学年下学期国旗下讲话安排及演讲稿.docx
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学年下学期国旗下讲话安排及演讲稿
2019-2020学年
下学期
国旗下讲话演讲稿
学校：
___________
制定人：
___________
2019-2020学年下学期国旗下讲话安排
周次
日期
主题
演讲班级
主持人
备注
1
2.10
未来可期，非你莫“鼠”
9.1
张衍广
新学期期望
2
2.17
新学期、新形象、新作为
8.1
张峰
新学期习惯强化月，养成好习惯
3
2.24
作业我诚信，学习更优秀
7.1
徐洋
对作业提出要求，端正态度
4
3.2
向雷锋同志学习
6.1
张勇
3.51963年确立学雷锋纪念日
2000年确立中国青年志愿者服务日
5
3.9
植绿护绿，低碳生活
9.2
张勇
3.121979年确立植树节
6
3.16
生命在于运动，运动点亮青春
8.2
夏明
为校春季运动会准备
7
3.23
成风化人，润物无声——校风
7.2
张继富
建设良好的校风，优化育人环境
8
3.30
增强安全意识，共建平安校园
6.2
薛国伟
3.301996年确立安全教育日
9
4.13
缅怀革命先烈，继承先辈遗志
9.3
张勇
4.4清明节扫墓
做有责任感的学生
树立担当意识
10
4.20
好书传递正能量，知识点燃中国梦
8.3
夏明
4.231995年确立世界读书日
11
4.27
期中考试动员讲话
7.3
徐洋
期中动员，提高认识
4.27
五四长存，精神不灭
6.3
曹鲁
5.41919反帝爱国的“五四运动”
12
5.11
感恩父母，从点滴做起
9.4
张勇
5.105月第二个星期天母亲节
13
5.18
交通安全伴我行
8.4
薛国伟
增强学生交通安全意识
14
5.25
让阳光洒满心田
7.4
蒋相淼
5.252004年确立心理健康日
15
6.1
初四学哥学姐们，请带上我们的祝福
6.4
徐洋
初四中考祝福
16
6.8
珍爱生命，预防溺水
8.1
薛国伟
防溺水教育
自信中考、奋力成功
9.5
张衍广
中考誓师
17
6.15
父爱如山
7.1
蒋相淼
6.216月第3个星期天父亲节
学会感恩
感恩教育
18
6.22
远离毒品珍爱生命
6.1
张峰
禁毒教育
中国传统节日——端午节
6.25端午节
19
6.29
迎接期末，展示自我
8.2
张衍广
期末动员
注：
1.每周国旗下讲话按此表进行，如有临时变动，另做通知。
2.一周两个主题的，视情况任选其一，到时提前通知确定主题。
2020年2月10日
国旗下讲话：
未来可期，非你莫“鼠”
金猪辞旧岁；玉鼠兆丰年。
告别了愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假生活，我们追随春天的步伐，迎来了2020年春季学期的开学。
在此，我向全体老师和同学们致以新春的问候与祝福：
祝大家在新的一年里，工作顺利，学习进步，幸福安康!
