人教版七年级上学期期中教学质量检测语文试题.docx

人教版七年级上学期期中教学质量检测语文试题.docx

《人教版七年级上学期期中教学质量检测语文试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级上学期期中教学质量检测语文试题.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版七年级上学期期中教学质量检测语文试题

人教版七年级上学期期中教学质量检测语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列句子中没有语病的一句是（）

A．刚发行的《祝福祖国》是新中国成立来第一套由少年儿童自己设计的。

B．经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C．恩施州社会福利院在“六一儿童节”期间接待了来自各行各业的爱心人士。

D．据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。

2.下面加点的字字音或字形错误的一项是（）

A．请缨yīng     抉择   气冲斗dǒu牛    张皇失措

B．伫zhù立      能耐   跌宕dàng起伏   姗姗来迟

C．龟jǖn裂      摩擦   锲qiè而不舍     娇阳似火

D．坍 tān塌     戛然   化险为夷yí      转弯抹角

3.下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是（）

A．“世家”是《史记》中记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物的事迹。

B．雨果是法国作家，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

C．小说《范进中举》中的范进是在科举考试的殿试中中了举人后喜极而“疯”的。

D．鲁迅的杂文《中国人失掉自信力了吗》采用了驳论的论证方式。

二、现代文阅读

课内语段阅读

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。

有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。

如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

4.用一句话概括语段的内容。

5.这段文字从多角度进行描写,分别按提示各找一个例句。

视觉:

_____________________________________。

听觉:

_____________________________________。

味觉:

_____________________________________。

6.说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字,为什么?

（1）肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。

（_________）

（2）轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。

（__________）

7.文中对拔何首乌根的描写有什么作用?

试从“我”的心理和百草园对“我”的影响两方面加以回答。

8.作者如此有兴致地描写百草园,有什么用意?

阅读下面的文章，完成小题。

谢谢你，生命中的第一次暴击

①初中时代，我是一个如假包换的学渣，学习成绩总是在班级排行榜的倒数三位，每科成绩都“渣”得让老师不想承认教过我。

但老天爷为人关上一道门时，必然要为其开一扇窗。

就因为爱读课外书且喜欢说话，我写的文字被当成范文念给班级同学听，更有几次作文被当成年级范文的经历，这是我得到过的与学习相关的不多的喜悦，它像星光一样散乱微弱，我却把它当成骄阳。

