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参考文档卖琴阅读答案优秀word范文13页
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卖琴阅读答案
篇一：
小说练习答案（3000字）
提琴
［美国］保?
琼斯11．小说第二段为下文哪些情节提供了依据？
请具体说明。
（5分）
12
13
作用。
（6分）
14
一词的丰富内涵。
（6答：
▲．文中画线的两处，分别表现了人物怎样复杂的心理？
（6分）
（1）他的双手微微颤抖，可他的语调却异常平静。
答：
▲
（2）父亲一面回答，一面避开了我的目光。
答：
▲．请概括“我”（小玛丽）这一形象的主要性格特点及其在小说中的答：
▲．小说第一段说：
“它已成为某种象征。
”请结合全文，探究“象征”
分）
答：
▲
参考答案：
11．①舅舅决定忍痛卖琴。
②父亲去卖琴。
③舅舅把它作为财产送给“我”。
④母亲舍不得卖
琴。
⑤我去卖琴（本题5分，每点1分）
12．
（1）因被迫卖掉祖传珍宝的痛苦无奈；为能以这把提琴帮助妹妹一家渡过难关而欣慰。
（3分，答对一点得2分，答全得3分，意思对即可）
（2）父亲估计到?
我?
知道了真相，既赞许?
我?
的作法，又为?
我?
知道真相，过早地承担家庭
的责任而感到无奈和不忍。
（答“估计?
我?
没有了解到事情的真相而轻松，同时又怕?
我?
从自
己的眼神中看出破绽而回避”也对）（3分，答对一点得2分，答全得
3分，意思对即可）
13．主要性格特点：
能体贴理解他人。
（答“善解人意”、“成熟懂事”也可）（2分）作用：
①“我”是贯穿全文的线索；②使文中的人和事更具真实感；③通过“我”侧面烘托“父亲”的形
象。
（4分，答对任意两点即可）
14．①关键时刻舅舅决定卖琴帮助我们，后来又把它作为财产送给我；母亲不愿轻易卖琴：
琴是亲情的象征；②父亲得知琴是赝品却并不说破，而是巧妙地保护着舅舅的梦想和母亲的
希望：
琴是善良心地的象征；③“我”得知真相后，理解并学习父亲的处理方式，琴见证了父
亲对“我”的影响：
琴是精神财富的象征。
（本题6分，需多角度分析，言之成理即可）
木笛
11．文章中对“雪”的描写有什么作用？
（6分）
12．请从手法，情感等角度对文中划线句进行赏析。
（6分）
13．文章以木笛为题，有何作用？
（5分）
14
得呢？
（6分）
11
凸现了少年儿童
．有人认为文中大师的所作所为显得十分做作，且不合情理，你觉参考答案：
．
（1）渲染了一种肃穆，悲壮的气氛。
（2）推动情节的发展（3）表现人物性格。
烘托主人公朱丹纯洁高尚的民族情感和民族精神，心灵的洁白无暇。
12．文章中写朱丹“一身黑色云锦衣衫”，运用外貌描写，暗示朱丹对南京大屠杀死难同胞
的深切悼念，“小心谨慎地从绒套中取出木笛”运用动作描写（细节描写），表现朱丹对民
13
的音乐才华、更感
14
在他的身上是否真的
一位很难得的青年，
他。
族音乐的挚爱。
．
（1）木笛作为全文的线索，结构全篇。
（2分）
（2）突出中心，从朱丹吹奏出的笛声中，让读者不仅感受到朱丹出色受到他崇高的民族精神。
（3分）．不做作
（1）大师可能是想考验一下他，是否能坚持自己的原则，那种“流失的民族精神”存在。
（2）开始时大师觉得朱丹这样做是对自己的不敬，但事后一想，这是既有出色的音乐才华、更有崇高的民族精神，因而能够理解他，接受
篇二：
初中语文阅读理解之一个七美元的梦分析
（2）
本节要领，主要从表达什么思想感情，作用，理解句子，分析了这篇文章。
3．本文的记叙顺序是______________，记叙线索是______________。
4．本文主要写了___________这样两件事，其中详写的是_____________，略写的是___________，这样安排的好处是（来自:
WwW.:
卖琴阅读答案）___________________________
5．我生活在一个什么样的家庭？
当我急不可待地向父亲表达想要一把小提琴的心愿时，父亲的表情为什么显得很难过？
答：
________________________________
_______________________________________
6．第（12）段中，作者写道：