过去的一年，在上级领导的关心支持下，在全校师生的共同努力下，我们校园环境进一步改善，文化建设再上新台阶，教学质量稳步提高，学校活力也得到彰显。
在此我要向付出辛勤劳动的老师和同学们致以崇高的敬意和衷心的感谢，正是你们的心血和汗水，才谱写了2019年良庄二中最令人欣慰的篇章,谢谢大家！
凡是过去，皆为序章。
2020年春天的大门已经向我们敞开。
都说：
一年之计在于春，新的一年要有新目标。
在新的一年里，我们将围绕打造有人性、有温度、有故事、有美感的新样态学校的目标奋勇前行。
为此，我向大家提出以下几点希望：
一要学会生活，做感恩之人。
人的一生有许多的人是我们成长过程中依靠的肩膀，照亮的烛光，前进的拐杖……他们是我们成长中的引路人、指导者和守护神，看起来似乎没有什么值得我们记忆的，但是没有这些人我们就不能健康快乐的成长。
让我们学会感恩，做感恩之人。
感恩父母，他们给了我生命和多彩人生;感恩师长，他们给了我知识和生活技能;感恩自然，给了我们生活之源泉，让我们有了绚烂的世界。
二要善于学习，做文化之人。
著名作家王蒙说过：
一个人的实力绝大部分来自学习，本领需要学习，机智与灵活反应需要学习，健康的身心同样也需要学习。
学习可以增智慧、解疑惑、辨是非。
在此，我希望大家每天都能抽出一定的时间来学习，特别是要了解一点历史知识，掌握一点经典诗词，学习一点书法艺术，熟悉一点我们民族的优秀传统文化，努力做一个知礼仪、明是非、有修养的文化人。
三要不畏挑战，做自信之人。
海伦·凯勒曾经说过：
信心是命运的主宰。
一个充满自信的人，能集中自己全部的智慧和力量去迎接各种挑战，从而可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。
因此我希望大家要做一个自信的人，要坦然面对学习上和生活中的各种困难与挑战，记住，自信是通往成功的阳光大道。
老师们，同学们：
春潮传喜讯，鼠岁报佳音。
展望新的一年，机遇与挑战并存。
让我们带着爱和责任启程，展开理想的翅膀，迈着坚定的步伐，以开阔的视野和海纳百川的胸怀，一路播种，一路耕耘，延续我们的自信，延续我们的骄傲，以优异的成绩来演奏一曲人生追求与学校发展的美好颂歌！
2020年2月17日
国旗下讲话：
新学期、新形象、新作为
—良庄二中组织开展“习惯强化月”主题活动
老师们、同学们，今天我发言的题目是“强化良好习惯，成就美好人生”。
这学期，遵照校长室的要求，各处室统一部署，学校将开展日常行为规范强化月活动。
同学们，什么是好的习惯，良好的习惯将给你的人生带来什么，我想作为高中生的你们都很清楚，而在我们的日常生活和学习中，我们的习惯是怎么样的，想来同学们也是心中有数的。
所以，今天有必要在这里就有关习惯的话题再重申一下。
习惯是一种顽强而巨大的动力。
行为养成习惯，习惯造就性格。
法国学者培根曾经说过：
“习惯是人生的主宰，人们应该追求好的习惯。
”行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们每一个行动。
纵观历史上大凡获得成功之人，都有一些良好的行为长期坚持，养成习惯，形成自然。
鲁迅先生在读书时，就养成什么事都趁早的好习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻叮嘱自己凡事要早做，这样长时间坚持下去，就形成习惯了。
这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以致世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来的十大文豪之一。
可见，行为习惯对一个人各个方面的素质起到了决定性作用，对我们中学生来讲，显得尤为重要。
有句老话说：
“少成若天性，习惯成自然。
”反思我们在学校的所作所为，总发现良好的行为习惯，离我们还有一段距离。
例如，在操场、花园乱扔垃圾，教室里的座位横七竖八，熄灯后的寝室一片狼藉；课间追逐吵闹，课上不专心听讲，作业不能按量保质完成；说话时满嘴脏话，看见老师熟视无睹，穿着打扮追求怪异等等。
我们知道：
一个学校的学生只有具有良好的行为习惯，才能构建出良好的学习环境，创造优秀的学习成绩。
现在，我们正处于人生中最关键的时期，如果我们不抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？
何况，没有一个好的习惯，哪里来的丰富的知识呢？
所以，我们应该善于学习，学会做人，成为一个身心和谐发展的人。
好的行为习惯就是我们素质的前沿，拥有好的行为习惯，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
同学们，从现在开始对自己说：
“我要养成良好的学习生活习惯。
为自己、为他人、为学校奉献自己的力量”。
我们需要大家一点一滴的付出与积累，一个简单的动作，一个善意的微笑，一个良好的行为习惯，都会让我们的生活更加美好。
让我们能真正做到“学会关心、学会生存。
”
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将决定明天的我们。
让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个合格的高中生！
共同创造美好的未来人生！
2020年2月24日
国旗下讲话：
作业我诚信，学习更优秀
我是来自年级班的，今天我想要和大家一起探讨的主题是诚信作业。
想必大家对这个主题感到很疑惑，什么是诚信作业？
我们在生活中难免会听到类似于诚信做人，诚信做事的话，大家都知道他们的意思，却不明白诚信作业的意思。
那么我先来谈一谈诚信吧。
何谓诚信?
