内蒙古呼和浩特市实验教育集团学年八年级上学期期中考试数.docx

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内蒙古呼和浩特市实验教育集团学年八年级上学期期中考试数

天津市南开区2016-2017学年八年级(上)期中数学模拟试卷

(二)(解析版)

 

一、选择题

1.以下图形中对称轴的数量小于3的是(  )

A.B.C.D.

2.如下图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是(  )

A.AB=ACB.∠BAE=∠CADC.BE=DCD.AD=DE

3.如图,AD⊥BC,CE⊥BC,CH⊥AB,BG⊥AC,则在△ABC中,BC边上的高是(  )

A.线段CEB.线段CHC.线段ADD.线段BG

4.在△ABC中,∠A=55°,∠B比∠C大25°,则∠B等于(  )

A.50°B.75°C.100°D.125°

5.已知三角形三边分别为2,a﹣1,4,那么a的取值范围是(  )

A.1<a<5B.2<a<6C.3<a<7D.4<a<6

6.一个多边形的内角和是1260°,这个多边形的边数是(  )

A.7B.8C.9D.10

7.如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有(  )

A.1个B.2个C.3个D.4个

8.如图,AB=AC,BE⊥AC于点E,CF⊥AB于点F,BE、CF相交于点D,则①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③点D在∠BAC的平分线上.以上结论正确的是(  )

A.①B.②C.①②D.①②③

9.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D.E、F分别是CD、AD上的点,且CE=AF.如果∠AED=62°,那么∠DBF=(  )

A.62°B.38°C.28°D.26°

10.如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=46°,CD⊥AB于D,则∠DCB等于(  )

A.30°B.26°C.23°D.20°

11.若等腰三角形一腰上的高和另一腰的夹角为25°,则该三角形的一个底角为(  )

A.32.5°B.57.5°C.65°或57.5°D.32.5°或57.5°

12.如图,∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,依此类推,若OA1=1,则△A2016B2016A2017的边长为(  )

A.2016B.4032C.22016D.22015

 

二、填空题

13.如图,在△ABC中,点D是BC的中点,作射线AD,在线段AD及其延长线上分别取点E、F,连接CE、BF.添加一个条件,使得△BDF≌△CDE,你添加的条件是  .(不添加辅助线)

14.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为  .

15.如图,∠DAB=∠EAC=60°,AB=AD,AC=AE,BE和CD相交于O,AB和CD相交于P,则∠DOE的度数是  °.

16.如图所示,已知O是四边形ABCD内一点,OB=OC=OD,∠BCD=∠BAD=75°,则∠ADO+∠ABO=  度.

17.如图,已知△ABC中,AB=AC,∠DBC=∠D=60°,AE平分∠BAC,若BD=8cm,DE=3cm,则BC=  .

18.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,在直线BC或AC上取一点P,使得△PAB为等腰三角形,这样的点P共有  个.

 

三、解答题(共7小题,满分66分)

19.(8分)如图,在10×10的网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有两个格点A、B和直线l.

(1)求作点A关于直线l的对称点A1;

(2)P为直线l上一点,连接BP,AP,求△ABP周长的最小值.

20.(8分)在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF.

(1)求证:

△ABE≌△CBF;

(2)若∠CAE=25°,求∠BFC度数.

21.(10分)如图,已知在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线DE交AC于点E,CE的垂直平分线正好经过点B,与AC相交于点F,求∠A的度数.

22.(10分)如图,△ABC的三条内角平分线相交于点O,过点O作OE⊥BC于E点,求证:

∠BOD=∠COE.

23.(10分)如图,四边形ABDC中,∠D=∠ABD=90°,点O为BD的中点,且OA平分∠BAC.

(1)求证:

OC平分∠ACD;

(2)求证:

OA⊥OC;

(3)求证:

AB+CD=AC.

24.(10分)如图1,C是线段BE上一点,以BC、CE为边分别在BE的同侧作等边△ABC和等边△DCE,连结AE、BD.

(1)求证:

BD=AE;

(2)如图2,若M、N分别是线段AE、BD上的点,且AM=BN,请判断△CMN的形状,并说明理由.

25.(10分)如图,已知等边△ABC,延长BC至D,E在AB上,使AE=CD,连接DE,交AC于F点,过E作EG⊥AC于G点.求证:

FG=AC.

 

2016-2017学年天津市南开区八年级(上)期中数学模拟试卷

(二)

参考答案与试题解析

 

一、选择题

1.以下图形中对称轴的数量小于3的是(  )

A.B.C.D.

【考点】轴对称图形.

【分析】根据对称轴的概念求解.

【解答】解:

A、有4条对称轴;

B、有6条对称轴;

C、有4条对称轴;

D、有2条对称轴.

故选D.

【点评】本题考查了轴对称图形,解答本题的关键是掌握对称轴的概念:

如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.

 

2.如下图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是(  )

A.AB=ACB.∠BAE=∠CADC.BE=DCD.AD=DE

【考点】全等三角形的性质.

【分析】根据全等三角形的性质,全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等,即可进行判断.

