三比一争活动实施方案.docx

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三比一争活动实施方案

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三比一争活动实施方案

　　篇一：

关于开展“三比一争”活动实施方案

　　白地校区

　　关于开展“三比一争”活动实施方案

　　为巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，深入开展“三严三实”专题教育活动，进一步转变我校区党员干部作风，匡正风气，推动白地教育科学发展、创新发展、跨越发展，按照县教育局部署，决定开展“三比一争”活动，即比服务、比风气、比亮点、争贡献。

根据工作实际，制定如下实施方案。

　　一、总体要求

　　深入学习领会党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻落实省委八届九次全会、市委八届六次全会精神，在我校区广大党员干部教师中大力弘扬奋发有为、求真务实、勇于担当和敢闯敢试的工作作风。

以服务学生、服务家长，推进学校发展为落脚点，进一步提升教育教学质量；以培养师生爱心、责任意识和良好行为习惯为切入点，丰富德育内容和形式，全面提升学生综合素质，使我校区的各项工作再上新台阶，再创新局面。

　　二、基本原则

　　坚持服务学生、服务家长，加快学校发展；转变师德师风，加强干部队伍、教　　

师队伍建设；坚持真抓实干，务求实效。

　　三、主要任务

　　通过开展“三比一争”活动，比出新的精气神，使奋发有为、勇于争先成为干部作风新常态；比出教师工作新导向，使热爱学生、重视教改成为教育教学新常态；比出发展新局面，使创新图变、竞相追

　　赶成为发展新常态。

　　我校区的“三比一争”活动突出大局意识、担当精神，重点以5A级学校创建、教育教学质量、两支队伍建设、党风廉政建设、学校安全等为内容。

　　“比服务”主要是比党员干部服务教师、教师服务学生、服务家长的质量、水平，看师生和家长满意程度。

　　“比风气”，主要是比行风评议、党风廉政建设、党的群众路线教育实践活动整改落实情况、民主管理与监督、师德师风建设情况，看作风是否明显转变、精神状态是否积极向上。

　　“比亮点”主要是看在创建5A级学校方面是否有新进展，是否有创新性措施或突破，是否有特色，看受到各级、各类表彰奖励情况。

　　“争贡献”，主要看我校区为任县教育做出的贡献。

　　四、主要活动

　　1、开展“高效素质教育”示范课评比活动。

　　2、开展“奋发向上、崇德向善”读书活动。

　　3、开展“环保我的心”pm2.5活动。

　　五、活动措施

（一）加强组织领导。

我校区成立由校长田怀全任组长的“三比一争”活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在校区办公室，制定活动实施细则，明确目标任务，找准突破点，深入扎实开展“三比一争”活动。

（二）构建推进机制。

校区“三比一争”活动领导小组办公室负

　　责协调活动的推进和考评工作。

　　（三）营造浓厚氛围。

要大力营造“三比一争”活动的氛围，充分发挥正面引导、典型示范作用，积极宣传“三比一争”活动的典型经验，确保活动强势开局、扎实推进。

　　附件：

白地校区“三比一争”活动领导小组名单

　　篇二：

三比一争实施方案

　　邢台市桥西区第二医院

　　关于开展“三比一争”创新业活动的

　　实施方案

　　为充分激发广大党员干部的工作热情，切实加强党员干部作风效能建设，根据《中共邢台市桥西区委关于开展“三比一争”活动的实施方案》（邢西字?

20XX?

8号）文件精神，结合桥西区第二医院工作实际，制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实十八大和十八届三中全会精神，通过开展以“比服务、比风气、比亮点、争贡献”为主题的“三比一争”创新业活动，切实增强干部职工的争先创优意识，形成解放思想、克难攻坚、苦干实干、比学赶超的良好氛围，为加快桥西区医疗卫生事业发展提供坚强有力的组织保证。

　　二、目标要求

（一）围绕“比服务”，着重在提高医疗质量，改善服务态度，优化服务流程，不断提升服务水平等工作上下功夫。

努力做到“服务好”；要加强质量管理，规范诊疗行为，持续改进医疗质量，努力做到“质量好”；要加强医德医风教育，大力弘扬高尚医德，严肃行业纪律，努力做到“医德好”；要深入开展行风评议，积极主动接受社会监督，努力做到“群众满意”。

