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班主任实习日志1.docx

班主任实习日志1

班主任实习日志

班主任实习日志

无论在学校还是在社会上,大家对日志都很熟悉。

不知不觉中,xx又要结束了。

想必有很多难忘的瞬间,需要我们认真写日志。

如何正确写日志?

以下是边肖为大家收集的班主任实习日志,仅供参考,希望对大家有所帮助。

班主任实习日志1

才过了一个星期,但是感觉离开广州后已经在这里很久了。

可能就像俞昌说的,我们这里起得早,所以感觉xx的时间长了很多。

O(_)o哈哈~

在早操中,办公室的10班将进行示范。

第一圈,全校一起跑,我和体育委员跑在前面带队。

在第二圈,这是一个示范。

只有几节课在上课。

我没有跑,是因为我觉得自己的跑步节奏不够好,跟学生不一致,怕影响学生。

后来看到另外两个班的班主任和学生一起跑,我很惭愧。

我们不是说好要和学生同甘共苦吗?

我每走一步都犹豫不决。

学生不在乎你的步伐是否与他们一致,但如果你能与他们同甘共苦,他们会受到鼓励。

所以,下一个X分就是积极参加自己的学生活动。

在班主任的管理上,我没有做好,很多方面需要改进。

接下来,朝着杨班主任“积极、主动、热情”的工作目标努力!

这样也可以减轻杜先生的负担。

下午,我去听了陈老师和周老师的课。

学习如何把握教学xx以及如何避免课堂沉默~下周我们真的要上讲台了,好好备课,把学生质疑我之前不懂的知识点都弄懂!

晚上,我们三个和冰冰姐姐一起在操场上散步。

当我们散步累了,我们坐在草地上直接聊天。

后来池老师过来了。

一起聊天挺好玩的,因为平时基本都是宿舍、饭堂、办公室、教室,做定点运动,有点机械,去户外逛逛,活动一下也不错。

今天感觉比昨天好了一点,更适应这里的生活。

其实很多事情,因为未知,使人有一种恐惧而不敢尝试。

但是当你抱着“豁出去”的心态去尝试的时候,你会发现很多事情并没有你想象的那么恐怖,结果也没有你想象的那么糟糕,有时候还会得到惊喜。

但是如果你不敢尝试,那种恐惧就会一直困扰着你,折磨着你。

对X抱有希望,为X付出巨大的努力,为X制定糟糕的计划,对X抱着良好的态度!

班主任实习日志2

我在镇江中学进行了8周的教育实习。

其中,班主任工作是本次实习的重要组成部分。

在前任班主任的指导下,我学到了很多班级管理的技巧,体验了当班主任的辛苦。

如何成为一名深受学生欢迎的优秀班主任,让我得到了很多启发,积累了很多经验。

现在做以下总结。

实习班主任期间,我意识到当班主任不容易,尤其是当一名优秀的班主任,对班主任的作用有了更深刻的认识。

班主任就像班级群的家长。

在这两个月里,我感受到了前任班主任的用心良苦,逐渐从学生变成了班主任。

从实习开始,我就有意识地转变角色,尽快适应实习生活,为未来的职业生活做准备。

转型过程中的适应期很难。

一定要时刻提醒自己班主任的身份,注意自己的言行,尽力以身作则。

随着对学生熟悉程度的加深,班主任工作进展顺利。

在作为班主任实习的过程中,我努力做自己,用心做学生,最终在X之后得到学生的真诚接纳,这对我来说是一笔极其宝贵的财富,是对X的肯定,学生的支持让我对教育充满信心。

从摸索和模仿到熟悉不断学习的成熟过程,我在认真落实实习班主任工作的过程中得到很多启示。

我知道成为一名优秀的班主任是需要付出心血的,受学生欢迎的班主任也有其独特的魅力。

对此,我也总结了一些经验。

一、制定详细的工作计划,做到复杂不混乱。

有句老话:

