人教统编版三年级上学期语文第22课《父亲树林和鸟》同步练习II卷.docx
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人教统编版三年级上学期语文第22课《父亲树林和鸟》同步练习II卷
人教统编版三年级上学期语文第22课《父亲、树林和鸟》同步练习（II）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础达标（共8题；共61分）
1.（6分）按要求归类。
演、柔、温、雄、充威、敲、汇、涌、阔、湃
上下结构：
________
左右结构：
________
半包围结构：
________
2.（10分）看拼音，写词语。
tián yě
fēng chē
fēi kuài
yāng miáo
jí máng
________
________
________
________
________
lì qì
guǎng chǎng
shāng xīn
lù biān
dé dào
________
________
________
________
________
3.（8分）多音字组词。
曲 qū________ qǔ________ 重 zhòng________ chóng________
空 kōng________ kòng________ 铺 pū________ pù________
4.（8分）查字典填空。
（1）“豁”字用部首查字法应查部首________，再查________画；用音序查字法应查大写字母________，再查音序________。
（2）“豁”字在字典里的解释有：
①残缺，裂开。
②舍弃，狠心付出高代价。
给下面划横线字选择正确解释。
①桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江。
________
②老麻雀豁出性命也要保护小麻雀。
________
5.（2分）根据意思写出不同的词语
辟
从无到有的开发建设________
启
打开________
驳斥，排除________
开始________
鲜
味道好________
益
好处________
刚采来的花________
与“害虫”相对________
6.（2分）诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是（）
A.春
B.夏
C.秋
D.冬
7.（20分）按要求写近、反义词。
（1）写近义词。
美妙--1 雄伟--2 热闹--3
突然--4 温柔--5 快活--6
（2）写反义词。
喜欢--1 容易--2 快乐－3
潮湿--4 激动--5 汇聚--6
8.（5分）仿写句子。
例:
如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
（1）如果我是清风,我将________所有的苦难。
（2）如果我是________,我将________
（3）我心急如焚,________
（4）我忐忑不安,________
二、现代文阅读（共3题；共22分）
9.（8分）（2019五下·龙岗期中）请认真阅读下列短文，完成
（1）—（5）题。
（14分）
桥（节选）
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，【A】 上了老汉的胸膛。
最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：
“你先走。
”
老汉吼道：
“少废话，快走。
”他用力把小伙子【B】 上木桥。
突然，那木桥轰地一声【C】 了。
小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后，洪水【D】 了。
一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
（1）选文画横线句子运用了________的修辞手法，形象地写出了木桥________。
（2）根据上下文，将“退”“塌”“推”“爬”四个动词填入文中四处横线上。
（3）“一片白茫茫的世界”说明________。
（4）“她来条美两个人。
她丈夫和她儿子。
”“丈夫”是指________，“儿子”是指________。
（5）“小伙子推了老汉一把”，让他先走，老汉却吼了小伙子。
此情此景，体现了他们怎样的感情？
谈谈你的感受。
10.（8分）阅读短文，完成练习。
冷饮与健康
①烈日炎炎的盛夏，冷饮是人们生活中不可缺少的一部分。
适时适量地食用一些冷饮有助于防暑降温，有利于身体健康。
