○是________。
17．（4分）小于4的数有________，________，________和________。
18．（2分）看图回答问题
在
的________面；
在
的________面。
四、解答题
19．（5分）把同样多的用线连起来。
20．（6分）比一比，判断对错
（1）
和
同样多。
（2）
比
少。
（3）
比
多。
21．（5分）一共有几只鹅？
＝
（只）
22．（6分）数一数，填一填。
________
________
________
________
________
________
23．（5分）完成下列减法表.
24．（5分）在横线上填上合适的数
5＋________=7 3＋________=10 8－________=4 ________＋4=9
________
25．（6分）在横线上填上“>”“<”或“=”。
5________9-5 4+4________10-2 8-4________7-4
6+2________6-2 3+5________4+5 8+2________6+3
26．（5分）连线
崇阳县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
一、选择题
1．【答案】C
【解析】【解答】解：
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°。
故答案为：
C
【分析】3时，时针指向3，分针指向12，时针和分针的夹角是90度，是直角。
2．【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
3．【答案】B
【解析】【解答】解：
钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时或9时。
故答案为：
B
【分析】3时，时针指向3，分针指向12；9时，时针指向9，分针指向12；这两个时间时针和分针的夹角是90度，是直角。
4．【答案】
5．【答案】B
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】因为2＜3＜5＜8，所以3，5，2，8中最小的数是2.
故答案为：
B.
【分析】根据9以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.
二、判断题
6．【答案】
7．【答案】
8．【答案】错误
【解析】
9．【答案】
10．【答案】错误
【解析】
三、填空题
11．【答案】
12．【答案】长方体；球体；长方体；球体；圆柱；球体
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
13．【答案】10；3；10；1；10；7；10；9
【解析】【解答】4＋6=10；10－7=3；8＋2=10；10－9=1；
5＋5=10；10－3=7；3＋7=10；10－1=9.
故答案为：
10；3；10；1；10；7；10；9.
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：
大数记心里，小数往上数，例如4+6=，把6记在心里，往上数四个数：
7、8、9、10，之后得出结果4+6=10；
减法：
大数记在心里，小数往下数，如10-7=，把10记在心里，往下数七个数：
9、8、7、6、5、4、3，之后得出结果10-7=3，据此方法解答其他题.
14．【答案】
（1）10
（2）3；9；4
（3）3；6；9
【解析】【解答】解：
（1）一共有10张数字卡片；
（2）第2张是8，第4张是3，第7张是9，第10张是4；
（3）从右数起，7是第3张，5是第6张，8是第9张。
故答案为：
（1）10；
（2）3；9；4；（3）3；6；9。
【分析】
（1）从一边开始数出一共有几张卡片；
（2）第2张是8，说明是从左边开始数，分别数出第4、7、10张卡片是几即可；
（3）从右边向左数出7、5、8分别是第几张即可。
15．【答案】13
【解析】【解答】9+1+3=13（只）.
故答案为：
13.
【分析】根据题意可知，用小熊前面的动物数量+小熊+小熊后面的动物数量=一共有几只小动物，据此列式解答.
16．【答案】4；8
【解析】【解答】解：
△+△=8，所以△=4；○=10+2-4=8。
故答案为：
4；8。
【分析】根据第一个等式判断出一个△表示的数，然后根据第二个等式计算出一个○表示的数。
17．【答案】3；2；1；0
【考点】5以内数的大小比较
【解析】【解答】小于4的数有：
3、2、1和0.
故答案为：
3；2；1；0.
【分析】根据5以内数的排序可知，从0开始数，一直数到4，4前面的数就比它小，据此解答.
18．【答案】前；后
【解析】
四、解答题
19．【答案】解：
连线如下：
【考点】数10以内的数，10以内数的大小比较
【解析】【分析】数数时从一边向另一边一个一个数，每数出一种就在边上写上数字，这样依次数完后把个数相同的用线连起来即可。
20．【答案】
（1）1
（2）0
（3）1
【考点】比多少的认识
【解析】【解答】解：
（1）衣架和衣服都是3个，同样多，原题说法正确；
（2）茶缸比茶瓶多，原题说法错误；
（3）茶瓶比衣架多，原题说法正确。
故答案为：
正确；错误；正确
【分析】数出每种物品的个数，衣架3个，茶瓶5个，衣服3个，茶缸8个，根据物品的个数比多少即可。
21．【答案】解：
3＋6＝9
【考点】7以内数的加减法
【解析】
22．【答案】5；4；3；8；2；7
【解析】【解答】根据分析，填空如下：
【分析】根据题意，一个一个数出每组图形的数量，有几个图形就写几，据此解答即可.
23．【答案】解：
【解析】【分析】从表中可以看出表中第一行的每一个数是下面每一列的差，每一列从第二个表格开始被减数由10依次减1，据此列出减法算式即可。
24．【答案】2
；7
；4
；5
；4，7，2
【解析】【解答】因为7-5=2，所以5+2=7；
因为10-3=7，所以3+7=10；
因为8-4=4，所以8-4=4；
因为9-4=5，所以5+4=9；
故答案为：
2；7；4；5；4，7，2.
【分析】解答前几题，依据：
已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数；最后一题根据7、9、10的分与合解答.
25．【答案】＞；=；＞；＞；＜；＞
【解析】【解答】因为9-5=4，5＞4，所以5＞9-5；
因为4+4=8，10-2=8，所以4+4=10-2；
因为8-4=4，7-4=3，4＞3，所以8-4＞7-4；
因为6+2=8，6-2=4，8＞4，所,6+2＞6-2；
因为3+5=8，4+5=9，8＜9，所以3+5＜4+5；
因为8+2=10，6+3=9，10＞9，所以8+2＞6+3.
故答案为：
＞；=；＞；＞；＜；＞.
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：
大数记心里，小数往上数，例如6+2=，把6记在心里，往上数两个数：
7、8，之后得出结果6+2=8；
减法：
大数记在心里，小数往下数，如9-5=，把9记在心里，往下数五个数：
8、7、6、5、4，之后得出结果9-5=4，据此计算出结果，再比较大小.
26．【答案】解：
如图所示：
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】常见的立体图形有圆柱、球体、长方体、正方体，根据对立体图形特征的认识，据此连线即可.
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