“凡事预则立,不预则废。

”这说明制定计划的重要性。

当我在实习的第xx天接手班主任的工作时,我立刻意识到班主任的工作极其繁重。

所以在开展班主任的繁重工作之前,我会根据本班的实际情况制定一个详细的工作计划。

我能很快了解全班的情况和特点。

接下来,我会通过班委会了解班级的日常工作和班委会的具体情况。

二、深入调查研究,充分了解队伍情况。

作为班主任,一定要了解班上的每一个学生,这样才能“因材施教”。

作为一名实习班主任,刚开始对学生的基本情况感到困惑,于是我利用见习的前三天,通过找原班主任了解情况,开始xx会议,找学生个别谈话,仔细观察,了解学生的基本情况,包括学生的主观思想、学习状况、学习成绩、优秀学生和后进生等。

同时,通过批改每周笔记和作文,下午和下午与学生聊天,晚上上课学习或备课,深入课堂,与学生广泛接触,交心交流。

另外,我去男生女生宿舍和他们交流聊天。

通过以上方法,在不到一周的时间里,我逐渐解决了班里的每一个学生,并为班级助理管理做好了准备。

第三,要以身作则,用情感感动人。

要说服学生,班主任首先要以身作则,通过细节打动学生。

作为一名实习班主任,无论是在穿着打扮、言行举止、教学能力还是个人素养上,我都要求自己是一名正式的老师和班主任,努力在我的班级里得到学生的认可和支持。

只有尊重自己,以身作则,才能得到学生的爱和尊重,才能为自己在班里树立学生的威信,这是班主任工作的基础。

为了规范学生的行为,我真的以身作则,当起了教育老师。

作为班主任,我在工作实践中带头做学生要求做的事情。

要要求学生有礼貌,我首先尊重每一个学生;他们应该早教,我上课会准时到教室;学生应该在教育上团结一致。

首先,我要团结老师和年级同志,和学生做知心朋友。

样自己的一言一行已经成一种无声的教育,同时也赢得学生的爱戴。

  四、注重师生的情感交流

  没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。

走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

在实习中,我利用午饭的时间和住宿学生一起沟通思想,解情况;利用放学后的时间和学生谈心、交流;学生病,我组织学生去看望他,送鲜花;学生之间闹矛盾,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵……我真诚待学生,用心爱学生,x后也得到学生的爱戴。

  五、要学习借鉴他人的班级管理方法

  由于我是实习老师,经验尚浅,在班主任工作这一块更是几乎空白。

工作中,也存在很多问题。

在实习期间,除找原班主任请教外,我尽量找班xx谈心开会,让他们一起合作策划各种有意义的活动,在各种活动的具体策划,组织过程中我只起指导作用,活动结束后及时进行表扬或鼓励,使学生的主体精神在表现后得到弘扬。

班级的凝聚力通过这些活动得到很大的增强。

结合实际情况不断完善自我,发展自己有特色的管理风格。

这需要时间的实践积累,但也必须是我们每一名班主任要努力的方向。

科学有效的班级管理方法能大大促进班主任和学生之间的合作相处。

  八个星期的实习班主任的工作虽然短暂,但足以让我感受到班主任工作的重要、深奥,它不仅是一项工作,更是一门深奥的艺术。

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。

但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!

工作着是美丽的!

在以后的日子里,我将继续钻研学习、提高素养,借鉴各班主任的教育智慧,争取早日成为优秀的班主任。

班主任实习日志3

  日志1

  今天是实习的第xx,早上六点半就被别人吵醒了。

宿舍四个人,两个在芜湖实习,一个在宣城,一个在马鞍山。

真的不想起床,赖床赖到六点四十不得不起床了。

早上还难得的吃了早饭。

  七点二十在36栋集合,然后13个人一起散步到十二中,等了一段时间,实习的负责老师才骑个破自行车姗姗来迟。

沈老师啊沈老师,你可真淡定啊!