顾名思义，诚实守信。
诚信是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的基本道德准则。
早在几千年前，就有一位睿智的老人—孔子说过“人而无言，不知其可也”。
用毕生的精力着书，阐述诚信是人生立身之本，是国家立业之本，是人类发展之本……人与人相互交往，坦诚相待就是诚信，它是一种现代社会无法或缺的个人资产。
我们第一天跨进校门时都曾经说过：
我要做一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业;遵守考试规则。
其实这就是诚信。
可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例，有些同学经常不完成作业，老师催要时，总是说：
没带来。
就连没有做完作业这一事实都不敢承认，久而久之，老师、同学都不信任他，就算他真的没带作业，老师同学也认为他没做。
这是一种不诚实的表现，也是一种对自己不负责任的表现。
抄袭作业更是愚昧之举，欺骗老师，欺骗家长，自己却是最大的受害者。
一篇漂亮的抄来之作，也许会换来老师的好评，会赢得家长的微笑。
但是，实际上自己并没学到该学知识，一到考试和实际应用时，便暴露了自己无知的本质，再美好的机会也会成为泡影。
所以贪图一时逍遥快乐，不刻苦钻研，最终为自己在空中搭建起美丽的楼阁，殊不知，终有一天，自己将被埋葬。
“路遥知马力，日久见人心”诚信需要我们用时间来去鉴定。
用行动去证明，用事实去认可。
同学们请实践你的每一句话而言。
哪怕是再小不过的一件事。
不说一句空话，不拖交一次作业，考试不抄袭作弊。
让我们记住：
“作业我诚信，学习更优秀。
”
2020年3月2日
国旗下讲话：
“向雷锋学习”
老师们、同学们，大家好：
今年3月5日是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表57周年纪念日，也是第20个中国青年志愿者服务日。
我们学校从本周开始也将开展以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”为主题的系列活动。
提起雷锋，我们在电视里或者电影、电视剧里曾经知道过他的故事。
你们的父辈可以说是听着雷锋的故事长大的，这位普通的中国士兵，在他短短的二十二年的人生岁月中，却为他人、为社会做了无数的好事，为人们送去了无数的温暖和安慰：
比如帮车上的列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的妇女买票，给家庭困难的战友家中寄钱等等。
“雷锋”二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
雷锋精神的核心就是奉献爱心，为他人服务，为社会服务。
有同学要问，我们为什么要学习雷锋精神呢?
这是因为，我们的社会是一个大家庭，我们都是其中的一分子，只有大家都来奉献爱心，我们的大家庭才会充满友爱，充满温暖。
想一想，为了我们能够在学校安静地读书，有多少人在为我们做着奉献啊。
有父母在辛勤地养育我们，有爷爷奶奶在关心着我们，有老师在教给我们知识;有农民在为我们提供粮食，有工人在为我们生产各种各样的吃、穿、用的东西，还有解放军在保卫着我们的祖国安宁，不让敌人来侵犯我们的美好生活。
没有他们，就没有我们今天在学校的安宁的生活。
我们和社会的关系是这样密不可分。
社会需要我们，我们也需要社会。
这就是“人人为我，我为人人”的道理。
特别是我们学校困难学生，经常得到社会上很多人的关心，给我们送来各种各样的学习、生活用品。
作为我们，在社会关爱我们的同时，也要尽自己的能力，努力为他人、为社会奉献爱心，来回报社会的关爱。
那么，我们该怎样学习雷锋精神呢?
