62浙江财经大学毕业实习手册经贸学院经济学.docx

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62浙江财经大学毕业实习手册经贸学院经济学

此处为论文中文题目,要求居中填写

主标题不超过24个汉字;可加副标题(副标题前加破折号),副标题与主标题间空一行的位置

主标题:

黑体,小二,居中

副标题:

楷体,四号,居中

阅后删除此文本框。

本科生毕业实习手册

 

实习单位:

 

学生姓名

学号

指导教师

二级学院经济与国际贸易学院

专业名称经济学

班级

 

实习时间:

年月日至年月日

 

说明

一、毕业实习手册主要用来反映学生毕业实习内容和实习完成情况,要求学生按实习进度并以周记形式详细记录每周实习的主要内容及实习任务的完成情况。

二、毕业实习手册每生一册,学生实习必须携带实习手册,实习手册记录的内容必须真实、准确、完整、清楚。

三、实习期间,以周记形式详细记录实习内容,向学校指导教师进行不少于4次的交流汇报,并在实习手册中作记录。

四、毕业实习结束时,由实习单位、指导教师在考评表上做出书面评定并加盖实习单位公章。

五、实习结束后,学生应及时把毕业实习手册、实习作业、实习报告交学校实习指导教师批阅。

六、实习期间由学生本人妥善保管,毕业实习完毕后,留存所在二级学院。

七、各类实习资料可见校园网“教学管理>>实践教学>>毕业实习”。

 

教务处

 

经济学专业毕业实习大纲

毕业实习是专业教学方案的重要组成部分,是实现本科教学培养目标的重要环节,实现理论教学与社会实践相结合,是提升学生应用能力的重要方式。

一、毕业实习目的

全面贯彻党的教育方针,使学生通过毕业实习,了解社会,接触实际,巩固专业理论知识,提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的。

1.通过毕业实习,进一步掌握专业业务知识和专业技能,提高运用所学专业理论知识观察问题、分析问题和解决问题的能力。

2.通过毕业实习,调查收集资料,为搞好毕业设计、撰写毕业论文、写好调查报告打好基础。

3.通过毕业实习,提高经济学素养,培养良好的职业道德和工作作风。

4.通过毕业实习,增强实践经验,提高社会适应能力。

二、毕业实习内容

1.各企业实习点

主要实习内容包括:

(1)企业(组织)概况;

(2)企业规章制度,包括:

企业(组织)章程、劳动人事制度、员工手册、劳动纪律、岗位责任制、业务管理制度;(3)企业供、产、销的基本过程;(4)企业(组织)计核管理、市场营销的情况;(5)市场调查与分析、营销策略与促销手段的运用。

2.各银行实习点

了解和熟悉银行的储蓄业务,如出纳、记账、记息、结算、审核等业务,熟悉运用电脑操作。

了解和熟悉银行的财务会计、国际结算业务,银行信贷管理业务,银行信贷计划、资金调拨业务等。

3.党政机关、经济管理部门实习点

了解和熟悉党政机关、经济管理部门工作的基本特点,熟悉其基本业务,了解其组织管理职能、体系、结构设置、人事管理等。

三、毕业实习计划

毕业实习安排在第七、八学期,时间不少于八周。

四、毕业实习学分

6学分。

五、毕业实习具体要求

1.学生应凭实习介绍信联系实习单位、参加毕业实习。

2.学生应将实习期间的联系方法及时告知学校实习指导教师。

3.按毕业实习大纲的要求,认真完成毕业实习规定的各项任务,并以周记形式详细记录每周实习的主要内容及实习任务的完成情况。

实习期间应定期向学校指导教师汇报实习情况。

4.根据实习的主要内容,完成实习作业。

实习作业采用实习论文的形式,结合实际案例。

5.毕业实习结束时,由实习单位指导教师在鉴定表上做出书面评定并加盖实习单位公章。

6.实习结束后,完成毕业实习报告。

实习报告中应包括实习单位介绍、实习主要过程、实习主要内容、实习中的主要收获和体会,要求对问题有一定的分析,文字简炼,语言流畅。

7.实习结束后必须按时返校,并向各二级学院报到。

8.按规定时间将毕业实习手册、实习作业、实习报告交所在二级学院,作为学生毕业实习的考评依据。

六、毕业实习成绩的评定

由实习单位指导教师提出初评意见,二级学院指导教师依据初评意见、实习手册、实习作业、实习报告的情况,提出建议成绩,由二级学院教学领导小组考核确定。

部分实习工作在校内完成的,应结合校内外实习情况综合评定。

毕业实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级记分。

 

学生毕业实习单位联系情况反馈表

 

 

注:

实习结束后,由学校指导教师将学生寄送的《学生毕业实习单位联系情况反馈表》

粘贴于本页。

实习单位介绍

实习单位(全称)

详细地址

联系电话

邮政编码

单位负责人

部门负责人

实习单位基本情况及主要业务:

实习单位指导

教师

情况

姓名

性别

年龄

学历

职务

职称

从事专业时间

备注

实习单位指导教师从事的主要工作:

实习计划、实习内容安排

实习计划、实习内容安排:

 

实习单位(盖章)

 

年月日

 

实习周记

第一周

20年月日——20年月日

本周实习内容:

 

本周考勤情况

周一

周二

周三

周四

周五

周六

周日

出勤√,缺勤×,病假⊕,迟到、早退

实习单位指导教师本周考评意见:

 

指导教师签名:

年月日

实习周记

第二周

20年月日——20年月日

本周实习内容:

 

本周考勤情况

周一

周二

周三

周四

周五

周六

周日

出勤√,缺勤×,病假⊕,迟到、早退

实习单位指导教师本周考评意见:

 

指导教师签名:

年月日

实习周记

第三周

20年月日——20年月日

本周实习内容:

 

本周考勤情况

周一

周二

周三

周四

周五

周六

周日

出勤√,缺勤×,病假⊕,迟到、早退

实习单位指导教师本周考评意见:

 

指导教师签名:

年月日

实习周记

第四周

20年月日——20年月日

本周实习内容:

 

本周考勤情况

周一

周二

周三

周四

周五

周六

周日

出勤√,缺勤×,病假⊕,迟到、早退

实习单位指导教师本周考评意见:

 

指导教师签名:

年月日

实习周记

第五周

20年月日——20年月日

本周实习内容:

 

本周考勤情况

周一

周二

周三

周四

周五

周六

周日

出勤√,缺勤×,病假⊕,迟到、早退

实习单位指导教师本周考评意见:

 

指导教师签名:

年月日

实习周记

第六周

20年月日——20年月日

本周实习内容:

 

本周考勤情况

周一

周二

周三

周四

周五

周六

周日

出勤√,缺勤×,病假⊕,迟到、早退

实习单位指导教师本周考评意见:

 

指导教师签名:

年月日

实习周记

第七周

20年月日——20年月日

本周实习内容:

 

本周考勤情况

周一

周二

周三

周四

周五

周六

周日

出勤√,缺勤×,病假⊕,迟到、早退

实习单位指导教师本周考评意见:

 

指导教师签名:

年月日

实习周记

第八周

20年月日——20年月日

本周实习内容:

 

本周考勤情况

周一

周二

周三

周四

周五

周六

周日

出勤√,缺勤×,病假⊕,迟到、早退

实习单位指导教师本周考评意见:

 

指导教师签名:

年月日

实习周记

第九周

20年月日——20年月日

本周实习内容:

 

本周考勤情况

周一

周二

周三

周四

周五

周六

周日

出勤√,缺勤×,病假⊕,迟到、早退

实习单位指导教师本周考评意见:

 

指导教师签名:

年月日

实习周记

第十周

20年月日——20年月日

本周实习内容:

 

本周考勤情况

周一

周二

周三

周四

周五

周六

周日

出勤√,缺勤×,病假⊕,迟到、早退

实习单位指导教师本周考评意见:

 

指导教师签名:

年月日

实习单位考评表

实习单位指导教师考评意见:

建议实习成绩:

实习单位指导教师签名:

年月日

实习单位意见:

实习单位(盖章):

年月日

注:

在实习结束时,由实习单位指导教师和实习单位完成学生实习考评意见。

毕业实习的成绩实行优、良、中、及格和不及格五级评分制。

学生实习质量评价表

(由学校指导教师完成)

项 目

评价标准

评价等级

A

B

C

D

E

实习

过程

1

学生在整个毕业实习环节中工作积极主动、认真负责,遵守实习守则和劳动纪律

2

实习安排合理,各项实习工作循序渐进,符合实习程序和工作流程的要求

3

全面地、独立地完成毕业实习教学要求的各项任务

4

实习内容记录完整、全面,实习内容能全面反映专业培养目标要求和学科、专业的特点

5

实习单位指导教师和实习单位给予的评价

实习

作业

实习

报告

质量

6

整体思路清晰,结构完整,文题相符

7

论点鲜明,观点正确,条理分明,语言流畅

8

用语格式、图表、数据、各种资料、标准的引用符合科学论文的写作规范

9

部分成果在理论上具有新意,应用性研究对于实际工作具有一定意义

能力

培养

10

能了解社会,接触实际,巩固专业思想,培养良好的职业道德和工作作风

11

能综合运用所学专业业务知识和专业技能,观察问题、分析问题和解决问题

12

能较熟练地运用本学科的常规科学方法,能适当运用相关研究手段进行资料收集、加工、处理

注:

1.学生完成毕业实习后,由学校指导教师根据实习手册、实习作业、实习报告等实习材料完成对学生毕业实习的评价,包括单项评价和总体评价。

2.单项评价分为A、B、C、D、E五个等级,由学校实习指导教师在相应栏目的评价等级中打“√”,并作为评定学生毕业实习成绩的参考依据。

总体评价在校内指导教师、二级学院考评意见表中完成。

 

学校指导教师签名:

学校指导教师、二级学院考评意见

学校指导教师考评意见:

建议实习成绩:

学校指导教师签名:

年月日

二级学院意见:

 

二级学院盖章:

年月日

注:

毕业实习的成绩实行优、良、中、及格和不及格五级评分制。

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