进校园后发现十二中的校园环境很不错,树很多,就是学校太小,感觉有点拥挤。

到了行政楼,发现政教专业的同学早就到了。

然后就是开会,只是开会的地点也太寒酸了点吧!

感觉那间房子好久都没人用过了,而且还是我们以后的办公室,两个人一张桌子。

开会说了什么也没仔细听,拿只笔在纸上画画做个样子。

之后就去见了实习班级的班主任和任课老师。

我被分到高一五班,和政教的一个同学负责一个班。

第一周主要是见习,就是听听课。

第二周和第三周那个人负责上课,我负责实习班主任。

  下午三点多才去学校,第四节是班会,老师让我们去做自我介绍。

其实在底下都想好了要说什么,结果一上讲台,想着底下那一双双陌生的眼睛,还是很紧张,语速有点快,眼睛都不知道看哪了,反正什么都没看见。

草草的做完自我介绍,老师就让我们回去了。

哎!

自我介绍表现得太差了!

  以后几个星期的日子不好过啊!

要备那么多课,还要听课,试讲……天呐,要疯掉喏!

  日志2

  实习第二天。

今天还是六点半就早早的起床了,哎,真的不想起啊不想起!

不过还好,周末还可以休息两天。

吃过早饭就和同学一起骑车去了十二中,去了发现有些人早就到了,惭愧啊!

  上午第一节课没啥事,就在老师的办公室里闲聊。

第二节课和同学去了xx班听课。

坐在x后一排,听着老师在讲台上讲课,在下面记着听课笔记(其实就是老师的板书),有种梦回高中的感觉。

只不过现在听课完全不能集中注意力,听着听着就走神了,不过幸运的是没有睡着。

第三节课本来是想去逛逛校园的,结果听说管老师带的六个班的作业除了我带的五班没有批改基本上都改好了,就不得不去给老师改作业。

还好,学生的作业基本上都是抄答案的,一些比较认真的同学虽然是自己做的,有一些错误,但也都自己改过来了,所以批改时就不用管它是否正确,改起来就快多了。

在批改作业的过程中也发现比较有意思的事,有些同学竟然把一些“只要言之有理”之类的话都抄上去了,我都无语了。

改完作业差不多第三节课也下课了,就把作业拿到班上让课代表发了,然后继续和同学听老师讲课。

中午本来准备去食堂吃饭的,结果人太多了,就一群人跑到附近的一个农贸市场吃了点东西。

  下午没事,想早点回宿舍,结果因为种种原因,一直等到两点四十才离开。

这时,x悲剧的事发生了!

自行车的链条又掉了!

我知道,就算把链条装好,也管不了多长时间的,这车子没得救了。

所以不得不赶着自行车回到学校,对这车真的无语了!

下午xxx还让我明天一起去改xx考试的卷子,而且还是后面的大题,我对这事表示鸭梨山大啊!

加油吧!

  日志3

  实习第三天。

自行车坏了,所以早上就让同学载我过去的。

昨天就知道今天要去改xx联考的试卷,所以昨晚就去超市买了支红笔。

  早上去学校的路上遇见xxx和xxx,她们刚从公交车上下来。

我就纳闷了,她们怎么在xx城就下了啊!

那里离十二中还有不少路啊!

于是就和她们打了个招呼,结果xxx像见了鬼一样大叫一声,原来差点被车撞了!

不知道是因为我打了声招呼让她差点被车撞呢,还是因为我打了声招呼让她没被车撞呢;不知道是差点害了人,还是已经救了别人呢!

真纠结啊!

呵呵!

到学校后就在老师的办公室里等什么时候去改卷子的通知。

在办公室外闲聊的时候xxx竟然捡到了一百块钱,不过x后交给老师了。

我就纳闷了,我站在那那么长时间,咋就没看见呢!

第一节课下课后是高一年级做早操的时间,我们实习老师都去看了。

不看不知道,一看吓一跳!