但如果饮食无度，大量食用冷饮也会导致“冷饮病”，不利于身体健康。
②为什么大量食用冷饮会导致疾病呢？
首先，大量冷饮下咽后，从咽喉到胃肠道，由于猛然受到冷刺激，黏膜下的血管会急剧收缩，导致局部功能紊乱，容易引起咽喉疼痛、声音嘶哑、胃疼等症状。
其次，大量冷饮进胃后，会冲淡胃液，刺激胃黏膜，导致人体抵抗力下降，不仅会引起消化不良、食欲减退，而且会使胃液分泌减少，不能有效杀灭进入胃部的细菌，从而引起急性肠炎、痢疾等疾病。
③大量饮用冷饮也会引起头痛。
口腔黏膜长时间受到冷刺激，会反射性地引起头部血管收缩和随后而来的被动扩张，从而刺激血管上的神经末梢，引起头痛。
④大量饮用冷饮还会导致营养不良，影响人体发育。
国外一家卫生组织对4000多名青少年进行调查，结果表明，经常饮用冰镇可口可乐而很少饮用牛奶的青少年，出现了严重的营养不良。
这是因为大量饮用碳酸饮料的青少年，平均每天钙的摄入量只占人体所需的60%，对青少年骨骼发育极为不利。
因此。
对于冷饮，不但成人要减量，少年儿童更要少饮用，切不可把冷饮当水喝。
⑤科学合理地食用冷饮有益健康。
第一要适时，不宜在饭前或饭后立即吃冷饮，也不宜剧烈运动后马上吃冷饮。
要选择恰当的时间，专家建议一天中吃冷饮最佳的时间是中午到下午三点。
第二要适量，冷饮摄入量一次以150毫升左右为宜，不宜过多。
此外，吃冷饮也应该像喝汤一样，一口一口，慢慢下咽。
注意不饮用劣质饮料和过期饮料。
更要注意根据不同年龄特点食用，婴儿忌食冷饮，幼儿少食冷饮，青少年适时适量食用冷饮，年老体弱看和心血管病人不宜多食用冷饮。
（1）文中第________段概括了短文的主要内容；第________段告诉了我们应该如何科学地食用冷饮。
（2）文章从哪四个方面介绍了过度食用冷饮对健康的不利影响？
请加以概括。
①________；
②________；
③________；
④________。
（3）根据短文内容判断下列说法的对错。
①赵爷爷患有心血管疾病，每到夏天吃饭时，他总要喝两瓶冰镇啤酒。
②婴儿不能吃冷饮。
（4）文中第④段画线部分运用了________和________的说明方法，这样写的好处是________。
（5）对文中第⑤段表述顺序解说正确的一项是（）
A.按时间顺序叙述。
B.先写结果后写原因。
C.先总述后分述。
D.先分述再总述。
（6）运动会上小林刚跑完长跑，又渴又热，小亮热情地送上冰镇饮料。
如果你在现场，请你结合短文内容，劝小亮不要这样做，同时告诉小林应如何正确喝冷饮。
注意语言表达技巧，使两位同学乐于接受。
11.（6分）开心阅读。
初春的一个早晨，我来到湖滨公园，四周大雾茫茫。
突然，一阵奇怪的脚步声由远而近。
我闻声望去，朦胧中，出现了一个军人，上身穿着褐色的军绒衣，下身穿着绿军裤，一条裤腿却空着。
他拄着一双拐杖，靠着他那仅存的一条腿在练习跑步。
一阵阵急促的拐杖触地声，在寂静的公园里回荡。
我虽然与他素不相识，不知怎的，却情不自禁地奔到他面前，关切地说____同志____歇一会儿吧____不还有两圈____回答伴着喘气声____听起来那么不舒服____他不停地摆着双臂，用劲撑着拐杖，昂着头，一条腿不停地跑着，跑着。
突然，他的一条拐杖由于用力太猛，倾斜了一下。
他失去了平衡，跌倒了。
我赶紧上前，俯身去扶他。
“不，我自己能起来！
”他的言语中有着不可抗拒的力量。
只见他右手吃力地撑着地面，艰难地挪动着身躯。
他那饱经风霜
的脸上，露出了痛苦的表情……
跑步声依然回荡着，可此时，它显得是那么有力。
那有节奏的触击声，就像一曲顽强的生命之歌。
我望着军人宽宽的肩膀，健壮的上肢，心想：
虽然只有一条腿，然而他的形象是多么高大啊！
前天，他可能在运动场上奔跑；昨天，他可能在南疆的炮火中冲锋；今天，他的生命正在更热烈地燃烧。
他用体内沸腾的热血，去走更长的路……
（1）给文章选择一个合适的题目。
①公园的早晨 ②我爱军人
③不屈的腿 ④奇怪的脚步声
（2）给文章第2自然段的空白处加上标点。
（3）写出下列词语的近义词。
奇怪——________ 寂静—________
舒服——________ 挪动—________
（4）从文中找出一个比喻句和一个排比句，分别用波浪线和横线标出。
（5）你认为文中的军人是一个什么样的人?
你是从哪些地方看出来的?
参考答案
一、基础达标（共8题；共61分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
二、现代文阅读（共3题；共22分）
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
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