86 创新作文推陈出新求异思维推陈出新.docx

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86创新作文推陈出新求异思维推陈出新

初中生《快乐作文》教案（八十六）

86创新作文——推陈出新

求异思维推陈出新

【教学目的】

1.培养求异思维，学习推陈出新，反其意而用之的写作思维方法，写出有新意的文章。

2.练习写一篇推陈出新的文章。

【教学重难点】

正确合理的求异思维

【教学过程】

第一课时

一、活动导入

同学们，时代在进步，我们的一些观点和看法也在多角度化，请大家谈谈以下几个观点的正确与否，提出自己的看法。

1.人往高处走，水往低处流

2.三天打鱼，两天晒

3.喜新厌旧

4.只要功夫深，铁棒磨成针

二、名师支招

在我们日常生活中，有许多话是人们几千年约定俗成的经典语言，它们都是有具体条件限制的。

今天我们要学习一种推陈出新的思想方法：

A.什么叫求异思维？

求异思维，也叫反向思维，就是顺着原来的思维的反方向去思考问题，即有一利必有一弊的思维，它是符合辩证思维的一种思维方式，作文中运用反向思维常常能收到出奇制胜、深刻新颖的效果。

世界科学研究发现的历史表明，敢于质疑权威，敢于质疑看似正确的现状及传统，是创新发明的一大要素。

作文也是如此。

B.怎样运用求异思维？

作文时，我们要敢于挑战传统，提出个人新的见解。

辩证唯物主义认为，世界上的事物都是具有两面性的，没有绝对的、一成不变的永恒的事物。

面对传统观念，我们先对问题进行逆向思维，分析它的另一面是什么，有无合理性，可以给我们以怎样的启示。

写作时要在逆向思维中与辩证思维相结合，科学地表达自己的思想。

我们认为，传统观点几千年延续，自有它合理的一面，运用逆向思维，绝不可成为一边倒，提出新的观点，要有理有据，在辩证思维中破旧立新。

当然，对一些封建落后或反动的观点，必须以批判的思想对待，而不能留有余地。

C.举几个逆向思维的例子

1.失败乃成功之母――失败不一定能成功。

――不失败而成功是我们的理想。

――力戒失败，走向成功

2.飞蛾扑火，自取灭亡――飞蛾扑火，生命永存

――飞蛾扑火，追求光明

－－飞蛾扑火，为理想献身。

3.只要功夫深，铁棒磨成针――磨针不如去买针，太浪费时间

――市场经济，磨针不如去用铁棒换一包针

4.愚公移山――愚公移山不如移家、搬家。

――愚公移山不如修路架桥开发交通。

5.班门弄斧，不知高低――弄斧就要到班门，行家面前显身手

6.要努力避免痛苦――痛苦也是一种财富

――经历了痛苦才能珍惜幸福

――不吃苦上苦，难为人上人。

7.枪打出头鸟――群雁高飞头雁领

――与时俱进就要敢为人先

――“我不下地狱谁下地狱”

8.谦虚使人进步――过度谦虚就是虚伪

――要敢于说“我能行”