那哪是做早操啊,简直就是放羊,怎一个乱了得!

比我们大一做操还要乱!

其实想想,我们原来高中时可能也是这样的。

检查完早操后,就和四个同学去了五楼改试卷。

第一次改历史试卷的大题,难免有点紧张,刚开始改的比较慢,但改着改着速度就变快了。

我本来以为我改的算比较松的了,有些人虽然一点都没答到,但还是给了一点分的。

改完大题又改选择题,这就比较容易了,选择题答案很容易记,改起来也比较快。

从改选择题的情况来看,感觉题目是不是有点难,错三个的已经算是很好的了,只改到一个错两题的,更别提全对的了!

改完试卷老师请吃饭,本来以为就几个人,结果去了才知道,竟然有四大桌子,都是老师,我表示鸭梨山大!

和老师一起吃饭很不自在,结果就造成了一个后果——没吃饱!

那碗也太小了吧!

所以只吃了两碗饭就没吃了,菜也没吃多少。

  下午没事,在办公室里休息了一会儿就一个人回学校了。

到学校后竟然一不小心走错了宿舍,跑到39栋去了。

阿姨说:

你走错寝室了吧?

我说:

没有啊!

结果一看墙上的牌子:

女生宿舍,男生莫入!

哈哈!

还好阿姨叫住了我,不然就太尴尬了!

回宿舍打了一会儿实况,xxx喊我去打球就去打了两个小时。

在篮球场遇见一老头,那三分,也忒准了吧!

投十个x起码能进七八个,看的我是目瞪口呆!

打完球,洗了个澡,吃了个饭,看了会儿体育xx闻,踢了会实况,就写下了这篇日记,哈哈!

  日志4

  实习第四天。

早上本来准备坐公交车去十二中的,结果去站台一看,那人也忒多了!

x后决定一个人溜达过去,就权当锻炼身体了。

  去学校以后发现啥事也没有,也没有什么课要听,x后大家一致决定等第一节课下课,检查他们做完早操就一起回学校。

今天早操做得比昨天好多了,主要是因为好多老师也过来监督了。

做完早操才九点一刻,一行人一起骑车就回学校,当然,是别人载我回去的。

  中午十二点一刻左右的`时候,大家又一起去十二中了。

我本来不想去那么早的,因为第一节课我没啥事,但考虑到不用自己走过去,也就和他们一起了。

到学校后先去了我们实习生的休息室,但之后他们一个个都去巡查教室了,而我们老师让我第一周不用去,整个办公室就剩我一人了,x后不得不跑去老师办公室。

刚好那里有人在改英语试卷,而一个政教的又要马上去听课了,所以我就充分发扬中华民族的传统美德,帮他们改试卷。

下午听了两三节课,做了点听课记录。

为了少写一点听课记录,所以我决定写大一点,写松一点,可以用两页绝不只用一页,哈哈!

听完课又没事了,我们几个男生就跑到欧尚去买了点东西。

我本来想买点皮蛋的,结果只剩六个了。

我想:

六个就六个吧!

但去称的时候那人却说称不出来,郁闷啊,只好作罢!

  晚上在学校吃饭的,今天的菜不错,土豆烧鸡和辣椒烧虾,而且辣椒也都是熟的,难得啊难得!

明天第一节课没事,所以决定明天早上多睡会儿,在第二节课上课之前赶到学校就行了。

哈哈大笑!

  日志4

  实习第五天。

早上第一节课不用听课,所以难得多睡了会儿,一直睡到七点五十才起床。

刷牙洗脸后,就坐公交去了十二中。

第一节课下课后检查了咱班的做操情况后就去了xx班听课。

那班简直就是高一年级的一个传说,门门课年级倒数第一,而且纪律也是差的一塌糊涂,在他们眼里,真的是神马都是浮云!

