浙教版科学 中考一轮复习 第一篇 第4课时 生命活动的调节.docx

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浙教版科学中考一轮复习第一篇第4课时生命活动的调节

第4课时 生命活动的调节 [学生用书P10]

一、植物的感应性(a)

1.植物的感应性:

向性运动和感性运动。

植物的感应性是对环境的适应。

2.向性运动:

植物体感受外界因素刺激后,植物体不能移动但某些器官发生移动的现象。

如茎、叶的向光性;根的向地性、向化性、向水性、向热性;茎的负向地性等。

3.感性运动:

由外界某种因素的刺激或者内部的生理机制引起的运动,运动方向与刺激的方向无关。

如含羞草叶子受触碰后的运动。

【知识拓展】

向性运动和感性运动的区别:

①向性运动方向与刺激方向有关,感性运动方向与刺激方向无关;

②向性运动是生长运动,不可逆的,一般比较缓慢。

感性运动发生比较快,消失后又恢复原状(容易在短时间内觉察到)。

二、植物的激素(a)

1.植物生长素的发现过程:

①达尔文通过植物向光性实验提出的植物体内存在某种物质使其产生向光性的推想;②温特进一步实验证明了这种物质的存在;③郭葛分离提取出了这种物质,并取名为生长素。

植物受到单侧光照射时,背光侧生长素分布更多,生长更快。

2.不同植物激素的主要生理作用:

激素名称

主要作用

生长素

加快细胞生长速率

赤霉素

促进细胞伸长;促进种子萌发和果实发育

细胞分裂素

促进细胞分裂

脱落酸

抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落

乙烯

促进果实成熟

【知识拓展】

生长素作用的双重性:

①较低浓度时可促进果实发育,促进生长,促进扦插的枝条生根,防止落花落果;②过高浓度时可抑制生长(防治杂草)。

三、人体激素的调节(a)

人体内最基本的五大类激素及其作用:

腺体

激素

生理功能

缺乏或过多时的病症

甲状腺

_甲状腺激素

促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性

幼年时分泌不足:

__呆小症__

(智力低下)

分泌过多:

__甲亢__

食物中缺乏碘:

地方性甲状腺肿

垂体

__生长激素_

调节人体的生长发育

幼年时分泌不足:

__侏儒症__

(智力正常)

幼年时分泌过多:

__巨人症__

成年时分泌过多:

_肢端肥大症

胰腺中的胰岛

__胰岛素__

调节糖代谢,促进糖元合成和血糖分解,降低血糖浓度

分泌过少:

__糖尿病__

分泌过多:

低血糖

睾丸

雄性激素

促进生殖器官的发育和成熟,激发并维持第二性征

卵巢

雌性激素

【知识拓展】

植物的生长素与人体的生长激素名称不同。

呆小症与侏儒症病因不同,表现也不同。

四、人体神经系统的结构(a)

1.构成神经系统结构和功能单位——__神经元__。

图4-1

2.人体的神经系统的组成:

①脑的组成:

脑是神经系统最高级的部位,小脑主要负责人体动作的协调性。

脑干主要控制血液循环系统、呼吸系统的活动。

大脑是进行记忆、思维、控制身体活动的高级中枢,是人体最复杂、最重要的器官;

图4-2

②脊髓:

脊髓是神经系统的低级部位,具有传导和反射功能。

【知识拓展】

神经冲动从物理学角度可理解为一种微弱的生物电流,在神经元中的传导方向为“树突进、轴突出”。

“脑”≠“大脑”,大脑是脑的一部分,脑包括大脑、小脑、脑干三部分。

五、人体神经调节的过程(a)

1.神经系统活动的基本方式:

__反射__。

参与反射活动的神经结构——反射弧。

任何反射活动都要通过反射弧才能实现(反射活动的物质基础是反射弧)。

反射弧包括五个部分:

__感受器__、__传入神经__、__神经中枢__、__传出神经__、__效应器__。

2.反射类型:

非条件反射:

先天形成,不需要大脑皮层参与,如缩手反射、膝跳反射等。

条件反射:

后天形成,需要大脑皮层参与。

六、体温的调节(a)

七、人体的生命活动调节(b)

人体的生命活动调节的基本形式包括__神经__调节和__激素__调节,其中神经__调节处于主导地位。

类型一 植物的感应性

典例[杭州中考]为研究光照对植物胚芽生长的影响,某兴趣小组做了如图所示的实验。

根据图中所示实验结果可以得出的结论是( A )

图4-3

A.胚芽鞘的生长具有向光性

B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位

C.单侧光使胚芽鞘内生长素分布不均匀

D.生长素能促进胚芽鞘向光生长

【解析】实验中没有进行胚芽鞘尖端和基部的对照实验,没有进行有无生长素的对照实验,没有进行生长素多少的对照实验。

跟踪训练[杭州中考]研究植物的向性时,小金设计了如图实验:

在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花,将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间。

将玻璃瓶放在温暖的地方,并保持湿润,放置几天,待种子长出芽和根后,将玻璃瓶横着放置1~2天。

观察种子芽和根的生长变化情况。

下列关于该实验的分析正确的是( B )

图4-4

A.本实验的目的是研究蚕豆种子的向光性

B.用浸泡过的蚕豆种子做实验,有利于蚕豆种子的萌发

C.该实验主要通过比较芽与根生长的长度得出结论

D.该实验证明了生长素能促进芽与根的生长

类型二 植物的激素调节

典例[2018·杭州拱墅区二模]小金进行了如图所示的生长素相关实验,由图示可以直接得出的结论是( B )

图4-5

A.植物向光弯曲生长与单侧光有关

B.生长素具有促进植物生长的作用

C.感受单侧光刺激的部位是胚芽尖端

D.单侧光照射引起生长素分布不均匀

【解析】图示实验方案中,单侧光为控制相同的变量,无法起对照作用。

不同的变量为琼脂块中是否富含生长素。

跟踪训练化学物质2,4-D是最早应用的一种选择性除草剂。

下列有关说法正确的是( C )

A.将其配制成很稀的浓度,使植物体内的激素不足而死亡

B.配制成任意浓度均可除草,但太稀时除草效果较差

C.需2,4-D配制成较高浓度时才能起到除草的作用

D.2,4-D是一种植物生长素,高浓度时能促进植物生长

类型三 人体的激素调节

典例[2018·杭州]如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量的变化曲线,据图回答:

图4-6

(1)乙曲线BC段血糖含量明显上升的原因是__食物中的糖类消化成葡萄糖后,大量吸收进入血液__。

在该时间段进行剧烈运动,容易影响胃肠器官的功能,理由是__该时段进行剧烈运动会使骨骼肌中的血流量增大,消化器官中的血流量相应减少,从而影响胃肠器官对食物的消化和吸收__。

(2)某同学分析乙曲线,认为CD段人体内胰岛素分泌量是持续增加的。

你是否同意这个观点?

__不同意__。

(3)甲曲线中MN段血糖含量下降非常缓慢,原因是__甲是糖尿病病人,体内胰岛素缺乏,血糖含量难以快速下降__。

【解析】

(1)饭后食物被消化,淀粉被消化为葡萄糖,经小肠吸收进入血液循环,血糖浓度明显上升。

若在此时进行剧烈运动,血液会更多地分配给运动系统,因而会使得胃肠道供血不足从而影响消化。

(2)随血糖含量降低,胰岛素分泌会减少。

跟踪训练[茂名中考]用体重相近,发育正常且程度相似的甲、乙、丙三只雄性小狗进行实验,甲不作处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺,几个月后分别测定其血液中的激素含量,如表所示(单位:

μg/100mL血液)。

下列对表格分析错误的是( D )