前天，黑板上公布了一个招领启事，有同学捡到了钱，交到了学校教导处，这当然是学习雷锋的好的表现之一。
我觉得向雷锋学习，就是要学习他心中装着别人，时时刻刻为别人着想的奉献精神，努力地为他人、为社会服务。
具体地说，就是要在学校争做好学生，在家中争做好孩子，在社会争做好公民。
比如，当你们的父母生病的时候，当身边的同学学习、生活有困难的时候，当看到校园的地面弄脏了的时候，你有没有想到，这时候我们该伸出双手，帮上一把呢?
如果你想到了，说明你已经有了奉献的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行动学习雷锋精神。
在我们的校园生活中，家庭生活中，社会生活中，有很多这样的需要我们帮助的时刻。
比如，为忘记值日的同学打扫卫生，为生病落课的或学习困难的同学补习功课，为教室修理坏了的桌椅，为老师搬来休息的椅子等等，再过几天就是三八妇女节，你为妈妈端上一杯热气腾腾的茶水,来表达你对妈妈的爱。
这些都是学雷锋的具体表现。
它难不难呢?
不难。
关键是你要有一颗不自私的、不狭隘的、时时刻刻准备为他人服务的心。
在你为别人奉献爱心，给别人带来快乐的同时，你也是在播下一颗一颗爱的种子，将来有一天你也可以收获爱的回报。
同学们，让我们携起手来，共同努力，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!
毛主席有句名言：
“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做善事，不做坏事。
”同学们，让我们坚持不懈，奉献爱心，关爱他人，那么，我们的社会将会更加文明和谐，我们的生活将会更加温馨、更加美好。
2020年3月9日
国旗下讲话：
植绿护绿，低碳生活
老师们，同学们：
大家早上好！
我是初班的。
今天我国旗下讲话的题目是《植绿护绿，低碳生活》。
俗话说：
“一年之计在于春!
”春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!
同学们，你们知道吗?
3月12日，是我国的“全民植树节”。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。
爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。
现代，人们更看重树的实用价值。
有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气。
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。
这个忠诚的卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢!
比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸需要的氧气。
它还能吸收二氧化碳和许多有害气体，它是天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸附粉尘、降解噪音等功能。
然而，目前人类不合理的生产和生活破坏了很多森林，也给我们赖以生存的环境带来了严重的危机，人们都可以深切地感受到生态危机、环境危机甚至生存危机。
比如雾霾、全球气候变暖等。
碳就是导致地球变暖的凶手，而这正是因为人类肆无忌惮的浪费资源，使得碳的排放量增加；大量砍伐森林，使得绿树吸收二氧化碳的能力减弱，所以，问题的根源在于我们人类自身。
可是人类不能不产生碳，所以，就要采取环保、文明的生活方式——植绿护绿、低碳生活。
低碳生活是我们每个人都能够参与的。
从自身做起，并带动身边的人践行低碳生活。
低碳生活不仅是一个理念，更是需要我们在生活中去落实的点滴行为。
如上学选择步行、自行车或公共交通工具，不额外要求家长接送，减少汽车尾气排放；拒绝使用一次性塑料购物袋、一次性饭盒，减少工业生产废气排放；离开教室随手关灯，能不使用空调则尽量不使用空调，减少发电的废气排放；节约使用每一张纸，节日发送电子贺卡，不使用一次性筷子、一次性纸杯，减少因生产带来的森林破坏和环境污染。