听完课后就借了不回去的人的自行车和几个同学回师大吃午饭了,顺便洗了件衣服。

下午十二点十分就早早的的去十二中了。

但去了之后就后悔了,因为下午也没啥事,去了也白去,x后一点多就回师大了。

然后去纬七路改了条裤子,买了点水果。

晚上吃完饭后就去防空洞的网吧去下载教案和课件,哎,没办法啊,宿舍的网速实在是太慢了。

在网吧足足呆了三个小时,花了我五块钱人民币,终于下了充足的资料,足足有70多兆,这下做教案和ppt就不用愁了。

x后把这些资料传到了专门为实习的那十三个人而建的群里供他们分享,这样他们就不用花那么多时间自己去下载了。

我就说嘛,我是个好人,充分发扬了中华民族的传统美德,哈哈!

  下周是我正式实习班主任的第一周,所以真的再也不能睡懒觉了。

早上要去检查早读、做操、眼保健操等等,虽然不是什么大事,但都是很浪费时间的。

这两天虽然休息,但我争取把四课的教案和课件的做好,然后就一边实习班主任一边好好准备讲课吧!

加油吧!

go!

go!

go!

  日志5

  实习第六天。

经过双休日两天的休整,精神和身体都达到不错的状态(主要是睡足了)。

  今天是我正式实习班主任的第xx。

早晨做早操的时候,班主任向我交代了一些当班主任的事,主要就是一些琐事,比如早上要去检查一下迟到情况、检查一下做操情况、中午去监督一下、每周五检查一下大扫除等等。

上午第四节课去听了管老师的课,之后就匆忙赶回学校去吃饭,顺便还要去复印教案,3份,177张,花了我17块7毛钱,而且还害得我差点去晚了。

  到学校后就去了教室转了一下,和学生聊聊天。

咱班的纪律非常好,主要是因为男生的成绩都还不错。

全班一共54人,男生28人,女生26人,其中前十五名中有12个男生,只有3个女生。

而且这个班的班主任管的也比较严,所以这个班的成绩也蛮不错的,年级第3名。

班级的纪律好,成绩好,也就省了我不少事。

下午没啥事,我就去了欧尚买了点草莓派和蛋黄派,分给大家吃。

昨天下午不是圆周率日嘛。

3月14日9分26秒和3月14日9分27秒之间,吃个派,数学必过,哈哈!

(其实我也是事后才知道的,碰巧而已)

  下午三点多就回师大了。

晚上做做教案、课件就花了很长时间。

虽然是在网上下载的,但自己修改仍然非常费时间,可以想象,如果完全是自己做,那得花多长时间啊!

班主任实习日志4

  班主任的实习慢慢拉开了序幕,距离实习班主任已将近一个礼拜了,从x开始主任通知我当高一十五班的副班主任起,我就立即走马上任,十五班的班主任到了十五班里把我正式介绍给大家,然后在大家热烈的掌声中做了自我介绍。

我跟十五班的孩子刚刚认识了。

  实习班主任的第一件工作就是每天早起跟着学生跑早操,然后上午第二节课后跟着跑课间操,开始的时候每天早起就挺困难的,总是在闹钟叫了好几次后才能起来,然后就是到那跟学生们也不知道怎么去交流,在跟着他们跑了几天后,有xx和主任交流了这个情况,主任跟我说:

“你不能一个学期下来就跟着他们跑操了,你得多找机会去跟学生相处”,再后来跟着学生跑操的时候,我先问了一下体委的名字,然后了解了一下跑操得情况,慢慢的找机会和其余的同学聊聊,和他们聊的时候才发现他们其实也是非常热情的。

  实习班主任的第二个工作就是关于开班会的。

我发现他们开班会的时候班主任就是在旁边看着,活动内容、流程、主持等事项他们都已经好了,在这里碰到十五班开班会的时候就是这个样子,虽然x后也参与了活动的一些内容并且x后进行了总结,他们也可亲切的称呼我为小副班,可是总是有种很被动的感觉。