②那些日子，我就像哈利·波特坐在看得见自己梦想的镜子前，被自己想象中的虚幻影像迷醉着，痴迷于写作，忘记除了作文，还有别的学业。

③就在这个时候，我迎来了生命中第一次暴击，其冲击力度，至今想来，还隐隐有牙痒之感。

④那是初三上学期，学校要举行一场作文大赛，为全县中学生作文大赛选拔人才和作品。

我理所当然地以为，这场比赛，就是为我设的一个擂台。

⑤比赛的日期一天天临近。

⑥但班里的气氛却并不浓烈，主要原因是语文老师出差了，班主任对班级的写作情况不够了解。

他点了几个人让他们去参加作文比赛。

那几个人的成绩在班上算是靠前的，但论作文没一个能令我服气。

我像一个满以为能稳得冠军却连入围资格都没得到的选手，心里只有三个字：

不公平！

⑦作文比赛在学校大礼堂如期举行，从全校选出的上百个作文达人，春风满面地去参加比赛。

礼堂外，我坐立不安，用阴冷的目光看着远处由喧哗到安静的赛场，还尽量装得若无其事。

那是我人生中第一次体会到时间可以过得如此缓慢。

⑧我在礼堂对面的篮球架和花台之间晃悠着，甚至想去搞几个马蜂窝扔过去，或在不远处扔个石子搞个什么响动，但我都没干。

周围太空旷，作案之后是跑不掉的。

被抓住了，受处分、被家长揍事小，被别人知道了我的在乎和恼羞成怒，才是最难受的。

⑨我背起书包，气呼呼地冲出校门。

但我的眼睛，似乎已丢落在礼堂里了，不论走在哪里，眼前都是同学们奋笔疾书的场景，以至于妈妈做了我最喜欢的红烧肉，也被我无视了．

⑩那晚，我心里乱糟糟的，总觉得不搞出点什么就心绪难平。

我撕掉了心爱的课外书和作文书，将它们点燃，险些惹出一场火灾。

一向粗心的妈妈都看出了我的反常——我毁的都是自己最心爱的东西，这表现跟生无可恋的绝望者很像。

⑪她苦口婆心地问了半天，我挤牙膏似的道出原委，并且咬牙切齿地发誓，从此再也不写作文了，反正也不受待见。

⑫妈妈笑了笑，说：

“世界上有两种人，一种是别人瞧不起他，他就破罐子破摔地干蠢事，让人更瞧不起；另一种人则是，你瞧不起我，我偏不让你说中，我偏要活成与你的误解和敌意相反的样子。

这是蠢人和聪明人的区别。

你今天的表现，很像前者……”

⑬我若有所思，没继续烧书，也没放弃作文，而是凭记忆把礼堂黑板上的作文题目写下来，卡着时间不翻资料，认认真真地写出一篇作文来。

⑭星期一我把作文交给了语文老师，请她批阅。

她当时正在为自己出差没来得及安排作文比赛名单，致使本班竞赛颗粒无收而大为光火。

看着我的作文，她不时地点头，眼角、眉梢渐漾出了笑意，并伸出手摸摸我的头。

于我而言，这比得了奖还开心。

⑮事后回想，我的被忽视其实是因为自己还没有优秀到不容忽视的地步。

那段时间，我比任何时候都努力。

期末，我取得了历史性的进步，从班级53名上升到17名！

⑯生活中一次经历或已云消雾散，而那次成长足以让我铭记于心，感怀不已。

谁的青春不失落，努力向前，发现并塑造优秀的自己，才是对生命的尊重。

谢谢你，生命中的第一次暴击！

9.第①段画线句子中“关上一道门”和“开一扇窗”分别指什么？

10.阅读选文⑨—⑪段，用简洁的语言概括“我”受到“暴击”的具体表现。

11.请从描写方法的角度，品析第⑭段中画线句子的表达效果。

她不时地点头，眼角、眉梢渐漾出了笑意，并伸出手摸摸我的头。

12.选文标题为“谢谢你，生命中的第一次暴击！

”，这里“暴击”指的是什么？

作者为什么要谢谢这一次的暴击？

三、对比阅读

阅读下面两个语段，完成下列小题。

（甲）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也，生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？

使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？

由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。

呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！

为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？

乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？

此之谓失其本心。

（孟子《鱼我所欲也》）

（乙）荀巨伯①远看友人疾，值②胡贼③攻郡，友人语巨伯曰：

“吾今死矣，子可去？

巨伯曰：

“远来相视，子令吾去，败④义以求生，岂荀巨伯所行邪？

”贼既至，谓巨伯曰：

“大军至，一郡尽空；汝何男子⑤而敢独止？

”巨伯曰：

“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。

”贼相谓曰：

“我辈无义之人，而入有义之国。

”遂班军而还郡并获全。

（选自《世说新语》）

（注）①荀巨伯：

汉桓帝时人，②值：

遇到。

③胡贼：

胡人入侵的军队。

④败：

毁坏，舍弃。

⑤男子：

这里表示轻蔑的称呼。

13.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）

A．故患有所不辟也   又患无硕师名人与游

B．今为妻妾之奉为之   奉命于危难之间

C．是亦不可以已乎   鞠躬尽瘁，死而后已

D．万钟于我何加焉   造化钟神秀

14.把语段（甲）中画横线的句子翻译成现代汉语。

非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

15.请概括语段（甲）中作者阐述的主要观点，并为该观点补充一个事例观点。

16.请结合文体特点，简要分析语段（甲）和语段（乙）在写法上有何不同？

四、情景默写

17.根据语境，填写适合的古诗文名句。

古往今来，文人墨客对于离别总是歌吟不绝。

离别之际，诗人内心难免感伤。

刘长卿《送灵澈上人》看似平静闲淡，却也借夕阳青

山表达自己的不舍：

“_____，_____。

”