【解答】解:

∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,

∴AB=AC,∠BAE=∠CAD,BE=DC,AD=AE,

故A、B、C正确;

AD的对应边是AE而非DE,所以D错误.

故选D.

【点评】本题主要考查了全等三角形的性质,根据已知的对应角正确确定对应边是解题的关键.

 

3.如图,AD⊥BC,CE⊥BC,CH⊥AB,BG⊥AC,则在△ABC中,BC边上的高是(  )

A.线段CEB.线段CHC.线段ADD.线段BG

【考点】三角形的角平分线、中线和高.

【分析】如图,由于AD⊥BC,那么根据三角形的高的定义即可确定在△ABC中,BC边上的高.

【解答】解:

如图,∵AD⊥BC,

∴在△ABC中,BC边上的高为线段AD.

故选C.

【点评】此题比较简单,主要考查了三角形的高的定义,利用定义即可判定AD是其高线.

 

4.在△ABC中,∠A=55°,∠B比∠C大25°,则∠B等于(  )

A.50°B.75°C.100°D.125°

【考点】三角形内角和定理.

【分析】根据三角形内角和定理计算.

【解答】解:

设∠C=x°,则∠B=x°+25°.

根据三角形的内角和定理得x+x+25=180﹣55,

x=50.

则x+25=75.

故选B.

【点评】能够用一个未知数表示其中的未知角,然后根据三角形的内角和定理列方程求解.

 

5.已知三角形三边分别为2,a﹣1,4,那么a的取值范围是(  )

A.1<a<5B.2<a<6C.3<a<7D.4<a<6

【考点】三角形三边关系;解一元一次不等式组.

【分析】本题可根据三角形的三边关系:

两边之和大于第三边,两边之差小于第三边列出不等式:

4﹣2<a﹣1<4+2,化简即可得出a的取值范围.

【解答】解:

依题意得:

4﹣2<a﹣1<4+2,

即:

2<a﹣1<6,

∴3<a<7.

故选:

C.

【点评】此类求三角形第三边的范围的题,实际上就是根据三角形三边关系定理列出不等式,然后解不等式即可.

 

6.一个多边形的内角和是1260°,这个多边形的边数是(  )

A.7B.8C.9D.10

【考点】多边形内角与外角.

【分析】根据多边形的内角和公式列式求解即可.

【解答】解:

设这个多边形的边数是n,则

(n﹣2)•180°=1260°,

解得n=9.

故选C.

【点评】本题考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键,是基础题,比较简单.

 

7.如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有(  )

A.1个B.2个C.3个D.4个

【考点】全等三角形的判定.

【分析】根据全等三角形的判定得出点P的位置即可.

【解答】解:

要使△ABP与△ABC全等,点P到AB的距离应该等于点C到AB的距离,即3个单位长度,故点P的位置可以是P1,P3,P4三个,

故选C

【点评】此题考查全等三角形的判定,关键是利用全等三角形的判定进行判定点P的位置.

 

8.如图,AB=AC,BE⊥AC于点E,CF⊥AB于点F,BE、CF相交于点D,则①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③点D在∠BAC的平分线上.以上结论正确的是(  )

A.①B.②C.①②D.①②③

【考点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质.

【分析】从已知条件进行分析,首先可得△ABE≌△ACF得到角相等和边相等,运用这些结论,进而得到更多的结论,最好运用排除法对各个选项进行验证从而确定最终答案.

【解答】解:

∵BE⊥AC于E,CF⊥AB于F

∴∠AEB=∠AFC=90°,

∵AB=AC,∠A=∠A,

∴△ABE≌△ACF(①正确)

∴AE=AF,

∴BF=CE,

∵BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,∠BDF=∠CDE,

∴△BDF≌△CDE(②正确)

∴DF=DE,

连接AD,

∵AE=AF,DE=DF,AD=AD,

∴△AED≌△AFD,

∴∠FAD=∠EAD,

即点D在∠BAC的平分线上(③正确)

故选D.

【点评】此题考查了角平分线的性质及全等三角形的判定方法等知识点,要求学生要灵活运用,做题时要由易到难,不重不漏.

 

9.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D.E、F分别是CD、AD上的点,且CE=AF.如果∠AED=62°,那么∠DBF=(  )

A.62°B.38°C.28°D.26°

【考点】等腰直角三角形;全等三角形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线.

【分析】主要考查:

等腰三角形的三线合一,直角三角形的性质.注意:

根据斜边和直角边对应相等可以证明△BDF≌△ADE.

【解答】解:

∵AB=AC,AD⊥BC,

∴BD=CD.

又∵∠BAC=90°,

∴BD=AD=CD.

又∵CE=AF,

∴DF=DE.

∴Rt△BDF≌Rt△ADE(SAS).

∴∠DBF=∠DAE=90°﹣62°=28°.

故选C.

【点评】熟练运用等腰直角三角形三线合一性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.

 

10.如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=46°,CD⊥AB于D,则∠DCB等于(  )

A.30°B.26°C.23°D.20°

【考点】等腰三角形的性质;直角三角形的性质.

【分析】先根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠B的度数,进而在Rt△DCB中,求得∠DCB的度数.

【解答】解:

∵∠A=46°,AB=AC,

∴∠

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