在这次班会之后我发现要想真真的融入他们,自己给他们开一次班会是必不可少的了。

这样才有能快的进入这个班集体。

  实习班主任的第三件事就是处理学生生活上的一些小事,比如批个假条、查个迟到、教育一下违纪的学生等。

但是目前这个很多琐碎的事我基本上都是通过给十五班的班主任打电话解决的,要真正的参与进来还需要时间。

  在实习班主任的过程中,我学会了许多与学生相处的和交流的方法。

慢慢的了解到怎么样去管理一个班级体,尽管现在我没融入这个班级里,但我相信在不久的将来我会真真正正的成为他们的小副班。

  班主任的实习慢慢拉开了序幕,距离实习班主任已将近一个礼拜了,从x开始主任通知我当高一十五班的副班主任起,我就立即走马上任,十五班的班主任到了十五班里把我正式介绍给大家,然后在大家热烈的掌声中做了自我介绍。

我跟十五班的孩子刚刚认识了。

  实习班主任的第一件工作就是每天早起跟着学生跑早操,然后上午第二节课后跟着跑课间操,开始的时候每天早起就挺困难的,总是在闹钟叫了好几次后才能起来,然后就是到那跟学生们也不知道怎么去交流,在跟着他们跑了几天后,有xx和主任交流了这个情况,主任跟我说:

“你不能一个学期下来就跟着他们跑操了,你得多找机会去跟学生相处”,再后来跟着学生跑操的时候,我先问了一下体委的名字,然后了解了一下跑操得情况,慢慢的找机会和其余的同学聊聊,和他们聊的时候才发现他们其实也是非常热情的。

  实习班主任的第二个工作就是关于开班会的。

我发现他们开班会的时候班主任就是在旁边看着,活动内容、流程、主持等事项他们都已经好了,在这里碰到十五班开班会的时候就是这个样子,虽然x后也参与了活动的一些内容并且x后进行了总结,他们也可亲切的称呼我为小副班,可是总是有种很被动的感觉。

在这次班会之后我发现要想真真的融入他们,自己给他们开一次班会是必不可少的了。

这样才有能快的进入这个班集体。

  实习班主任的第三班主任的实习慢慢拉开了序幕,距离实习班主任已将近一个礼拜了,从x开始主任通知我当高一十五班的副班主任起,我就立即走马上任,十五班的班主任到了十五班里把我正式介绍给大家,然后在大家热烈的掌声中做了自我介绍。

我跟十五班的孩子刚刚认识了。

  实习班主任的第一件工作就是每天早起跟着学生跑早操,然后上午第二节课后跟着跑课间操,开始的时候每天早起就挺困难的,总是在闹钟叫了好几次后才能起来,然后就是到那跟学生们也不知道怎么去交流,在跟着他们跑了几天后,有xx和主任交流了这个情况,主任跟我说:

“你不能一个学期下来就跟着他们跑操了,你得多找机会去跟学生相处”,再后来跟着学生跑操的时候,我先问了一下体委的名字,然后了解了一下跑操得情况,慢慢的找机会和其余的同学聊聊,和他们聊的时候才发现他们其实也是非常热情的。

  实习班主任的第二个工作就是关于开班会的。

我发现他们开班会的时候班主任就是在旁边看着,活动内容、流程、主持等事项他们都已经好了,在这里碰到十五班开班会的时候就是这个样子,虽然x后也参与了活动的一些内容并且x后进行了总结,他们也可亲切的称呼我为小副班,可是总是有种很被动的感觉。