使用节能灯泡，植一株草，养一盆花等，都是低碳、绿色、环保的行动。
参与低碳生活不是一时的、而是永恒的话题。
我们都梦想生活在一个山青水秀、天空澄澈、阳光明媚的地方。
为了实现这个梦想，我们就必须从自身做起，从改变我们的生活习惯做起，践行低碳生活，共创美好环境。
我的讲话完毕，谢谢大家！
2020年3月16日
国旗下讲话：
生命在于运动，运动点亮青春
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
我是来自班的。
今天我在国旗下演讲的题目是《生命在于运动，运动点亮青春》。
草长莺飞三月天，春回大地焕新颜。
阳春三月，万事万物都在竞相展现它的生机与活力。
我们石竹校园，更是百花齐放，春色满园。
在这生机盎然的季节里，我们应该踏着春的节拍运动起来，用运动点燃我们生命的激情，用激情谱写我们青春的华章。
“运动是自己命运的创造者。
”这是诺贝尔奖得主谢灵顿的至理名言；“运动是目的，理想是标准。
”这是法国文学家雨果的一生追求；“只有运动，生活才会不断进步。
”这是英国戏曲家莎士比亚的真诚信仰；“一生的运动是永远的青春。
”这是一代伟人毛主席的成功法宝。
生命在于运动，人生短短几十年，活得并不长，但人来世间一遭，承担的责任却很重，要做的事情却很多。
健康的身体，是一个人梦寐以求的渴望，是一个意气风发的人纵横捭阖的保证。
泰戈尔说：
“静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。
”只有拥有健康，才能让我们的青春迸发出无限的激情和色彩。
爱因斯坦说：
“ 我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。
”俄罗斯著名诗人普希金也感叹：
“生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。
”美国前总统布什每天早晨坚持跑步30分钟；俄罗斯的总统普京只要一有空，就要和柔道队高手比划比划；我国的原卫生部长高强每天早晨上班前，长跑30分钟。
他曾经说过：
说锻炼身体没有时间，完全是借口。
所以，运动才会健康，只有健康我们才会更加快乐。
在运动中，我们磨炼了坚强的意志；在运动中，我们阐述了团结的内涵；在运动中，我们懂得了友谊的真谛。
同学们，轻轻问自己一声，每天埋头于繁重的学业中，你有多久没有走到运动场上了？
运动，是不是已经离自己太远了？
其实，运动，就在自己身边。
早上的跑操，你可以让自己跑起来。
早晨，当第一缕阳光升起时，让我们跑起来，为我们一天的学习养精蓄锐；早读，你可以让自己读起来，在大声的朗读中你可以感受到一种蓬勃向上的激情，这也是一种运动；课间十分钟，你不应整个人趴在桌子上“寻找周公”，而应该主动站起来，活动活动筋骨，抖擞抖擞精神；活动课是我们难得的活动时间，我们更应主动走出教室，或在校园散散步，闻闻满园的花香，或走到运动场上，在环形跑道上飞奔，在绿茵球场上驰骋，在篮板下腾跃，强健我们年轻的体魄，展示我们青春的活力！
青春的日子，我们不应是在沉闷、顾影自怜中度过，我们应让我们的青春焕发它该有的色彩。
运动就是一位魔术师，能给我们带来惊喜。
运动就是一位春的使者，能让我们心花怒放。
运动就是一位钢琴演奏家，能奏响我们心中的梦想。
一百多年前梁启超曾经说过：
“少年智则国智，少年强则国强”，让我们借着三月的春风，运动起来。
运动与生命同在，青春和快乐相随。
古希腊格言这样说：
“如果你想强壮，跑步吧！
如果你想健美，跑步吧！
如果你想聪明，跑步吧！
”同学们，让我们走向操场，走进大自然，走到阳光下，在运动中增强体质，在操场上磨练意志，让运动——成为我们终生的兴趣爱好！
让健康——成为我们全面发展的不懈追求！
让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符。
我的演讲完毕，谢谢大家！
2020年3月23日
国旗下讲话：
成风化人，润物无声——校风
老师们，同学们：
大家上午好！
很高兴能做这次国旗下演讲.