――天下事舍我其谁

――骄傲地做人，自信地做事

9.喜新厌旧不好――喜新厌旧才能创造

――喜新厌旧就是与时俱进

10.世有伯乐，而后有千里马――千里马要自己站起来说话

11.坚持不懈，锲而不舍――放弃也是一种美丽

――另辟蹊径才是高手

12.这山望着那山高――登上此山望高山

――欲览众山小，唯有攀高峰

以上举例，就是换一个角度，换一种限制条件来看这些话，从而让它们活起来，产生新意，以使我们写出有创意的文章。

推陈出新，就是对旧文化进行分析批判，吸收其精华，排除其糟粕，从而有利于创造新的文化。

D.要写出新意，要写好此类文章，需要注意以下几点：

1.认真读懂原材料或原来成语、俗语的观点，了解其原意的指向性。

然后，提出个人在新时代的新见解。

2.学会运用求异思维，从另外一个方向，另外一个角度去思考问题，提出个人的观点。

3.注意辩证说理，取其精华，去其糟粕。

个人提出的观点要严密论证，经得起推敲，否则就会贻笑大方。

三、阅读下文，思考文后问题。

谈喜新厌旧

邓悦芳

一提到“喜新厌旧”，自然而然地想到情感上不专一、喜爱拈花惹草的陈世美。

而我认为，在社会前进中，喜新厌旧有它创新改革的一面，我要赋予“喜新厌旧”新的意义。

喜新者，追求新也；厌旧者，厌恶陈旧腐朽也。

这又何错之有？

在当今社会就应该多一些喜新厌旧的精神。

喜新厌旧，是人们追求更好、更完美，那是一种进步，一种跨越时代的进步。

人在前进中有了喜新厌旧，说明生活有了原动力，发展创新逐渐成为必然，人对生活的追求也变得越来越高，这是无可非议的。

您听说过这样一个故事吗？

有一个英俊的美男子，来到一个丑人国，丑人们高喊：

“怪物来了！

”于是追他，打他，扯他的头发，往他身上泼墨，直到他与丑国人一样丑了才罢休。

这个故事告诉我们一个道理——社会上最大的敌人就是世俗守旧的势力。

亚里士多德曾断言：

物体从高空落下，下落速度与其重量成正比。

这个断言，流传了一千八百年。

伽利略却怀疑其正确性，要重新用实践来检验它是不是真理。

他拿着两只大小不同的铁球跑到比萨斜塔上往下扔，一次次做实验，结果证明亚里士多德的断言是错误的。

有人惊呼：

“他这是在施魔法，欺骗上帝。

”这使我开始蔑视那世俗守旧的势力。

不相信真理，尤其是不相信刚刚发现的真理，是人类的悲哀。

邓小平如果恪守旧的生产关系和旧的生产力，新的思维、新的蓝图从何说起？

开放新中国，解放生产力，摆脱旧观念能实现吗？

中国能走出国门走向世界吗？

世俗守旧是错误的，而喜新厌旧才是社会前进的动力。

只有厌旧，才能对“旧”变革，使之成为新；新的还会变旧，于是又产生了新。

周而复始，如此往复，社会才能进步，人类才会有文明，新才会永生。

今天，大批的弄潮儿就是当今的创新者，他们变革旧思想、旧观念、旧模式、旧经济，而使之成为新。

让我们为“喜新厌旧”而喝彩吧！

【问题设计】

1.本文提出的喜新厌旧的观点是针对什么而言，有什么新意？

（针对固步自封、墨守成规而言，提出改革创新。

）

2.你从本文学到了什么？

（在社会前进中，喜新厌旧有它创新改革的一面。

）

第二课时

四、学生写作

有许多经典的话，经过我们的认真思考，都会产生新意。

下边的两句话，你是同意，还是另有新解，请你认真思考，写一篇观点新颖，言之成理的文章，题目自拟，不少于600字。

1.三天打鱼，两天晒。

2.人往高处走，水往低处流。

中考直通车

小议“三天打鱼，两天晒”

周全

“三天打鱼，两天晒”这个成语，人们总以为是贬义的，说它“比喻学习或工作缺乏恒心，时常中断，不能坚持不懈”。

其实，“三天打鱼，两天晒”在某种程度上是正确的。

“三天打鱼，两天晒”是一种科学的学习方法。

现代医学证明：

当神经系统和运动系统疲劳的时候，应该进行充分的休息，以利于功能的恢复，从而提高效率。

心理学的“艾氏遗忘曲线”也告诉我们，适当的休息会消除学习上的疲劳，有利于增强记忆能力。

如果一个人忙于学习，从不注意休息，那他是不能出色完成任务的。

只有在紧张学习之余进行适当的休息，调节大脑，好比“晒”一样，才能达到事半功倍的效果。

古今中外的许多卓有成就的人物往往十分注意休息。

著名文学家老舍生前酷爱养花，他用欣赏花儿节制高度亢奋的大脑神经，以达到“晒”的目的。

惟其如此，他才有充沛的精力写出《骆驼祥子》、《四世同堂》等扛鼎之作。

伟大的物理学家牛顿工作起来可谓废寝忘食，但是，他也经常在饭后散散步，使疲惫不堪的大脑得以放松，不至于“破”；又正是在休息中，牛顿才由苹果落地现象发现了“万有引力”。

