利用代词巧解高考英语阅读理解题.docx

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利用代词巧解高考英语阅读理解题

利用代词巧解高考英语阅读理解题

　　在高考语法的各个知识点中，代词可谓一个不显眼的板块。

这部分知识在以前有单项填空题的时候是基本不会考查的。

在近两年全国卷进行改革（自2014年开始，高考英语全国卷不再设置单项填空题）之后，直接考查代词的题在整张试卷中都很难超过三道。

此外，很多同学都认为诸如they和it一类的代词不过是初中的知识点而已，因而在高中阶段对它们都不太重视。

笔者想要提醒大家，请千万不要忽视代词，因为在高考英语阅读理解中，即便是这样一个小板块，掌握好了也会对解题大有裨益。

　　巧解攻略

　　所谓代词其实就是代指某个人或事物的词语，我们知道代词分为不定代词、反身代词、人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词和关系代词等等。

在高考阅读理解的备考中，我们大体只需要关注三类代词：

人称代词，如they、it；指示代词，如this、that；冠名（the+名词）词组，如theschool、theman。

　　按照上述三种分类，本文所介绍的解题技巧中所涉及的代词其实可以更明确地表述为如下三类：

近指词，即they、this、these和it等；远指词，即that和those等；特指词，即

“the+名词”构成的词组。

在做阅读理解题的过程中，一定要格外关注这几类词汇，因为它们在解题中往往会起到意想不到的作用。

　　笔者再对以上三类代词进行一下简单的介绍。

近指词指代的是前文中距离该代词最近的对应词，如it一般会指代离它最近的单数词（某件事或某个物体），he会指代离它最近的单数词（某个人）；远指词指代的是前文中距离该代词较远的对应词，如that指代的是离它较远的单数词（某件事或某个物体）；特指词指代的则是文章中已经出现过的对应词，比如倘若thegirl出现，那在前文中就一定已经说明了“这个女孩”是谁，后文才会用thegirl来进行指代。

　　解题技巧其实很简单，那就是：

在阅读文章时，如果出现以上三类代词，请一定要弄清楚其具体指代的内容是什么，然后再进行解题。

　　实战演练

　　下面，就让我们一起看看如何应用代词来解高考英语阅读理解题。

　　...

　　Inanefforttopreventlanguageloss，scholarsfromanumberoforganizations―UNESCOandNationalGeographicamongthem―haveformanyyearsbeendocumentingdyinglanguagesandtheculturestheyreflect.

　　MarkTurin，ascientistattheMacmillanCenter，YaleUniversity，whospecializesinthelanguagesandoraltraditionsoftheHimalayas，isfollowinginthattradition.Hisrecentlypublishedbook，AGrammarofThangmiwithanEthnolinguisticIntroductiontotheSpeakersandTheirCulture，growsoutofhisexperienceliving，working，andraisingafamilyinavillageinNepal.（2014年新课标I卷）

　　Question：

Whatdoes"thattradition"inParagraph3referto？

　　A.Havingfullrecordsofthelanguages.

　　B.Writingbooksonlanguageteaching.

　　C.Tellingstoriesaboutlanguageusers.

　　D.Livingwiththenativespeakers.

　　题目问的是第三段中的“那个传统”指什么。

如果仅凭自己的阅读理解能力来解这道题，同学们不一定能够得出正确答案。

　　对于这道题，很多同学可能会误选正确答案A项以外的任何一个选项。

由于这两段内容多为长难句结构，且出现了大量的生僻词及专有名词，可能很多同学都不能正确地理解其含义。

此外，在说明文中，一般题目中定位词所在的段落就是答案句所在的段落，而这道题也罕见地出现了定位词跳段的情况，不少同学都没想到去上一段中寻找答案。

　　让我们试着用刚刚介绍的巧解攻略来解题。

我们在前文中提到过，that是一个远指词，指代的是前文中距离该代词较远的对应词。

也就是说，thattradition在前文中出现过。

B项“撰写关于语言教学的书籍”和C项“讲述关于语言使用者的故事”出现在后文，所以都是不对的；D项在文中没有提及，因而也是不对的。

而A项“对语言进行完整的记录”正是第二段末尾所提到的内容，所以答案为A。

　　在这道阅读理解题中，利用代词来巧妙解题的方法可以避免对文段的长难句强行进行理解，从而使解题的步骤和方法简单了不少。

　　大家是否对用代词的指代含义来做阅读理解题找到了一些感觉呢？

下面我们再来看一道题。

　　Inarecentannouncement，HarvardandtheMassachusettsInstituteofTechnology（MIT）saidthattheyhavejoinedforcestoofferfreeonlinecoursesinanefforttoattractmillionsofonlinelearnersworldwide.　　Beginningthisfall，anumberofcoursesdevelopedbyteachersatbothuniversitieswillbeofferedonlinethroughanew$60millionprogram，knownasedX."AnyonewithanInternetconnectionanywhereintheworldcanuseouronlinecourses，"HarvardPresidentDrewFaustsaidduringameetingtoannouncetheplan.