仲春三月，草长莺飞，开学的这二十来天里，大家一定都注意到了我们的校园正在悄然发生变化：
护校河畔的柳枝上新绿舒展，宿舍楼前玉兰花立满枝头，排球场旁蛰伏了一个秋冬的樱花，也在酝酿着一场盛放……这一切都是一场春风带来的。
而在这样能伸手感受形体，能用肉眼看见其带来的变化的春风吹拂校园的同时，还有另一种看不见摸不着的风，不分四季地影响着瑞中里的莘莘学子。
那就是校风。
校风是什么？
中国著名教育理论家杨贤江曾经明确指出：
“校风是一个学校内的人物在各方面生活上所表现出来的一种态度和趋向。
所谓人物是：
校长、教职员、学生、校役等；所谓各方面的生活是：
学艺、健康、社交、服务等；所谓态度及趋向是：
适合时代、环境及他种情形的要求等。
由这种种要素融合成的‘空气’,就是所谓的校风”。
简而言之，校风分物质精神两个层面,前面说到的艳丽的花草，清新的空气是一个方面,而每一个学生的学习态度、身心健康、人际交往乃至每一个瑞中人的个人行为以及由此构成的整体氛围则是另一个方面。
这些环境对一个人成长的重要性，是毋庸置疑的。
古今家长希望孩子成才的苦心也是相同的。
我们从小就知道的孟母，在三次搬家后终于给儿子找到了一个既没有白菜猪肉的叫卖，也没有哭丧出殡的哀号，而是有琅琅读书声的生活环境。
而当今的家长在给孩子选择就读的中学小学甚至幼儿园的时候,都会四处打听:
这个学校学习环境怎么样,里头风气如何，老师学生的素质高不高……而这里头的环境素质风气这些字眼儿总的归结起来，就是校风。
建设良好的校风，我们要做的，还有很多，起码在今天，我们仍然能听见午休静校后走廊上的喧闹；仍然能看到周末网吧里一排同学开黑的身影；仍然能察觉到一场考试里，多少人在膝盖上摊着一本书，多少人悄悄地撕好了纸条预备要丢。
这是不争的事实，无论你我，无心或有意，偶尔或经常，都多多少少做过这样所谓“不好”的事情。
建设良好的校风，我们要做些什么？
首先要做的就是遵规守纪，平时我们也总是在抱怨，规矩太多，自由太少，好像我们全部的校园生活，都被限定在了那本上百页蓝色封皮的校规校纪里。
觉得有这样条条框框的约束很难逍遥自在，其实不然，束缚和自由之间，可以有一个平衡点，这样的平衡需要的，就是一定的自我约束，做事情之前你得保证这么做是对的，否则误入歧途连基本自由都丧失更谈何逍遥，孔老夫子曾说“从心所欲不逾矩”，合乎规矩的自由才是真逍遥,带着脚镣也一样能舞蹈;其次我们还要做到一日三省吾身，做一件事情之后，反省这样做是否恰当，有无过错，有则改之，无则加勉，这样才能保证错误不再犯，尤其在你以自己班级的一份子乃至一个瑞中人的形象向外人展示的时候，这样的谨慎就显得尤为重要。
和风拂过，草地萌发新绿；春雨洗涤，枝头点缀春红；暖阳照耀，枝头栖满归鸟，我们知道春天来了。
如果能有一天，哪怕你脱去了二中校服，走在二中乃至二中以外的地方，别人也会因为你的举止、谈吐看出你来二中中，那将会是这所学校和所有二中人的荣耀.
谢谢大家，我的演讲完毕。
2020年3月30日
国旗下讲话：
增强安全意识共建平安校园
各位老师、同学们：
大家上午好！
在第24个全国中小学生安全教育日的今天，我国旗下演讲的题目是《增强安全意识共建平安校园》。
我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥的词语对父母、亲友、同学表达过良好的祝愿。
是的，生命诚可贵。
多少诗人、作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。
人们歌颂生命，因为生命是宝贵的，人们热爱生命，因为生命是美好的。
然而，生命又是脆弱的。
当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝。
有关数据显示：
全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天都有一个教学班的孩子从这个世界上"消失"。
根据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已成为我国中小学生的第一死因。
一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。
同学们：
一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
在安全的问题上，来不得半点放松，在安全的问题上，我们必须要预防在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要
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