激素名称

甲状腺激素

3

0.1

2.8

生长激素

6

5.8

0.1

A.甲狗在实验中起对照作用

B.乙狗切除的是甲状腺

C.丙狗切除的是垂体

D.手术后乙狗发育正常

类型四 人体神经系统的结构

典例如图所示是神经元结构示意图,请完成下列各题:

图4-7

(1)写出图中序号所对应结构的名称:

①__细胞核__;②__树突__;④__轴突__。

(2)神经冲动在神经元中的传导方向是__树突→细胞体→轴突→…(或②→③→④→…)__。

跟踪训练如图为科学家研究后发现的几种动物的神经系统图解。

完成并回答下列问题:

图4-8

(1)图中三种动物中神经元不集中在一起而是遍布全身的动物是_A_(填字母)。

(2)三种动物从神经系统的进化角度来看从低等到高等的排序是__A__→__B__→__C__(填字母)。

(3)你可以推测,在脊椎动物中脑越大,该动物是否越高等__是(或否)__,请举出一实例来说明你的判断理由:

__大多数哺乳动物的脑比鸟类脑更大,所以哺乳动物比鸟类更高等(或大象脑比人脑大,但人比大象高等,合理即可)__。

类型五 人体神经调节的过程

典例[宿迁中考]如图是反射与反射弧的图解,正确的是( B )

图4-9

A.①是反射弧,②是反射

B.①是反射弧,③是反射

C.②是反射弧,③是反射

D.①是反射,②是反射弧

【解析】图中表示出了反射的过程是:

一定的刺激被一定的感受器所感受,感受器产生了兴奋,兴奋以神经冲动的方式经过传入神经传向神经中枢;通过神经中枢的分析与综合活动,中枢产生兴奋,兴奋又经一定的传出神经到达效应器,使效应器发生相应的活动。

所以②指的是神经中枢、①指的是反射弧、③指的是反射。

跟踪训练[宿迁中考]如图为缩手反射示意图,下列有关说法错误的是( B )

图4-10

A.该反射的结构基础是反射弧

B.该反射的神经中枢在大脑皮层

C.该反射的神经冲动传导途径:

e→d→a→b→c

D.若b处受损,即使其他部分正常,该反射也不能正常进行

【解析】完成缩手反射的神经中枢在脊髓。

类型六 体温调节

典例[温州中考]白尾黄鼠是沙漠地区的一种哺乳动物,它在高温环境下体温的昼夜变化如图所示。

下列叙述错误的是( C )

图4-11

A.该动物体温在一定范围内波动

B.该动物在6时左右体温达到最低值

C.该动物在6时至9时产热量与散热量相等

D.该动物体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应

【解析】据图可知,该动物体温在35~40℃内波动,在6时左右体温达到最低值,在6时至9时体温开始上升,说明产热量大于散热量。

生物适应环境,该动物体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应。

跟踪训练如图为正常温度的环境中皮肤血管的示意图,当外界高温时,人体皮肤血管的口径应更类似于( D )

图4-12

【解析】当环境温度降低时,人体皮肤血管收缩,皮肤中的血流量减少,散热减少;当环境温度升高时,人体皮肤血管舒张,皮肤中的血流量增加,散热增加。

1.[2018·岳阳]课堂上突然听到老师表扬自己,心里高兴,心跳加快。

此过程中

( A )

A.以神经调节为主

B.以激素调节为主

C.只有神经调节

D.只有激素调节

【解析】生命活动的调节方式主要有两种:

神经调节和激素调节。

在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。

概括地说,人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响。

2.[杭州上城区二模]某同学选取小麦幼苗设计了如图实验,下列关于该实验的分析最合理的是( D )

图4-13

A.实验前小麦要放在黑暗的地方一昼夜

B.该实验为了探究小麦生长是否需要光

C.该实验证明了小麦生长会产生生长素

D.该实验证明了小麦的生长具有向光性

3.[威海中考]甲、乙两人在空腹状态下,同时一次性口服等量的、同浓度的葡萄糖溶液,然后每隔1h测定一次血糖含量,将测量结果分别绘成如图所示的a、b曲线,下列对曲线的解释错误的是( D )