将我院今年工作任务分为两大块（即公共卫生服务工

　　作和基本医疗服务），一是细化目标责任到人头；二是通过学习和讨论，强化干部职工等不起、慢不得、坐不住的危机感，充分激发干部职工敢于担当、不怕困难、奋发有为的气魄，为桥西区医疗卫生事业发展做出应有的贡献；三是营造评先树优看业绩的良好氛围。

在科室之间、同志之间开展工作竞赛，比效率、比贡献。

（二）围绕“比风气”，着重在比吃苦耐劳的奉献精神、直面矛盾的担当精神上下功夫。

一是把思想教育贯穿始终。

不断加强对干部职工的理想信念教育和廉洁行医教育，争做党性强、医德好、素质高的优秀医务工作者。

二是把加强业务学习贯穿始终。

始终坚持工作学习化、学习工作化，在科室内部形成比业务、比工作、比创新的浓厚氛围。

三是把务实、扎实、落实贯穿始终。

要比敬业，看谁对工作更有热情，干事业更有激情，更能忠于职守、忠实履职、勤勉敬业。

要比扎实，看谁更能认认真真干工作，更能扎扎实实办事情，看谁干工作行动更迅速，落实更有力。

要比专心，始终保持昂扬向上的精神状态，看对部署的工作是否能够集中精力、一抓到底，定下的事是否能够专心致志、心无旁骛地去做成、做好。

　　（三）围绕“比亮点”，着重在比特色亮点工作、比破解难题成效上下功夫。

要把“精心谋事、用心做事、专心成事”作为一种工作理念，树立和形成精心谋事的习惯、用心

　　做事的作风和专心成事的能力，在“精心谋事、用心做事、专心成事”的实践中，提高素质，提升效能。

一是要比业务学习。

看谁能够做到对本专业精通、对技术操作更娴熟，人人争做本职工作的行家里手。

二是要比工作能力。

看谁工作主动性强，谋划工作有点子、有思路，看谁接诊患者的能力强，看谁能把事情办好、办成。

三是要比工作创新。

看谁善于创新，善于借鉴好的经验，看谁负责的工作有特色、出经验。

四是要比工作责任。

看对所从事的工作是否能够切实负起责任，是否能够把份内的事做好、做实，是否能够做到为医院负责、为工作负责、为个人负责。

　　（四）围绕“争贡献”，着重在各项工作争贡献上下功夫。

始终把医疗卫生工作放在全院发展大局中去谋划去推进，按照“单项工作创特色、全面工作争进位”的工作要求，选优秀标杆、找工作差距、定赶超目标。

一是选好学习的标杆，确立创优目标、争优方向；二是找准工作差距。

对比学习标杆，通过开展比创新精神，看思想解放程度。

比目标定位，看贡献争先大小。

比推进举措，看工作落实力度。

比服务质量，看人民群众满意度；三是制定赶超目标。

在广泛听取群众意见和建议的基础上，科学制定具体的赶超目标、任务和措施，并通过适当方式进行公开承诺，并定期开展领导点评和群众评议活动，确保将赶超目标落到实处。

　　三、方法步骤

（一）宣传发动阶段（20XX年3月）。

制定“三比一

　　争”实施方案，明确目标任务、推进措施。

围绕“比什么、怎么争”组织开展大讨论，查找思想上、工作中、作风上存在的突出问题，找准今年争先进位的突破点。

（二）整体推进阶段（20XX年4—12月）。

开展以“三

　　比一争，科室怎么办、个人怎么干”为主要内容的大讨论。

每个科室都要细化目标任务，倒排工作进度，找准切入点和突破口，并形成书面材料，在机关公开承诺。

　　（三）总结评比阶段（20XX年1月）。

对照实施方案，

　　认真总结活动开展情况，对评为“三比一争”竞赛活动的先进个人，确定为优秀。

　　桥西区第二医院

　　二〇一五年三月二十七日

　　篇三：

“三比一争”实施方案

　　清河县委党校

　　关于开展“三比一争”活动的实施方案

　　为了贯彻落实县委《关于开展“三比一争”活动的实施方案》（县委办?

20XX?

