A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
第6题图
7.（2016贺州14题3分）有一组数据：
2，a，4，6，7，它们的平均数是5，则这组数据的中位数是________．
命题点4频数和频率
8.（2015贵港15题3分）在一次数学测试中，某班50名学生的成绩分为六组，第一组到第四组的频数分别为6，8，9，12，第五组的频率是，则第六组的频率是________．
命题点5 分析统计图（表）
9.（2017百色9题3分）九年级
（2）班同学根据兴趣分成五个小组，各小组人数分布如图所示，则在扇形图中，第一小组对应的圆心角度数是（ ）
A.45°B.60°C.72°D.120°
第9题图
10.（2017玉林崇左16题3分）如图是小强根据全班同学喜爱四类电视节目的人数而绘制的两幅不完整的统计图，则喜爱“体育”节目的人数是________人．
第10题图
11.（2016贵港22题8分）在国务院办公厅发布《中国足球发展改革总体方案》之后，某校为了调查本校学生对足球知识的了解程度，随机抽取了部分学生进行一次问卷调查，并根据调查结果绘制了如下的统计图，请根据图中所给的信息，解答下列问题：
（1）本次接受问卷调查的学生总人数是________；
（2）扇形统计图中，“了解”所对应扇形的圆心角的度数为________，m的值为________；
（3）若该校共有学生1500名，请根据上述调查结果估算该校学生对足球知识的了解程度为“基本了解”的人数．
第11题图
12.（2015贵港22题8分）某市团委举办以“我的中国梦”为主题的知识竞赛，甲，乙两所学校参赛人数相等．比赛结束后，发现学生成绩分别为70分，80分，90分，100分．并根据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表．
乙校成绩统计表
分数（分）
人数（人）
70
7
80
90
1
100
8
第12题图
（1）在图①中，“80分”所在扇形的圆心角度数为______；
（2）请你将图②补充完整；
（3）求乙校成绩的平均分；
（4）经计算知s2甲＝135，s2乙＝175，请你根据这两个数据，对甲、乙两校成绩作出合理评价．
13.（2017桂林21题8分）某校为了解学生的每周平均课外阅读时间，在本校随机抽取若干名学生进行调查，并将调查结果绘制成如下不完整的统计图表，请根据图表中所给的信息，解答下列问题：
组别
阅读时间t（单位：
小时）
频数（人数）
A
0≤t＜1
8
B
1≤t＜2
20
C
2≤t＜3
24
D
3≤t＜4
m
E
4≤t＜5
8
F
t≥5
4
第13题图
（1）图表中的m＝________，n＝________；
（2）扇形统计图中F组所对应的圆心角为______度；
（3）该校共有学生1500名，请估计该校有多少名学生的每周平均课外阅读时间不低于3小时
答案
1.D
2.800 【解析】选修A课程的学生所占的百分比为
×100%＝40%，因此，选修A课程的学生人数为2000×40%＝800（人）．
3.D 【解析】这组数据的平均数x－＝
＝5.
4.B 【解析】要进入前6名，可将所有学生的成绩从高到低排列，成绩在前6名便可，所以若知道第6名的成绩，即这11名学生成绩的中位数，便可判断能否进入前6名．
5.B 【解析】将这组数据从小到大排列，位于最中间的两个数，即第15个与第16个数都位于分数段6≤x<7，故中位数所在的分数段为6≤x<7.
6.C 【解析】x甲＝
（7＋7＋8＋9＋8＋9＋10＋9＋9＋9）＝，x乙＝
（8＋9＋7＋8＋10＋7＋9＋10＋7＋10）＝，∴s2甲＝
[（7－2＋（7－2＋…＋（9－2＋（9－2]＝，s2乙＝
[（8－2＋（9－2＋…＋（7－2＋（10－2]＝，∵s2甲＜s2乙，∴甲的成绩稳定．
7.6 【解析】∵这组数据的平均数为5，∴
＝5，解得a＝6，把这组数据按从小到大的顺序排列后，处在最中间位置上的数为6，即这组数据的中位数为6.
8. 【解析】第五组频数为50×＝10，∴第六组的频率为
＝.
一题多解：
前四组的频率之和是
＝，即第六组的频率为1－－＝.
9.C 【解析】∵第一小组所占百分比是
×100%＝20%，∴第一小组对应的圆心角度数是360°×20%＝72°.
10.10 【解析】由统计图可知，喜爱“新闻”节目的人数为5，所占百分比为10%，∴全班学生数为5÷10%＝50（人），∵喜爱“动画”节目所占百分比为30%，∴喜爱“动画”节目的人数为50×30%＝15（人），∴喜爱“体育”节目的人数为50－5－15－20＝10（人）．
11.解：
（1）120；……………………………………（2分）
解法提示：
本次接受调查的学生总人数为20＋30＋60＋10＝120（名）．
（2）60°，25；………………………………（6分）
解法提示：
∵“了解”的人数有20名，∴“了解”所对应扇形的圆心角的度数为
×360°＝60°；∵“基本了解”所占的百分比为
×100%＝25%，∴m的值为25.
（3）1500×25%＝375（名）．………………………………（7分）
答：
该校学生对足球知识的了解程度为“基本了解”的人数为375名．………………………………（8分）
12.解：
（1）54°；………………………………（2分）
解法提示：
由条形统计图可知，甲校“70分”的有6人，由扇形统计图可知甲校“70分”的人占30%，∴甲校参赛的总人数为6÷30%＝20（人），∴“80分”所在扇形的圆心角度数为360°×
＝54°.
（2）甲校学生成绩为100分的人数为20－6－3－6＝5（人），
补全图②如解图：
第12题解图
………………………………………………………………（4分）
（3）乙校学生成绩为80分的人数为20－7－1－8＝4（人），
x乙＝
＝85（分）；……（6分）
（4）∵s2甲＝135，s2乙＝175，
∴s2甲＜s2乙，
∴甲校学生的成绩比乙校学生的成绩稳定，波动小．………（8分）
13.解：
（1）16，30；………………………………………（4分）
解法提示：
抽查学生人数是8÷10%＝80（名），
∴D组学生人数为80×20%＝16（名），则m＝16，
C组所占百分比为
×100%＝30%，则n＝30.
（2）18；………………………………………（6分）
解法提示：
扇形统计图中F组所对应的圆心角度数为
×360°＝18°.
（3）1500×
＝525（名），
答：
该校每周平均课外阅读时间不低于3小时的学生人数为525名．………………………………………（8分）
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