然而，我们有些同学根本没有认识到“晒”的必要性。

他们一下课不是走出教室呼吸新鲜空气，借以舒缓大脑紧张状态，而是埋头于赶作业，结果弄得上其他科时心神不宁。

特别是临考前，许多平日较能劳逸结合的同学也一改常态，“开夜车，战通宵”，把“晒”之事扔到九霄云外。

等上了考场要他“打鱼”之际，却因为“晒”未成而使鱼儿“漏”，造成终生遗憾。

据说围棋“超一流”九段聂卫平每当大战前夕便封棋不弈，去打桥牌、赛球，这是他“晒”有方，才能在打鱼中神聚思集，连挫日方围棋巨星，威震中日棋坛。

列宁曾经说过：

“不会休息的人就不会工作。

”换言之，不会休息的人亦不会学习。

“三天打鱼，两天晒”的重要性由此可见一斑。

在当今改革开放、民族腾飞急需后继有人之际，尤其要处理好学习和休息之间的关系。

“三天打鱼”尽可“两天晒”，我认为这是符合科学道理的。

【教师点评】

创造思维的一个最大特点，就是善于运用求异思维去思考问题，在求异思维中言人之未言，见人之未见，从而避免人云亦云的求同趋势。

本文作者就大胆地运用了求异思维的方法，就人们公认的“三天打鱼，两天晒”应受到批判的观点，提出了个人的见解：

“‘三天打鱼’尽可‘两天晒’。

”同时，作者对这种观点进行了论证，举了许多名人正确处理“打鱼”与“晒”的关系的例子，使论点更可信。

当然，作者的论述还有待更严密，如能对“三天打鱼，两天晒”通常的含义先加以肯定，然后再指出其认识偏颇的另一面，从辩证看问题的角度推出新观点，那就更好了。

另外，在层次过渡上还有待于加工，这样，本文就会成为文质兼美的佳作精品。

快乐百宝箱

掉在坑里的哲学家

秋夜已深，泰勒斯（据传说为古希腊第一个哲学家，约公元前624-约前547）正仰头观察星星。

泰勒斯是米利都学派的创始人。

他兴趣广泛，对天文学、数学、气象学都有研究。

这时，他为了探索宇宙的奥秘，正入迷地眺望着星空。

在他的面前，有个又大又深的水坑，泰勒斯没有发现它，一脚踩空，身子像腾云驾雾地掉下去了……当过路人把他救起来后，泰勒斯抚摸着摔疼的身体，说：

“明天会下雨！

”果然，第二天真的下雨了。

别人嘲笑他说：

“泰勒斯虽然认识天上发生的事情，却看不见自己脚下的东西。

”

泰勒斯笑笑，没有回答。

两千年后，黑格尔因此说了一句深刻的话，他说：

只有那些永远躺在坑里，从不仰望高空的人，才不会掉进坑里！

梦中的发现

德国化学家凯库勒（1829—1896）是个勤学的人。

有一天，他在紧张工作之后，感到非常困倦，坐在一辆马车里昏昏入睡了。

他并没有睡熟。

这些天来，他聚精会神地研究苯分子的结构，大脑极度疲乏。

进入睡眠状态后，他的大脑的许多神经经过暂时地休息，便不由自主地兴奋起来。

睡梦中，他似乎觉得碳分子都活了，在他眼前翩翩起舞，结成一条长链。

长链像蛇一样扭动着，突然一口咬住了自己的尾巴，盘成了一个圆圈。

这时，凯库勒从梦中惊醒，他忽有所悟，不禁大喊一声：

“我找到答案了，苯分子是一个环状结构。

”

名人名言

“不能”这一词只在愚人的字典里有。

——拿破仑

假如一个尽想着“我办不到”，那他果然就会办不到。

——车尔尼雪夫斯基

伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。

——爱迪生