浓浓感伤之外，往往还有其他寄寓：

或表达眷恋，如元稹以水、云喻人，吟唱“_____，除却巫山不是云”；或寄托抱负，如李白饯别李云时，高歌“俱怀逸兴壮思飞，_____”；或用以劝勉，如诸葛亮在出师离朝之际，劝勉刘禅“_____，_____”（亲贤远佞之意）。

送别诗也不乏气象雄浑之声，王勃送杜少府时“_____，_____”两句就意境开阔，尽显豁达豪迈。

五、名著阅读

18.填空

（1）斯威夫特在《格列佛游记》中运用荒诞手法想象了一个人兽颠倒的国度，讽刺了人性的丑陋和人类社会的弊端，这个国度叫                。

（2）《汤姆·索亚历险记》中，汤姆和蓓姬在洞中历险时遇到了恶人        （请写出他的名字）

六、综合性学习

19.九年级

（1）班开展了以“走进小说天地”为主题的综合实践活动。

活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）活动新闻我搜集 卫华同学搜集到一则与小说有关的新闻，她想将其压缩为一句话新闻，请你帮她完成。

一位上海姑娘，从小耳濡目染，对曾经的沪上充满好奇与遐想。

酝酿多年，她终于提起笔来，将那些淹没在尘烟里的人与事捡拾起来，串成一个家族的乱世传奇。

这个故事叫《王家小姐》，它在百年上海破土生长，它的底色就是作者的家庭与家族。

长篇小说《王家小姐》最初与读者见面，不是在网络文学网站，也不是报纸杂志，而是手机上的微信公众号和有声小说收听网站。

作者写完一节就在微信公众号上连载，“王家小姐”的故事目前在喜马拉雅FM有声小说的播放量接近180万。

前不久的上海发布会上，同名小说与由小说衍生出的服饰新品同期发布，作者王安宣布原著小说正在进行电视剧的改编，话剧、动漫的改编也有望实现。

_____________________________________________

（2）活动动员我发出 假如你是活动的主持人，在动员会上，为了激发同学们的活动兴趣，请你设计一段精彩的开场白。

_______________________________________________________________________   

（3）活动总结我完成 杨冰同学拟写了一篇活动总结发言稿，下面是总结的部分内容，画线部分有语病，请你修改。

【A】小说是盛宴上的一道文学美味，人物形象又是小说的灵魂，人物的悲欢离合、喜怒哀乐和兴衰沉浮，往往折射出时代和社会的世态人情与精神风貌，【B】品析人物形象能得到艺术的提高和人生的启迪……小说家对生活的细致观察和深刻体验，借助超凡的想象力，用语言塑造了一个个鲜活的人物形象。

“多乎哉，不多也”“排出九文大钱”，我们知道那是孔乙己;看到油灯里多点了一根灯草而不肯断气，我们知道那是吴敬梓笔下的严监生……有时只要指出这个人的一言，行家就会露出会心的微笑:

说的就是这个人呀！

①【A】处语序不当，应该修改为：

_______________________________________

②【B】处有词语搭配不当的毛病，应该将“______”词改为是“________”

选出对下列句中画线词语理解正确的一项（）

20.四渡赤水出奇兵（）

A．出人意料的             B．特殊的

21.革命理想高于天（）

A．和天一样高             B．比天高

22.天如火来水似银（）

A．水的颜色像银子一样     B．水像银子一样珍贵

七、作文

23.生命是一场奇妙的旅行，也像一场没有彩排的演出。

一天又一天，我们感知世界的美好，享受成长的快乐，也体验深深浅浅的忧伤。

回首过往，是否有某个时刻让你念念不忘？

反思从前，是否有某些情景总萦绕心间？

请以“那天，如果       ”为题，写一篇不少于600字的文章。

写作提示：

①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

二、现代文阅读

1、

2、

三、对比阅读

1、

四、情景默写

1、

五、名著阅读

1、

六、综合性学习

1、

2、

七、作文

1、