看到父亲眼里的泪水，我终于明白了一切，你认为父亲眼里的泪水表达了父亲当时怎样的心情？
答：
____________________________________
_______________________________________
7．文中写我在得到小提琴后多次用到激动、珍爱，作者主要用了什么描写方法表现我的这种情感的？
答：
______________________________
______________________________________
8．文中两次提到求购小提琴的广告，这两则广告在结构上所起的作用分别是什么？
答：
________________________________________
_______________________________________________
9．第（26）段中不管哪家乐器商店都会出笔好价钱的一把小提琴，我为什么只卖七美元？
答：
___________________________________
___________________________________________
10．一把七美元的小提琴圆了两个小女孩的梦。
文章题目是一个七美元的梦，对这个梦你是怎样理解的？
答：
___________________________________
_______________________________________
参考答案：
1、A．座无虚席；B．鸦雀无声。
2、大海忽而温和平静，忽而又似万马奔腾。
3、倒叙；一把小提琴（或：
我对小提琴的珍爱之情。
）
4、父亲以七美元买琴圆了我的梦，我又以七美元卖琴圆了另一个小女孩的梦；父亲以七美元买琴买琴圆了我的梦；我以七美元卖琴圆了另一个小女孩的梦；重点突出（或：
中心突出，突出主题。
）。
5、生活在一个充满音乐氛围但又生活拮据的家庭。
父亲表情很难过，是因为经济拮据的现实不能让他满足女儿的心愿，但他又希望能够满足，这表现出他的矛盾心情。
6、对朋友无私帮助的感激之情，为满足女儿愿望后的喜悦心情。
7、心理描写、动作描写（细节描写）、语言描写。
8、第一次出现引起下文的回忆，第二次出现呼应开头。
9、当年我以七美元的价格买到这把琴，得到别人的无私帮助，今天我也愿意以同样的方式帮助别人。
10、这个梦既是指我及另一个小女孩渴望得到一把小提琴的心愿，也是我们周围的人帮助我们实现梦想的一种心愿，同时也是我希望人与人之间的这种爱心永远传递下去的心愿。
总结：
以上是对一个七美元的梦的分析，从中同学们学到了做阅读理解题方法了吧。
篇三：
阅读58篇答案
记叙文阅读题参考答案
（一）
1、侥幸（庆幸）。
2、成百上千把跳跃飞舞的刀；形象生动地描写出梨农们砍树技艺的娴熟和姿势的优美。
3、迷：
三月三奶奶砍枣树；底：
储存养料，以利结果。
4、我被深深地震撼了：
树是这样，人又何尝不是如此呢？
5、酝酿（或酿造）。
6、在人生旅途上，人们应当有遇到困难和伤害的思想准备。
7、刀之爱。
（二）
1、①女儿送给母亲礼物，②不被母亲接受（理解），③雕像破碎。
2、①表现女儿既盼望上学，又担心家里生活困难，凑不够学费的那种复杂、矛盾的心情。
②a.1万元来之不易，b.凝聚着母亲的心血。
③a.嫌女儿浪费钱，b.认为女儿所送礼物不健康。
3、感激；委屈。
4、①母亲对女儿不理解，②女儿伤心失望。
（三）
1、①交代了事件发生的时间、地点；②表现了当时农民的蒙昧（农村的落后、闭塞）。
2、翻译《共产党宣言》；这项使命的重大和神圣（传播马克思主义的重大意义）。
3、第⑸段中所说的“巨著”是强调它的深远影响。
4、排比；陈望道翻译《共产党宣言》（第一个《共产党宣言》中译本的出版）在中国革命史上的划时代意义。
5、马克思主义学说（共产主义理论、马克思主义、人类社会发展规律）。
6、社会反响：
《共产党宣言》中译本受到当时先进知识分子的热烈欢迎，几天之内销售一空。
深远影响：
①《共产党宣言》对人类社会发展规律所作的科学阐述，如燎原之火，熊熊燃遍中华大地；②《共产党宣言》中译本对中国共产党的领袖毛泽东革命信仰的形成起了重要作用。
（四）
1、当初享受大自然美景却不懂得珍惜。
“当时幼稚的心里，却有一个与生俱来的?