　　MIThasofferedaprogramcalledOpenCourseWarefortenyearsthatmakesmaterialsfrommorethan2，000classesfreeonline.Ithasbeenusedbymorethan100millionpeople.InDecember，theschoolannounceditalsowouldbeginofferingaspecialcertificate，knownasMITx.（2012年四川卷）

　　Question：

WhatcanbesaidaboutMITxaccordingtothetext？

　　A.ItisfirstofferedaspartoftheedXlearningprogram.

　　B.ItisanotherfreeMIT-Harvardonlinelearningprogram.

　　C.Itisastandardtorecognizeonlinelearners'achievement.

　　D.ItisanewkindoffreeonlinecourseofHarvardandMIT.

　　这篇阅读文章是2012年四川卷阅读理解中最难的一篇。

问题是“根据文本，我们可以得到关于MITx的什么信息”。

我们先来对文中MITx出现的地方进行定位，即第三段最后一句话：

InDecember，theschoolannounceditalsowouldbeginofferingaspecialcertificate，knownasMITx.这句话中有一个明显的特指词theschool，即“这所学校”，我们首先需要知道这所学校指的是哪所学校。

既然文中使用了“the+名词”的形式，说明上文中已经出现过这所学校了。

向前搜索不难发现，这一段的段首出现了MIT。

此时我们就可以得知，MITx是由麻省理工学院推出的。

　　A选项说MITx“起先是作为edX学习项目中的一个部分”。

同理我们在文中先找一下edX出现的地方，即第二段的第一句话：

Beginningthisfall，anumberofcoursesdevelopedbyteachersatbothuniversitieswillbeofferedonlinethroughanew$60millionprogram，knownasedX.我们可以发现在这句话中也有一个明显的特指词bothuniversities，即“这两所大学”。

在读到这种指代性的词语时，我们一定要格外注意。

那么，这两所大学到底是哪两所大学呢？

继续往前文看，我们会看到在第一段中出现了“HarvardandtheMassachusettsInstituteofTechnology（MIT）”，所以，第二段中的这两所学校是指哈佛大学和麻省理工学院，两所学校的老师共同开发了一个项目，叫做edX。

既然MITx是一所学校独立推出的，edX是两所学校的老师共同做出来的成果，A项说MITx是edX的一部分便不符合逻辑了。

由此排除A项。

　　再来看B项，它说MITx“是哈佛大学-麻省理工学院联合开发的另一个免费在线学习项目”，根据上面的分析，也可以将其排除。

同理，D项也是错误的，因为它说MITx“是哈佛大学和麻省理工学院的一种新型在线课程”。

因此这道题的正确答案为C项，即MITx“是对在线学习者的学习成果进行认可的一种标准”。

　　其实，这道题从本质上来说是一道词汇题，在MITx之前出现的aspecialcertificate即说明了MITx的属性――它是“一种特别的合格证书”。

高考考纲中虽然有certificate这个单词，但它却不算是常考词汇，因此很多同学可能都不认识它。

如果是这样的话，理解这句话的含义就比较困难了。

不过别担心，利用代词的指代含义也可以轻松、顺利地排除其他三个错误选项，得出正确答案。

　　举一反三

　　一起做完这两道真题，是不是对利用代词巧解高考英语阅读题有了新的认识呢？

语法是英语的基础，也是一切考题的本源。

没有小的语法点，只有被误认为小的语法点。

即便是再基础的语法点，只要你能将其灵活运用，也一定会大有收获。

在这里笔者想要告诉同学们，只要你多思考、多总结，那么你总能将一些常见的语法知识应用到更复杂的题型中去。

　　回到本文的主题，我们应该如何利用代词来巧妙解题呢？

建议同学们在阅读文章时做到细致、敏感，在理解长难句和长难段落时，核心关注点不是这句话应该如何翻译，而是这句话涉及了哪些代词，应该怎样判断其指代的内容，从而降低理解难度，明确行文逻辑。

经过大量的思考、应用与积累，大家就不难发现其实很多题目都可以应用类似的解题技巧，也就能够熟能生巧，总结其中的规律了。

　　在高考试卷中，代词的考查其实无处不在，暗藏在每一篇文章的单词、语句与段落中。

由于篇幅所限，不可能将利用代词解题的所有技巧都在一篇文章中讲清楚。

本文仅以利用代词巧解阅读理解题为例，希望能为同学们提供一种思路，帮助大家有效地将代词和各个板块结合起来进行复习。

最后，衷心祝愿同学们备考顺利，并在高考中取得骄人的成绩。

（注：

可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!

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