图4-14

A.0~1h内曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液

B.1~2h内曲线a下降与胰岛素的调节作用有关

C.4h后甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平

D.曲线b高于曲线a是因为乙的组织细胞吸收和利用葡萄糖的能力更强

【解析】一次性口服葡萄糖后,a的血糖含量在短暂升高后即恢复正常,而b的血糖浓度一直保持较高浓度,可见a为正常人,b可能患有糖尿病;曲线b在2h后下降,是由于一部分血糖随尿排出体外,形成了糖尿。

0~1h,曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液;口服葡萄糖1~2h曲线a血糖含量下降,是由于胰岛素促进血糖合成糖元,加速血糖分解而造成的;由曲线图可以看出,4h后甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平;曲线b高于曲线a是因为乙的胰岛素分泌不足,血糖浓度维持在一个较高的水平。

4.[宜兴中考]下列有关人体激素调节的叙述错误的是( C )

A.激素是由内分泌腺分泌的,能对人体生命活动起重要调节作用

B.人体内的激素含量很少,分泌过多、过少都可能引起疾病

C.幼年时期生长激素分泌过多,易患呆小症

D.激素的运输需依靠血液循环,激素分泌可受环境影响

【解析】幼年时期生长激素分泌过多,易患巨人症。

5.[2018·绵阳]下列全部属于简单反射(非条件反射)的一组是( C )

A.望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌

B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟

C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏

D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途

6.[2018·杭州余杭区一模]下列有关人体新陈代谢及生命活动调节的叙述中,正确的是( C )

A.人体在炎热的环境中,汗液分泌量增加,此时人体产热量远远高于散热量

B.大脑主要负责呼吸、心跳等重要的生命中枢

C.发烧的病人消化不良,主要原因是体温过高减弱了消化酶的活性

D.糖尿病是由于胰岛素分泌过多引起的

【解析】正常人体的产热量都等于散热量;脑干主要负责呼吸、心跳等重要的生命活动的中枢;糖尿病是由于胰岛素分泌过少引起的。

图4-15

7.[丽水中考]某兴趣小组在学习植物的感应性后,进行以下实验:

①将若干滤纸剪成培养皿大小并用水浸湿,填满培养皿,把4粒浸泡过的玉米种子如图摆放(胚根都朝向培养皿中心);

②盖上培养皿盖,用透明胶带固定,将培养皿侧立于橡皮泥上,放在暗处;

③观察并记录幼根的生长情况。

(1)本实验的目的是验证__根的向地性__。

(2)A、B、C、D四粒玉米中,作为对照组的是__A__。

【解析】

(2)对照组一般不作处理。

8.[2018·杭州西湖区一模]某研究小组根据以下提供的实验材料,设计了如下实验来验证苦瓜提取液能够降低患糖尿病的小鼠空腹血糖浓度。

(1)试剂与仪器:

适宜浓度苦瓜提取液、蒸馏水、血糖测定仪、普通饲料等。

(2)实验步骤:

①选取__健康、生理状态相同__的小鼠若干,并诱导成糖尿病小鼠,将其随机均分成两组,编号甲、乙。

②__用血糖测定仪对每组小鼠逐一测量空腹血糖浓度__,并记录数据。

③将甲、乙两组小鼠置于相同且适宜的条件下,除正常饲养外,每天给甲组饲喂适量的适宜浓度苦瓜提取液,乙组饲喂__等量的蒸馏水__作为对照。

④一段时间后,重复步骤②。

(3)数据处理:

比较实验前后记录的数据,结果如图所示。

图4-16

(4)实验结论:

__苦瓜提取液能够降低患糖尿病的小鼠空腹血糖浓度__。

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