?
理所当然属于我们”、“我那浮浅、单纯、蒙昧的心里?
?
理所当然”、“我仍然觉得?
?
而且永远”（答到其中两句即可）。
2、①小生命的脆弱；在人类的伤害下处境的危险。
②河水枯竭，生命死亡；悲凉，衰败；对人们破坏自然环境的愤慨。
3、a.因为它哺育了众多的生灵，弹奏着生命的乐章，却没有受到人们应有的理解、珍惜和保护。
b.因为我们（或人类）与大自然的关系，就像鱼和水的关系（大自然是人与万物赖以生存的环境，就像水是鱼赖以生存的环境；我们如果不懂得珍惜和保护自己赖以生存的环境，也必将毁灭自己。
4、①生机盎然，成了干涸的遗体，理所当然地属于我们，理所当然地去珍惜。
②人的心灵，没有被污染、没有干涸的河流（充满生机的河流），人没有被污染的心灵。
5、示例：
我怀念那片树林，它曾使我有过许多神秘的幻想；或：
我怀念老师的宽容，它曾使我战胜过错、重树信心?
?
（五）
１、酸枣树生长在峭崖壁缝上的一捧贫瘠的泥土中；受到风雨、云雾、霜雪、雷电的欺压。
２、它明知道自己成不了栋梁高树，却还是努力地生长；它明知道自己不可能荫庇四邻，却还是努力地茂盛着。
３、酸枣树的种子；故乡峭壁上的酸枣树；小酸枣。
４、酸枣树的成长经历。
５、对比；质朴、坚强，力求上进的精神；生命力顽强；不慕虚荣，甘于平淡的品格。
（六）
１、①xùn；②chán；③něi；④yǔ。
２、①惭愧；②昧；③挽；④挚。
３、照彻了我的灵魂的黑暗，使我的生存有一点光彩。
４、多量的同情，多量的爱，多量的欢乐，多量的眼泪。
５、此题的开放性强，言之成理，理由充分即可。
参考：
持否定态度。
这种观点是偏激的。
在生活中，家庭和朋友是和谐的、统一的关系，而不是对立的关系。
亲情、友情会使家庭的生活更加充实。
６、朋友们给我的关爱是我过去生活的物质基础和精神支柱；我要将这些化作精神，化作动力，满怀信心地去
开创新生活。
７、表现朋友之间那种真诚的友情；只想付出、给予，不求回报、索取的崇高思想境界。
８、此题具有一定开放性，能从“品行修养、奉献精神”的角度来答即可。
９、这是自谦的说法，作者对朋友给予的关爱回报甚少，深感愧疚；作者决心要用自己的光和热去回报朋友，回报社会。
10、此题开放性较大，形式上有三个分句，内容相关，观点正确即可给分。
11、此题具有一定开放性，在观点正确的前提下，能言之成理即可给分，但观点不正确不能给分。
（七）
1、①盈；②嫩。
2、衬托蒲公英白色小花淡雅（或平凡）。
3、它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。
4、蒲公英；教育“我”像蒲公英那样，不满足现状，积极进取，不断取得新的成就。
5、生动传神地写出了“我”在妈妈的教育下求知、成长、努力进取的情景。
6、既揭示了蒲公英的性格特征，有包含了母亲对“我”的殷切希望。
7、每一个山里的母亲都期待孩子像蒲公英那样飞出大山，飞向更广阔的天地。
（八）
1、A。
2、密密地斜织着。
连柳树都惊疑不定地等待着点什么；柳枝横着飞；尘土四下里走。
举一例即可。
3、绿、青、黄；箭头、瀑布。
4、不能。
用“撕”略嫌闪电的威力小，只有用“掀”才能充分显示出闪电的气魄和威力。
或勇“掀”生动有力，形象传神。
5、表达对春雨的喜爱之情；衬托祥
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