在这次班会之后我发现要想真真的融入他们,自己给他们开一次班会是必不可少的了。

这样才有能快的进入这个班集体。

  实习班主任的第三件事就是处理学生生活上的一些小事,比如批个假条、查个迟到、教育一下违纪的学生等。

但是目前这个很多琐碎的事我基本上都是通过给十五班的班主任打电话解决的,要真正的参与进来还需要时间。

  在实习班主任的过程中,我学会了许多与学生相处的和交流的方法。

慢慢的了解到怎么样去管理一个班级体,尽管现在我没融入这个班级里,但我相信在不久的将来我会真真正正的成为他们的小副班。

  件事就是处理学生生活上的一些小事,比如批个假条、查个迟到、教育一下违纪的学生等。

但是目前这个很多琐碎的事我基本上都是通过给十五班的班主任打电话解决的,要真正的参与进来还需要时间。

  在实习班主任的过程中,我学会了许多与学生相处的和交流的方法。

慢慢的了解到怎么样去管理一个班级体,尽管现在我没融入这个班级里,但我相信在不久的将来我会真真正正的成为他们的小副班。

班主任实习日志5

  这个星期是我当班主任,才实习了两天我就已经受不了了.这帮小鬼太不听话了.本来是想学习管老师的方法,以正面表扬为主,哪知道这些人到了我们面前根本不吃这套。

中午我跑去给他们打饭,结果在洗手的时候卢怡看到我就喊了起来:

“金老师,今天江老师快被我们气哭了!

”我一听忙说:

“你知道她生气了还气她?

”结果那家伙洒了我一脸的水跑掉了。

走进教室果然看到英语老师在大发雷霆,并要求他们中午不准休息,统统读课文。

中午便一直在折腾着教他们英语,一查,好多不会读,只得挨个教,我的午睡啊!

  下午的品德课让他们自己做作业,结果马上就翻天了,XX、XX在用纸杯做东西,还拿着纸杯在乱喊,搞得阙淑昕跑过来一遍一遍地报告:

“老师,XX又用那个东西在我耳朵旁边乱喊的!

”x终,在屡劝不听的情况下,我没收了XX的杯子,刚开始放在讲台上,他居然就要来抢回去,我只得把东西拿到办公室,结果他就一直坐着不动,嘟着嘴,一副气哄哄的样子。

这时童以骋和伏明杭又在毫无顾忌地说话,我让伏明杭回到座位,结果她眼一瞪:

“干吗啦!

干吗啦!

我发报纸!

”我正想好好教训她一顿,那边何任帆又喊了起来:

“老师,宋凌-锋来舔我的脸的!

恶心都恶心xx了!

”接着王怡琳还被舔哭了。

我只得先跑过去把宋凌-锋抓回座位,他一见我过去,马上整个人躺倒在地上跟一滩泥似的,好不容易把他拉回座位,我让他好好做作业,他就懒洋洋地说:

“做完了!

”“那去那边拿书看吧。

”我说,谁知道我一转身他又跑掉了,真快气xx我了!

  x终XX忍不住了,摔书而起,在讲台上大吼一句:

“你们这是上课还是下课?

!

”那帮人没啥反应,她继续喊:

“都给我坐好!

”她的脸铁青铁青的,那些小鬼终于安静了一些,我便让纪律委员钟程来扣星,这样总算安静了一点。

可是那个童以骋还是在说话,钟程喊她名字她不管,我喊她名字她更是给了我好两个白眼。

我便让钟程扣第6小组的星,只要她不停就一直扣,总算让她闭了嘴。

可她在瞪了我们好一会之后,起身跑出了教室,我忙追了出去问她去干什么,都不跟老师说。

她挥挥报纸说是还报纸,不行,不能这么纵容她,我就让她下课再去还,然后让她回教室,结果她是一脸的不情愿。

记得那次上作文课时,别人都在写作文,她倒好,把笔一扔说:

“我不要写作文!

”然后不管我用什么办法她就是不理不睬也不写。

后来跟其他实习老师一交流,都说她特别难管,一点也不听话,有时还要顶嘴。

这么任性的孩子真是少见。

原本打算晚托班之后把她叫到办公室问问她到底有什么不满意的都说出来,要不这孩子的逆反心理太严重了。

虽然是学习委员,可也不能这么目空一

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