6号），推动党校群众路线教育实践整改落实专题活动的深入开展，进一步转变作风，匡正风气，全面推进党校建设，决定在我校开展比服务、比风气、比亮点，争贡献活动。

结合党校实际，制定如下实施方案：

　　一、总体要求

　　深入学习领会党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实省、市、县委文件会议精神，在全校教职工中大力弘扬奋发有为、求真务实、勇于担当和敢闯敢试的工作作风。

活动开展以学习习近平总书记系列重要讲话精神和市委书记张古江在全市优化发展环境广播电视大会上的讲话精神为切入点，激发活力、增添动力；以适应新常态，讲政治，守规矩，强化素质，提升教学、科研水平，高标准完成本职工作，充分发挥主阵地作用，全面建设基层党校为落脚点，进一步增强广大教职工的责任感和使命感。

　　二、基本原则

　　1

　　坚持服务学员，践行使命，充分发挥好主阵地作用；坚持打铁还得自身硬，加强学习，提高素质，以上率下；坚持问题导向，较真碰硬；坚持真抓实干，务求实效。

　　三、主要任务

　　根据党校工作实际，确定绩效管理指标，明确具体工作任务。

以“三比一争”活动为契机，进一步振奋精神，凝聚共识，改进作风，努力比出干劲，比出风气，比出亮点，推动党校建设扎实开展。

（一）主要内容。

“比服务”，就是比各科室的谋事激情、履职能力、工作效率和服务质量、服务水平，看教职工及学员对其整体工作的满意度。

“比风气”，一是比风清气正的良好校风，看领导班子凝聚力、战斗力，合作共事的氛围；看领导干部能否以身作则、率先垂范，讲政治、守规矩，以大局为重，大事讲原则，小事讲风格，补台不拆台；看教职工尊重领导，团结同志，拼搏进取精神。

二是比学习态度，看学习氛围浓不浓，学风好不好，学习效果如何。

三是比敬业精神，看能否把精力用在工作上，甘于吃苦，乐于奉献。

四是比工作纪律，看能否严格遵守各项规章制度，不迟到,不早退，工作期间不做和工作无关的活动。

五是比清正廉洁，看能否带头执行“八项规定”，杜绝“四风”。

“比亮点”，一是比是否思想解放，工作有无创新，看绩效是否明显。

二是比教学科研能力，看学术、科研取得的成果。

三是比智囊、2

　　咨政职能的发挥，看围绕县委中心工作建言献策水平。

四是比管理服务的质量，看是否做到精、深、细。

“争贡献”，就是争创一流县级党校，发挥好干部教育培训主渠道、主阵地作用。

（二）任务分解。

各科室要结合自身实际，把目标任务层层分解，做到目标明确、任务清楚、责任到人、奋力争先。

教研室要加强管理引导，将教学科研任务分解到人，专职教师要积极承担工作任务，每人每年争取准备一个新教学专题，形成一篇调研报告，发表一项科研成果。

要完善教学考评、科研激励机制，不断提高教学科研水平；办公室要将日常具体工作任务分解到人，改进工作，热情服务，提升管理服务水平；后勤室要将处室工作任务分解到人，完善制度，精细管理，保障高效运转。

　　（三）考核奖惩。

把“三比一争”活动开展情况列为年终考核重要内容。

学习方面：

严格执行周二、五学习制度。

无故不参加达到3次的，取消其年度考核评优资格。

考勤方面：

严格执行考勤制度。

按照相关法定规定，将其作为参选年度考核评优资格的指标。

工作纪律方面：

严肃工作作风。

学校暗访中发现上班期间上网玩游戏、购物、炒股、聊天及脱岗等情况的，工作日中午饮酒的，予以通报批评并取消其年度考核评优资格；上级有关部门明查暗访发现上述情况，导致学校受到通报批评的，当事人是中层干部的，一律给予3

　　停职处理。

同时，取消被上级处分的个人所在处室年度评选优秀处室资格。

工作业绩方面：

专职教师年度内无新教学新专题、无科研成果、无调研成果“三无”的，取消其年度考核评优资格；其他人员完不成科室年度分解任务的，取消其年度考核评优资格。

　　四、组织领导

　　成立县委党校开展“三比一争”活动领导小组，常务副校长李兴荣同志任组长，其他校领导任副组长。

领导小组下设办公室，办公室主任由办公室主任李玉升同志兼任。

活动办公室负责全校“三比一争”活动的组织推动、督导检查和舆论宣传等日常工作，推进活动扎实开展。

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